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給一年后自己的信（通用11篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的給一年后自己的信，希望對大家有所幫助。
給一年后自己的信 1
親愛的自己：
你好啊，在這一年里你過的怎么樣呢?是否養成了一個好習慣?是否改掉了自己的壞毛病?是否變成了一個讓自己，讓大家都喜歡的人呢?
其實我最想關心的還是你的學業，現在的你是否已經考上了高中，信心滿滿的開始自己的高中生活?還是毫無頭緒的仰望星空，不知自己該路歸何處呢?你要知道學習是你自己最大的動力，你也不想讓自己身邊愛你的人把對你的希望都變成失望吧!對你是不聰明，做什么事情好像很差勁，但是你也要更加愛自己，如果一個人連自己都不喜歡，那又如何來奢望別人喜歡你呢?
現在的你如果考上了高中，就請繼續努力下去，為自己的未來而奮斗，記住你以后要過怎樣的生活，此時此刻這根線就緊緊的抓住在你的手中。你一定也想為自己這一生畫上一個完美的句號，也不想碌碌無為的過完這一生。我們雖然不能選擇自己的出身，但是自己的未來是可以選擇的，當然這要靠自己的努力，有時候看著別人大手大腳的花錢，無憂無慮的`過著自己想要的生活，就多問自己幾句“憑什么?”如果你沒有考上，那就沒什么好說的了，但也請你要自強，學會自力更生。
好了，話就寫到這里吧，中考以后流的淚都是中考前腦子進的水，要為自己的未來拼一把，努力努力再努力。
寫信人：
日期：
給一年后自己的信 2
親愛的自己
你好！原諒我用如此平庸的方式和枯燥的文字跟你打招呼。
首先我要恭喜你，你勇敢的跨過了人生中第一個轉折點——中考，步入理想高中，從一個學渣轉變成學霸，我并不知道你是否還會記得初三時你日日夜夜的復習，刷題，明天六出七歸，家，學校，鋪導班三點一線的來來回回，然而你付出了時間和精力，終究也得到了回報。親愛的自己，未來的日子里請不要輕言放棄，你難免會有失敗的時候，但每個人都會經歷失敗，你要相信要經過狂風暴雨你才會茁壯成長，不要忘記幾年前你厚厚的本子上寫滿了密密麻麻的文字，書柜上放滿了古今中外的各種書，親愛的自己往后的日子也請你一如既往的熱愛文學，也許你所寄往雜志社的文章會原封不動的退給你，但你記住跌跌撞撞才是生活，沒有誰會一帆風順，你要把每一次的失敗當作往你成功路上鋪的踮腳石，因為“失敗越多，成功越大”當然往后你會獲得一些成功或進步，你可以慶祝，“瘋”玩，但請你一定不要松懈，因為在你后面還有成千上萬的人想超過你，同你競爭。
親愛的自己，往后的生活中，你可能會遇到很多困難和挫折，也會有很多壓力但請你不要慌，你要笑著勇敢跨過去，因為一件事它不可能會改變，但用不同的心態對待它，結果會不一樣，你要銘記閨密經常對你說的話“做一件事，心態要好，其次要努力，不要讓自己有遺憾，哪怕結果不好，那也沒關系主要的是你要牢記經歷過這件事中的不足，從而去改正它讓自己變得更優秀”。
親愛的自己，高中的生活會比中學更累，更難，所以請你不要像中學一樣無所謂，請多用一點時間去背文言文，英語單詞和數學公式，請認真對待你所學的每一科，親愛的自己，你可以喜歡一個人，但請你默默地把他放在心里，努力讓自己變得更出色，親愛的'自己，往后請對自己好一點，不要每天熬夜看小說，不要挑食，不要出口成臟，親愛的自己請多與同學交流，也許你看透了一些人，一些事，但親愛的自己請你一定不要學壞。“無論未來的每一天是什么樣子，都是自己的選擇，按照自己的選擇來生活是給自己最好的禮物”我不知道一年后你是否還記得一年前你寫了這封信，一年后你又是從那里看到了這封信，看之前是怎樣的心情，看完后心里又將懷著怎樣的想法，但我希望你看完后會給你往后的生活帶來不一樣的精彩。
寫信人：
日期：
給一年后自己的信 3
一年之后的我：
一年并不遙遠，遙寄給一年后的自己。——題記
一年后的我，你好一年后的我，現在的我對你來說，無非只是過去的你。反之，你對我而言，無非還是我自己，只不過是一年后的我。
一年后的我，接下來的一年，我不從所知，所將出現的狀況，我更是了了無知。而一年后的我，你卻是對現在的我，接下來的一年，是那么的清楚，清楚到可以將這一年當中所發生的大大小小的事情，全部清晰的說出。
一年后的我，在這一年中，我進步了多少、我成功與否、我取得了多少、我勝利與否，我不從所知。相反一年后的我，你卻非常的清楚，簡直就是了如指掌。但我知道，我一定會堅持下去的，不管如何，盡管有風、有陰有雨、有閃電，我便把堅強故作為雨傘，去乘風破浪，去頑強奮斗，即便雷雨交加，我不怕，因為我也照樣會風雨無阻。
一年后的我，也許你在悲傷，因為成績提不上去；也許你很高興，因為取得了成功；也許你在哭泣，因為你的道路比別人的苦澀；也許你很歡樂，因為你取得了別人沒有取得的輝煌成就——這一切決定于現在的我，我不能讓你這個我，因我而痛苦，反之我要讓你這個我高高興興的！
一年后的我，你這個我已經十五周歲了，長大了。你這個我不能再像以前那樣的傲了，因一次碰巧獲得全國獎，讓這一股子傲氣消失，讓謙虛在你的身旁不離不棄；你這個我不能像以前那樣的軟弱了，因一次的失敗差點放棄你人生的.夢想，軟弱才不是你的性格，堅強才是你真真正正的性格；你這個我不能再像以前那樣的愛說大話了，因一點滴進步而放出大話導致下次的退步，讓你這個我與我共同拋棄愛說大話的壞習慣，要讓自己心中偉大的夢想真真正正展現在世界。你這個我與我要學會別人所做不到的謙虛，不再用傲氣面對人生；你這個我與我要學會別人所堅持不了的堅強，堅強才是我們真正的人生；你這個我與我要學會別人所無法淡定的沉默，用沉默去面對人生。
一年后的我，你這個我不再是小孩子了，你這個我要去撐開屬于自己的天地了。我現在知道，你這個我到已在我們之間的這一年里，撐起了，撐起了這片蒼天大地。你這個我早已在那奮斗圖強了，因為對你而言的明年——20xx就要中考了，要考取輝煌的成就，考進諸城一中。
一年后的我，我們之間雖永世不得相見，相隔著過去的一年與未來的一年。但是，我們的心還是一顆心；我們的腦袋還是一顆腦袋；我們的軀體更是一個軀體。我們是一個整體，不管相隔幾年，都是整體。我還是忍不住想問你聲：“未來的我，你真的很好嗎？”我似乎剛說完，就傳來了一句話，像是從另個空間傳來的話“我真的很好，謝謝過去的我問候。”輕輕的云，飄過了頭頂；輕輕的風，吹響了耳畔；輕輕的光，照耀著你我。你背著自信的書包，我拉著堅強的行李，我們自強不息、昂首向前，描繪我們最美的青春。祝你這個我取得中考輝煌的成績
寫信人：
日期：
給一年后自己的信 4
寄給一年后的我：
你我相識了十三年了，十三年了卻只記得一片一片的殘缺的回憶......
想當初，我們一起學習，一起玩耍，一起分享，一起助人。一起走過的風風雨雨，你都忘了么？我對你多好
啊！雖被你永遠踩在腳底下，但卻心甘情愿的`陪你一起長大。
.....看見你哭，沉默寡言，看見你笑，興高采烈，看見你愁，心急如焚...可是為什么要拋棄我？為
什么？為什么？
曾經的你，豁達樂觀，性格爽朗。當遇到困難時，你堅持不懈，一絲不茍，持之以恒得去克服困難；當受到表揚時，你謙虛謹慎，沉默寡言。但你變了。你變了，你變得膽小懦弱，自甘墮落；變得無所事事，悠然自在；變得驕傲自大；心胸狹窄，變得......
一年后的今天你或許已經完成了心愿；或許你仍在問道的路上默然前行。不論是哪種情形，希望你能志存高遠，始終相信理想，追隨著理想；希望你能腳踏實地，認真地過好每一天，走好每一步。不論得意或失意，希望你能夠保持內心的寧靜，心寬了，路自然就寬了。
對于生活如何料理，你有了新的認識。你不能甘心做被線繩系著的風箏，要主宰著自己，飛向屬于自己的天空。你要獨自一人挑戰生活，不要依靠任何對自己有所幫助的人。你一定要敢想敢做，讓你的生活豐富多彩。我未曾經歷的一年里，希望你的收獲像秋天的果實，多而甜蜜。見識了更多人和事，眼界開闊了，頭腦睿智了，把一切都看得那么透徹。我想讓時光變慢一些，好好品味我現在美妙、將一去不復返的生活，但我也迫不及待地想一睹你所度過的第十四個春秋。我希望你能踏踏實實邁好之后的每一步，讓自己的生活綻放光彩。
祝你身體健康，學習進步，一切順利！
寫信人：
日期：
給一年后自己的信 5
一年后的自己：
你還好嗎？
現在我是六年級的小學生，但一年后的自己便是初中生了。一年的時間，不短也不長，可是在這一年中，我要付出非比尋常的努力，因為我要考上從化中學。你呢？一年后的自己，你的目標是什么？我想過了，我長大后要蓋一間大公司，做一個大老板，從今天起，我要一步步地爬上去，要不怕無數的困難，我堅信只要我努力就一定能成功。等我蓋了大公司，賺了錢后，我要先買一棟大房子，讓自己的家人住進去，然后……你呢？一年后的自己，你的夢想也是像我這樣嗎？一年后的自己，你有長長的頭發嗎？有像我一樣炯炯有神的眼睛嗎？你有……我猜，你都有。當我閉上眼睛時，我能看到你的模樣；當我看到盛開的'鮮花時，我能看到你的笑容；當我看到傾盆大雨時我又能看到你的眼淚。有一天夜晚，我做了個夢，夢見了你——一年后的自己，此時此刻，她來到了從化中學的大門口，我就知道，一年后的自己，通過自己的努力，終于考上了從化中學。
寫信人：
日期：
給一年后自己的信 6
親愛的一年后的自己：
時光是一位技藝高超的魔術師，把你我之間的距離拉大。此時，你已經度過了充滿酸與甜的第十五個春秋，這第十五個春秋，滿載了我如今的期待與憧憬。你的身高，你的體重，你的思想，你的閱歷，一定與我現在的有很大的變化，這些也是我時常幻想的。
你應該會擺脫那穩坐多年的第一排座位，向后排邁進一大步。這些曾經的第一排，總在你的腦際如一只趕不走的`黃雀，最想忘記的'是最深的記憶。你也許會處于教室中部位置，視野更加開闊，能熟悉了解更多的同學，用赤誠澆灌新綻放的友誼之花。 你一定有了更好的學習方法。我們始終在探索知識中成長、進步，一次次嘗試后的感悟，會化作絲絲縷縷經驗，存入記憶中。做好某件事就要巧妙地運用經驗方法，才能達到事半功倍的效果。“工欲善其事，必先利其器”，你一定早把此句話牢記，并落實到學習中。“天道酬勤”，你矢志不渝地拼搏，總有一天會讓夢想發光。 “考試”這兩個字眼不再是曾經幼稚的你眼中擁有著恐怖的了，你對它多了幾分平靜，有時還把它比作一場妙趣橫生的智力游戲。這游戲比的不是輸贏，而是態度。你們不會因為某人出現差錯兒而冷嘲熱諷，也不會因為自己僥幸過關而沾沾自喜。它和奧運會一樣，同樣是一場盛會。 對于生活如何料理，你有了新的認識。你不甘心做被線繩系著的風箏，想主宰著自己，飛向屬于自己的天空之城。你想獨自一人挑戰生活，不要依靠任何對自己有所幫助的人。你一定要敢想敢做，讓你的生活豐富多彩。 我未曾經歷的一年里，你的收獲像秋天的果實，多而甜蜜。你見識了更多人和事，眼界開闊了，頭腦睿智了，把一切都看得那么透徹。我想讓時光變慢一些，好好品味我現在美妙、將一去不復返的生活，但我也迫不及待地想一睹你所度過的第十五個春秋。我希望你能踏踏實實邁好之后的每一步，讓自己的生活綻放光彩。
祝你身體健康，學習進步，一切順利！
寫信人：
日期：
給一年后自己的信 7
親愛的自己：
展信好！
夜已深，時鐘嘀嗒地響著，仰望著黑夜里無垠的星空，我的思緒在時光的流里徜徉著，那顆顆閃爍的星星滿載著我一個個夢想，那迷離的光在向我傳遞著未來的信息，我滿心期待，一年后的我會是什么樣的呢？
我的作文水平提高了嗎？我還會為我的日記語句不通，作文寫跑題被媽媽批評，被老師指責嗎？相信一年后我的作文水平會突飛猛進：選材新穎別致，語言生動形象，內容豐富充實，條理清晰明了……老師經常把我的作文當范文讀，媽媽拿著我的稿費自豪地向親朋好友炫耀。
我的知識面拓展了嗎？有時上課老師提問題，別的同學把手高高舉起，而我總是為想不起答案而苦惱。就像今天老師提問了有關古詩里的一個問題："‘行人臨發又開封’中‘開封’在這首詩里指‘把封好的信封拆開’，現在的開封是我國的一個城市，你知道它在哪里嗎？"教室里鴉雀無聲，最后老師告訴了我們，開封在我國的'河南省，是包公居住的地方。我覺得特別丟臉，自己還是大隊長，班干部呢，連這點知識都不會。我想一年后的自己一定博覽了群書，老師上課提出的問題在我眼里都是小菜一碟，我被同學們稱為"百事通"、"小博士"……
作為班長我領導班級的能力增強了嗎？現在我在班里的威信不夠高，管理班級的方法不夠多，每當老師不在班里，由我這個班長維持紀律時，總是有五六個調皮的學生，無視紀律、自由說話，我批評他們，他們滿不在乎，每次我都氣得像一頭兇猛的獅子，用犀利的眼光看著他們，他們仍然無視我的存在，還是我行我素，依然在滔滔不絕地講話。我想一年后的我一定是班里的"NO.1號"人物，以前幾個愛講話的調皮鬼被我收拾的服服貼貼，每當他們想講話時，只要我的一個眼神，他們就會乖乖地閉嘴，認真地寫作業。沒有老師，我代管班級時，班里靜得連一根針掉在地上都能聽到。
啊！多么美好的夢想，有夢想才會有希望，有希望才會有追求夢想的力量。只有在將來這一年里，我虛心向別人學習，向老師請教，發憤努力，好好學習，我的美夢才會成真，還等什么，努力就從現在起，讓我為我的美好夢想揚帆起航吧！
祝：
所有的美夢都成真！
寫信人：
日期：
給一年后自己的信 8
親愛的自己：
你好！
很高興可以為你寫這樣一封信。時光荏苒日月如梭。須臾之間，你該上初中了吧。請記住，無論你是好學校的一名學生，還是普通學校的一名學生，好好學習。我就是你，你就是我，你可能會覺得自己為自己寫一封信很可笑，然而我并不這么認為。請相信我，現在我完全把你當作一位從未謀面的陌生人，然而從某種意義上，的確如此。榮絨姑娘，接下來，是我對你的建議，希望你可以洗耳恭聽，用心理解。首先，你高傲，對別人的看法嗤之以鼻。當然我就不給你講什么不言而喻的大道理了，我只會肯定的說，在社會上你如果還這么高傲，那就是找死！我希望你可以真正的理解，三人行必有我師焉，這句話的含義。其次，你不但孤陋寡聞，而且沒有上進心，甚至覺得自己什么樣子都無所謂。對于這條，我不想再多說什么，榮絨姑娘，當你這么認為的時候你有想過自己父母望女成鳳的心嗎？你知道你這樣會讓他們有多么失望嗎？再想想你的'眾位恩師，你這樣簡直罪不可赦。榮絨姑娘，你還記得你的夢想嗎？做一名救死扶傷的外科醫生。無論這個夢想實現起來多么艱難，也要努力拼搏，無論有多少困難與痛苦你也會甘之如飴。哪怕失敗了自己也至少努力過了。希望你不會忘記這句話，也希望你在被困難擊倒的時候想想我的這句肺腑之言。
寫信人：
日期：
給一年后自己的信 9
一年后的自己：
你好！
你或許成了一個五年級的大女孩了吧？天天上課間或走神這些很“臭”的小弊端也改掉了吧？還記得你臉上的疤痕嗎？已經，你一不注意給本人“自創”了一個“防偽記號”。經過大概三年的時分，那“防偽記號”也慢慢地朦朧不清了吧？你已經的至友——許以祥是不是也跟你團聚了呢？記取，切切不要為了學習而把體魄弄垮。三年級時，你嗓子有些疼，平常里，嗓子疼即是要發熱的“記號”，你直到嗓子疼到說不出來話才陳訴老師。老師帶著你去測體溫，好家伙，都燒到40>。8°C了！結局請三天病假注射吃藥。你說說你，體魄不舒適了就馬上和老師說，從來比及堅持不了然才去告知老師家長，這不是自尋煩惱嗎？老師也很看好你吧？四年級上學期，你是插班生。發書時鼎盛的書須要一個禮拜后補發。你為了和大家一塊學習，去借同桌的書來把標題謄寫在簿本上做題。厥后忍不了沒有書的日子，你又跑遍了縣里全部的書店。新書買得手后第二天上學，插班生的新書就要開端補發了。其時你的神志和神情真是囧啊！自從這件工作產生以后，你的成績一起飆升。老師們也感覺你是一個勤學生，加油喲！
你最大的缺陷即是性子很爆：。在原先的學校里，你老是覺得當班長的人是神才能當班長。也是，那群學生果真很不用停。上躥下跳的，活像一只只山公。因而，動怒和狂嗥成了千載難逢，對他們的仇恨也一每天在延長。性子要先改改咯！你有兩個很新奇又很一般的特征。一是你太陶醉，一對破到不能補綴的`襪子在臨揚棄前還要蜜意地看上它老半天。你從原先的學校轉走后，一絲不茍地把過去他們給你留住的影子都保藏好，可你依然是很憎惡他們。二是你愛看商品后頭的解說，家里的洗浴露、牛奶……都被你給看個畢竟。這是啥怪習性呢？你愛看雜文。由于雜文，你的笑點很低很低。以至一件不值得注視的工作都會讓你失笑。更別說搞笑視頻、筆墨了！
你最恨蚊子，在耳邊嗡嗡個不竭但是又不知蚊子的去處。接二連三的苦苦尋覓，卻都徒勞無功。剛一鉆進被窩里，蚊子又東山再起。這時候的你總會把頭縮進被窩內里，過一會二再把頭伸出來。又往日了一年，你又長大了一歲。家人愿你的性質像鐵一樣頑強，會照料家人，更有一顆能像水一樣質樸的心。
寫信人：
日期：
給一年后自己的信 10
親愛的自己：
你好!
一年后，當你在整理東西時，發現這封信時，你會記得這是1年前自己寫的嗎?你會不會想起高三帶給你的痛苦和快樂嗎?
一年后的你是不是正在大學的殿堂，你應該滿懷興奮和渴望吧。那時候你拾起夢想的翅膀，卸下了高考的使命。你應該正走在寬敞的綠蔭道上，感受著高中3年的拼搏，如今你全身心的為了夢想而奔跑。你一定會記得你高中時為了數學成績，一次次的難過自責。
一年后的你快樂嗎?不知道一年后的你是不是懂事了。一年后的你是不是為了夢想奮力跑。那時的你會不會想起有那么一節自習課教室里泛起的的笑聲，盼望著回家，放學前的興奮是不是你最享受的。這些會不會是你心中不可磨滅的記憶。
你還會記得曾經叛逆的你嗎?那時候的你會不會覺得現在的我太年輕了，總以為自己的難處他們不會懂，但是卻不知道這些在他們眼里都是加倍的。一年后的你會為了夢想遠離他們，你會不會想他們在你身邊的日子。當你讀到這里的時候，你會不會有所感受，你會不會哭泣。
我希望兩年后的'你要學會永存那顆感恩的心，就算你遠在他鄉，也要常常回家，看看父母。
好了，親愛的一年后的自己，你要讓你永遠保持樂觀的心態。不管生活看上去多么困難，你也要一直笑著堅持下去。希望一年后的你，奮力的去努力，去飛吧。
寫信人：
日期：
給一年后自己的信 11
親愛的一年后的自己：
你好！
我想你現在一定讀初一了，聽說初中有九門課程，怎么沒有人會嫌累？學校離家遠不遠？每個星期只能回家一次，看來，和父母接觸的時間少。
對了，你的毛病有沒有改？比如說：考得好就驕傲，做作業很馬虎，上課不認真聽......你都改正了嗎？還記得你讀四年級考了全年級第一，你知道后，就驕傲自大，結果第二次期末考試竟然排到了全班第十名！這就是你驕傲的表現；還有一次數學考試，你在計算時漏了小數點，扣了一分，結果只考了99分，回到家媽媽把你數落了一頓："你這么粗心，就差一點就考了滿分，你有知道，將來你要與全縣人競爭，差了一分就差了十萬八里，看你怎么考到好的大學......"這就是你粗心的表現；記得上次語文課，你上課和同桌講閑話，被老師發現了，起初老師只瞪了你一眼，你以為老師沒發現，就繼續講下去，老師又發現了，就喊了聲你的.名字，你回答："到！"接著全班大笑，結果老師罰你抄當天講的內容十遍！這就是你上課不認真的表現，希望你能改正！
祝你：學習進步，身體健康！
寫信人：
日期：
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