我想對你說作文

我想對你說作文【合集15篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我想對你說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我想對你說作文1

　　我們向往人們所稱頌的“白衣天使”，更崇敬老師這一神圣職業(yè)。人們常常把教師比作辛勤耕耘的園丁，比作照亮別人燃盡的紅燭，比作人類靈魂的工程師。是老師您把無知的我們帶進了寬敞的教室，把我從一個毛小孩培育成一個彬彬有禮的學生。老師，我想對你說：您辛苦了！“

　　我的語文老師是章老師。在四年級時，章老師肚子里有寶寶了，雖然章老師已經(jīng)是孕婦了，但她每天都挺著一個大肚子來上班。她絲毫沒有因為自己是一個孕婦就教課草草了事，還是和以前一樣十分認真。

　　四年級時，我們班里有些同學不懂事，常常上課來不及做作業(yè)，放學了還要被老師留下來。有一次，我和其他同學都留了下來，大家都已抓緊做完作業(yè)回家了，只剩下我一個人還沒有完成。章老師看到坐在角落里的我，問：“周子鈺！你還沒好？”我低下頭，心中涌起了一股羞愧。天哪！我是最后一個！章老師走到我身邊，仔細地看了看我的導學與測試說：“你不會？”我低下頭，又點了點頭。章老師便耐心的教我，還問我有什么不理解的。到最后才和我一起走出校門。望著章老師的.背影，我突然覺得自己是多么不懂事呀！

　　章老師不僅在學校關(guān)心我們，甚至生了寶寶后還經(jīng)常來看我們，向代課老師了解我們的成績有沒有進步？有沒有不聽老師的話？

　　唱不盡的“園丁之歌”，抒不盡的“紅燭頌”。再讓我對您說一句我一直想說的話：“老師，您辛苦了！多留點時間給自己吧！”

我想對你說作文2

　　白小強，白小強，首先抱歉給你起錯了名字，你應(yīng)該叫白小云的！不知你還記不記得那一個下午，把你接到我家的那個下午，我從小就想養(yǎng)一只忠誠的伙伴——小狗，那個下午，我真的從二伯家抱你出來的時候，那種感覺，多么奇妙。

　　那時，你還是一只不到一歲的小狗，我都能把你抱在懷里，你那一身潔白的毛，黑中帶著一絲棕色的眼睛，短小的四肢，我便叫你白小強，祝你堅強勇敢。是上天把你送給我的嗎？我有了你這個伙伴，這個忠誠的伙伴，相處了幾個月，你眼中那些不信賴與陌生已蕩然無存，剩下的只有信賴與堅定，看著你為了拿玩具，而撞在暖氣上的憨厚可愛，我便更加喜歡你，記得你總是見到我便做的事嗎？讓我給你撓肚皮，你便用友好的搖尾巴來報答我，你是那么的友好。

　　但是，友好歸友好，你是京巴狗和獅子狗所生，就該勇敢點！哪有不會搏斗的狗呢？見到別的狗，你唯一的'動作就是跑，越遠越好，被咬的口吐白沫，也不反擊，我是說你什么好呢？仁慈？善良？軟弱？

　　很久以前，我還給你洗澡，你躺在盆里，不動也不叫，任我們?nèi)ハ�，寵物沐浴露、洗發(fā)露，你香噴噴的，衛(wèi)生間卻像鬧了洪水一般，被吹風機烘干后的你煥然一新。3年后的今天，你長大了，房間小了，房間沒有變，是你變了，你長大了，毛發(fā)長了，多了一份令人害怕的氣勢，你的家搬到了小院里，哪里多了一個木箱子與棉大衣，你的生活豐富多彩了,那里，自然的味道會更舒適，雨是你的洗浴，陽光為你烘干，你懂得了看家護院，見陌生人就會狂吠。在我心中，你沒有變，但你為什么仰望天空，好像在沉思，姥姥說你是母狗，但我不愿再為你改名。再后來，你做了媽媽，你身上閃著母愛的光輝。

　　無論你大還是小，我都愛著你，我不能讓任何狗來取代你，你聽到了嗎？白小強，作為你的主人，我為你取得名字，你還喜歡嗎？謝謝你帶給我快樂。

我想對你說作文3

　　媽媽，當你休息的時候，你幾乎每時每刻都在你的手機前。似乎沒有它你無法生活。

　　每天吃飯的時候，你不是忙于銷售，就是去微信或者QQ，聊一會兒天，等著你用手機，食物已經(jīng)涼了很久，每次吃飯的時間都被你耽誤了。

　　我記得有一次，爸爸出差了。晚上，你躺在我旁邊。你先玩一會兒微信，然后再看韓劇。大約9點了。但問題是，當我11點起床去廁所時，你還在看韓劇，所以我無精打采地問:“媽媽，你怎么還不睡覺?”但你漫不經(jīng)心地回答:“啊!這不關(guān)你的事。媽媽是一個成年人。當然，它與你不同。你最好現(xiàn)在就去睡覺，別打擾你媽媽，啊!”

　　親愛的媽媽，當你無事可做的時候，請不要玩手機。你知道，手機對你的健康有很大的危害!首先，你的手機輻射很嚴重，早上你會感到不舒服。第二，經(jīng)常玩手機會損害你的眼睛，降低你的視力。你應(yīng)該讓你疲勞的眼睛在晚上多休息!第三，你在深夜玩手機，這對你的日常工作和正常工作有必要的.影響。

　　親愛的媽媽，我想對你說:“媽媽，你最好不要再玩手機了。”看!玩手機有很多缺點。你為什么不做呢?

　　媽媽，你明白嗎?我有很多話要對你說，但每次我一開口，就又咽了下去。利用這次寫作的機會，我將寫下我想說的話。

　　媽媽，你有很多優(yōu)點。有一次，吃完飯后，我和幾個朋友在街上玩到晚上8點。在路上，我很害怕，就像15桶水——7桶上，8桶下。當我要走到門口時，我猶豫了一會兒，想:我進去還是不進去?如果你進去，你會被打敗的。如果你不進去，你就無處可去。

我想對你說作文4

　　作文，也就是寫文章，文字看起來是那么的簡單淺顯，而骨子里卻又是那么的博大精深。

　　你，就像一片創(chuàng)可貼，能在關(guān)鍵時候撫平我心靈的創(chuàng)傷。當我在受到傷害時，可以拿起筆，打開智慧的門窗，將蘊藏的知識釋放，運用自如，躍然紙上。文字的魅力和魔法定能使我的煩惱煙消云散。

　　你，就像一位時刻與我志同道合的紅顏知己。當我看到一些新聞大事，忍不住想評論，想批判的話，拿起筆，會會我的老朋友，跟你在一起，我會感到很快樂。因為你是我的知己，我最親近，最信任的好伙伴。

　　你，就像一臺照相機，能幫我記錄一生中最值得懷念的事情。當我遇到什么愉快的事，難忘的事，就拿起筆，在你的“膠卷”里寫下來。多年后，在細細回味，定是一番無與倫比的新滋味。

　　你，就像一朵向日葵，吸收了日光的精華，幫助我茁壯成長。在與你相處的'日子里，我可以體會到大自然的美好，感受的人性的善良。是你讓我在一次次反省中，懂得感恩。你是我的良師益友，是我品德的教育者。

　　你，就像一張地圖，帶我環(huán)游世界，領(lǐng)略各地的風土人情。在你的引導下，我的生活將會變得豐富多彩。

　　你，更是我的獨立小空間。在這里，我有自己的小秘密和一些天真爛漫的小想法。這里是屬于我們的天地，快拿起筆記錄我們有趣的生活；創(chuàng)下我們的輝煌事跡！你是大家的朋友，是我們表達心靈想法的唯一境界。

　　你，是那么的神秘奧妙，卻與我們同在，我們將在你們的國土領(lǐng)域里創(chuàng)造我們輝煌的未來！

我想對你說作文5

　　親愛的弟弟，作為你的姐姐，我想對你這個新家庭成員說一些心里話。

　　當我第一次見到你時，我覺得你真難看。小臉蛋皺巴巴的，像個小老頭，頭上長著毛茸茸的頭發(fā)，像個獼猴桃。爸爸說，過一段時間就好了，還說我小時候比你更難看呢。聽了爸爸的話，我松了一口氣。弟弟，其實不論你長得丑還是帥，哪怕是個丑八怪，姐姐都依然愛你。

　　你經(jīng)常哭，餓了哭，冷了哭，熱了哭，尿布臟了也哭。我在一本育兒書中看到，嬰兒哭是可以增強肺功能，增加肺活量，相當于一種鍛煉。我的肺活量全班第一，爸爸說那都是因為我小時候經(jīng)�？�。所以，弟弟，你盡情地，放聲地哭吧。這樣，以后你的肺活量就會跟姐姐一樣大了。你安靜的時候像個小天使，哭鬧的時候卻像個小惡魔似的.，不論你是小天使還是小惡魔，姐姐都依然愛你。

　　弟弟，你知道你有時候很煩人嗎？有時候剛給你洗完澡，換上干凈的紙尿褲，你就大便，所有事情又得重來一遍。有時候全家人都睡著了，你卻哇哇大哭。爸爸以前總是睡不著，現(xiàn)在有了你，他還睡不夠呢。爸爸頭上的白發(fā)好像又多了幾根，臉上的皺紋又深了幾許。人們常說：“養(yǎng)兒方知父母恩”，我看著你，就明白父母的辛苦了。弟弟，等我們長大了，一定要孝順父母，報答他們的養(yǎng)育之恩。如果你將來能明白這些，不論你現(xiàn)在有多煩人，姐姐都依然愛你。

　　弟弟，我希望你能健健康康，平平安安地成長，做姐姐心目中的好弟弟。姐姐還有很多話想跟你說，千言萬語匯成一句話，那就是：姐姐愛你。

我想對你說作文6

　　弟弟，我有很多心里話想對你說，但又不敢說，所以我要借著這文章說出我要說的心里話。

　　弟弟你還記得嗎？有一次，我準備看電視，你跑過來說：“我要看電視！”我不給，因為我自己都還沒看呢。你聽了，就哇哇大哭起來，我不得不給你看�？赡銋s恩將仇報！不久，媽媽回來了，媽媽看到你在看電視，就生氣了，問：“棋，是誰開的電視？”你若無其事地說：“是哥哥開的！”我還沒來得及解釋，媽媽就罵了我一頓。那一刻，我覺得好冤呀！弟弟，你敢開怎么就不敢認呢？

　　還有一次，媽媽買了兩個雞腿，我們倆說好一人一個，玩游戲后回來吃。接著，我們就下去玩捉迷藏。你躲我找，你躲好后，我就來找你，可你在哪呢？我東找西找也沒找到你，只好回家�？墒腔氐郊液螅�我非常驚訝：你居然正在家里玩！你已經(jīng)把家里搞得亂七八糟，媽媽回來一定不會放過我的，想想我都覺得可怕！等等！我好像忘了什么�。坎缓�，我的.雞腿！果然，我的雞腿都被你吃光了，只留下了幾根骨頭在桌上。你以為我是狗呀？我才不吃呢！那一刻，我真想把你狠狠地揍一頓。

　　不過，你有時候?qū)ξ乙餐�好的�?/p>

　　有一次，我回家寫完作業(yè)，覺得肚子好餓，冰箱里也沒吃的了，怎么辦呢？這時，你回家了，還給我一半小蛋糕，你說是專門留給我的。那時，我感覺你真好，你真像故事里說的“雪中送炭”。

　　弟弟，你有時對我很好，可是，你有時也確實很調(diào)皮，希望你能夠改掉你的壞習慣，讓我們倆做最好的兄弟。

我想對你說作文7

　　每天我去上學就只為一個目標——考個好分數(shù)。但在我心里有很多的話想對分數(shù)說。

　　分數(shù)，你是衡量學生成績的天平，你是學生崇拜的偶像。你有時是公平的，有時又是不公平的。你總是把寵愛給予了“尖子生”，而把失落留給“差等生”，還有那些學習一般的同學，為你日夜奮斗、刻苦學習，都不知流了多少汗、多少淚，你難道不感到痛心嗎？

　　分數(shù)，你知道嗎？多少家長為了你，付出了多少金錢、精力和時間的代價，讓孩子受了多少委屈，吃了多少“皮帶炒肉絲”。你就是學生的“命根子”。

　　分數(shù)，我即喜歡你又討厭你。你曾經(jīng)給我?guī)�來過幸福和自豪，我也因為你當上了班長、中隊長，又因為你連年被評為“三好學生”，爸爸、媽媽疼愛我，老師信任我……那是百般寵愛擁向我，我簡直生活在“天堂”上。誰知，上學期期末考試，因為我的粗心大意，語文只考了94分，讓我從“天堂”突然跌倒“地獄”，爸爸、媽媽許我的禮物泡湯了，更慘的是，我因為你而過上苦悶的`生活，電視不讓看了，游戲也不讓玩了。僅和第一名4分之差，我就失去了寵愛，過上了“地獄”的生活，我恨你——分數(shù)。你是天使又是魔鬼。

　　說了這么多，總而言之，分數(shù)啊！你讓我有喜、有憂、有笑、有淚，而我的明天只有努力學習，才會讓你喜歡我，我們才能成為好朋友。為了美好的前途，我將把最優(yōu)秀的“你”呈現(xiàn)給辛勤培育我的老師和苦心養(yǎng)育我的父母！

我想對你說作文8

　　朋友啊，你我在茫茫人海中相遇，相識，相交。這是歸于宿世的留戀，仍是當代上天的組織呢……

　　還記住咱們的第一次碰頭是在那條小小的石子路上，其時的你留給了我一個背影，白色的衣紗隨風而起，有種品格清高之味，我的目光一下就被招引了，只想要再看看你的臉，所以我走上前去看你，你的頭發(fā)散了下來，披在兩肩，戴著一個帶有銀色蝴蝶的的發(fā)箍，大大的眼睛里有著芳華的顏色，真真一個古代美人兒，我一會兒呆住了，或許是由于看了我的容貌吧，你笑出了聲，我這才反響過來，伸出手對你說：“能交個朋友嗎？”“當然�！睆哪侵�后，你我便成了摯友。

　　朋友我想對你說：“謝謝你之前給我的協(xié)助，你還記住嗎？每一次我有不會的標題都會來找你，你也會耐性的給我解說。每一次我遇到了困難，你更是會伸出協(xié)助之手，幫我度過難關(guān)。我真的感到很走運，由于我遇見了你，如此仁慈的你�！�

　　朋友我想對你說：“謝謝你之前帶給我的高興，你還記住嗎？每一次我在考場失利后都會在你身邊哭，那時的`你會歌唱給我聽，會講笑話來逗我，然后再給我解說錯題，每次我被叱罵，你總會聽我傾訴，你還會陪我一同玩，一同鬧，是你帶走了我一切的陰霾，留給我高興�！�

　　后來，你搬走了，咱們也失去了聯(lián)絡(luò)，我一向在想，你是上天派來協(xié)助我的安琪兒嗎？

　　朋友啊，我有太多太多的話想對你說，千言萬語道不盡我對你的懷念，我不知道，在未來，我能否還能遇見你，我想即便遇見了，也早就已經(jīng)是形同陌路了吧�？尚睦锶詴�有一絲期盼，期盼你還會記住我，記住幼年的我。當然，我也會記住你，由于你的夸姣。

　　最終的最終，朋友，我想對你說：“祝你幸福！”

我想對你說作文9

親愛的小包：

　　你好！好多個月不見了，你還好嗎？你的生日快到了，我一開學就一直想著應(yīng)該送你什么樣的禮物。想知道嗎？嘻嘻，先不告訴你，到時候你就知道了。

　　還記得上一次你9歲生日嗎？想起來真美好�。∧鞘巧先�年級第1次去你家，你邀請了你班上的同學來，雖然這些同學和你平時相處最多，可你卻一點都不排擠我，這讓我很感動，唱完生日歌，吃完蛋糕，就該到游戲時間了。我們玩起了捉迷藏，我跟你一起躲到了床底，被找到時全身臟兮兮的，就像小灰貓一樣，當時你媽媽看見了，氣的.差點把牙磕完，她那哭笑不得的樣子，讓我們捧腹大笑，可真難忘。天色逐漸變黑了，同學們回家我們就坐在電腦前看電視劇《同學兩億歲》，急性子的我直接跳到最后一集，淚精神特別發(fā)達的我們倆。想我想要小的人兒。一看到感人的地方就直接流出了一種名叫“友誼”的淚水。準備睡覺的時候我們一起開“演唱會”，一起制作明天計劃表，一起笑，說自己的糗事。

　　四年級了，雖然見面的次數(shù)越來越少了，但是我們的心卻一直在一起。新的學期我們要一起取得好成績，在一起唱歌，說糗事，永遠不絕交，好嗎？

　　祝你

　　天天開心

　　學業(yè)進步

　　你的好朋友：xx

　　20xx年3月26日

我想對你說作文10

　　分數(shù)啊，分數(shù)，我想對你說你可知道你的威力有多大嗎？從小學到大學，你都是評判者，曾經(jīng)有人為了得到你的青睞而奮斗，他們對你“鐘情”，你主宰著學生們一生的命運。

　　有些大人說你是學生們的“命根子”。沒錯，在學校里，你成為了衡量學生優(yōu)良的標準。一個學生如果得到了你肯定，那么大隊委等職位和稱呼就會接踵而來；一旦被你否定，在老師們的眼里就成了后進生。唉！難道衡量學生唯一好壞的標準一定是你嗎？

　　在家里，你又成了評價一個孩子好壞的天平。如果有你的垂青，表揚、獎勵就會彈奏起家庭的交響曲；一旦被你遺棄，訓斥、失望就組成家庭的詠嘆調(diào)。

　　分數(shù)，我想對你說，你的多少構(gòu)成了我生活中的心情。你將決定著我在家長和老師們心目中的位置。我不喜歡你！不錯，你曾經(jīng)給我?guī)�來了幸福和開心，我曾因為你而獲得三好學生等稱號，同學們和老師們都很喜歡我、信任我。然而進入高年級之后，你對我漸漸冷漠，我的`數(shù)學成績始終得不到你的首肯！你成了我肩上的包袱，壓的我喘不過氣來！

　　分數(shù)啊分數(shù)，誰說我們這一代是最幸福的？沒錯，我們不愁吃穿。但因為有了你，我們才多了許多煩惱！如果沒有你，我們現(xiàn)在該多好，多幸福��！

我想對你說作文11

　　“考考考老師的法寶，分分分學生的命根。”分數(shù)帶給我的有時是快樂的，有時是悲傷痛苦的。每當分數(shù)高的時候，老師對我刮目相看，父母的臉上笑開了花;分數(shù)低的時候，老師用那嚴厲的目光看著我，父母面帶慍色�？家粋�滿分多不容易��！所以分數(shù)我想對你說，沒有的存在該多好��！記得，一次我馬虎數(shù)學減了五分，我垂頭喪氣的回家，在回家的路上我覺得花草樹木不是那么的美麗了到了家我把試卷給爸爸媽媽看，他們像利劍的目光一樣看著我說：“你是怎么考的啊！丟了那么多的小數(shù)點�！贝藭r我覺得我犯了一個很大的錯誤那就是：馬虎。

　　我想我一定要改正這個毛病，在這時氣氛仿佛凝固了。1分2分過去了，一句嚴厲的話在我的耳邊響起：“還不快去寫作業(yè)還想分數(shù)一直下降�。　彪m然我考的不好爸爸媽媽是那么的.嚴厲，但是我要是考得好要什么玩具爸爸媽媽都答應(yīng)我。記得一次期末考試我一個98的，一個99的，我考了第一名，回家的路上我欣喜若狂，唱著一首首我愛聽的歌。到了家我假裝沒有考好的樣子�！翱剂硕嗌俜职�？”“呵呵，看吧。”我寫完作業(yè)后玩了一會電腦，飯菜都已經(jīng)熟了，聞著香噴噴的飯菜，心里開心極了。在這個星期我已經(jīng)吃好多次快餐了。這就是高分帶個我的快樂。分數(shù)啊！你像個頑皮的小精靈，你有時讓我快樂，有時讓我悲傷。分數(shù)我想對你說要是沒有你該多好�。�

我想對你說作文12

　　葛老師是一個非常棒的老師，在我們班級里無論是開朗的、活潑的，還是文靜的，沒有一個不喜歡葛老師的。當然我也不例外。

　　今天我想對葛老師說：

　　課堂上的您總是把語文課上的有聲有色，講笑話、猜謎語、講你小時候的.經(jīng)歷，每一課我都有滿滿的回憶。

　　下課了，您第一個來到班級，看護愛淘氣的我們，生怕我們受到傷害，不要跳、不要跑、別摔倒。每一句話都在我耳邊回響，時刻提醒我下課注意安全。

　　大課間，您和我們一起玩跳繩、打沙包、踢毽子，讓我們能更好的在大課間里增強體質(zhì)，休息大腦，上好下一節(jié)課。

　　無論運動會、籃球賽，還是會操表演，我們都會在你的帶領(lǐng)下做到更好。雖然有的時候結(jié)果不是太令人滿意，但是您總是說，經(jīng)歷過就不后悔，下次我們再加油！當我們?nèi)〉煤贸煽�，得到表揚的時候，您比我們還開心。

　　五年來，您給我們很多教誨，我喜歡您這樣帶我們瘋，帶我們鬧，嚴厲中帶著溫柔的好老師，老師謝謝您，我在這個大家庭里，特別是有您這個大家長我很幸福。

　　葛老師，我愛你！

我想對你說作文13

　　嗨，你好。你知道嗎？咱們倆是形影不離的好朋友，有些話我早已想說，卻缺乏勇氣，今天就悄悄告訴你吧！

　　你很機靈、聰明，卻不夠努力，俗話說得好“聰明不干，等于零蛋�！辈痪弥�前，老師宣布后天考試，你很緊張，決定今晚立刻復習，不料好朋友打來電話：“我有了臺新游戲機，你來不來？”你二話不說，趕快出了門，把復習的事拋到了九霄云外�；丶液笠呀�(jīng)很晚了，你匆匆忙忙地完成作業(yè)后便睡覺去了。第二天放學后，你下定決心回家復習，可小賣店賣一本暢銷漫畫續(xù)集，你又毫不遲疑地掏錢買了下來，回家后往床上一躺，看漫畫去了，等你看完才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點多了，作業(yè)也沒寫完，只好把作業(yè)應(yīng)付了事，上床睡了。第三天到了，你還是抱著僥幸的心理沒有仔細復習。當老師抱著白花花的試卷走進來時，你才開始慌張，但已經(jīng)遲了。那一次考試成績很不理想，你很傷心，卻不曾想想為什么會這樣。你在生活中也常常很懶惰，書桌上本子、筆、書亂七八糟糕；床上的'被子堆成一團，都是媽媽幫你收拾；每當學校大掃除時，你總想挑最輕的活，讓你擦下玻璃都磨磨蹭蹭的。

　　除此之外，你還是個“倔強”的孩子，總是不肯聽爸爸媽媽的話。有一回，你從外面玩沙子回來，爸爸提醒你洗一下手，你卻置之不理，抓起一個蘋果咬了一大口，吃完后還舔舔手，毫不在意�？墒浅酝隂]一會兒，你的肚子就痛了起來，后來又看了醫(yī)生吃了藥才好受了一些。正是因為你不肯聽父母的話，讓你在生活中吃了不少苦頭。

　　其實我就是你，你就是我，希望你能改掉壞習慣，多聽一聽父母、長輩和老師的話，做一個全面發(fā)展的好孩子。

我想對你說作文14

　　表哥，我想對你說：“謝謝你！幫我預習和背課文�！�

　　記得在暑假里，爸爸媽媽不在家。假期的作業(yè)是預習課文和背課文，我怎么也背不會，過了好大一會，還是背不會《那片綠綠的爬山虎》課文中的第七、八自然段。正好你也寫完作業(yè)了，這時你走到我面前說：“來，我?guī)湍阋黄鸨场！闭f完你就拿起語文書，給我預習生字。有一些生字我不認識，你就給我講怎么讀，怎么寫，怎么組詞，就這樣一個字一個字地讓我認讓我讀。

　　認識完了生字，開始背課文了，時間一分一秒的過去了，可我卻還是背得沒頭沒腦，我的心情煩躁極了。表哥走到我的面前對我說：“干什么事都是有一定的訣竅的`。就拿背課文來說吧，首先你要熟讀它，知道這篇課文有幾段，每段有幾句。分別都寫了什么內(nèi)容，都是什么意思，再聯(lián)系上下文按照自己的理解把它們想象成一幅幅有趣的圖畫，這樣不是就要容易的多嗎？”。

　　我就試著表哥教給我的方法，果然，不一會兒，我就把整篇課文題，只要多動腦子用心去做總背的滾瓜爛熟了。我真開心啊，今天我又學到了一種好的學習方法。更主要的是讓我明白了一個道理：無論今后我們遇到什么樣的問會有好的。

　　媽媽下班，檢查我背誦的情況，我呱噠呱噠，不一會的功夫背完了。媽媽表揚了我。

　　我要再給你說一聲：“謝謝你！表哥�！�

我想對你說作文15

　　爸爸媽媽，在平時我有很多心里話想對您說，但又怕我表述不清楚，現(xiàn)在終于可以敞開心胸對您們說了。

　　媽媽，謝謝您把我?guī)У竭@個美麗的世界；謝謝您把無知的我教育成有教養(yǎng)、知道對與錯的少年；謝謝您把我養(yǎng)大；謝謝您輔導我功課教，教我知識和道理……媽媽，我要感謝您的太多！

　　記得有一次，我生病了，你急忙把我送去醫(yī)院，掛號的人排著長隊，你心里雖急得像熱鍋里的螞蟻，卻在不停的安慰我。在夜里，你沒合一眼，一直在照顧我，給我倒水，給我擦汗。到了早上，我的.病好了，而您卻憔悴了許多。��！媽媽，你一直關(guān)心我、照顧我、教育我，您是我心中的一盞明燈，為我照亮前方的路。

　　媽媽，你平時很嘮叨，好似有永遠也說不完的話。在早上，你催促我吃早飯，怕我遲到。在下午，你從家里打電話到學校，問我冷不冷，如果我說冷，你又會馬不停蹄的為我送來衣服。媽媽，直到現(xiàn)在我才明白，這些都是為我好。媽媽，我想對您說一句話：“謝謝您支持我、教育我、鼓勵我。”

　　爸爸，雖然你嚴厲，但我依然愛你。有一次，我不小心把你最喜歡的花瓶打碎了，還撒了謊。沒想到您卻沒有發(fā)怒，還笑著問我：“這是真的嗎？”我就把真相告訴了您，您說知錯就改就是好孩子，讓我明白了誠實的重要性。

　　爸爸媽媽，老師曾告訴我們：人要學會感恩。我絕不會辜負你們的期望，做一個對社會有用的人。

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