為自己喝彩
為自己喝彩1
有的人，因過分追求完美而永遠得不到滿足；有的人，因會為自己喝彩而永遠感到快慰。正如這幅漫畫《兩種態度》中所描述的一樣：考試后，試卷發下來，小剛考了60分，開心得活蹦亂跳，高高興興地走出了教室；而小蘭呢，拿著99、5分的試卷，因沒有考到自己預期中的滿分，而傷心地在一旁暗自流淚。
在我們看來，漫畫中的男孩和女孩的成績與表情似乎有些不相符，高分該笑，低分才要哭啊。其實不然，我認為，圖中的男孩是在為自己喝彩，雖然只考了60分，卻是用汗水換來的，在以前他還考不及格呢！所以，當然值得喝彩；而那位女孩，恐怕是一個完美主義者，過分追求完美，而在一旁傷心流淚。
我并不贊成那位女孩的做法，如果是我的話，我會把遺憾化作動力，在下次考試中取得更好的'成績，因為哭是沒有用的。就拿上個學期的期中考試來說吧，那次我的成績很差，是個失敗者，但我并不灰心，認真總結教訓,強化訓練薄弱點，終于在期末考試打了個翻身仗。因為我堅信：昨天是失敗者，今天是探索者，明天就有可能是成功者！所以，我們都應該像那個男孩一樣，學會為自己喝彩。無論成敗與否，我們都應該對自己充滿信心，相信自己的能力。
為自己喝彩，拋棄那些毫無意義的自卑。因為，你就是你。平凡但不平庸，自尊但不自負。在自己的喝彩中，找回真實的自己！
為自己喝彩，保留下那份執著的信念，紀念下那拋灑的汗水，也為了那些在別人眼里也許算不得什么的點滴收獲。
為自己喝彩，不要在意別人眼里流露的是什么，也不要在意別人會說些什么，只要不是嘩眾取寵，不是孤芳自賞，你就應該無拘無束，落落大方。在自己的喝彩中，展示出真正的你！
為自己喝彩，你會發現其實自己也值得詠贊、值得放歌，更值得喝彩！為自己喝彩，就像漫畫中的那個小男孩一樣。
為自己喝彩2
每當看到那張貼在書房里，打滿紅鉤鉤的滿分試卷，我不禁油然而生一種甜甜蜜蜜的感覺，腦海里不由浮現三年級時的那一幕。
“今天有一項作業十分重要，把單元六從頭到尾好好地復習了一下，明天考試。”數學老師清了清嗓子，表情嚴肅地說道。
一向擔心數學的.我，一聽到這消息，心里怦怦直跳，嚇得一雙小手不停地往褲子上磨來擦去。回家后，我立即拿出一本數學本和《輕松十五分》埋頭專心致志地做起來。遇到難題，我就請教爸爸媽媽。我復習到了九點多……
第二天我懷著一顆忐忑不安的心來到學校。考試開始了，我認真地做完每一道題，細心地審題。遇到難題了，回憶一下昨天做的題目，舉一反三。做完后一絲不茍地檢查了一遍又一遍，直到自己滿意，才安心地把試卷交了上去。
“發試卷啦！”下午課間活動時，班長嚷著。我的心立即像裝了一個心臟起搏機，每分鐘心跳足以超過120次。當拿到自己試卷時，我不敢正視它，連忙把它塞進桌子肚里，然后趁無人注意時，才小心翼翼地打開。霎時，我的眼球停止了轉動，瞪得老大老大。我簡直不敢相信自己的眼睛，我居然考了滿分！久違的100分終于又降到我身上了。我一遍又一遍輕撫著這張試卷，不時捏捏自己的臉蛋，“哦，疼的！”我的心如同一塊巨石落了下來，輕松極了，開心極了！真是一份耕耘，一份收獲。
我終于戰勝了自己畏懼數學的心理，我為自己喝彩！為自己加油！甜蜜的暖流在心田里翻涌著。我把這張卷貼在書房的墻上，作為永遠的鼓勵。
為自己喝彩3
要知道，我小時候的體育成績并不好，總是被同學嘲笑。記得有一次抽查跳繩，我嚇的躲進了角落，恨不得找個地縫鉆進去，心中不停地默念著：“看不見我，看不見我，千萬不要抽到我！”可誰知，真實怕什么來什么，老師偏偏就選了我。頓時全部發出一陣歡笑，“哈哈，她體育成績最差！有好戲看咯！”記得當時我臉紅的能滴血，可又能怎么辦呢，只好硬著頭皮上。
站在操場上，我緊張極了，手心手背都是汗。都說心急吃不了熱豆腐，看來心急也跳不好繩啊！心里越急就越容易出錯，結果，顯而易見。面對同學們的'嘲笑，我羞得無地自容并且暗下決心，一定要練好跳繩！
從此，跳繩變成了“我最親密的伙伴”。課間，不管同學再怎么玩耍，再怎么吵鬧，我全都視而不見，帶著跳繩苦練著。幾天下來，我的跳繩成績便有了很大的提高。繼續鍥而不舍地苦練著。
終于，一天體育課上，老師要舉行跳繩考試，我聽到又有個同學對我指指點點，甚至有得還拿我打賭。這下，我可就更不能輸他們了！
考試開始了，我握著跳繩的手不禁被汗水濕透了，這是我的一個機會，一個超越自我、揚眉吐氣的機會！我眼睛緊盯著裁判，哨聲一響，我掄起了繩子如同一個七色的彩虹，隨著時間一點一點的飛逝，我呼吸變得急促起來，腳步也漸漸變得沉重……比賽結束了，不出所料，我以優秀的成績獲得全班第一名，同學們一個個難以置信，之前幾個拿我打賭的人也說不出話來，幾乎所有人都對我刮目相看。
今天，我做到了，我超越了自我，為自己喝彩！
為自己喝彩4
我們每個人都有自己的個性，都有自己的閃光點。我們為自己喝彩同時也為他人喝彩。郭晶晶出色完成了優美的高難度跳水動作，我們為她喝彩;女排姐姐們奮力爭奪冠軍，我們為她們喝彩。總之，付出就有回報，敢拼才會贏，才會贏得鮮花和喝彩。
記得那是小學三年級，學校組織了運動會要求全員參加，體育成績十分差的我，對于這次運動會十分苦惱，老師叫同學們到體委那報項目，我卻遲記得那是上小學三年級時，學校組織了運動會，要求全員參加。體育成績遲不去，好朋友丹丹把我拉到體委那兒，體委就剩一個項目：賽跑。我聽了一愣，有點兒“丈二和尚，摸不著頭腦”。在二年級測試時，我可是后拔尖兒的，可也沒有別的項目了，我被逼得已沒有退路了。
轉眼到了比賽的那一天，操場上人山人海，在一旁整整齊齊放著一排桌椅，那里也有我的親友團—我的媽媽。我拉著媽媽的手，依偎在媽媽的懷里。這時臺前喇叭里喊：“三一班的XX，請進入比賽現場。’’我聽了，心怦怦直跳，媽媽看到我的神情，鼓勵我不要緊張。我們十人一組，站在起跑線上。我看著旁邊的兩個女生神氣十足的樣子心里真有點兒膽怯，“砰”一聲槍響，別的.同學像箭一般飛出去，我被遠遠落在后面。我很吃力地向前跑著，腳上像拴了一個秤砣似的，怎么也跑不快，我想放棄，可是我把目光投向老師和同學，他們喊破了喉嚨為我加油，再看看媽媽帶著鼓勵的微笑，頓感血往上涌，力量倍增。我握緊拳頭，仰著頭使勁往前跑，開始沖刺，和我前面的只差五米、二米、一米……噢，我終于把她超了，看著第一個同學已到終點我奮起直追，又超過一名同學。最后，我以位居第七名的成績跑完了這場比賽。事后，媽媽開導我說;“事情成敗是經常的事，只要不氣餒，一鼓作氣，戰勝自己，相信自己是最棒的。孩子，你今天應該為自己喝彩。’’
為自己喝彩，要敢于超越自我，把照亮自己舞臺的那盞燈點亮。
為自己喝彩5
曾幾何時，我們腦海中僅留的喝彩聲只是為了祝福他人的成就。從那一刻起，我們就把一個默默付出的人遺忘在冰冷的角落，讓他只記得聆聽別人成功的歡笑，這個人就是我們自己。不要放棄本應為自己喝彩的機會，勇敢的.為自己所有努力慶賀一番。對自己大聲呼喊——加油！
也許有人會說：“喝彩本應是我們對他人的一種鼓勵和肯定，我們自己的成功我們自己清楚就行了。”這也許就是我們從不贊美自己的原因吧！就好像以前的我，當別人取得成功時，我會為他喝彩。當自己勝利時，卻從來沒有為自己喝彩過。總以為自己并沒有什么值得喝彩的地方，但換個角度來說，當我們也取得了一定的成績時，卻無人為我們喝彩，這時我們會作何感想呢？
現在，我知道了為自己喝彩，為自己在學習上取得的每一點進步而喝彩，為自己在生活上幫助了別人而喝彩。我們每個人都有為自己喝彩的權利。為自己喝彩，讓我們在孤單落寞之際重拾自信；為自己喝彩，讓我們也成為矚目的焦點；為自己喝彩，用喝彩喚醒我們心中沉睡已久的成功。
不要讓自己只生活在為別人喝彩的世界里，我們應該勇敢的站在人生絢麗的舞臺中央為自己喝彩！
為自己喝彩6
我們都把掌聲給了別人，卻從來沒給過自己！——題記
我長得挺高大的，可就是有一個缺點——怕黑。這成了我生命中的恥辱。我一直覺得這種膽小會跟隨我一生，直到那一晚…—
那天傍晚，太陽剛剛落下山，還有一些余暉留在地上。
這時爺爺的一位好友來我家做客。他姓張，我叫他張爺爺。
張爺爺和爺爺很投緣。一直談到晚上8點鐘。這時，爺爺留張爺爺吃飯。開飯了，卻發現沒有酒了。
爺爺給我20元錢，要我去街上打酒。
我本想推辭，正在想用什么理由堵住，不料爺爺卻說：“快去。”言語中帶有一些命令。
我膽顫心驚地朝門外走去。我用手打開門，發現門外黑漆漆的一片，伸手不見五指。我害怕極了。
但是沒有辦法，我抖瑟瑟地邁開步子，朝街上走去。
走到竹林地時，一些鳥兒在樹上“咕咕”地叫著。我心里簡直怕得沒辦法，牙齒不停地“吱吱吱”地響。
我左看看，右看看，生怕半路上闖出一個鬼，然后露出猙獰的笑容，對我說：“小妹妹，和我一起去閻王爺那里吧，奈何橋可是很好玩的地方！”
我心里前思后想，不時拍拍腦門：哎，你怎么盡想到這些呀？要知道，現在是二十一世紀，世上可沒鬼呀？
可是我的腳始終軟軟的，終于，在走到墳地時，我閃電般地跑了過去，似乎還在害怕著什么！
終于，十分鐘，二十分鐘過后，我拿著酒跑回了家里。
我氣喘噓噓地對爺爺說：“給，爺爺你要的'酒。’
事后，我跑進了我的房間，一下子癱倒在了床上，腿腳都沒力了。
我慢慢地張開手，發現手心中全是汗，我不覺訝然一驚……
從那以后，我似乎再也不害怕黑夜，也漸漸愛上了夜，其實夜很美。它會讓你變得很勇敢。
如果有一天，你把掌聲給了自己，也別忘記給你的缺點，因為你的掌聲是你的缺點給你的。
為自己喝彩7
在生活中我們總習慣于為別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優點視而不見，不以為然。于是喝彩也因耐不住寂寞，而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……
“你我走上舞臺，唱出心中的愛，邁出青春節拍，為我們的明天喝彩。”
這首歌唱的多好，它激起了我們對未來的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與活力高歌，讓悅人的掌聲為自己響起來，讓我們大膽地為自己喝彩!
即使你不是艷麗的紅花，但你卻是默默無聞的綠葉，無怨無悔地奉獻自己的一生，依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風一同為自己的“葉績”喝彩!即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的'水滴，無私地將自己的一切獻與海洋，依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”，為自己雖微不足道的貢獻喝彩!
山有山的巍峨，水有水的開闊，月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點”，不要總低著頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因而失去了展現自己的舞臺，失去了本應屬于自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機會。要學會相信自己，不要總困束在他人的影子里徘徊不前，應大膽地將宣誓勝利的風帆為希望揚起，當你乘風破浪后到達彼岸時，即便沒有期望中的稱贊慰問，即便你來到的是一座荒島，你依舊能欣喜自若地為自己度過、沖破風雨兼程荊棘密布的路途而高歌喝彩!
女媧補天的執著，精衛填海的堅韌，夸父追日的頑強，愚公移山的膽識，給了我們充備經驗與信心，去面對每一場的狂風暴雨，電閃雷鳴，意氣風發地向前航行，我等待著。
當歷經風雨后的彩虹高架于晴空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時，當習習的清風吹干我掛滿汗水的臉龐，當融融的日光照耀我飽經風霜后的微笑，當柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時候，請讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌，請讓群星為我們閃爍生命的光輝，讓我們為自己縱情放歌，大聲地為自己喝彩吧!為自己替生命創造的無限價值喝彩吧!
為自己喝彩8
有位世界冠軍的心理輔導醫生給過其一句話：“什么人也不能打敗你，除了你自己；你要戰勝別人，首先就必須戰勝自己。”是的，在坦途面前，不要過多的高估自己、輕信自己；在困難面前，不要過多的低估自己、迷茫自己。成功了，要知道“天外有天，人外有人”；失敗了，要明白“失敗是成功之母”“留得青山在，不怕沒柴燒”。拿自己的長處比別人的短處，人有可能會變得自高自大；拿自己的短處比別人的長處，人有可能會變得自卑自棄。所以，為自己喝彩，還必須發揚自己的長處，彌補自己的短處，學習別人的長處，正視別人的短處。
現在有句廣告語非常流行：“一切皆有可能。”這句話之所以流行，一是在于其的勵志作用，二是在于其深刻的內涵。在那些鄉鄰眼里，仲永是個天才，但由于后天教育的缺失，只落得個與常人無異的`下場；在那個教師眼時，愛迪生是個低能兒，但由于母親的正確引導，他成了偉大的發明家。人不可能徒步登天，但卻發明了飛向太空的飛船；人不可能開發大腦的全部功能，但卻讓電腦一代一代的升級。由于個人的不懈努力，很多的不可能都變得讓人不得不承認，很多的絕路都變成了令人心服口服的坦途。當我們看到沒有視覺的人作出的優美圖畫時，當我們看到失去雙腿的人登上珠穆朗瑪時，當我們聽到失去聽覺的人演奏出優美的樂章時，我們還有什么理由不去說：“一切皆有可能”呢？
為自己喝彩，是一句最好說的話，也是一句最容易被自己遺忘的話。人活在世上，就是要不斷地演繹精彩，就是要不斷地為自己喝彩。只有這樣，才算得上是無愧的人生，才算得上是有意義的人生。
為自己喝彩9
去年暑假的一天，爸爸和媽媽帶我去靈隱寺旅游。
那天，太陽公公高高地掛在蔚藍的空中，一朵朵白云，就像是給藍天穿上了美麗的白紗裙。路邊那棵高大的樹上站著幾只鳥，那幾只鳥嘰嘰喳喳地叫著，就像在比誰的歌唱的好哩！
我們來到景區里面。一進大門，就看到大片大片的樹林，給人一種靜雅樸素的感覺。這里人山人海，我被擠得都快喘不過氣了，好不容易找了個人少的地方鉆了進去。我第一個就往上沖，“哈！哈！哈！我是第一個，你們都追不上我！”我高興地說。說完我又接著向頂峰沖去，爸爸媽媽緊緊地跟在我的后面。走了一會，我們就來到了飛來峰腳下，只見山上雕刻了許多菩薩，這些菩薩有大有小，或慈祥或兇惡，個個栩栩如生，神態各異。
半個小時過去了，我氣喘吁吁，大汗淋漓。我萌生了退意：“我走不動了，怎么辦？我們下去吧！”媽媽說：“我們已經走了一半了，你真的要下去嗎？你下去就是半途而廢了！”只剩2040個階梯了，我還就不信我到不了頂峰。我用盡全身的力氣繼續向上爬，一級一級地向上走去。天好像更熱了，我的汗珠好像大雨一樣一滴滴的浸透著我的衣服，如果世界上有小人國的話，我想，我那像大雨一樣的汗滴，應該可以讓兩三個小人國都浸在滴落的汗水里。
我就手腳并用繼續往上爬，山坡上都是枯葉，土很松，我一不小心滑了下來，幸虧爸爸在身后推了我一把。我叼了根冰棍繼續向上走，一路看到了清澈見底的溪流，看到了氣勢磅礴的石像，看到了高大的樹木，還看到了在陽光照射下那小水花濺出后的'彩虹，一切都是那么美好，我完全陶醉在這美景中了。
我用盡了全身的力氣，來支撐我去到頂峰，等到了頂峰時，已是夕陽西下，我坐在石頭地上，欣賞著由夕陽西下的美景：深紅色發出刺眼光芒的落日漸漸變成了紫紅色的，沒有了光芒，最后變成只屬于寧靜夜空的藍色。
我成功了，我成功地來到了頂峰，我成功地戰勝了自己，我真正體會到了“一覽眾山小”的感覺，我要為自己喝彩。
為自己喝彩10
“砰————” 一聲清脆的聲響使我驚呆了，天啊，我做了什么？看著地上破碎的花瓶，我不知所措，一種恐懼感油然而生。我慌忙的拾起碎片，扔進垃圾桶，再用一些廢紙將碎片蓋住，這樣就沒人發現了。
前幾天，爸爸買回來一個花瓶，他很是喜歡，把它放在柜子上，碰都不讓我碰。今天，爸爸媽媽都出去了，我在好奇心的驅使下，搬來小板凳，站上去，踮著腳，伸出手去抱那個青花瓷瓶。一不小心，手一滑，“砰————”瓷瓶摔碎了。
晚上，爸爸媽媽回來了，我的手握著拳，手心出汗，心也提到了嗓子眼，心想：爸爸是打我，還是罵我？我猜想著，然而爸爸什么也沒說。飯桌上，爸爸對我說：“你今天有沒有犯什么錯？”
“沒？沒有”我一下子緊張了。
“那，在家聽不聽話呢？”爸爸仍然心平氣和的開導我。
我緊張的面色慘白：“聽話啊！”
我再也呆不下去了，跑進房間。晚上，我輾轉不眠，心中的不安越來越強烈，我爬下床，躡手躡腳的`走出房門，如一個小偷，鬼鬼祟祟，到垃圾桶里翻出碎片，把它們裝進一個盒子里，偷偷放在爸爸床邊，上面貼了一張紙條：對不起，爸爸，我把你喜歡的瓷瓶摔碎了，我錯了。
第二天，我等著爸爸質問我，卻沒有，家里像什么也沒發生過似的，晚上，爸爸又帶回來一個瓷瓶，對我說：“瓷瓶摔碎了還可以再買一個嘛，但要有責任，
自己做的事要自己主動承認哦！”這時，我的心頓時輕松了不少，笑容又重新回到了我的臉上。
雖然這件事已經過去了很久，但我仍然記憶猶新，我戰勝了膽怯與欺瞞，主動承認錯誤，我，為自己喝彩！
為自己喝彩11
如今競爭激烈的社會，一不小心，你就會遭遇失敗。但是別忘了——當你被淘汰出局時，請留點掌聲給自己，為自己喝彩!給自己多一份自信，少一些懷疑——去年我參加了小記者競選，我連初賽都還沒能通過，但是到現在為止我仍然認為自己是位成功者。我膽子小這是事實，我不知道老師當初為什么要讓我去參加，但為了這次競選，我還是做足了準備工夫。因為我自信，我相信自己的實力。雖然比起其他同學，我確實不出色，但是我已經戰勝了自己，戰勝了平時沒曾舉過手的自己，我為自己喝彩，為我的重在參與喝彩，為我的付出喝彩，為我的失敗喝彩!
為自己喝彩，我們將勇往直前。人生總會有許多挫折，而這些挫折將會伴隨你一路走過，你可以選擇勇敢面對，最終取得成功的一定是你;你也可以選擇逃避，但最終受害的也將是你自己。在困難面前，永不低頭，對困難視而不見，勇敢跨過障礙，奮力邁向成功，最重要的是，在這與困難拼搏的過程中一定少不了自我的喝彩，為自己重獲信心。
為自己喝彩，將為別人的喝彩留給自己一點。很多時候我們都是在為別人的成功而喝彩，往往忽略了在身旁為別人喝彩的自己。相信同學們會認為自己喝彩是一種驕傲自滿的表現，其實你們都錯了，為自己喝彩是一種鼓勵自己的形式。為自己喝彩，自身的力量也就慢慢凝聚。你成功了，固然要接受別人的喝彩，但自己更要為自己喝彩，你的.努力有了成果，那么你怎能不為自己喝彩呢?即使你失敗了，也不要氣餒，永遠相信自己是佼佼者，這將更需要為自己喝彩。
為自己喝彩會使失落的你找到一絲喜悅，為自己喝彩會使迷茫的你找到方向，為自己喝彩會使你在黑暗中找到一線光明……
為自己喝彩，不要在意別人的目光。要記住：綻放自己精彩的瞬間!
為自己喝彩12
也許你是一顆羨慕太陽的流星，但是你忘了流星的耀眼閃爍；也許你是一株想成為大樹的小草，但你忘了小草的堅韌不拔；也許你是一眼想成為大河的叮咚山泉，可你忘了，沒有山泉的涓涓細流，怎能匯成濤濤大河。
有這樣一個女孩，她像只被層層白絲纏住的繭，很自卑，很平凡，整天沉迷于自己那又黑又冷的世界。每當學校里舉辦活動，別人在踴躍參與，她卻只能帶著畏縮與微弱的期待縮回自己的殼里。那個女孩就是我。那時的我，只有在舞蹈課上才能化繭為蝶，變成另一個自己，在老師與同學的稱贊下自信地舞蹈。我痛恨卻無力改變這樣的自己，直到那次。
那是一次普通的舞蹈演出，卻使我終生難忘。同往常一樣，老師剛宣布完舞蹈演出的舉行，班里立刻像炸了鍋似的。我看似平靜地坐著，心中卻波濤洶涌。這可是展示自我的`一個好機會啊，我猶豫了，心中掙扎著，仿佛有兩個小人在打架。矛盾了半天，我慢慢抬起頭，意外迎上了老師那鼓勵和信任的目光。一股不知名的力量讓我舉起了手。全班突然靜下來，一道道訝異的目光投過來。我的臉頰有些發燙，卻更加堅定了要參賽的決心。不知何時，一陣陣雷鳴般的掌聲在我耳邊想起，久久不散。
那次的演出開始了，準備就緒的我邁著輕盈的步子走上舞臺。望著臺下一道道期待的目光，我心中有些忐忑，但更多的卻是喜悅。舒緩的音樂響起，我靈動地舒展著四肢，陶醉在音樂中，全然忘了臺下的觀眾。一舞終了，我才如夢初醒，鞠躬下臺。良久，一陣掌聲響起，如潮水將我包圍，我內心強烈的自豪感充盈著，原來我也是如此與眾不同。
正是這一次演出，使我找回了自己，更學會了為自己而喝彩！
我抬起頭來，告訴自己，我就是我，一個獨一無二的我。
為自己喝彩13
在人生的道路上，我曾經為自己加油鼓勁，曾經為自己放松，曾經為自己解悶……在為自己做的這么多事中，我那天為自己喝彩，至今仍然記憶猶新。
小時候，我對英語十分厭倦。每當看到那復雜的英語單詞卡，我就頭昏眼花，口吐白沫。每當我聽見媽媽與老師一遍又一遍地重復著“A、B、C”這幾個字母時，我的耳朵仿佛飛進了幾只蚊子，“嗡嗡”地叫個不停，讓我心煩意亂，恨不得把兩只耳朵砍下來。每當我做英語老師布置的作業或抄英語單詞時，我的心總是定不下來，不時東張西望，還不時找些小巧玲瓏的小玩意玩，玩膩了，才煩躁地做英語作業。
四年級時，我改變了對英語的看法。上英語課了，我又無精打采地趴在桌面上，心想著下課時的快樂時光。這時，英語老師進來了。我本以為老師會迅速打開英語課本，沒想到老師說了一句令人振奮的話：“學校開通了口語100訓練平臺，里面與你一起朗讀英語，還可以給你的英語評分。你還可以在游戲平臺上，玩一些勵志游戲呢！”我聽了以后，馬上打起十二分精神，一心上好這堂英語課。回到家，我馬上打開電腦，津津有味地與電腦一起朗讀英語單詞和句子。我目不轉睛地盯著電腦屏幕，生怕讀漏了某一個句子或單詞。我讀得不亦樂乎。以后的日子里，我每天都跟著電腦讀英語，偶爾也玩一玩勵志游戲。果然，大顯身手的`機會來了。口語100推出了區、市、省的口語比賽。我成功晉級到了省的比賽，我信心十足地參加了這次比賽。功夫不負有心人，我終于奪得廣東省第二名，還光榮地接受了學校的頒獎。我在心里為自己喝彩：好樣的！你戰勝了自己！GOOD！
這次獲獎，我領悟到一個道理：只要你付出多少，就會收獲多少。
為自己喝彩14
運動會場上，沖破那道紅線，我為自己喝彩。
烈日冉冉升起，清晨籠罩著一層薄霧。賽場的跑道上摩肩接踵，揮汗成雨，但隊形卻整齊一致。在董事長宣布開始時，全場沸騰，運動會就此開始。
在長長的跑道上有其我努力的汗水，班級的榮譽，還有我的夢想，它們與我共同在跑道上翱翔，努力使自己變得更優秀，更使我出彩。沖破紅線的那一刻，汗淚交加，喜不成泣，我成功了，我突破自己的極限了，我為自己喝彩。
時光輾轉，將舊時的印記，昨日的夏花，漸漸的溶于歲月深處，水漾的波動，終究是努力過后的景象。塵封的喜悅，是心底流淌了一江春水，氤氳著冷暖交織的歲月。
考場上，答題卡布滿字跡，寫下了我從開學至現在所努力的成果，我為自己喝彩。
踏進考試場地，找到自己的位置，打開書本再回顧一遍，準備迎接考試，窗外綠樹蔭蔭，鳥兒在樹上清脆的歌唱，鈴聲響起，卷子發下。我簡單瀏覽了題型，便在答題卡上寫下我的答案，無論答的是對是錯，這段時間我是努力的，我付出了，無論是對是錯，我都會堅持。
成績是檢驗學習成果的最佳方法，也是能看出問題最明顯的.方案，即使它經常對我的打擊很大，但它對我的幫助也是最大的。先是先在心中為自己喝彩，為自己加油，試著讓自己更有自信。
生命路上，總離不開悲喜，因為經歷了，所以懂得，不是所有的夢，都有期待，有多少愿，是合不擾的念；有多少喝彩，成了隔水觀望的花，百轉千回后，漸漸學會了自信，面對大家的微笑。有些信念是靠自信支撐的。
也曾因貪戀一米陽光的暖，在江南的草長鶯飛處，期待細雨小巷中遇見的詩意；也曾為了那聲似曾相識的喝彩，于百轉千回處，將帶著梔子花香息的花期，開到茶靡花事了。
人生中應時時帶著喝彩，正如鷹隼有了喝彩才會飛翔，給人以憧憬，給人以希翼，給人以慰藉。
為自己喝彩15
在生活中，我們會遇到許許多多比自己優秀得多的人，會習慣于為他人喝彩，羨慕別人的優秀、完美，將自己的缺點放大，而對自己一些突出的優點卻視而不見，不以為然。對自己失去信心，望著不斷進步的別人，結果只剩下了垂頭喪氣的自己。
在人生這條長長的道路上，難免會有一些坎坷和曲折，但是是什么力量讓人一次次失敗卻又站起來呢？是喝彩，是掌聲，是鼓勵。即使你不是那紅花中最艷麗的一朵，但你也可以是那默默無聞的綠葉，奉獻著自己的一切；即使你不是那廣闊的大海，但你卻是那不可缺少的水滴。就算是高聳入云的山峰，也有著最初那低矮的山腳；就算是遍布大地的水源，也有曾經那小小的水洼；哪怕是人們所向往、憧憬的明月，也有它的陰晴圓缺。每個人都有自己的優點，不能總是低頭看自己，卻抬頭仰望別人的成績、光彩。所以才失去了展現自己的舞臺，失去了本該屬于自己的一切。
在你有了一些小小的進步時，要為自己喝彩。每個人都要相信自己，不要被別人的光彩所困擾，每個人都有自己獨特的個性。雖然我的身上有缺點，但我也常常為自己其他的優點感到自豪！哪怕只是完成了一件小小的事情，也會對自己說：“真棒，繼續加油！”一次賽跑獲得勝利，我會歡呼：“耶，我贏啦！”……一次又一次，我為自己歡呼、喝彩。
在上素描課時，我會靜靜地坐在座位上畫畫，一筆一畫地畫出它的輪廓，認真的給它上好調子。每一幅畫我都會認真的'去對待，都會仔細地勾畫、上色。我把畫交給老師修改時，總是會得到一句平平常常的話： “好的，畫下一張吧。”或是帶有鼓勵的話：“挺好的，繼續畫吧。”而這些普普通通的話也能帶給我自信與希望。于是，我會更加的努力，將這些不經意的話語作為我奮斗的目標。
在生活、學習中，就算我只是進步了一丁點，我也為自己而感到自豪，還要繼續鼓勵自己。因為只要成功了，就應該大聲地為自己喝彩！
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