溫暖作文600字

溫暖作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的溫暖作文600字，歡迎閱讀與收藏。

溫暖作文600字1

　　車外的行人，大都戴上了棉帽，一條由孩子組成的隊伍正過馬路，像一隊企鵝。這么冷的天，我多么希望帶上一條毛毯回學(xué)校�！鞍职郑�你記得毛毯放哪兒了嗎？”爸爸搖搖頭：“不記得了，你如果想要，現(xiàn)在去店里買一條給你吧�！薄邦~……”我頓時羞愧起來，猶豫起來。爸爸已經(jīng)掉頭了，想到溫暖的被窩，“好吧�！�

　　車開到一家店前。“你在車?yán)锇验T鎖上，我去幫你買。”爸爸走進(jìn)那家店。我的頭靠在車門上，往店里張望。窗戶起霧了，涼涼的`、濕濕的、模模糊糊的，我看不見爸爸的身影了。但是他很快就回來了，手上啥都沒有。

　　“店搬了，在市場附近�！卑职钟职衍囃Ｔ谝患夜�廠和市場中間的巷子上。爸爸再次叮囑我鎖門，然后打開門出去。門一開，一陣陣刺骨的寒風(fēng)爭先恐后地擠進(jìn)車內(nèi)，我打了一個哆嗦。

　　爸爸的手插在口袋里，風(fēng)把他的頭發(fā)弄亂了。他穿過賣食材的地方，邊走邊張望著兩旁，尋找那家店，然后越走越遠(yuǎn)，消失在對面的街市上。

　　我不再把頭靠在門上。我在車?yán)锫牳�，還一邊看著車外的景物。沒過多久，我便看透了：一座工廠、十二輛汽車、臨時停車一元……我心里焦急地等待著，買不到就算了，反正快放假了，一個星期而已……但是不論我心里想什么，爸爸依然沒回來。

　　快一個小時了，我終于看到了爸爸的身影。他拎著一個大袋子，小跑著趕來，不再年輕的臉上露出興奮的神情，小孩子似的，手不再插口袋了。我趕緊把門鎖緊，像迎接遠(yuǎn)歸者似的激動，激動得起不來身。

　　“嘿嘿，找了半天，可算找到店了。這樣的才暖和，你帶去學(xué)校，冷了就墊，熱了就放起來，別嫌麻煩，身體重要�！卑职忠贿M(jìn)車就說。

　　哈，有了爸爸這句話，我知道，這個星期一定很暖。

溫暖作文600字2

　　溫暖是什么？可能是在你遇到困難時有人幫助了你；可能是在你傷心時有人關(guān)心你；還可能是家人對你無微不至的關(guān)懷，讓你感到的溫暖。

　　在我兩三歲時，媽媽每天都要上班，所以陪我的時間很少，每天只能讓奶奶陪著我。以前奶奶帶我在公園玩，我每次都玩得很開心。記得有一次我早上起床，我用我那并不能走多遠(yuǎn)的腳，慢慢下了床，坐到客廳中，我發(fā)現(xiàn)了我圖形板上，多出了一個我從來沒有拼過的圖形，我很驚訝。這時奶奶問：“孫女，你看奶奶給你拼的圖形好看嗎？”我用那含糊不清的語言對奶奶說：“好好看！”從這次后，這個圖形一直放在了客廳的桌子上。

　　時間就這樣匆匆而過，就像一張無形的紙，一下就飛到我上一年級的時候了。

　　我上一年級時，每次都有一個年老的身影出現(xiàn)在校門口，那就是我的`奶奶。她每次接我，我就會沖到她那里給她一個大大的擁抱，并把書包遞給奶奶，再和她大手牽著小手地走向回家的路上�？墒侨兆舆^久了，我看見其他的同學(xué)都是爸爸或者媽媽來接，而我卻是奶奶接，我雖然知道媽媽要上班，可是我已厭倦了這個樣子，于是接下來在出校門時，我不再擁抱奶奶，而是把書包直接扔給奶奶，就直接一個人跑走了。我隱約聽見后面?zhèn)鱽砟棠痰慕新暎骸暗鹊任已剑�我跑不了這么快��！”

　　可是轉(zhuǎn)眼間，我就讀五年級了。

　　五年級時我變得懂事了起來了，我開始想報答奶奶，想把我之前在校門口對奶奶做的不禮貌的過失都彌補(bǔ)回來�？墒悄棠烫�老了，她只能待在家中，而我每天要上學(xué)，所以與她在一起的時間就更少了，也只是吃中午飯時和她在一起。所以，我開始后悔了，開始害怕了。后悔的是，不該那樣對奶奶；害怕的是，萬一奶奶有一天離開了我們，怎么辦？所以，我只能更加孝順奶奶，珍惜和奶奶在一起的時光。

　　從小時候到現(xiàn)在，奶奶都在陪著我，總是把好吃的給我，總是怕我著涼了，總是怕我受傷了……所以，這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都是奶奶包括其他家人對我的關(guān)懷，讓我感到無比的溫暖。

溫暖作文600字3

　　你瞧！外面寒風(fēng)呼嘯，像一只猛虎在嘶吼，窗外冷空氣從門縫里擠進(jìn)來，凍得人直哆嗦，鼻涕也不自主地竄了出來。我的手指也凍僵了，冷得生疼。

　　臨考還有十幾分鐘，同學(xué)們在老師到來之前仍在爭分奪妙地復(fù)習(xí)著。有的同學(xué)神色嚴(yán)肅，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看；有的眉頭緊皺，手中的筆游走在草稿本上；有點(diǎn)用通紅的雙手捂住兩耳，低頭大聲背著筆記……大家都在為今天的考試緊張地復(fù)習(xí)著。

　　窗關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，依然聽得見狂風(fēng)捶打玻璃的聲音。沉重的門“咚”的一聲推開了，老師進(jìn)來了。一陣?yán)溧侧驳暮�風(fēng)灌進(jìn)教室，我們不由得倒吸了幾口寒氣，猛一個激靈，渾身直打顫，整個人仿佛掉進(jìn)冰窖里一樣。

　　老師手里拿著試卷，走上講臺。試卷泛著白光，與今天的天氣特別應(yīng)景，讓人不寒而栗。

　　簡單交待了幾句考試規(guī)則，老師開始發(fā)試卷了。大家都在靜靜地等待著，從前往后，老師挨個挨個地發(fā)試卷。當(dāng)老師來地第二組第三排同學(xué)的身邊時，突然說道：“唉呀，你的手怎么這么冷呀？”所有的同學(xué)聽到聲音，都朝她們望去。原來是老師發(fā)試卷時，手碰到了那位同學(xué)的'手。那么大冷的天兒，每個人手早就凍僵了。只見老師放下手中的試卷說道：”來，我的手暖和，我來幫你捂捂！“說完拉起那個同學(xué)凍得通紅的手，把她的小手暖在自己的大手中，來回地揉搓著。我有些愕然，這還是我平時見到的那個嚴(yán)厲的班主任嗎？老師又柔聲著：“今天天氣冷，大家都把手拿出來，前后上下來回搓搓，一會兒都不冷了�！�

　　頓時，教室里響起了一片來回摩挲的搓手聲，我也不由自主地雙手合攏，僵硬的手指慢慢舒展開來。教室的冷空氣在這片窸窣地聲音里融化了，同學(xué)們的心也似乎被解凍了，臉上沒有先前的緊張和凝重，都露出會心的笑。那場考試也進(jìn)行得格外順利。

　　得意的寒風(fēng)一直在窗外濫施淫威，而教室里因老師那句溫軟的話語，那個不經(jīng)意的動作，溫暖如春。

溫暖作文600字4

　　如果我是春天，您就是一條小溪，與我歡樂，一同吟唱；如果我是夏天，您就是一片樹林，給我陰涼，撒下寧靜；如果我是秋天，您就是一棵柿子樹，抹去憂愁展開笑容；如果我是冬天，您就是一朵冷艷梅，掃去嚴(yán)寒帶來溫暖……謝謝您，媽媽！

　　有一次，我成了夏天。您不但沒有責(zé)怪我的急躁，還拉著我稚嫩的小手坐上飛機(jī)去了新疆。您什么都沒說，只是簡單交代：“去了新疆，把每一天的經(jīng)歷記下來�！蔽颐刻於颊J(rèn)真記了，惟獨(dú)沒有記我對別人問候的漠視，搶先嘗每一道菜的粗俗，更沒記對您大吵大嚷的無禮�？赡�都一一記在心間。

　　終于有一天，您在我的本子里寫了一段話，告訴了我什么是餐桌禮儀，如何與別人落落大方地交談。您還說，只有細(xì)心、有教養(yǎng)的孩子才能像春天一樣的美麗。

　　白天，您耐心地幫助我實(shí)踐這些禮儀，我也慢慢地在潛移默化中學(xué)會了一門學(xué)堂中學(xué)不到卻重要的.學(xué)問。

　　有一次，我成了秋天。學(xué)校老師、同學(xué)等人際關(guān)系弄得我心煩意亂，學(xué)習(xí)置之不理。您知道后，只是問了我一個簡單的小問題：“有兩個人去爬山，一人輕裝簡便，一人背著沉重的行李，你說誰走得快些？”我不假思索地回答：“當(dāng)然前面那個人快呀！”您又問：“你現(xiàn)在是哪一個呢？”是�。∠鹊降暮⒆泳蜁�如春天一樣的完美。

　　于是，那些原本多余的包袱就在您的和顏悅色中慢慢融化了。

　　有一次，我成了冬天，美術(shù)比賽的兩次失敗，讓我失落不已，甚至沒有勇氣參加第三次比賽了。是我基礎(chǔ)不好還是我沒有天賦呢？我不停地問自己。我的心情被您悄悄察覺，您便給了我兩句話——“失敗乃成功之母”，“歲寒然后知松柏之后凋也�！�

　　第一句是我早就知道的名言，可情緒失落時卻忘記了它。第二句我雖不明確它的含義，但是我想，那應(yīng)該是指只有在像冬天一樣的環(huán)境下取得成功才能成為春天一樣的完美的孩子吧！

　　抱著對春天的期盼，我的信心又回來了。

　　媽媽，請相信我，總有一天，我會成為使冰雪融化的完美的春天。

溫暖作文600字5

　　世間萬物，有多少人給過我?guī)椭�，讓我體會到人間的溫暖。我的家人給過我無數(shù)的溫暖，但最讓我感到溫暖的，并不是家人和朋友，而是一位陌生的路人。

　　記得那是一個寒風(fēng)刺骨的夜晚，那時的我只有六七歲，路上的行人因抵擋不住寒風(fēng)的侵蝕，都紛紛朝溫暖的家走去，路上的行人正快速的減少，不一會兒，路上已經(jīng)沒有多少行人了，風(fēng)刮在臉上有一點(diǎn)疼痛感。我因為和同學(xué)出來玩，卻迷糊地找不見回家的路。我一直在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠。這時一位叔叔走過來問：“小朋友，是不是有什么事。”我告訴他只是迷路。他好像見了什么？將大衣從自己身上脫下披在我身上，我感到了一絲溫暖，叔叔問我：“小朋友，你知道你家電話號嗎？”我猶豫了一下，不自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他從口袋里掏出手機(jī)交給我，讓我給媽媽打電話，我拿上手機(jī)，在鍵盤輕輕摁了幾下，還給他。他拿過手機(jī)，耳朵凍得通紅，將冰冷的`手機(jī)面貼在耳朵上，叔叔問我的名字，我笑著告訴對方，但對方卻說不是，他又笑了笑掛掉了電話。一連試了很多遍，終于，他終于和我媽媽通上話了，他臉上非常輕松，并沒有顯得那么厭倦。不一會兒，我媽媽來了，見到披著大皮襖矮小的我，快走了兩步，來到我身邊，看到叔叔的頭上，衣服上全是雪，連聲替我道謝。我將大皮襖還給他，他說沒事。我走了兩步，看見他向我招了招手，轉(zhuǎn)身向黑漆漆的道路上走去，消失在黑夜里。

　　人世間有太多的溫暖，給你溫暖的是你的父母，有時是朋友，而那一個冬天，那個陌生的叔叔給了我第一次溫暖。

　　萬物因陽光的溫暖而生機(jī)勃勃，我的生活因善良人心的溫暖而更加美好。那位可敬的叔叔帶給我的溫暖，將是我人生中最美而又最樸實(shí)的記憶。

　　小善良傳遞人間大愛，我也會將這份冬夜里擦肩而過的溫暖永遠(yuǎn)傳遞下去。

溫暖作文600字6

　　媽媽是雨，那我就是雨后的虹；媽媽是月，那我就是閃著月輝的星。媽媽對我的愛是一首永遠(yuǎn)鮮麗的詩，她對我的愛就如冬日里溫暖的陽光。

　　在寒冷的冬天，我總舍不得離開我那溫暖的被窩，以至于有一次差點(diǎn)睡過頭，一看掛在墻上的鐘，我急得“火燒眉毛”，還有十四分鐘就要遲到了！我就如熱鍋上的螞蟻，急匆匆地收拾好就打開家們“直奔”學(xué)校，我“快馬加鞭

　　”地走了一段距離后，才發(fā)現(xiàn)我忘了戴手套和吃早餐，此時我那可憐的雙手凍得通紅，可以用僵字來形容了，肚子也開始發(fā)牢騷，根本就不聽我的指揮，我真有跑回家的沖動！可時間老人卻在刁難我，沒有辦法，繼續(xù)前進(jìn)！就在我快到學(xué)校時，我隱隱約約聽到有人喊我的名字，我往后一看，是媽媽！是那張我再熟悉不過的面孔！媽媽的頭發(fā)被風(fēng)兒吹得亂亂的，穿得很單薄，睡衣的外面簡單地披著一件羽絨服，手上拿著一個保溫盒，瘦弱的.身軀站在寒風(fēng)中顯得那么柔弱，顯得那么滄桑，不知是風(fēng)刺痛了我的眼睛還是我內(nèi)心的感動，淚水已在我眼中打……媽媽見我便連忙跑過來有點(diǎn)責(zé)備地說：“你這孩子，沒吃早餐就來上學(xué)了，大冷天的，早上不吃點(diǎn)熱的東西身子怎么暖和？”我強(qiáng)忍眼中的淚水調(diào)皮地笑著說：“媽，我知道了，您又開始嘮叨了！”媽媽看了看教學(xué)樓上的大鐘還有五分鐘，便叫我快點(diǎn)把保溫盒里的蒸餃吃了，我看著熱騰騰的蒸餃便狼吞虎咽起來，之后媽媽將保溫盒里的一杯豆?jié){給了我，讓我?guī)�去學(xué)校喝，我笑著答應(yīng)了，在我接過豆?jié){的一剎那，我感覺到了媽媽手的冰涼，但我的心似乎被暖流融化了，有想哭的沖動，時間不多了，快早讀了，我和媽媽說了再見，過身向教學(xué)樓跑去，再也抑制不住自己的情緒，任憑眼淚掉落，風(fēng)吹得我好冷，但我的心確是暖的……

　　母愛是溫暖的，它就如冬日里的陽光，媽媽，是您在大海中為我護(hù)航，總在我需要的時候出現(xiàn)，媽媽，謝謝您，一路上有您真好！

溫暖作文600字7

　　良言一句三冬暖。有時，一句平常的話語卻能夠溫暖一個人的心，即使在寒冬也能感到那直擊心房的溫暖。

　　那天，天氣寒冷，還下起了大雨，一股風(fēng)朝我熱情涌來，讓我不禁哆嗦起來。一放學(xué)，我便背著書包，撐著傘，走出了校門。天上烏云密布，雨那般洶涌的氣勢，即便我撐著傘也擋不了雨直接狠狠地親吻了我的衣袖。雨似乎越來越激動，頓時傾盆大雨，天也許因為雨的調(diào)皮，生氣了，臉蛋變得更暗了。而風(fēng)像一把把鋒利的刀刃，狠狠地刮在我暴露在衣外的臉和手上。

　　雨水像鹽一般，灑在了被風(fēng)刮過的手臂上，猝不及防，不一會兒，我的手便凍得像冰塊一樣了，但是我卻無計可施。路上人來人往，因為大雨的光臨，撐傘的.人都往自己要去的目的地前進(jìn)著，沒撐傘的人都快速跑著，盼望著眼前立馬出現(xiàn)避雨的地方，誰也無法顧及誰。泥濘的路上處處是一個個小小的水坑，那些水坑好像很歡迎我到它們家做客，突然，我腳下一扭，一腳陷入了水坑里，整個人與大地和雨水來了個熱情地?fù)肀В�褲子和衣服全濕了，它們都好像在叫囂著：“你怎么這么笨！”那一刻，我只知道我的腳好疼，而且好丟臉。正當(dāng)我低著頭，想要慢慢爬起來的時候，這時，一只手出現(xiàn)了在了我的面前，“小同學(xué)，你沒有摔傷吧？”我抬起頭，原來是一個清潔工，我看了看腳已經(jīng)扭傷了，那個老爺爺小心翼翼地把我扶到了一旁坐下，老爺爺留意著我的腳，發(fā)現(xiàn)我的膝蓋在流血，他的眼神中好像流露出心疼的樣子，輕輕地幫我擦了擦血，又幫我包扎好了傷口，又不斷地安慰著我�？粗�麻木行走的人們，有的轉(zhuǎn)頭瞧上那么幾眼的人們，再看看老爺爺那細(xì)心為我包扎的神情，有種感覺，在我的心里流淌著。

　　我一時說不出話來，他的頭發(fā)已經(jīng)白了，他的臉上布滿了皺紋，手上也因為多年的勞動而布滿了厚厚的繭子。他一聲聲關(guān)切的問候，溫暖著我的心窩，那刺骨的寒風(fēng)仿佛也變得溫暖柔和，冬天也變得像春天一樣和煦。

　　老爺爺那聲關(guān)心的問候，便是溫暖我心窩的話語。

溫暖作文600字8

　　總是會一次次被痛苦折磨，但疼痛時有他的陪伴，又讓我感受到溫暖。記得那是一個秋天，我在學(xué)校就胃疼得厲害，晚上回去以后林曉幫我按摩了很久才止住疼痛，他不放心就留下來陪我。

　　我本以為睡著就沒事了，沒想到深夜里又被疼痛驚醒，胃里像是被人打了個巨大的死結(jié)，痛如刀絞，我用手捂住胃部，隔著衣服都能感覺到胃的冰涼僵硬，胃里一陣陣攪動，疼得越來越厲害了，我咬著嘴唇趴在床上用全身的重量壓在胃上，兩手都死命按著胃，身上冒出了冷汗。胃抽搐著，一陣痛過一陣，我終于痛得受不住，喊出聲來：“呃啊，疼——”

　　“雨柔怎么了，是不是胃又不舒服了？”林曉被叫醒了，迷迷糊糊地攬過我，我在他懷里發(fā)著抖，輕輕地呻吟。他給我揉著胃，我疼得一只手緊緊抓著床單，汗水浸濕了衣服。吃了一片止疼藥，又揉了好久，似乎好了點(diǎn)，昏昏沉沉的'睡著了。

　　沒過多久，我又被疼醒了，一看時間才凌晨三點(diǎn)多，胃里絞痛未消又開始脹痛，胃疼、惡心的感覺讓我眼前發(fā)黑，疼得掙扎都沒有力氣了。我蜷縮在床上用被子按著胃，反胃的感覺涌了上來，我開始噯氣，干嘔，林曉也醒了過來，他幫我倒了一杯熱水，可是不僅不管用還更難受了，他扶著我來到衛(wèi)生間，我“呃噦”一聲把吃過的藥和水都吐了出來。還好吐過以后胃舒服了一些，我回到床上睡下了。

　　再次醒來的時候，還是胃疼、惡心，我有氣無力地躺在床上，一整天都在胃疼難受中度過，無精打采，起床都站不穩(wěn)了。還好林曉在照顧我�，F(xiàn)在想起，他時不時請假也能有好成績，或許就是天賦聰明加上平時自己努力吧。

溫暖作文600字9

冬日的溫暖“呼!天真冷啊!”我喃喃自語道。從口中呵出一口氣來，竟是在空中留下淡淡白霧，手不住地搓揉著。背著沉重的書包，我緩緩地向?qū)W校的方向挪去。

　　走了不多一會兒，空氣中的寒意似乎更甚了，彌漫在我全身上下，使我只能機(jī)械地挪動著步子。

　　我的心似乎被冰封住了，只能不住地嘆著：“若是有一杯熱騰騰的牛奶，那該有多好呀!”可惜今天早上在出門前，竟是忘了喝牛奶。

　　暗道可惜，卻也無可奈何!這時，一道道呼喚的聲音打斷了我的浮想聯(lián)翩。向后望去，卻是止不住驚呼起來：“媽媽?媽媽!你怎么在這里?”媽媽的額頭上竟是分泌出了那絲絲細(xì)汗，臉上帶著幾抹飛奔時留下的紅暈，頭發(fā)散亂的飄舞著……真令人難以置信，在這么冷的天里，她竟是出了汗!想到這里，我似乎看到了她一路飛奔而來時的.景象……心不由得疼了一下。

　　看著我凍得發(fā)抖的樣子，她趕緊接過我凍的冰冷發(fā)硬的小手，放進(jìn)她溫暖的大手中，這一刻我甚至能感覺到那手上覆著的一層薄薄的繭子，她溫和地笑著，說：“你忘了嗎?今早還沒喝牛奶呢!看，這不，我給你送過來了!”她說到這里，我的心仿佛被針刺了一下，隱隱作痛，半天竟是吐不出一個字。

　　我感到有溫?zé)岬臇|西模糊了我的眼眶，我強(qiáng)忍著它落下，緩緩地接過她另一只手中拿著的保溫杯，上面還留著她手上的余溫，攥緊了杯子，另一只手有些顫抖地擰開了保溫杯，媽媽似乎沒有發(fā)現(xiàn)我情緒的不對，只是低語道：“看來真的很冷啊!竟然打起了哆嗦……”卻不知這些細(xì)碎的話語全部一字不落的被我收入耳中。擰開杯蓋，迎面撲來的是一股股牛奶香，我將那還冒著熱氣的白色瓊漿倒入喉中，再低頭時，卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)有幾顆晶瑩的液體落入了溫?zé)岬呐Ｄ坍?dāng)中……

　　再次走在路上時，似乎所有的寒意都消失了，只留下了那杯牛奶有些暖暖的余溫……

溫暖作文600字10

　　溫暖是什么呢？溫暖是關(guān)懷，是鼓勵，是包容。它，就在我們身邊。人間處處有真情，真情時時暖人心。生活中，最讓我記憶深刻的還是這兩件事，它帶給我深深的感動。

　　我清晰地記得，在入學(xué)的那天傍晚，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走，熱熱鬧鬧的校園很快變得冷冷清清，我孤獨(dú)地站在大門口旁邊的那棵柳樹下，焦急地等著、盼著媽媽能快點(diǎn)來接我。就在這時，班主任韓老師看到了我，立刻走過來問道：“王一淼，你怎么還不回家？”聽到老師關(guān)心的話語，我哽咽著說：“我在等媽媽。”韓老師連忙安慰道：“那我可以陪你一起等�！边@時強(qiáng)忍著的眼淚奪眶而出，同時心想：此刻老師就是我的媽媽該有多好。老師邊安慰我邊幫我擦掉眼角的淚水，接著她把我的手緊緊的攥在手里，害怕我著涼。直到半個小時后，媽媽才氣喘吁吁地跑來了，看到我和老師在一起很內(nèi)疚，而我是又委屈又心疼。由于時間太晚，我聽著媽媽感謝老師的話語，由衷的感慨：媽媽也不容易啊！除了上班還要關(guān)心我，我也要學(xué)會關(guān)愛我的媽媽。這件事雖然過去了很久卻讓我記憶猶新。

　　還記得，學(xué)校有一次臨時推出舉辦英語誦讀比賽，由于平時課堂表現(xiàn)很積極，所以韓老師就毫不猶豫地把我選了上去。時間短，任務(wù)重。我只能利用課余時間專注地、快速地背演講稿。當(dāng)站在臺上的那一刻，原本背得滾瓜爛熟的演講稿因為緊張竟然忘詞了，我啞口無言地面對著全校師生。想到我的爸爸媽媽也坐在觀眾席上，于是第一時間向韓老師投去求救的目光，她及時的把鼓勵、信任的'目光投給了我；我又看向爸爸媽媽，他們也對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，使我又重新鼓起了勇氣，把我背得滾瓜爛熟的稿子有感情地說了出來。當(dāng)演講結(jié)束，在掌聲中我分辨出韓老師的掌聲最持久，歡呼聲最高。這件事讓我銘記于心。

　　一把傘撐起一片天，媽媽和老師用愛給我撐起了快樂和幸福的生活。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我、激勵著我、教導(dǎo)著我：要腳踏實(shí)地的做人，專心致志的做事。

溫暖作文600字11

　　還記得冬天的有一次，一個人的行為舉動溫暖了我的心，看著他的背影，是多么高大，多么威猛。

　　那一天天氣特別壞，大雪紛飛，雪花飄飄，讓人直打顫。路過一家店里時，地上坐著一位乞丐，他衣衫襤褸裹著毛毯穿著從垃圾桶里撿來的鞋，但我只顧看店里的.零食，跟爸爸商量了起來：“爸爸我想吃零食�！薄安恍校�今天不能吃�！薄盀樯叮�我就要吃！”“不行，回家，聽話。”我很生氣，不明白一向都給我買東西的爸爸今天就像變了一個人似的。我們走了，而爸爸還在不停往回看，我以為是他遇到了自己的一個朋友，于是催促道：“爸爸天氣這么冷，還是快點(diǎn)回家吧。”“哦�！被氐搅思�，爸爸很快煮好了飯，匆忙的穿好了鞋，跟我說了一句：“兒子，爸爸有事出去一下，你自己乖乖吃飯啊�！蔽覜]有爸爸，因為我還在生他的氣。晚上了天已經(jīng)完全黑了，但爸爸還沒有回來，我開始不安，擔(dān)心爸爸這么晚了還不回來。家里畢竟只有我一個人，過了一會兒爸爸回來了，臉上有點(diǎn)疲倦，可能是因為一天的忙碌使爸爸累了。我問爸爸：“爸爸，你怎么這么晚才回來��？”“小孩子別多問�！闭f完爸爸就直接躺在床上睡著了。第二天一早爸爸便走了，走的是那么匆匆，桌子上是爸爸給我準(zhǔn)備的早飯和一張紙條，我生氣了，爸爸為什么這么早又出門了呢？下午了，爸爸這次連飯都沒做，拿起鑰匙撒腿就跑連話都沒跟我說，我決定跟上去一探究竟，跟著爸爸來到了昨天路過的那家店，但爸爸手里拿著一盒飯和一盒菜，他沒有進(jìn)店里，而是將飯給了躺在石板上的乞丐。原來爸爸這幾天那么忙碌，是在給乞丐送飯吃啊。

　　那一刻我感覺我已經(jīng)不再寒冷，整個人暖暖的，因為我的爸爸做了一件令人敬佩的事。

溫暖作文600字12

　　我每天乘車上學(xué)的公交車站，平平無奇，卻有著一個人，他的善良與溫暖讓所有人無法忘卻。他，是一位在公交車站做著志愿服務(wù)的大爺。

　　那天早上，我出門晚了，心想著趕不上平常那班車了。盡管如此，我還是狂奔起來，抱有一絲希望。快到公交車站了!可是那輛車已經(jīng)到站了!我趁著乘客上車的時間盡全力奔跑�！暗纫幌掳�!有個小姑娘沒上車呢!”原來是大爺幫我叫住了車�！爸x謝，謝謝!”我連忙向大爺?shù)乐x。只見大爺擺擺手，對我說：“沒事兒，小心點(diǎn)，別急啊!”直到上車，大爺?shù)脑捳Z，依舊在我心中蕩漾，一股溫暖的熱流遍布了我的全身。

　　大爺帶給我的溫暖，遠(yuǎn)不止這些。

　　一個冬日的清晨，我照例來到公交站坐車。不遠(yuǎn)的地方，便看到站旁圍著一圈黑腦袋。今天怎么這么熱鬧?我心里想。走近一瞧，那站牌旁的'座位上用橙黃色油漆印了一串?dāng)?shù)字。“誰這么缺德啊?”“給人添麻煩。”“真是，什么人啊?”通過大家的話語，我也能猜出一二了。擠進(jìn)人群，發(fā)現(xiàn)大爺正蹲在地上，一手拿著小刀，一手拿著濕毛巾，不停地清理著。原來是他不顧寒冷，摘下手套，用被冷水浸濕的毛巾清理，只為給大家一個舒適的候車環(huán)境。

　　“嗨，你說，這人其實(shí)也挺好的�！贝鬆旈_口了，讓我們意想不到，“他是不是看我站著太累了，想讓我蹲著歇會兒啊，嗯?”眾人瞬間笑了起來，原本壓抑著氣氛化為烏有。所有人都被大爺?shù)臉酚^感染溫暖了，尤其是凍得發(fā)抖的我，此時卻比穿了棉襖還暖和。

　　這件事過后不到一個月，大爺便調(diào)走了。在他離開后，我們都很想念他。這位大爺就像是暴雨里的一座燈塔，冬日里的一抹暖陽，指引著我，感染著我，給予我希望與溫暖。

溫暖作文600字13

　　我們接受著這個世界的溫暖，失敗時父母的安慰，伙伴們的陪伴，都化為一盞明亮的為我們照亮這個世界。

　　我喜歡的作家——盧思浩，他在出國留學(xué)時，正逢圣誕節(jié)，當(dāng)他急匆匆地路過一條條馬路時，他注意到了那位一直在路燈下買菜的老婦人，出于憐憫心，他買下兩斤馬鈴薯，那位老婦人找不開錢，他說到“算了，不用找了。”但那老婦人執(zhí)意去一旁的便利店破開錢，當(dāng)他接過老婦人手中的錢和馬鈴薯時，老婦人說道“天色不早了，回家時務(wù)必要小心，祝你好運(yùn)。”正是寒冬中的凌晨，寒風(fēng)中仿佛帶有刀子，吹在人的臉上，無比刺痛。盧思浩在微博中感嘆，我很感謝那位老婦人，愿她同樣被上帝所祝福。

　　在異國的夜晚中，不免會感到一絲傷感。陌生的語言，陌生的面貌，收到一份關(guān)心，任何人都會感到愉悅，更多是一種被關(guān)心的溫暖。

　　我忘記了是因為什么，我在傾盆大雨中跑了出去，那天的`雨很大，帶有雷響，渾身濕透的我無措的站在屋檐下，望著外面的雨簾，心情莫名的平靜了下來。鈴聲響起，我接起電話，耳邊是柔和而又溫暖的聲音——是朋友。在他的詢問下，我忍不住大哭，雨滴蓋過我的聲音，朋友慌了，焦急的問我現(xiàn)在在哪兒，我聽見了他穿上外套的聲音，我哽咽地說出地址，掛斷電話，無力的靠著墻壁滑坐在地上，抱緊自己，平復(fù)自己的心情。過了許久，雨依舊很大，我在雨簾中看見了朋友模糊的身影，以及他焦急的聲音。我跑過去，抱著他大哭，我不記得后來的事，但我記住了一句話。

　　它讓我感覺到了溫暖，一直以來，它都在我心里燃燒�！肮�，不怕了，我在呢，都過去了�！�

　　溫暖，不應(yīng)該只是索取，而是要傳遞給他人，共享這份明亮。

　　在此，我真心實(shí)意的感謝，曾溫暖過他人的人。

　　愿溫暖，與你同在。

溫暖作文600字14

　　溫暖，可以有很多種意思，比如：你今天穿在身上的衣服很溫暖，或是今天的天氣很溫暖，但是還有一種意思就是在別人熱心幫助下溫暖的感覺，那是一種與眾不同的感覺，是讓你感動流淚的，是讓你感受到除了親人之間的另一種溫暖。

　　記得8歲那年，媽媽在網(wǎng)上幫我買了一張自行車，自行車到的那一天爸爸正好有事不在家，可是我吵著鬧著今天就要騎，媽媽在我的吵鬧下，萬般無奈。媽媽只好去請隔壁的叔叔來幫忙，叔叔二話沒說，提上工具，就來我家?guī)兔�。他好像會武功似的，三下兩下就把自行車裝好。我開心的像一只靈活的'“小猴子”在院子里竄來竄去，立刻坐在自行車上，腳一踏，開心的在院子里騎了起來。就在這時，媽媽生氣的給了我一個“可怕”的眼神，我立即停了下來，我熱情的說“叔叔在我家吃飯吧！快到飯點(diǎn)了，來嘛來嘛”！叔叔趕緊說：“不用了，你阿姨還在家做飯等我呢！我回去晚了，她該著急了。”

　　我左說右說，用各種“甜言蜜語”來勸說叔叔留在我家吃飯，都留不住。叔叔喝了杯茶就回家去了。

　　我們家隔壁不僅有這樣一位熱心的鄰居叔叔，還有熱心腸的老奶奶，街邊賣水果的阿姨……

　　我家隔壁這位熱心腸的老奶奶，熱心在哪里呢？比如：她家的瓜熟了，她會去地里摘了送來給我們，讓我們大家第一時間品嘗瓜的美味！要過年的時候，老奶奶還會送點(diǎn)臘肉來給我們吃，她說：“人上了年紀(jì)，吃不了多少，再說兒女長年在外工作，很少回來，我一個人哪能吃得了這么多，放久了會長蟲，當(dāng)然是分給大家伙吃了劃算啦”！

　　還有賣水果的阿姨也非常熱情，每次從她的水果攤路過時，她都要跟我打招呼，還會拿好多水果給我，讓我拿都拿不下！

　　人與人之間的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的舉動，可能會讓你覺得很平凡，甚至在生活中忽視它。但是當(dāng)你真正感受到鄰居做出熱心的舉動時，你還是會感動得熱淚盈眶！

溫暖作文600字15

　　真有幸，這學(xué)期我由一所村里的不完全小學(xué)走進(jìn)了令我羨慕已久的中心小學(xué)，更有幸的是我遇到了一位好老師——張老師。

　　他是一位老教師，頭發(fā)都有些稀疏了，但精神很好，上起課來就像年輕教師一樣有激情。他對同學(xué)很熱情，說話滿口都是好聽的詞語，常常在課堂上把我們逗得哈哈大笑。我是個膽小的女孩，上課從來不敢舉手，老師找我回答問題時，我特別害怕，總是把頭低得低低的，為此曾挨過許多老師的批評。最不爭氣的是我的字寫得很難看，老是歪歪扭扭的，別人一看我的字就認(rèn)為我是“差生”，漸漸地我真的變得很差了，學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣都沒有，人也沒有精神。

　　一次，我正在寫生字，忽然發(fā)現(xiàn)張老師站在我的身邊，傾著頭，眼睛一直盯著我寫的.字，他微笑著對我說：“想寫好字嗎？老師來教你�！闭f完，他拿起我的手，讓我先握好筆，然后教我寫“橫”的起筆、行筆和頓筆，再讓我自己練幾次，我還真不知道寫一橫還有這樣復(fù)雜。他又教我寫“豎”和“點(diǎn)”等，我照著老師講的反復(fù)練了一會兒，果然字寫得好看了許多。這時，張老師輕拍了一下我的肩膀慈愛地說：“你真聰明，進(jìn)步好快呀！”一句話說得我心里暖暖的，一種好久沒有過的幸福的感覺今天我實(shí)實(shí)在在地找到了。

　　后來，張老師幾乎在每堂課里都鼓勵我大膽發(fā)言，找我讀一些課文的段落，漸漸地，我不但字越寫越規(guī)范漂亮，而且書也讀得有感情，上課時我還能積極思考，大膽地回答問題，還常常贏得老師和同學(xué)們的掌聲呢！

　　現(xiàn)在，我感到學(xué)校特別的美好，課堂特別的快樂，整天我的心情就像鮮花一樣綻放著。因為在學(xué)校里，我不僅獲得了進(jìn)步，還獲得了幸福。

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