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我們班的聯(lián)歡會作文（精選15篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我們班的聯(lián)歡會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的聯(lián)歡會作文 1
上學都不背書包，手里還拿著手機、平板電腦，拎著滿滿一塑料袋的零食、飲料，有說有笑走進了學校……猜猜我們是去干啥？
下午兩點不到，同學們就已經(jīng)到齊了。走進教室，只見紅、黃、藍、綠不同顏色的氣球，漂亮的窗花和五顏六色的彩帶、彩球把原本素凈單調(diào)的教室裝扮一新，恍若走進了熱鬧喜慶的禮堂。
等一切準備就緒，班主任馬老師宣布聯(lián)歡會開始。曹琦、陳欣美、程昂、趙子航四位主持人閃亮登場，全場一片歡呼。新年聯(lián)歡會在郭領(lǐng)銜同學演唱的歌曲《有點甜》中拉開了序幕。接下來是張夢瀅和朱雪琪帶來的配樂舞蹈，她們舞姿優(yōu)美、動作輕盈，猶如彩蝶飛舞……
把整個聯(lián)歡會推向高潮的節(jié)目當數(shù)唐朝與謝家豪的街舞比斗。歡快動感的音樂聲中，兩人在場內(nèi)進行了熱身運動。謝家豪首先上來做了個“雙手倒立”，并用挑釁的.口氣對唐朝說：“怎么樣？”唐朝不屑地“切”了一聲，來個“單手倒立”。謝家豪意識到唐朝功力不淺，隨即做個“頭立”，唐朝立馬做出反擊，表演起“頭轉(zhuǎn)”，贏得一片掌聲。謝家豪沉不住氣了，使出了自己的看家本領(lǐng)——“飛機轉(zhuǎn)”，同學們齊聲歡呼，連連叫好！唐朝見勢不妙，便連打了幾個“掃腿”結(jié)束了比斗。還真看不出來，平日里“蔫了吧唧”的謝家豪同學，居然會跳街舞，真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！
當輪到我和李耀合唱歌曲《曹操》時，我心里特別緊張。一開始，我底氣不足，聲音很小。之后，我漸漸放開了，聲音也越來越大，博得了大家的陣陣掌聲。
就這樣，歌曲、舞蹈、相聲、小品、街舞、古箏彈奏……豐富多彩的節(jié)目表演一直持續(xù)到臨近放學才結(jié)束。
“這次聯(lián)歡會，同學們的才藝令我很吃驚，不是驚嚇，而是驚喜。表演真的很精彩，你們是八仙過海——各顯神通啊！我知道，同學們一個個還意猶未盡，但是，沒關(guān)系，來年咱們再聯(lián)歡，相信到那時你們的表現(xiàn)會更加精彩。我宣布，慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。”最后，我們在班主任馬老師的指揮下，依依不舍地離開了教室。
我們班的聯(lián)歡會作文 2
在新年到來的前幾天，為了慶祝新一年的到來，我們班級舉辦了一場新年聯(lián)歡會，這場聯(lián)歡會可精彩了!
在這場聯(lián)歡會中，許多同學都上臺一展身手。教室里布置得很漂亮，墻上掛滿了五顏六色的彩帶，桌椅沿著墻圍成一圈，中間的一大片空地正好構(gòu)成了一個絢麗的小舞臺。黑板上“班級聯(lián)歡會”五個有力的大字格外醒目。臺下坐著許多小觀眾，他們在臺下不停地鼓掌，不停地歡呼，把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了。
在同學們表演的眾多節(jié)目當中，我最喜歡的是陳梓奇的電子琴演奏——《新疆游記》。只見他長長的手指在琴鍵上飛快的躍動著，他一邊彈一邊調(diào)整速度，美妙的琴聲像流水般飄了出來，使人感到心曠神怡。開始，他的左右手分別放在高音和低音部分彈奏著，琴聲高低起伏。接著，他打開了伴奏系統(tǒng)，演奏起了歡快的樂曲。我們都靜靜地聽著，陶醉在這悅耳的琴聲當中，仿佛騎著一匹駿馬在遼闊的草原上飛馳著。最后，他把琴聲轉(zhuǎn)換為鈸聲，只聽見一陣“叮叮咚咚”的聲音在教室里回蕩了許久……一陣熱烈的掌聲從教室里爆發(fā)出來，同學們都為他的精彩表演拍手叫好，相機的閃光燈也陸續(xù)閃了起來。
其次，就是我們班的“小不點”吳鍇的武術(shù)表演，你別看他個子矮小，可他的武術(shù)表演可謂是精彩絕倫。你看，他先扎了一個穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)腵馬步，然后，他又來了一個連續(xù)后空翻，緊接著，他直直地向前傾，整個人趴在地上，又馬上來了個“鯉魚翻身”瞬間站了起來。最后，他有做了幾個高難度動作，如“大鵬展翅”、“旋風腿”……同學們都拍案叫絕，給了他熱烈的掌聲。
接著，又有許多同學上臺表演，有的同學一展歌喉，有的同學寫書法，有的同學變魔術(shù)，有的同學使雙截棍……精彩的表演博得了同學們一陣又一陣掌聲。
我們班的這一場新年聯(lián)歡會讓我們每個人都玩得很開心，每個同學都上臺表演展示自己的才華，表達自己對新年的祝福……多希望這次的聯(lián)歡會不要結(jié)束啊!
我們班的聯(lián)歡會作文 3
今天，星期天，本應不上學，我們因為元旦放假，所以多上兩天，多放兩天假。
下午，我們以班為單位開了慶元旦聯(lián)歡。
中午我到了教室，看到教室里沸沸揚揚的，吊燈上掛滿了花花綠綠的拉花和彩條；同學們也舞的舞，唱的唱，還有閑聊的。不止這樣，同
學們還帶了好多吃的：可樂、薯片、方便面、糖果、餅干......誰看了都眼攙，不過我也帶了一大包食品。
主持人在講臺下大聲宣布：四、六班元旦聯(lián)歡會正式開始！
隨著這一句話，同學們的`相聲登臺亮相了，大家邊吃邊看。我身為副班長，負責催促演員準備表演。
一會兒，四個主持人和我商量了一下，決定出一個特別節(jié)目。張宇大聲說：“下面這個節(jié)目很特別，由大張老師給我們唱“母親”大家歡
迎！”（我們語文老師和數(shù)學老師都姓張，為了方便分別，所以稱為大張老師和小張老師）。大張老師撅了撅嘴，害羞又少有點吃驚加責備地
笑了笑。老師慢慢走向講臺，唱了起來，同學們也小聲唱著。我們又讓小張老師唱，她決定唱龍的傳人，還找了“唱伴”，借著楊慶大嗓門，小張老師光哼哼，我把耳朵貼到老師嘴上，才勉強聽見。
“嘿！沒完沒了了。”我自言自語地說。同學們又讓馬老師（科學老師，一個智慧老奶奶）。馬老師呆了，兩眼溜圓，嘴巴張成了“O”形。馬老師說：“馬老師有點感冒，我唱一兩句吧！”馬老師說著唱了起來。我彈了一首曲子，同學們都沉浸在美妙的琴生中。
最后，我們噴飄雪、彩帶，我的臉上，頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴，李子非一時沒防備，被噴個正著兒。成了“滿臉風霜”了。笑死我了。
今天真快樂，真令我難忘......
我們班的聯(lián)歡會作文 4
星期四下午，在同學們的歡歌笑語中，一場快樂難忘的聯(lián)歡會徐徐地拉開了帷幕。
你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！遠遠望去就能看見五顏六色的彩燈和燈籠，好看極了：一盞盞紅色的燈籠像元旦旭日東升的太陽微笑著朝我們招手，一團團如錦花似的`彩帶鍍著水晶光彩發(fā)出明艷的光環(huán)，一張張無邪的笑臉宛如天使擁抱般的溫暖感人。
同學們有的表演唱歌，有的表演小品，有的表演魔術(shù)……其中董洪宇的魔術(shù)讓我記憶猶新。董洪宇踱著步子走上講臺，隨手拿起一只塑料袋開始他那半生不熟的開場白：“大家好，好，今天我要給，給大家表演一，一個魔術(shù)。”他把手伸進那只塑料袋要準備變出一些糖果。氣氛霎時間變得窒息起來，看到董洪宇一臉詭異，同學們仿佛走進了魔法小屋。突然，不知是誰大吼一聲：“袋子上有個洞！”大家的注意力隨即轉(zhuǎn)移到袋子上。呵！董洪宇當著大家的面下不了臺，這可把我逗得哈哈大笑。他又笨拙的撓了撓腦袋，想得到大家的諒解。說時遲那時快沒想到他迅捷的抖了一下手腕，突然把許多糖果撒向天空，同學們歡呼起來了，爭著搶糖果，此時聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮……
在我看來這些并不是糖果，而是著新年祝福的小禮包，這一刻，我永生難忘！
我們班的聯(lián)歡會作文 5
“下課了，下課了”。隨著一陣陣歡呼聲結(jié)束了下午的最后一節(jié)課。同學們都跑出教書奔向食堂去吃飯了，可是有些同學還在為晚上的聯(lián)歡會打扮教室。
我吃完飯以后，教室里已經(jīng)被布置的煥然一新，張燈結(jié)彩。你瞧墻上掛著五顏六色的氣球和彩條，桌子和椅子也整齊地擺放在教室的四周。黑板上寫著剛勁有力的幾個大字“迎中秋，慶國慶”。這些字的四周還用粉筆畫了一些五彩繽紛的圖案。這讓我有了一種過節(jié)的喜悅。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。一陣陣清脆的上課鈴響了。大家安靜的坐好了，等待朱老師的到來。
朱老師走進教室后，先是一愣，又是吃了一驚，他哪里知道教室已被同學們布置得如此美麗。
在同學們的歡聲笑語中，我們的班主任朱老師宣布；“迎國慶聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”有的同學拉起了小提琴，優(yōu)美動聽的樂聲，為共和國母親的六十三周年華誕獻禮。同學們被悠揚的琴聲打動了，都跟著節(jié)奏唱了起來。還有同學表演了小品，把大家逗得哈哈大笑。還有同學唱了歌，跳了舞。
我最喜歡在聯(lián)歡會快要結(jié)束時全班一起唱的國歌。那雄壯的'國歌聲莊嚴雄偉，氣勢不凡。同學們振奮在這激昂的歌聲里。
在同學們的笑聲中，聯(lián)歡會結(jié)束了。在這新的校園里，在這新班級里，這次聯(lián)歡會把我們緊緊地團結(jié)在一起！
我們班的聯(lián)歡會作文 6
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評為最佳節(jié)目，所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》，我組織了人員，經(jīng)過調(diào)整后，我們開始排練。排練時有非常多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們說應該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時還搞笑。
經(jīng)過一個星期的刻苦排練，31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動，這可給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Α?/p>
下午1點，觀眾陸續(xù)進場，我爸帶著我媽也進來了，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說好，在我表演的時候讓他走開一會兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來了。（沒想法了）
1點15分，活動正式開始，四位主持人各自講一段話后，節(jié)目開始了。我們本來是上半場的第五個，可根據(jù)我的經(jīng)驗，我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的.印象，而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣，我們變成下半場的第十一個了。
中途有個接歌的游戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢，想了半天才唱出一句，導致這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場。而且他們唱的時候也不動腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜了我們。
到我們的節(jié)目了，我們拿著道具上去，經(jīng)過旁白的一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎么忘詞，而且比去年自然非常多，無論是表情還是動作或是情節(jié)的構(gòu)思，都有了非常大的提高。我們的節(jié)目時間也比較長，人也比較多，情節(jié)也比較搞笑，演得也不錯，我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平，他十分入戲，非常放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。
在過去的20XX年里，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經(jīng)成為過去；在嶄新的2011年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。在此祝愿同學們在新的一年里，學習進步，心想事成！
我們班的聯(lián)歡會作文 7
今天，我們班要開聯(lián)歡會了，同學們一個個興高采烈的來到了學校，我?guī)е砥捅t茶走進校門。
過了一會兒開始開聯(lián)歡會了，我坐在座位上，靜靜地看著一個個精彩的表演，看著看著，突然，點到了我和吳一萍的名字，讓我和她一起表演一個，我和吳一萍慢吞吞的.走上講臺，二個人湊在一起嘰嘰喳喳地討論著該表演什么，像二只小鳥在說話呢！有沒有搞措啦？我和吳一萍下課根本就沒有準備，我們二個頭撓撓，腳撓撓，撓不出一個辦法來，突然，她的眼睛一亮，對我說：“我們唱一個小麻雀吧”，我只有點頭答應，要不然，有什么辦法呢？我就和吳一萍一起硬著頭皮唱了起來，唱完后，我們倆快速地到座位上，我深深地吸了一口氣，這口氣好像憋了我一百年。
親朋好友都說我的膽子大，可是，我的膽量怎么就大不起來呢？我一邊吃薯片，一邊觀看一個個精彩的節(jié)目，“口干了，喝口冰紅茶”，啊！真是太爽了！我自言自語道，聯(lián)歡會結(jié)束了，我情不自禁地說：“這是我最快樂的一天”！
我們班的聯(lián)歡會作文 8
行走于繁華的街市，恍然覺得比先前多了幾分喜慶，大概是街面上紛紛掛起了大紅燈籠的緣故吧。
與街市相比，班里也不乏這種氛圍。剛一進班，好家伙，孩子們個個忙得不亦樂乎：吹氣球的吹氣球，懸彩帶的懸彩帶，拉課桌的拉課桌……你來我往，忙亂中分工明確，嘈雜里卻秩序井然。令我對這群孩子肅然起敬——這完全是他們自己籌備、組織的，不僅如此，整個教室里還真是喜慶味十足：墻壁上、窗子上懸滿了各色的氣球和彩帶等物，這創(chuàng)意恐怕只有孩子們才想得出來呢！再看看孩子們的臉蛋，那分明也寫上了“過節(jié)”二字。見此情景，縱使落下的課再多，也舍不得打消孩子們的積極性而去趕課——就讓他們盡情地樂呵樂呵吧。
還別小瞧，整個聯(lián)歡會看點多多、內(nèi)容充實、形式多樣。瞧！小主持人小澤還真有臺風，面對稍顯混亂的會場不急不躁，時不時鼓動一句：大家說他表演的好不好？掌聲在哪里？小然則忙前忙后跑場務：又是通知下一個節(jié)目的表演者準備，又是發(fā)放獎品，又是維持會場紀律的。對我來說，節(jié)目更是精彩不斷、意外連連：平日里不大活潑的李浩男唱起歌來格外投入，和小然的'小品更是爆笑全場；小琪、小弛等人的笑話、故事鬧得孩子們前仰后合，直捂肚子；小婷的魔術(shù)雖略顯生硬，卻也吸引了不少目光；把聯(lián)歡會推向高潮的當數(shù)小鬼精靈小濤表演的街舞，雖說抹了一身的灰塵，絲毫沒能降低他的表演興致，一招一式有板有眼，還挺專業(yè)的呢。孩子們吃呀，玩呀。沒節(jié)目了怎么辦？現(xiàn)場報名，邊報邊演，你方唱罷我登場，反正“我的舞臺我作主”唄！
整整兩節(jié)課，孩子們?nèi)圆辉附Y(jié)束。還別說，若不是要面對考試，我也樂意天天這樣玩。
我們班的聯(lián)歡會作文 9
今天，班主任宣布：明天班里組織慶祝“六·一”聯(lián)歡會，同學們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時，班里雷鳴般的掌聲響起來，大家歡呼雀躍，心情久久不能平靜，這是比自己過生日還高興日子啊！
第二天，鬧鐘沒響，我就起床了，穿上自己心愛的衣服，興高采烈地來到學校，班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍紫花一般的海洋，好一派喜慶樣子。同學們有的唱歌，有的'跳舞，有的展示自己的書法，有的變魔術(shù)，還有的講笑話……好熱鬧呀！
我最喜歡變魔術(shù)的節(jié)目。你瞧，賀炳森拿出一個盒子，他向四周同學展示一下，盒子里空空的，手在空中比劃了幾下，忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖，好神奇呀！我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲。我知道魔術(shù)是假的，只是動作快而已，但我還是佩服他，羨慕他。
這真是一個新奇的快樂的充滿智慧的“六一”兒童節(jié)，她將永遠印在我的腦海里，印在我記憶的深處，她將化作滿載知識的一葉小舟，化作充滿智慧的宇宙飛船，駛向大海，飛向天空。
我們班的聯(lián)歡會作文 10
我們班的聯(lián)歡會歷來都是最有趣的，這次更加令人難忘。
“叮零零……”一陣清脆悅耳的上課鈴聲拉響了。班級里張燈結(jié)彩，聯(lián)歡會場被大家裝扮得格外迷人，黑板上寫著“慶祝聯(lián)歡會”五個大字。同學們個個喜氣洋洋，歡聲笑語使整個會場充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。在一片熱烈的掌聲中，聯(lián)歡會緩緩拉開了帷幕。
首先上臺表演的是我們班的“小小舞蹈家”——徐瑞晨。音樂響起，她隨著樂曲翩翩起舞，舞姿優(yōu)美、大方，贏得了同學們的一片掌聲。緊接著是我們班著名笑星——孫蘇講笑話，惹得同學們捧腹大笑，聯(lián)歡會場頓時活躍起來。
大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，展示自己的藝術(shù)才華。
后面的`相聲表演和我的詩朗誦也得到了同學們的掌聲。
可是，“強中自有強中手”，比我們這幾個節(jié)目更勝一籌的是張一昕的詩朗誦。這個節(jié)目真特別，張一昕的爸爸把我們班級發(fā)生的事情用優(yōu)美的詩句寫了下來，張一昕聲情并茂地朗讀出來。一首動情的詩，把聯(lián)歡會推向了新的高潮！
放學了，同學們戀戀不舍地離開了學校。可是，聯(lián)歡會上的歡歌笑語，仍然縈繞在大家耳邊，久久不能散去。
我們班的聯(lián)歡會作文 11
寒風伴著細雨，操場空蕩蕩，寂靜籠罩著整個校園。然而，5 (5)班的教室已經(jīng)擠滿了人。遠遠望去，教室的窗戶上覆蓋著五顏六色的窗花，噴著五顏六色的斑點和雪花，覆蓋著五顏六色的絲帶和五顏六色的花朵，美極了！走進一看，哇！劉奶奶走進大觀園——，眼花繚亂。黑板上掛著紅邊白邊的條紋，中間是用稻草做的圓圈。里面，有一個穿著紅色外套的圣誕老人。哈哈！沒想到，連圣誕老人都會加入其中的樂趣！再加上閃爍的燈光，黑板更加金碧輝煌。教室上空，彩旗高高懸掛，里面掛著五盞大紅宮燈，真的可以算是“五福”了，嗯？五(5)班今天要做什么？為什么這么熱鬧？哦，原來經(jīng)過一個月的精心策劃，第二屆春晚今天就要隆重上演了！鮮花、五顏六色的鏈子和閃爍的霓虹燈使春節(jié)晚會的會場格外迷人，充滿歡笑和喜慶，使整個會場充滿濃郁的節(jié)日氣氛。
“舊的一年即將過去，新的一年即將到來。今天，我們聚在一起慶祝這個屬于所有人的節(jié)日……”在四位優(yōu)雅的主持人宣布春晚開始后，第一個節(jié)目——相聲在陣陣掌聲中走上舞臺，開始表演。我看到一個玩老王的同學，手里拿著煙，一邊抽煙一邊吞云吐霧。那樣的'姿勢，他真的有點像成年人。相聲表演結(jié)束后，大家都笑了，有同學當場動手打架。第二個節(jié)目是韓國熱播電視劇《大長今》的主題曲—— 《希望》，是我們班“舞蹈大師——羅子涵”和“超女”的合作。一個在前面跳舞，一個在后面唱歌，真不愧是“舞林高手”。那動人的身姿，輕盈的腳步，飄逸的長發(fā)，對未來充滿希望的眼神，都像是天真，可愛，純潔善良，執(zhí)著。再加上《超女》輕柔抒情的唱腔，臺下的觀眾既同情又恭敬，同情她的嬌小身軀，同情她的悲慘曲折命運，甚至不管遇到多大的風浪和挫折也尊重她的毅力。深情地演出后，突然響起雷鳴般的掌聲；叫好聲，鼓掌聲，響成一片。
有趣深刻的小品《朋友之間》，四大“閃亮新主播”帶來的快板，充滿驕傲的《文武雙全》也贏得了陣陣掌聲。但讓全場沸騰的是互動游戲。主持人看完題目，一只胳膊一只接一只的上來。學生們的熱情似乎仍然很高。
耐人尋味的情景喜劇讓大家受益匪淺。走秀讓大家在走秀中釋放自我，《笑話連篇》讓大家開懷大笑.當《愛》的主題曲終于唱完的時候，所有的同學都站了起來，手牽手，隨著音樂左右搖擺.
要說我們班，真的是三百六十行，而且是狀元。不然怎么會“就像春天的大風，夜里上來，千樹萬樹梨花”——轉(zhuǎn)眼之間，教室就煥然一新了？更何況在我們班看來，《舞林高手》《超女》《今日小有長進》《閃亮新主播》并不遜色于央視春晚。
我們班的聯(lián)歡會作文 12
今天我們班要開新年聯(lián)歡會，我的心情非常激動，所以我早早來到教室等著聯(lián)歡會開始。我們的教室布置的非常漂亮，大家一起懸掛的拉花、氣球五彩繽紛，課桌擺成半圓形就是觀眾席，講臺就是舞臺。
一會兒，主持人宣布聯(lián)歡會開始，第一個節(jié)目是付煜的電子琴演奏，他彈奏的曲子非常動聽，大家熱烈鼓掌，緊接著劉暢和李明路分別表演了長笛，李明路吹得太精彩了，劉暢吹得差一些，但也很棒，在大家強烈要求下，李明路又表演了一曲。后面其他同學表演的小提琴演奏、小品、雙簧、唱歌等節(jié)目，一個接一個的上演。最精彩的節(jié)目就是任佳心和孫昌媛表演的雙簧，她們幽默的臺詞和滑稽的表演動作把全班同學逗的笑翻了天，笑的我肚子都疼。
我們班的`新年聯(lián)歡會舉辦的非常成功，遺憾的是我沒能表演節(jié)目，我定要下功夫加強特長學習鍛煉，爭取下次上臺表演。
我們班的聯(lián)歡會作文 13
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的六一節(jié)。老師趁著同學們午睡的時間，帶著幾個學生布置了教室。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”同學們隨著鈴聲的響起，同學們井然有序的回到自己的班級，發(fā)現(xiàn)班里的'面貌煥然一新。黑板上寫著“六一節(jié)快樂”，在教室的兩旁掛滿了五彩繽紛的大氣球，后面的黑板上寫著“今天沒作業(yè)”，下面寫著一行英文。在教室門的后邊還有一堆吃的，但是同學們誰也不敢拿，直到老師說：“同學們這些都是你們的六一禮物。”老師剛說完，大家就像餓狼一樣撲過去，生怕自己沒有。
“叮鈴鈴”，上課了，同學們懷著一顆激動的心坐到自己的座位上，因為下午所有的課改成六一聯(lián)歡會。只見老師拿出一個大杯子，大杯子里面裝著4個乒乓球，一個乒乓球拍、一本便利貼和一支筆。我們很疑惑一直問老師這要干什么？老師一直沒有回答，直到我們安靜下來才說：“今天我們來玩幾個游戲。第一個你畫我猜，由一個同學在上面看到我寫的成語后，演給大家看，哪一個同學先猜出來就可以和演的那位同學一起拿到獎品，誰想演？”同學們都爭先恐后地舉手，我也不例外。由于我的衣服比較特別，所以老師一眼就看見了我。老師在便利貼上寫著：如魚得水。我首先表演了“魚”這個字，同學們很快就猜出來了，然后我演了“水”這個字，有一位女同學，她一下子就猜了“如魚得水”的成語。我們兩個都拿到了獎品，同學們向我們投來了羨慕的目光。接下來，同學們都積極涌躍參加，老師陸續(xù)請了幾位同學去演。接著老師又介紹了剩下的兩個游戲的規(guī)則，大家都玩得不亦樂乎。
聯(lián)歡結(jié)束后，我覺得這次六一過得非常開心、快樂，希望老師多搞一點這種活動。
我們班的聯(lián)歡會作文 14
往日的聯(lián)歡會都是老師安排。今年，我自告奮勇承包了元旦聯(lián)歡會。
下午，我找了幾個同學商量聯(lián)歡會的事，我們準備了八個節(jié)目，其中包括唱歌、跳舞和演奏。
聯(lián)歡會就在教室舉行。教室的窗戶和電風扇之間拴了許多繞成環(huán)兒的長氣球，五顏六色。窗戶和黑板上掛著閃閃發(fā)光的彩帶。
同學們嘻嘻哈哈，有的忙著拴氣球、掛彩帶，有的手拿噴霧器互相追逐。還有的忙著擺桌椅，顧不上說話。黑板中央用粉筆寫著四個醒目的大字：新年快樂！
轉(zhuǎn)眼間，肅靜的教室充滿了溫馨。
下行兩點整，聯(lián)歡會開始。我?guī)е鴾蕚浜玫?節(jié)目單走向講臺，和陳潤楠、楊莞悅宣布：第一個節(jié)目是由王昊哲帶來的樂曲《我是一個兵》。只見王昊哲拿著竹笛走到講臺上輕輕吹奏起來。動聽的聲音盤旋在教室上空，幾十雙眼睛一齊望著王昊哲，望著他手里的竹笛，如醉如癡。幾十雙耳朵傾聽這優(yōu)美的樂聲，似乎聽懂了它的訴說。每一個人都心曠神怡。
一曲完畢，教室里不約而同的響起了一陣排山倒海的掌聲。接著就是陳天洋、方旭旭等人帶來的《江南style》舞蹈。這個節(jié)目激起了大家的興致，一同跳起來。
后來的節(jié)目也很有新意，有魔術(shù)、唱歌等等，教室里不斷爆發(fā)出一陣又一陣的掌聲。空氣中飄散著糖果的香甜和甜美的笑聲。
聯(lián)歡會臨近結(jié)束的時候，大家彼此道一聲祝福，開始拆除氣球、彩帶。興致勃勃的擺放桌椅，聊著聯(lián)歡會的感受。
放學了，兩條隊分頭向東西方向走去。每個人臉上洋溢著快樂。而此時，空無一個的教室里，那歡樂的笑聲久久未曾散去……
我們班的聯(lián)歡會作文 15
行走于繁華的街市，恍然覺得比先前多了幾分喜慶，大概是街面上紛紛掛起了大紅燈籠的緣故吧．
與街市相比，班里也不乏這種氛圍。剛一進班，好家伙，孩子們個個忙得不亦樂乎：吹氣球的吹氣球，懸彩帶的懸彩帶，拉課桌的拉課桌……你來我往，忙亂中分工明確，嘈雜里卻秩序井然．令我對這群孩子肅然起敬，這完全是他們自己籌備、組織的，不僅如此，整個教室里還真是喜慶味十足：墻壁上、窗子上懸滿了各色的氣球和彩帶等物，這創(chuàng)意恐怕只有孩子們才想得出來呢！再看看孩子們的臉蛋，那分明也寫上了“過節(jié)”二字．見此情景，縱使落下的課再多，也舍不得打消孩子們的積極性而去趕課，就讓他們盡情地樂呵樂呵吧．
還別小瞧，整個聯(lián)歡會看點多多、內(nèi)容充實、形式多樣．瞧！小主持人小澤還真有臺風，面對稍顯混亂的'會場不急不躁，時不時鼓動一句：大家說他表演的好不好？掌聲在哪里？小然則忙前忙后跑場務：又是通知下一個節(jié)目的表演者準備，又是發(fā)放獎品，又是維持會場紀律的．對我來說，節(jié)目更是精彩不斷、意外連連：平日里不大活潑的李浩男唱起歌來格外投入，和小然的小品更是爆笑全場；小琪、小弛等人的笑話、故事鬧得孩子們前仰后合，直捂肚子；小婷的魔術(shù)雖略顯生硬，卻也吸引了不少目光；把聯(lián)歡會推向高潮的當數(shù)小鬼精靈小濤表演的街舞，雖說抹了一身的灰塵，絲毫沒能降低他的表演興致，一招一式有板有眼，還挺專業(yè)的呢．孩子們吃呀，玩呀．沒節(jié)目了怎么辦？現(xiàn)場報名，邊報邊演，你方唱罷我登場，反正“我的舞臺我作主”唄！
整整兩節(jié)課，孩子們?nèi)圆辉附Y(jié)束．還別說，若不是要面對考試，我也樂意天天這樣玩．
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