童心未泯作文

童心未泯作文8篇[集合]

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的童心未泯作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童心未泯作文1

　　我的爸爸中等身材，白凈的臉上帶著一副眼鏡。胡子刮的光光的。雖然已經過了四十歲，但他有一顆不老的童心。

　　一個星期五的下午，我放學回家一進門就去做作業。五點鐘爸爸下班了，他在樓下大喊“良良，下來爸爸和你一起打羽毛球，作業明天一個人認真做”。“好！”我蹦蹦跳跳的.下去了。

　　羽毛球比賽開始了，先是我發球，我發了一個高球，爸爸輕而易舉地接住了球，還打了一個高球，我還以為能接住，但我沒拍到，爸爸贏了一局，第2次他發球了，他又發了一個高球。我趕緊奔前一步，猛地一拍，球飛了過去，爸爸見球飛得遠，就后退了幾步，輕輕一拍，我又沒接著，爸爸連贏了好幾次，高興得手舞足蹈，活下象一個小孩子，樂得我哈哈大笑。

　　爸爸不僅喜歡打球，還喜歡和我一起去萬湫 山爬山。一次，我和他一起去爬山。我們一邊跑步，一邊爬山，他跑在我前面說：“快追上來呀”。不料他腳上踩到了石頭碎了個四腳朝天。回家后，媽媽見了，責備爸爸說：“你怎么象個小孩子，這么不當心”。

　　這就是我的爸爸！有著一顆童心的爸爸！我愛他！

童心未泯作文2

　　我是舅舅是一個很可愛的人，說他童心未泯，一點兒也沒錯。想知道他有多可愛嗎？我就跟你說說吧！

　　有一天，我到超市買了一包餅干，快到家的時候，舅舅突然從旁邊冒了出來，嚇了我一跳，我問：“舅舅，你干嘛過來呀？手里還拿一個棍子？”舅舅說：“把你手里的東西交出來，不然就別怪我不客氣！”我退了幾步，正好想到了一個辦法。于是，我打開袋子，拿出餅干就吃了起來。站在面前的舅舅口水都快流出來了。一剎那間，舅舅變成了一個小孩子，只見他走過來，拉著我的手臂說：“龍炫啊，分我一點，如果有人打你，我就幫你打他，還有，你有事的時候，我會幫你做的'。求求你啊！就分我一點嘛！”我笑說：“哈哈，一個攔路者，一下子變成小可憐！哈哈哈哈！”于是，我就從餅干袋里拿出一塊餅干給舅舅。舅舅拿到餅干之后，還邊跑邊喊：“浪里個浪，浪里個浪！”“哎，舅舅只拿一塊餅干就像撿到一百塊錢那么開心，那我手上有那么多餅干，我不是撿到更多的錢嗎？”我輕聲說道。

　　這件事兒現在想起來，我還是會哈哈大笑啊！

童心未泯作文3

　　童心，似乎這就是是為兒童量身定做的詞，可是，今天為你介紹的是一位充滿童心的大朋友。

　　她整天孩子氣的夸自己：“哈，我太聰明了！”我受不了的看著她：“謙虛一點好不好，你不是小孩了。”沒想到她竟說：“人家還小嘛”太嗲了吧！

　　晚上，興致勃勃要與我下棋，哼，自不量力，我可是下棋高手沒一個孩子下過我，哼哼……啊！棋藝不一般！她壞笑：“力不從心吧，乘早認輸吧！”哼，笑話！我全身心投入這時，她正得意，我一招致命，終于以3比2獲勝！太好了！她不服氣：“這盤我小看你了，再來！”我穩定住，又與她下一盤。這次我抓住她弱點我們下的'滿頭大汗，就在這時，我突然看到一條“生路”我抓住它，一步一步把她打得只有防備，終于，我又贏啦！她竟說：“這次我心軟了，又讓你了。咱們走著瞧！”這時她又要與我比奧數，她數學老師！沒辦法，我敗給了她。她還壞笑的說：“小樣，不信整不了你。”欲哭無淚……

　　知道她是誰嗎？我老媽！我看著媽媽，認為她是一個姐姐，一個童心未泯的姐姐，她會玩笑在笑聲中教育我，我與她像姐妹一樣，我愛這個長不大的“孩子”。

童心未泯作文4

　　水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，常四十五度角上揚的嘴巴，長長的頭發，大大的耳朵，這就是我們班的耿老師！大家都親切地稱她為“苗苗老師”。她是一位童心未泯的好老師。

　　記得去年冬天，冷颼颼的風呼呼地在窗外刮著，馬路邊光禿禿的樹木，像一個個禿頂的小老頭，受不住西北風的襲擊，在寒風中搖曳。我們正在上體活課，老師也下來陪我們玩，我們一起打雪仗、堆雪人，一起給雪人帶上帽子和圍脖、穿上衣服，一起在雪地上開心地打滾。

　　還記得去年夏天，風兒帶著微微的暖意吹著，時時送來小鳥的叫聲，它在告訴我們：“夏天來了，夏天來了。”我們在操場打沙包，老師看見后，不禁手癢，興沖沖地下樓和我們一起玩。沙包剛被西邊的同學“飛”到東邊，又被東邊的`同學“飛”回西邊。大家別提有多高興了！

　　還有一次，老師從家里帶來一根香蕉，到了中午，老師突然像發現了新大陸似的大叫道：“啊，我的老天爺，怎么回事？我今天早上帶的是巧克力形狀的香蕉，怎么現在變成了香蕉形狀的巧克力？”這句話把全班同學都逗笑了。

　　這就是我們童心未泯的老師！

童心未泯作文5

　　有的老師是嚴厲的，有的老師是溫柔的，可是我的老師苗苗卻是位童心未泯的老師。

　　苗苗老師兩只大大的眼睛忽閃忽閃的，長著一對長長的黑黑的.眉毛，總喜歡穿漂亮的裙子。她不但是我們的老師，還是我們的朋友，經常在體活課上帶我們玩跳大繩，還帶我們扔沙包。有一次，苗苗老師玩得太興奮了，用力過猛，把沙包從校園里扔到了學校大門的外面，最后央求門衛幫我們撿回來。

　　她還喜歡和我們一起照相，記錄我們成長的每一個重要時刻。有一次上間操往回走的時候，苗苗老師突然說：”四年二班全體同學掉頭回到操場上，咱們去擺一顆心，拍一張照片。“照相的時候，苗苗老師還和我們一起擺了許多可愛的造型，全班同學坐在翠綠的草地上，笑得像一朵朵美麗的小花。

　　這就是我們童心未泯的”雞媽媽“，你們喜歡她嗎？

童心未泯作文6

　　我家有一對童心未泯的爸爸媽媽。

　　昨天，爸爸沒有刮過胡子，因為他抗臺去了。晚上爸爸想用他的胡子刮一下媽媽，于是他叫我騙騙媽媽。我就裝模作樣地對媽媽說：“媽媽，我要親一下你的手背。”媽媽信以為真，把手伸了出來。我又對媽媽說：“把你的眼睛閉起來。”媽媽又照做了。這時，爸爸乘機而入，用胡子快速的刮了媽媽一下。媽媽恍然大悟，抓住爸爸的手，讓他自己刮自己。哈哈哈……歡樂的.笑聲在房間里回蕩。

　　童心未泯的爸爸媽媽，我愛你們！

童心未泯作文7

　　我們的班主任，玉樹臨風，風一樣的`帥哥。人高馬大，身高一米八，是個美男子，雖然老當益壯，寶刀未老。這位美男子有時幽默，有時像孩子一樣。所以我知道了在《笑貓日記》里，萬年龜說：“有些人雖然已經老了，但是卻有一顆童心。就是因為他們有童心，才顯得比較年輕。”

　　記得有一次，我們上語文課時，美男子深情地說：“百因必有果，你的報應就是我。啊，言歸正傳，你們誰能用‘奇跡’造個句子？”“小明考試得了一百分是個奇跡。”“小紅在路上撿到什么什么東西真是個奇跡。”當然好戲往往都在最后才登場。我們班的喜劇之王馬寅翔來了，沒錯，他確實來了。先來了一個開場白：“老師能不能說完別批評我？”老師說：“好吧。”“老師長得這么帥真是個奇跡。”全場一片歡聲笑語，老師也仰天大笑，全場更加沸騰了……

　　你喜歡我們的這位老師嗎？

童心未泯作文8

　　今年我已經十五歲了，雖然整天忙于學習，但是我卻還有一顆童心。

　　這不剛寫完作業，我就開始逗我的弟弟玩耍，他今年剛滿三歲，這正是好玩的年紀，不過卻非常的調皮，而且還很容易哭鬧，所以一般他有什么要求，我都會滿足他，以免他哭起來。我可不會哄他。

　　今天我們兩個做的游戲是捉迷藏，我給他簡單的講了一下游戲規則，簡單的來說，就是這個屋子里，你可以隨便藏起來，只要在規定的時間不被我找到就贏了，說完，弟弟就趕快找地方藏去了，我看見他的'樣子哈哈直笑，一個小孩子還能難倒我不成。

　　過了一會，弟弟藏好了，我開始找他，首先我想到的就是衣柜，因為這是他最可能藏的地方，但是出乎我的意料，他沒有在衣柜中，緊接著我又來到了放雜物的房間，巡視了一圈沒有什么發現，這時我突發奇想，學著狗叫了一聲，果不其然，一個小角落里傳開了聲音，哈哈，弟弟上當了。

　　結果當然我贏了，弟弟哭著說我耍賴，我也是哈哈直笑。

【童心未泯作文】相關文章：

童心未泯作文07-25

童心未泯作文范文02-23

童心未泯作文【合集8篇】07-30

(熱)童心未泯作文15篇08-31

作文05-05

黃鶯的作文09-03

復習的作文09-03

懂得的作文08-07

無聲的作文08-07

倩影的作文08-08