做好人好事的作文

做好人好事的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的做好人好事的作文，歡迎大家分享。

做好人好事的作文1

　　今天，我意外在班里發(fā)現(xiàn)了一個小雷鋒，她就是——鄒郁文。

　　今天中午，我們進(jìn)入午休室的時候，不知是誰的心靈是如此的惡毒，竟然用被子砸在我的大腿上，一不小心，我從小禮堂的樓梯上摔了下來。雙腿頓時又麻又痛，不過幸好沒有流血。

　　我坐在地板上痛哭起來，鄒郁文聽到我的哭聲之后像箭一樣穿過人群，拿著被子走到了我的身旁，好心的鄒郁文輕輕的撫摸著我的`傷口還不停地問道：“元欣，你疼不疼?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她的關(guān)愛使我潸然淚下，本不因該流下的眼淚卻被真情打動了。在午休室里我還在流眼淚鄒郁文來安慰我，關(guān)心我，還盡全力不讓我哭。鄒郁文的心是那么的純真、善良啊，我想：要是每個人都想像鄒郁文一樣，那世界將會充滿純真與善良。

　　鄒郁文的美是來自心靈，不是面貌。

　　鄒郁文感謝你的關(guān)愛。

做好人好事的作文2

　　你看，我們班的黃子涵就是小雷鋒。

　　前幾天，她早早來到學(xué)校，交了家校后就拿著抹布，急急忙忙地跑向女廁所。她把抹布打濕，右手拿著跑了回來，開始仔仔細(xì)細(xì)地擦投影儀旁邊已經(jīng)臟得不成樣子的`木凳子。她來來回回地擦著木凳子的各個角落，一會兒，凳子被她擦得干干凈凈。看著她忙碌的身影，同學(xué)們都情不自禁鼓起掌來。她還笑著對正想去報告季老師的鄭子心說：“我們要學(xué)習(xí)雷鋒，做了好事不留名。”鄭子心疑惑不解地問：“為什么不能告訴季老師?” 黃子涵認(rèn)真地說：“雷鋒做了許多好事，他都沒有留名，我們要向他學(xué)習(xí)。”黃子涵真是我們班的“小雷鋒”啊!

做好人好事的作文3

　　以前我看到垃圾不會撿，因?yàn)槲艺J(rèn)為那不是我丟的所以滿不在意。 我看到別人亂扔垃圾我也不會阻止他人。

　　漸漸的我長大了明白了什么可以讓自己開心、什么可以讓自己快樂看見垃圾彎下腰去撿這樣的舉手之勞就可以使人開心快樂。就在昨天我做了兩件使人光榮的事。就在下午我看見有一個小朋友丟了垃圾我想叫住他可是他已經(jīng)騎著自行車走了，我看見了這個垃圾想了想把它撿了起來。2因?yàn)槲覄倓倱炝艘粋�垃圾所以心里十分的.快樂。現(xiàn)在我終于明白了做一件好事的開心和自豪。我在路上一直想著這一件事于是十分的自豪。我看見了有一個小妹妹想把垃圾給丟了我看見了就毫不猶豫的阻止了她。

　　回家了我把我今天的這一個偉大的壯舉告訴了我的家人。媽媽，爸爸，都十分的自豪，經(jīng)過了今天我以后看見了垃圾就會毫不猶豫的把它撿起來，丟進(jìn)垃圾桶。我看見有人丟垃圾會阻止他，如果是大人的話我會讓大人幫忙。

　　希望大家看見垃圾主動撿，看見有人丟垃圾幫忙阻止，這樣的話我們的小天地會更好。

做好人好事的作文4

　　清晨，我打開窗戶，看見天上下著蒙蒙細(xì)雨。我吃完早飯之后，媽媽送我去上學(xué)。雨一直下著，雨落在地上，‘沙沙沙’……丁零零，放學(xué)了，可是外面的雨還一直下。同學(xué)們都紛紛地往教室外面沖去，就像在比賽一樣。而我也急急忙忙地往外走著。等我走到樓梯囗的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸沒有在那等我，我急得像熱鍋上的'螞蟻一樣，因?yàn)槲覜]帶雨傘。鄭善雅剛好看到我沒有傘，她就走過來，笑著對我說;‘我們一起撐傘吧!’我聽到這句話，舒了一口氣。之后，我們就一起走向了門囗。直到看到了爸爸在等我。然后，我就跟鄭善雅說了句謝謝，我就和爸爸一起回家了。

　　鄭善雅真是一個活雷鋒啊!

做好人好事的作文5

　　今天上午，我媽媽由于要去招生，所以就要走了，而我則是留在這兒，我們在門口傳達(dá)室送媽媽坐上公共汽車127后，我們目送以后準(zhǔn)備回家，突然看見地上有一張老年證，我往前一望，有一個老爺爺在那兒艱難的走著，那老爺爺如果掉了這該多痛心啊！我以前也有掉東西的感受，那是多么的無奈啊！掉了以后心急如焚！于是我立馬就向那老爺爺沖去，還好老爺也走得慢，我一下就追上了，我向那老爺爺說：“老爺爺，這是您的嗎？”當(dāng)那老爺爺似乎沒聽見，我于是又問了一遍：“這位老爺爺，這是您的嗎？”老爺爺這才吃力的`回過頭，看了看于是說：“哦…哦，是的…是的，謝謝你！”“不用謝”我立馬回答，于是我就往回走了，那老爺爺又再一次的說：“謝謝了，小伙子！”“不用”我回答。

　　我如釋重負(fù)的呼了一口氣。因?yàn)槲覜]有使他們失望……

做好人好事的作文6

　　我們班的黃賀樓是一個盡職盡責(zé)的小雷鋒，他每天都要在我們吃課間餐、水果時為大家撐垃圾袋，他每天都及時到崗，從不拖拉。

　　他每天都早早地吃完自己的'課間餐，然后便耐心地等待大家吃完，再將垃圾倒進(jìn)大垃圾桶。我們班每星期有三次吃水果是在體育課之后，每當(dāng)遇到體育課后吃水果時，他總是提早將垃圾袋帶上來上體育課，并在我們吃完之前吃完水果，他就這樣堅(jiān)持了幾個月。幾個月下來，他每天都堅(jiān)持完成這項(xiàng)工作，從不怠慢，也從不叫苦，叫累。

　　像黃賀樓這樣盡職盡責(zé)，堅(jiān)持做好自己工作的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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