我們的家作文(集合)
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我們的家作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的家作文1
今天，我看到了一幅諷刺漫畫。畫面上有一個男子他握著一把斧頭正在砍樹，而且神情坦然，嘴里叼著一支煙，好像很光明正大似的，還心安理得亂砍亂伐。有一只啄木鳥，正停在他的肩上，啄著這個男子的頭，說：“這段木頭里一定有蟲……”
啄木鳥說的沒有錯。這些只為眼前利益而不顧長遠計劃的人們，腦袋一定進了糨糊。他們不懂得維護生態(tài)平衡，不懂得保護人類的母親——地球，他們被眼前地金錢、利益所蒙上了雙眼，看不到這樣做的后果。“全球變暖”、“海平線上升”、“水源貧乏”這一種又一種的疾病已經緊緊地把地球母親纏上了。作為地球的子女，我們不但沒有保護她，反而變本加厲地去傷害她，這對嗎？黃河，我們的母親河，她是中華文明的發(fā)源地，是一條令我們自豪的河流，她哺育了數(shù)千年的中華民族。可如今，她卻傷痕累累，反而給兩岸的居民帶來災難，為什么？因為人類自私，他們毫無節(jié)制地砍伐了黃河兩岸的樹木，隨著雨水沖刷，土質松散，導致大量黃土泥沙流入河中，河床變高，每當雨季，就會很容易發(fā)生水災。沿岸工廠還不時向河中排放未經處理含有化學成分的工業(yè)污水，使黃河的水質發(fā)生變化，許多水生物也因此死亡或變異，使黃河水不能再飲用了。結果，遭殃的是誰呢？
我聽到了，黃河母親在哀嘆，在哭訴!我聽到了，地球母親也在哀嘆、哭訴!她們不知道自己的兒女們?yōu)槭裁匆@樣對待自己，他們難道不知道這樣災禍最終會降臨到人類身上，蘇醒吧！母親們在呼喊。
植物是我們的姐妹，動物是我們的兄弟。地球不單單屬于人類，它屬于地球上的一切。地球，生命的搖籃，她太美麗，又太脆弱，她需要她的兒女用愛、用行動來保護她，守衛(wèi)她的美麗！
我們在破壞地球的.同時，也是在傷害自己，想要拯救我們自己的生命，唯一的辦法就是保護我們的地球。因為對于人類來說，只有地球才是我們永世的樂土，如果地球被破壞了，我們將別無去處。地球，我們的家園，我們的愛……
我們的家作文2
這幾天聽了一首歌叫《草原的薩日朗》，這首歌唱的是草原的美麗風景。
這首歌的原唱是烏蘭托亞，但是人們喜歡聽的是要不要買菜翻唱的版本，所以這首歌是原唱不火翻唱火的歌。不過不管是誰唱的都不影響這首歌帶給聽者的總體感覺。
歌中的“天下有多大，隨它去寬廣”從這句中我仿佛面對一望無際的草原，吹著清風，聽著牧馬人悠揚的琴聲，看著游牧人放牧的情景十分的自由，就像老舍先生所寫的一樣：“這種境界即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首小詩。”在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的芬芳和無限的樂趣。
歌中還有一句：草原最美的花，火紅的薩日朗，一夢到天涯，遍地是花香。這種景色也是十分的美麗，但是因為人們現(xiàn)在保護意識薄弱，天上很難看到藍天白云了，這種景色也是夢中的期盼，所以人們必須從內心意識到保護環(huán)境的.重要性。
這首歌一夜紅遍全網，不僅旋律優(yōu)美，再加上歌手嗓音的悠揚醇美，受到很多年輕人的喜愛。
歌中的美景希望重返人間，保護我們的家園-----地球，地球是我家，保護靠大家，這是全人類奮斗的目標。
我們的家作文3
這個瑟瑟的冬天，還好有你們。不知不覺我們已經在一個班級兩年了，剛進入新學期時總是抱怨時間過得快，現(xiàn)在卻想讓它慢下來
。兩年。很快就要到達終點了，真是時光飛逝啊，以至于我們呆呆的待在原地什么都沒做。兩年。我們揮霍了兩年，因為我們覺得時光很廉價，我們有大把這樣的時光。可我們不曾想過，這兩年足以改變我們的命運，只是我們不覺得罷了。“八班”這個令人鄙夷的名詞。老師們幾乎都說過：“我教了十幾年的`學，從來沒有遇到你們這樣的學生！”對于這，我只想說：“你們只是看到了八班的一個側影而已。”兩年。九年級八班從五十五個人變成了五十一個人。為什么，要離開？離開這個讓人倍感溫暖的家。時光不曾給我們什么，卻改變了我們原來的模樣。只愿多年后在茫茫人海中可以認出并給一個熟悉的笑臉。兩年。我們自以為經歷了好多，可能在別人眼里只是一群天真的孩子罷了、但對于我們來說：這一切、就足夠了！在校園東側的操場上，還有我們因穿牛仔褲挨罰的場景，我們還在圍著操場一圈一圈的跑。上午第二節(jié)課的數(shù)學課上還有我們紙條亂飛、隨心所欲的場景。耳邊輕輕的一句：生日快樂，還回蕩在耳邊。希望在我們離開之后，能有班級打破我們在運動會上創(chuàng)下的神話，能團結的越過我們，能有我們這么霸道的班級，能讓老師氣成這樣，能……或許，我們終究會被淡忘，沒有人會想到我們。也或許，我們應該找個角落把自己想說的寫下來。在多年之后我們回來時看到的不再是當初稚嫩的一行字、而是留下了一串歲月走過的腳印。
在我們內心深處都有一個支柱，想起這個支撐著我們的八班心里總是熱的。當我們各自奔向四方時，九年級八班的每一位同學都要加油！
我們的家作文4
我們的家園是一個美麗的大家園。那里山青水秀，鳥語花香，生活在那里就像生活在人間仙境一般。
春天，燕子給我們剪出了一片萬紫千紅的世界。小鳥在碧綠地柳樹上唱歌；小鴨在清澈的河里游泳；小朋友在綠油油的草地上做游戲；太陽公公見到這一片美景，也微微一笑。
夏天，蟑在樹上吱吱喳喳地叫，好像在引人注意呢；小朋友們去游泳了；太陽公公仿佛是特意來考驗我們，火辣辣地直射在我們的頭頂上。
秋天，樹葉姐姐穿上了金色的衣服，翩翩起舞地從樹木落下來；綠油油的草地好像鋪上了一層金黃色的地毯;大人小孩都出來了，有的放風箏，有的跳著迪斯科，有的`手挽手在芳香四溢的公園散步。
冬天，太陽懶洋洋地曬著，下雪天打雪仗的日子雖是罕見，但光是登山冬游就有無窮的樂趣。大人們一聲令下，小朋友立刻一哄而散，如出籠的鳥兒，飛奔山頂。往往是才到一半就有點氣喘吁吁，想打道回府了……
可是現(xiàn)在，有些人發(fā)現(xiàn)了這個地方，他們很喜歡，就住了下來。
他們把樹木砍下來做房子，樹木絕望地喊著：“不要砍我，不要砍我。”可他們還是砍了下去；有些小姑娘把花朵摘掉，沒過幾天花朵就凋謝了；有些小兄弟經常坐在綠油油的草地上，草被坐得奄奄一息；他們看見河水是那樣的清澈主，那樣的純潔，他們就坐在河邊吃著點心，賞著湖水;他們不僅這樣，而且把剩下的東西扔進河里，從此河水不再清澈了，它變成了發(fā)黑發(fā)黃的一灘死水溝……
似乎，這全是他們的杰作。那么，誰又來救救我們的家園？這是我，一個深圳小孩真切的呼喚！指導教師：莫紅艷
我們的家作文5
小時候，奶奶給我講：我們這個地球環(huán)境優(yōu)美，森林郁郁蔥蔥，草綠花紅；河水清澈見底，魚兒在河水中無憂無慮，歡蹦亂跳；鳥兒在樹枝上歌唱，蝴蝶在草坪上跳舞，蜜蜂在花叢中穿來鉆去；蝸牛溫暖著小草，蜻蜓親吻著荷花……我們這個家美麗極了！
后來，由于人類持續(xù)砍伐樹木，用來做房子，做家具，森林遭到了極大的破壞，使鳥兒無家可歸，動物四處逃竄；科技的進步卻沒有與環(huán)境協(xié)調發(fā)展，導致工廠大量地亂排廢水和廢氣，土質與空氣嚴重污染，對人類的健康造成很大的傷害；淡薄了對環(huán)境的保護意識，使沙漠變得風沙四起，垃圾四處飄散。地球，我們的家園越變越暖。土地流失，池塘填平造房，無抗洪緩沖，連普通的小洪水都難以抵擋。地球，我們的家園遭到了前所未有的苦難？戰(zhàn)爭不但給人類帶來了深重災難，同時也給地球也帶來了毀滅性。人類給地球帶來的破壞，使我們的家園不再那么美麗……
終于，人類發(fā)現(xiàn)了自己的嚴重錯誤，開始意識到保護環(huán)境的重要性。于是，人們開始勤勞起來，政府也越來越重視，植樹造林，種花種草，保護水土流失。世界人民渴望和平，使人類遠離戰(zhàn)爭，使地球不再遭到傷害。愛護我們的家園成為人類的主流。經過人們不斷地努力，如今，我們又把荒漠變成綠州，森林回到了原來的樣子。鳥兒和動物們又重新有了自己溫暖的家；河中的魚兒又自由自在地游來游去；湛藍的'天空又多了幾片美麗的云彩；飄散的垃圾也有了歸宿；晶瀅的眼眶內充滿了幸福。
保護地球，保護我們的家園人人有責。捍衛(wèi)和平，珍愛生命，保護環(huán)境，與地球同呼吸，共命運是人類共同的職責！
為了我們美麗的家園，我們積極行動起來，持之以恒地植樹造林和保護水土流失，使地球永無傷害……
今天，我站在戶外，呼吸新鮮空氣，望著明媚陽光，聽著鳥語，聞著花香，正所謂：彩蝶戀草尖，小鳥吻枝丫；垂柳拍浪花，綠水潤青山。
我高聲呼喚：保護地球，守衛(wèi)我們美好的家園！
我們的家作文6
我是一名小學生四年級的學生，但是，我非常愛護我們身邊的環(huán)境。我們大家都知道，我們居住的地球，是所有生命的住宿。人類離不開它，動物離不開它，植物離不開它，所有有生命的----都不離開它。
可是，現(xiàn)在只因人類不愛護我們的家園，不斷地仍掉白色垃圾，化工企業(yè)不斷的增多，廢水、廢氣、廢渣得不到有效的治理。還有一點就是人類隨意的砍伐樹木，從而造成了我們的地球水也少了，樹也少了；動物也越來越少了；草地也不見了；清清的河水、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了，這些都給我們的地球帶來了很大的破壞。使我們生活在一個被污染的環(huán)境里，是一件非常可怕的事情。
大家都知道，樹不僅能美化我們身邊的.環(huán)境，還可以吸走二氧化氮，釋放出氧氣，啟到了凈化空氣的作用。可以這樣講，沒有了樹木就沒有了我們人類，可見樹木對我們人類有多么的重要。讓我們共同來保護這被污染的地球吧，請不要在污染我們的地球了，我想信人類，一定能做得到的。讓我們從小做起，攜起手來，共同來保護我們身邊環(huán)境，保護我們的家園吧！
保護好我們的家園-----地球，是我們每一位公民的職責，因為地球與我們人類息息相關。為了維持生態(tài)平衡，人與自然的和諧，在這里我呼吁，從今天起，從我們身邊做起，讓我們團結起來，共同保護好我們的家園吧！
我們的家作文7
動物王國有一片美麗的森林，那兒樹木蔥綠，空氣清新，動物們有的捉迷藏有的跑步，有的在追逐。小魚不時探出頭來吐氣泡，而小鳥在枝頭歡樂的唱歌，小草在風中舞動，獅子媽媽在給它的孩子們喂奶，烏鴉孩子從天上飛回窩里，它媽媽叼著一只只小蟲子一個一個的'喂進嘴里。
一天，第一家商店開業(yè)了“小豬樂樂”商店，開業(yè)典禮非常的隆重，小伙伴們一放學就都往“小豬樂樂”商店里跑，有的要巧克力，有的要冰棍，還有的要一些小玩具，比如說小汽車呀！小機器人呀！布娃娃呀！什么都有。可是好景不長，不久，大森林里來了一群伐木工人，他們在這里亂砍亂伐，不一會兒，大森林快要被砍光了。一天，機靈鼠出了一個主意，讓小松鼠跳跳去分散工人們的注意力，然后，我們再偷偷進去把一切伐木工具銷毀，斧頭、電鋸、伐木車，一切能銷毀的東西都銷毀，還有一些不能毀的都交給百獸之王—老虎、森林之王—獅子，還有熊去毀滅。不一會兒，伐木工人回來了，見自己的工具都是壞的，只好灰溜溜的走了，可是大片森林也快要沒了，所有小動物都傷心的哭了起來。
這時，豬樂樂，也就是“小豬樂樂”商店的主人站起來說：“我決定把這些年來掙的錢買些樹種子和花種子讓大森林從恢生機。
動物們聽了開心的笑了。
我們的家作文8
春天到了，燕子媽媽帶著小燕子從遙遠的南方飛回來了。一路上，小燕子歡呼雀躍，盡情歌唱：“我要回到我可愛的家鄉(xiāng)，那里有高大的山，有綠油油的草地，有五彩繽紛的花，有茂密的樹林，還有清澈見底的小河……”
“孩子，我們的家到了。”燕子媽媽提醒。
“不是這里吧。媽媽。”小燕子完全被眼前的景象嚇得呆住了。大山不見了，取而代之的是一座工廠，工廠頂上三個大的煙囪不斷排放出濃濃的黑煙，像三條大黑龍霸道地遮住了太陽的臉；樹林不見了，只剩稀稀落落的幾棵樹。去年還枝繁葉茂的它們，如今只剩下幾片枯葉掛在枝頭。清澈的小河不見了，變成了面目全非的臭水溝，河面上漂浮著飲料瓶子、牛奶盒子，以及食物殘渣，散發(fā)出一陣陣惡臭，引得無數(shù)蒼蠅圍著打轉……
突然，一股濃煙擋住了小燕子的.視線，嗆得它頭暈眼花，咳嗽不止。它一個踉蹌，跌落到河邊。這時，一條小魚探出頭來，大口大口地喘著粗氣。小燕子急忙問：“小魚，小魚，你怎么了？這里究竟發(fā)生了什么？”
小魚痛苦地說：“都是人類惹的禍，他們把這里的樹林砍光，建起了工廠，廢水往河里排，垃圾往河里扔，所以這條河成了臭水溝。你看，我的伙伴們病的病，死的死，我也快不行了！”說完，小魚吃力地一甩尾巴，沉入水底。
小燕子含著眼淚飛到燕子媽媽身邊，問：“媽媽，哪兒才是我們的家？”
燕子媽媽抱著小燕子安慰著：“早晚有一天，人們會從無知中覺醒的。那時，我們再回來。”
小燕子一邊飛，一邊心中默默地吶喊：“人類呀，請你們保護生態(tài)環(huán)境，還我們，還有你們的子孫一個美好的家園吧！”
我們的家作文9
最近山區(qū)的龍卷風、泥石流都比較多，這是為什么呢？讓我來說給你們聽吧。
原來，人們經常亂砍濫伐，使樹木們不能團結一心擋住龍卷風和泥石流。你們應該都聽過《古今賢文·環(huán)保篇》吧：保護環(huán)境，人人有責。樹木成陰，空氣清新。綠了大地，潤了人心。功在當代，造福子孫。山上樹木光，山下走泥漿。治山治水不栽樹，有土有水保不住。植樹造林鎮(zhèn)風沙，遍地都是好莊稼。所以我們一定要保護樹木，盡量不要再傷害它們。
而且現(xiàn)在隨處都可以見到塑料飯盒、廢電池和塑料袋。這些白色的塑料袋到處亂飛，有的飄到了馬路上，有的飛到了樹枝上，有的'飄到了草地上……人們啊，你們知不知道：一節(jié)5號電池就可以讓一平方米的土地永遠失去利用價值，一個塑料袋過了上百年才可以分解……
人們啊，你們不要再讓我們的地球媽媽受盡折磨了。大家趕快行動起來吧，讓我們一起共同努力，創(chuàng)造一個美好的家園。否則，吃虧的將是我們自己，如果我們到那個時候才知道后悔，就已經來不及了……
我們的家作文10
低一些，再低一些。
這是一間充滿溫馨的屋子。時間回到了我小升初的日子。
我坐在桌前，明亮的臺燈下，奮筆疾書地寫著各科的輔助資料。媽媽輕輕地走到我身后，放下一杯濃白濃白的牛奶。“今天你睡大床吧，我們在上面放了一張涼席。”媽媽輕聲說。“哦，不！還是你們睡大床吧。你們兩個人擠小床多么不舒服啊！再說，我睡小床也有好多年了，都習慣了。”我擺擺拿著鋼筆的手。但爸爸卻說：“不行！你現(xiàn)在學習這么辛苦，睡小床怎么行？我和你媽媽睡睡小床也就挺過去了，又沒什么。”聽他這語氣，我也就只好聽話了。
伴著那均勻的呼吸聲，我的筆尖迅速的轉動著。
在瞧一瞧那大床上露出的涼席的一腳，看著都舒服。
其實我已經發(fā)現(xiàn)了，媽媽上床都這么半天了，但她卻依然沒有睡著。她每次都會輕輕地翻過一個身，但她卻依然沒有睡著。她每次都會輕輕地翻過一個神，過一會再翻一個身。我心里也知道，媽媽翻身是因為我的燈光太刺眼了，弄得她睡不著覺；而她每次都輕輕的，是因為怕打擾了我復習，寫作業(yè)。
隨著媽媽反動身子的次數(shù)越來越多，她的眼角的皺紋也一圈一圈地加重了。那一圈一圈的皺紋，似乎就像一個一個鋪開的網，套住了我的心，拽的'一下一下的疼。
今天，媽媽又把小床“占為己有”了。我也在臺燈下寫著作業(yè)。突然我腦海里靈光一閃，我伸出手，把臺燈的旋鈕往下一圈圈地旋。從清晰到模糊，那兩張可親可敬的臉啊！燈光漸漸地暗了下來。輕輕的翻身停止了。我感到我的臉正向上牽動著。
低一些，再低一些！
我也第一次感到，愛的表達可以如此簡單！
桌旁的人兒醒著。
心中的愛傳遞著。
我們的家作文11
植樹節(jié)快到了，我跟爸爸媽媽種樹去。
我挑了一棵和我心意的小樹苗，拿了一個牌子，在上面寫上一家的名字：徐婧小樹的主人，柯阿艷小樹的主人的媽媽，徐良勝小樹的主人的爸爸。祝愿語：現(xiàn)在，你是一棵小苗，長大以后，希望你是一棵勁松，為我們的國家遮風擋雨。過后我把牌子掛在自己的脖子上，小心翼翼的跟爸爸合伙搬到植物園的'種樹區(qū)，媽媽鏟了一個坑，還不到20cm，于是我自告奮勇，拿起鏟子頭就鏟，我就胡亂鏟了幾下，土到處飛，飛的哪里都是，害得別人用奇怪的眼神來看我，我鏟了大概快20cm了，爸爸說：好了我氣喘吁吁的把鏟子拋給爸爸，在旁一屁股坐在土坑上，大口大口喝著礦泉水，一邊在旁的爸爸說：“別坐在一邊啊，過來幫忙扶一下，樹要倒啦，要不就鏟土，快點，動作快一點啊。”“要不你弄啊，你試試，很累的”我不滿的對爸爸說，還是媽媽了解我說：“女兒累了，讓她休息一下，我來，女兒，你休息好了過來哦。”“哼，媽媽就不像爸爸，那樣壞”我撇了撇嘴，站起身來，鏟土，我想：氣死爸爸，叫他不讓我休息一下都不肯，叫我來我才不去，只有媽媽叫，我才肯，哼，我用手把土踹進坑里，跟小狗一樣，最后爸爸把土踩平，我也踩，(*^__^*)嘻嘻……“哎呦，你搗蛋啊，踩我腳，討厭”“又不是我的錯。”
我把牌子驕傲的掛在小樹的分叉口，跟它合了一張影，我想：人們現(xiàn)在啊，過度的砍伐樹木，導致一些地方天氣異常，忽冷忽熱，忽晚忽早......讓我們行動起來，多種幾棵樹，少用一次性筷子，少用塑料袋，一起來保衛(wèi)我們的家園！
我們的家作文12
地球是我們的親愛的媽媽。她無私的哺育著我們成長，是我們賴以生存的家園。我們吃的，穿的，無一不是她精心地送到我們的面前。我們排放的垃圾，她也無條件的全部接納回收。她用大愛讓我們盡情地享受。生活水平日益提高，卻在不知不覺之中令她傷心落淚。
我們的生存環(huán)境越來越走向了丑的一面，河流是母親的血液但是已不再清新，山脈是她的脊梁已然傷痕累累，泥土是她的血肉但是越來越沙漠化，不再柔軟堅實------母親傳來聲聲呻吟，一再原諒一再容忍，不想舍棄我們啊，但是好挺不住了。看看現(xiàn)在的災害越來越多，洪水，地震，瘟疫等等，地球母親稍微的動一動胳膊，動一動腿，就會讓人類魂飛魄散。她實在是難忍疼痛。快快警醒吧，人類離不開地球，地球也需要改變才能生存。我們應該怎樣照顧好我們的家園呢？首先我們應該遵循自然規(guī)律，不能隨意破壞自然環(huán)境。大自然是我們健康成長的搖籃。從我們每個人做起，節(jié)約能源，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，減少化學物質的使用和排放，減少一次性物品的使用。這樣就能減少許多的垃圾。不要亂扔垃圾。如果能夠把垃圾分類處理，并且能夠變廢為寶，創(chuàng)意再利用，必將給世界帶來新的活力和生機。動物是人類的好朋友，最好不要傷害它們的生命，破壞了生物鏈，保護和關心動物，就是在幫助地球媽媽，和平共處才是真正的.令人愉快的大家庭。
用我們的愛心和實際行動，創(chuàng)造出嶄新的綠地，蔚藍的天空。愛護一草一木，保護環(huán)境，講究衛(wèi)生。為了地球母親能夠重新露出燦爛的笑容，為了我們人類能夠更長久的快樂的生存，保護地球已刻不容緩。只要我們人人能獻出一點愛，沒有爾虞我詐的斗爭，世界將變成多么美好的樂土。多想再一次伸展雙臂，舒適地躺在綠茸茸的草地上，舒暢的呼吸著新鮮的空氣，仰望著碧藍的天空，傾聽著孱孱流水的叮咚聲響------快快行動起來吧，地球母親在吶喊——愛，讓我們架起彩虹！
我們的家作文13
我有一個溫暖的家，漂亮、寬敞的居室，愛我的爸爸媽媽，我是在家的呵護下長大的，我很愛我的家。如今，我又有了一個新家，每天早晨走進學校，來到三樓的第二個門口，牌子上寫著“三年級三班”，感覺很溫暖，這就是我的新家。
走進家門，整齊的課桌椅像列隊的士兵歡迎著我，植物角里有美麗的鮮花，學習園地里張貼著我們的作品。太陽的光線，照射在教室的寬大玻璃上，一閃一閃，像是撒上了一層金子的粉末。锃亮的大黑板旁懸掛著我們全班同學入隊時的一張合影，我們的笑臉像胸前的領巾那樣燦爛；照片下有一段話：
喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,
喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐,
喜歡一出門就為了家人和自己的.理想打拼,
喜歡一家人心朝著同一個方向眺望.
因為我們是一家人,
相親相愛的一家人,
有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難必然同當,
用相知相守換地久天長.
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這節(jié)是英語課，劉老師要教我們兩個單詞，一個是“擁抱hug”、另一個是“親吻kiss”。劉老師為了幫助我們理解這兩個單詞的意思，于是就先請了李詩揚和徐啟恒上來互相擁抱，他倆就大大方方地擁抱了對方，同學們都善意地笑了。接著老師又請了鐘晨歡和孫憶蕓上臺來表演，只見孫憶蕓快速地在鐘晨歡的臉頰上輕輕地親吻了一下，鐘晨歡紅著臉不好意思地笑了，這引起了同學們的哄堂大笑。這真是一堂生動有趣的英語課，我也在下面開懷地笑著，同學們之間的友誼讓我覺得無比地舒暢。
我們的班級，一個快樂的家，美麗而又溫馨；我們的班級，一個神奇的世界，放飛著我們純真的夢想；我們的班級，一個溫暖的搖籃，我們在這里漸漸長大……
我愛我的集體，我愛我家！
我們的家作文14
沐浴著陽光的校園，無疑顯示出它的蓬勃生機。青春與活力灑滿我們鄢小的每一處角落，老師辛勤地汗水澆灌著祖國的花朵，空氣清新的校園，使我們更加愛護學校的一花一木……“校園是我家，我要愛護她！”這句響亮鏗鏘不已的口號，無時無刻都牢記于我們每個鄢小的師生心中。
在鄢小度過的這六年時光里，讓我見識了許多：鄢小的花朵們互相有愛、互關互助；而我們鄢小的教師隊伍可謂是“人心齊，泰山移。”這點點滴滴，匯聚成一股強勢力的水流，不斷涌上我心頭。我還深切地記得，去年的金秋十月，瓜果飄香的`季節(jié)，我們鄢小籃球隊很榮幸又一次參加了一年一度地區(qū)級籃球比賽。那天下午，我們作為了主力隊員，和向陽小學開展了激烈的角逐，開始了不分上下地“名譽捍衛(wèi)戰(zhàn)”。漸漸，我們才發(fā)現(xiàn)，我們的籃球隊和她們的籃球隊可謂是實力懸殊，自然而然，我們甘拜下風。我們并沒因此氣餒，這場比賽仿佛是一場人生的小考驗，雖然我們的心情都很郁悶，但是我們變得更加團結一致。
讓我感觸至深的，也讓我最值得驕傲的，莫屬我校自主研發(fā)的“積分制道德銀行”了。這款系統(tǒng)，融入了我校老師多少的心血，也揮灑了多少辛勤的汗水，才讓這款系統(tǒng)聞名于省、市所有中小學。每當大家在國旗下宣誓時，都會有這樣一句充滿哲理的一番話“每日行一善，養(yǎng)成好習慣！”看似簡單的十個漢字，卻是“積分制道德銀行”地主旨，更是我們鄢小師生對所有事物的衡量標準。
我們鄢小還有許多光榮事跡，每次向家人說起，我都像是在如數(shù)家珍。為了鄢小獲得更多榮譽，就讓我們手拉手，走出一條團結之路，讓友誼的小船，穩(wěn)步遠航。
我們的家作文15
前段時間去朋友家坐客，看到他家的書柜里琳瑯滿目地書，不由得想起兒子來，他非常喜歡讀書，可是買一本200多頁的書用不到一天他就看完了，去書店借書吧，書的品種又十分有限，在幾個好朋友的家里都看到了許多非常難得的好書（因他們的`孩子都已經上大學了，有的已經畢業(yè)了，但他們的書都還保存著），于是老公便開始向他們借書，朋友們都非常支持，有的幾乎把家里的書柜都搬空了，我們把這些書小心翼翼地帶回家，和兒子一塊兒用心整理著每本書，兒子對這些借來的書非常珍惜，無論拿起任何一本書都手不釋卷，就這樣，我們全家每天都有自己的書看了。
我們在沙發(fā)邊上鋪了一層地毯，都坐在地毯上看書，在看書的過程中，家里靜得很，只聽到翻書的聲音，兒子看書時很投入，有時會哈哈大笑，有時會若有所思。爸爸也看得很入迷，我們各自看著自己的書，當?shù)搅嗽撔菹⒌臅r間，全家都感覺時間過得太快了。第二天早晨起床后，孩子什么事情都不干，就先坐沙發(fā)上看書，讓他洗臉刷牙都嫌浪費時間，只要有空就拿起書看起來。孩子良好的閱讀習慣同時也影響著全家，現(xiàn)在我們家?guī)缀醪婚_電視（電視機也不在客廳里），只要看到孩子在看書，我們兩個也跟著看書或讀報。每讀完一本書，兒子會把書中的有趣的情節(jié)講述出來，把對書中主人翁的看法及想法自己敘述一下，不經意間還會表演表演。
以前爸爸經常陪孩子下下棋或做做游戲，現(xiàn)在爸爸說陪他下棋或玩游戲都不玩了，為了看書，他常常一回家就坐到地毯上看起來了，只要一拿起書，其它什么事情都不做了，有時怕他的眼睛再累壞了，就讓他休息一下陪他玩一會兒，可他說沒意思，還沒看書有意思呢。看來孩子良好的閱讀習慣已經徹底鞏固了，所以說他的閱讀影響著全家。 以前為了讓孩子讀書，我也想了不少的辦法，爸爸和我天天看書，目的是為了影響他，讓家里有好的閱讀氛圍，現(xiàn)在是他影響著我們全家，讓閱讀的習慣在我家生根發(fā)芽。
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