寫放風箏作文（精華15篇）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的寫放風箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫放風箏作文1
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”每當讀起這首詩，我就會想起放風箏的事。
那天我特別想放風箏，我就讓媽媽買了一個蜘蛛俠圖案的風箏，我興致勃勃地說：媽媽，我們去放風箏吧。”媽媽看今天天氣不錯，就同意了，我一手拿著風箏一手拉著哈哈哈手跑到草地上。
草地上人可真多啊，幾乎全是放風箏的，我們找了一片空地后就開始放風箏，我還不會放風箏，就讓媽媽給我做個示范，媽媽說中拿著線，深吸了一口氣，擺出了要跑步的`姿勢，我在旁邊大喊到：放吧！”媽媽就飛快的跑了起來了，風箏慢慢升高。原來是媽媽在慢慢放線，當風箏高達一定程度時，媽媽不在放線，而是緊緊的握住了線，手還一抖一抖的媽媽做完了，該我做了我學著哈哈哈樣子。我跑了起來風箏真的飛了起來，我開心極了，我只顧看風箏，結果撞到了人，原來放風箏不能三心二意，我還繼續放，一次次失敗，又一次次站起來。終于我成功了，還讓我知道了日日行，不怕千萬里。常常做，不怕千萬事。”的真正意思。
放風箏，讓我的童年更有趣啦，我真希望我童年的腳步能慢一些！
寫放風箏作文2
今天下午，我和媽媽一起去放風箏，到了靶山我們就開始放。媽媽一手拿著風箏軸，一手拿著風箏線，邊跑邊放線。但還沒放多遠風箏線就被地上的石頭纏住了。我看見連忙跑過去幫忙。可是還沒等我動手，風箏就自己飛上了天空。我馬上把線從石頭低下拉出來。然后趕緊跑去告訴媽媽。媽媽開始還不信，我就讓媽媽看看天空中的.風箏，媽媽看見大吃一驚。我們沒費吹灰之力風箏就自己飛起來了，真應該感謝風姑娘。我看見天上的風箏由大到小時候，心里別提多高興了，真想和它一起飛翔。
時間過的可真快呀，我只好戀戀不舍的回家去。路上我拿著風箏，媽媽帶著我很快地騎著車，我手里的風箏又飛起來了。馬路上的人們都用羨慕的眼神看著我，我心里非常得意。刮風天，其實也不錯嘛！
寫放風箏作文3
秋天的天空是那么藍，好像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白云，就像揚帆遠航的小船，在空中遨游。
星期六下午，秋高氣爽，風和日麗，是放風箏的好時節，媽媽要帶我去觀音山放風箏，我興奮極了，一路上，歡聲笑語。
來到觀音山，一下車，我就看見了無邊無際的大海跟廣闊的`沙灘，遠處的大海似乎跟天連在一起了。來到沙灘，哇！有好多人已經在放風箏了，天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛的金魚，迎著秋風在空中飛翔。
我們開始放風箏，媽媽用手托著，我站在遠遠的地方說聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，我牽著線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著我的風箏越飛越高，終于可以跟天空中其它的風箏比美了，我心里特別地高興。我的風箏也非常爭氣，在空中翩翩飛舞著，搖擺著婀娜多姿的身體，像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說：“放得這么高”。
這一天，是一個愉快的日子，因為我親自感受到放風箏的趣味跟成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的，我愛放風箏，以后有機會，我還要盡情地放風箏。
寫放風箏作文4
今天下午，我和媽媽一起去濱江公園放風箏。剛到濱江公園，我抬頭一看，哇！藍藍的天空簡直成了風箏的世界。各式各樣的風箏在天空中飛舞著，有小熊的，有孫悟空的，有奧特曼的，有飛機的.，有孔雀的，有蝴蝶的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。
我的風箏是藍貓和菲菲圖案的，是我自己精心挑選的。我們來到草地上，我拿著線軸在前面跑，媽媽托著風箏跟在后面。等到有風的時候，媽媽用力把風箏向空中一拋，但是風箏總是不聽話，好象在跟我們開玩笑，幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗，但誰也沒有放棄。又經過幾次的努力，我們的風箏終于飛上了天空，我高興地在草地上蹦呀，跳呀。等風箏飛穩了后，媽媽松開了手，讓我一個人拿著線軸慢慢放線，風箏越飛越高，越飛越遠。看著飛在空中的風箏，我心里真高興，我想我要是也能飛到空中，那該多好呀，我就可以和風箏在空中一起玩耍了。
今天我玩得真開心呀！
寫放風箏作文5
春天來了，小草吐出嫩牙，花兒開得紅艷艷，柳樹姐姐扎著綠色的'長辮子，大樹哥哥長出了茂密的枝葉。
周六，天氣晴朗，萬里無云，媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風箏。到了廣場，那有許多人在放風箏。
我們來到廣場中央，準備放風箏。我一手拿著風箏，一手握著風箏線盤，先抬頭看看風往哪里吹，接著我一手舉起風箏，一手慢慢地放線，不一會兒風箏被風吹起來了，然后我逆著風一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下，拽了拽線，風箏飛高了一點，我再跑了一會兒，又停下，拽了拽線，這樣風箏越飛越高。
我抬頭一看，天上飛了許多風箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態各異，色彩斑斕，好像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那邊姜雅文的風箏也飛起來了！我們三人帶著兩只風箏輪流玩，看！我們玩得多開心啊！
寫放風箏作文6
春日的一天，晴空萬里，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，和煦的春風吹得人好不愜意。小紅和小藍相約去公園里放風箏。公司里燕子們嘰嘰喳喳地唱著歌，柳枝隨風搖擺，桃花綻開了粉紅色的笑臉，小草在春風中點頭，像是歡迎大家來公園玩。
小紅和小藍找了個空曠的地方準備放風箏。只見小紅托著風箏，小藍拉著繩子做好奔跑的準備。小紅說:“預備，放!”話音剛落，小紅松開了手上的風箏，小藍迎著風像小鹿一樣飛快地跑了起來.風箏搖搖擺擺地飄向天空.小藍越跑越快，風箏越飛越高，不久就穩穩當當地停在了空中.遠遠望去就像一只小蝌蚪，正起勁地擺著尾巴在空中游著.公園里放風箏的.人越來越多，你看那風箏有展翅翱翔的老鷹;有甩著大尾巴的金魚;有色彩斑斕的蝴蝶……大大小小，各種各樣，把天空裝點得花花綠綠，真漂亮。
看著滿天的風箏，小紅和小藍覺得自己也變成了一只風箏，一直飛向高遠的藍天。
寫放風箏作文7
公園里到處都是春光明媚的景象。公園里綠油油的草坪上有火紅火紅的花兒，有粉紅粉紅的桃花。還有黃色的杜鵑花
造成我和我的小伙伴帶著龍(風箏)，一起去公園的草坪上玩耍，到了草坪上，我抬頭仰望天空，看見天空上有許多形態各異的風箏，有黑色的戰斗機、有兇猛的老鷹、還有活潑的小燕子、數不勝數。
剛開始我認為放風箏就是一種連三歲小孩兒都會做的`事。我迎著風把風箏往天上一送，使勁全身的力氣奔跑了起來，那風箏緩緩地飛上了天，我心里高興的像吃了蜜一樣。就在我開心的那一刻，風箏卻像被子彈打中了了一樣，在空中拼命地掙扎，最后一頭猛扎在地上，我那開心的勁兒頓時都消失了，這時小伙伴鼓勵我說：失敗乃之成功之母，別著急。
隨后我便又反復練習了幾十次。我又將風箏放上了天空，時而輕松的放線，時而輕松的收線，只見我那一條龍在天上，一會兒上升一會兒下降，活靈活現，真像一條真正的中國龍。
這時天上的風箏越來越多，他們把天空打扮得絢麗多姿，我也想跟風箏一起自由自在的展翅飛翔。
寫放風箏作文8
藍藍的天空，萬里無云。陣陣涼爽的春風把一大群小朋友送到足球場去放風箏。
孩子們拿著風箏奔跑著，然后手一松，微風把風箏吹上了天。孩子們又開始做下一步。他們放風箏的姿態各式各樣：有的坐著，有的站著……
遠處的幾個小孩牽著風箏線。每條風箏線上都有一種動物，有展翅飛翔的鷂鷹風箏，有翩翩飛舞的蝴蝶風箏，有傲視群雄的龍風箏……
近處的一個小孩左手拉線，控制著蜻蜓風箏，右手拿著線軸。他的風箏真是美：兩雙絲綢帶似的'翅膀，晶瑩閃爍的雙眼，輕盈的身軀。小孩特想讓這風箏飛上去，肯定能引起別人的注意。小孩小心翼翼地拉著線，時而快跑，時而慢跑，終于，“蜻蜓”飛上去了，所有的人都朝它看。一旁的小弟弟見了，高興地手舞足蹈。
男孩看著風箏，自言自語地說：“飛吧，飛吧，去找尋自己的理想，找尋世界的美妙。”
寫放風箏作文9
今天是個陽光明媚的日子，我和表弟來到新廣場放風箏。
風箏的樣子有很多，蝴蝶、燕子、老鷹……千姿百態、五彩繽紛的風箏展現在大家眼前，令人眼花繚亂。一陣風從我耳邊吹過，天上、地上剎時都熱鬧起來。人們興致勃勃地拿著自己的風箏放了起來，到處都是歡聲笑語。
我和表弟開始放風箏了。大家先綁好風箏線，接著放長了一些線。然后飛快的跑了起來。可那些風箏像沒力氣似的，一點也飛不起來，還在我后面發出“撲哧！撲哧”的聲音。哎，沒法子，我只好讓表弟來放。表弟這機靈鬼只比我多加了一個動作，竟然讓風箏飛了起來，他邊拉風箏線，一邊跑。
風箏在我和表弟的齊心協力下，這只風箏果然不負眾望，一點點升高，飄飄悠悠，直到變成了個黑點。此刻，他好像已經和藍天白云融合了。
我的心胸一下子豁然開朗，是的，它在飛，它帶著大家的`希望在飛。
成長的道路像風箏上天一樣，有時艱辛，有時困難。但如果大家通過努力去克服它們定生上了幸福的寶座。
寫放風箏作文10
星期一早晨，天氣晴朗，我和老爸到濱江公園放風箏。
我們來到河邊，這兒最好放風箏，既沒有其他風箏，又沒有電線，當時風還大，真是天賜良機。
我把風箏往空中一拋，它竟自己飄了起來，并飛快的拽著我手中的線團跑，它越飄越高，時左時右，時上時下，我為了不讓它掉下來，時而注視天空，時而注視線團。風箏就像個頑皮的小孩，我是它的家長，時刻要為它擔心。
忽然，風箏一個倒栽蔥摔下來，老爸連忙搶過線團，拼命收線，直到線再次緊繃，面對重新翱翔在天空的`風箏，我真是長長地吁了一口氣：“還好風箏沒掉下來。”老爸把線團還給我，告訴我一個訣竅：“風箏線緊繃著，你就可以大膽的放線，風箏線一松弛，就趕快收線。”我按照老爸的訣竅，風箏再也沒下跌的很厲害了。
我問：“怎么預防它往下掉呢？”
“放幾圈線，收一圈線，這樣就可以讓線一直緊繃著。”
這天，我的風箏線沒有了才收起它回家吃早餐。
寫放風箏作文11
星期天，風和日麗，晴空萬里。舅舅、弟弟和我一起去明珠廣場放風箏。
一到廣場，我和弟弟就迫不及待地組裝風箏。這是一只足有一米多長的蜻蜓，上面畫有兩只水汪汪的大眼睛，還拖著一條彩色的長尾巴。弟弟用力一送，我用線一拉，風箏很聽話地飛起來了。但不知道為什么，風箏一個“倒栽蔥”又掉了下來，連試幾次都是這樣，我們束手無策，一籌莫展，只好坐在護欄邊干等著。舅舅過來了，我和弟弟就像見了大救星似的圍了上去，問這問那。舅舅親自上馬，俗話說：“老將出馬，一個頂倆”。可是風箏就是不聽話，依然飛不起來，舅舅將風箏一檢查，發現是風箏的.“頸椎骨”（風箏中間的那一根棒）沒有插到位，修好后，風箏快速飛到了明珠塔的一半處，可沒等我們拍手叫好，突然風箏在空中連翻了好幾個跟頭。“完了，又要掉下來了”，弟弟大聲叫喊。舅舅使出渾身解數左右擺弄，最后這只不聽話的風箏終于乖乖地在空中飄浮著……
天上的風箏漸漸多了，看來春天的腳步已經到了！
寫放風箏作文12
星期六，我坐車經過迎澤大橋，橋下河水水面被陽光點綴得閃閃發光，而橋下的河灘綠地上有許多人在放風箏，艷麗多彩的風箏在天上飛翔，陽光撒在歡樂的'人們臉上。想起兒時的愿望，還想起前些天電視里說放風箏可以幫助治療頸椎病，禁不住我一門心思要去放放風箏。于是，回家后又騎上自行車跑到大橋下面，買了一個“福牛”的風箏擠進了人堆里。
先學習、后實踐、再請人幫助，我的風箏終于輕輕地一搖一擺飛上了天空。啊！好高興！放風箏的滋味真好——藍色的天空，明媚的陽光，綠色的草坪，各色的風箏，男女老少的笑聲，匯成了歡樂的海洋，我的心情也隨著風箏在這里飛翔，好象到了仙境。
我感受到了春天的氣息，大自然真美，融入大自然更美！
寫放風箏作文13
今天，我來到百思特教育，跟老師一起步行到濱河大道放風箏。
一路上，我看到了許多樹上都露出了一些嫩綠的“小豆豆”，青草也探出了頭，風景美極了。我們步行走到健身器后，老師便給我們進行了分組。我、崔榮益、胡存輝和劉士通、馬書琦一組。老師給了我們一個沒有畫面的風箏，還有一盒水彩筆，我們便開始畫風箏。其它小組都是畫畫，而我們這組在風箏上簽名。雖然我們的.風箏只有一種顏色，但當它飛上天空時，我們都非常高興。
涂完后，便要讓它飛上天空了。我們一人拿著線跑在前面，一人在后面拿著風箏，不一會兒就成功了。我一邊握著把控制方向，一邊放線，風箏就像一只鳥兒一樣，在空中翩翩起舞。當我們看到風箏在空中飛翔時，臉上便露出了燦爛的微笑。
一轉眼，到了下午，我們該回去了。今天過得好開心！
寫放風箏作文14
碧藍的天空中，有一只只五彩斑斕的小鳳凰”，那美麗的尾巴上系著我童年的美好時光，把一顆顆純真的童心帶上神秘的高空。
東風來了，春姐姐也邁著輕盈的腳步來到了人間，身后引來了一群天真的小孩，在翁嫗麥田里，快樂的直撒歡，有的不是摔了一跤，便嘟嘟小嘴，站起來，拍拍小泥褲”繼續跑
一群小孩背著小書包，回家了，不一會又匆匆忙忙的跑出來，只是小手里多了一根細細長長的線和一張斑瀾的布。漸漸地聽到一群孩子的歡聲笑語，撥開灌木叢，只見，他們有的在搭竹棍，有的在按布子，還有的在系繩子。不一會，一個大大的風箏就做好了。
孩子們歡呼著來到田野，把自己心愛的大風箏放上了藍藍的'天空，看那！我們的風箏最大；看那！我萌的風箏最棒；看那！我們的風箏飛得最高我們一個個都沉浸在成功的喜悅中！啪！正當我們玩的不亦樂乎之時，風箏線突然斷了。孩子們一個個飛跑著，也不覺得累，嘿！我看見風箏了！孩子們停了下來，一個個累的氣喘吁吁。
回到了田野，孩子們又把風箏放上了天空，一個個又裂開嘴，笑了
寫放風箏作文15
今天是星期六下午我和爺爺高高興興去放風箏。
來到鑼鼓大橋廣場上已經有好多人在這里放風箏了我和爺爺把風箏拿出來然后搭好“現在可以放風箏嘍！”我高興得邊跳邊叫爺爺手里拽著線我舉著風箏向北跑去“放！”爺爺大聲喊道我趕緊松開了手風箏慢慢飛了起來我趕快跑著回到爺爺身邊這時風箏已經飛到了半空中我心里美滋滋地像吃了蜜一樣甜。
可是好景不長沒過幾分鐘我就看見風箏在空中不停翻跟頭。爺爺把線拽松一下緊一下還是不行最后風箏好像失控了一般一頭扎在了地上。我不灰心我要像灰太狼一樣一次不行兩次兩次不行三次總之總會有成功那一刻。于是我和爺爺決定再放一次可是事情往往不像想那么容易風箏又一次飛上了天空可是不知怎么回事風箏線突然斷了并且快速從空中掉落下來我和爺爺費了好大勁才把風箏找了回來爺爺說：“回家吧！這會風向不太適合放風箏改天再來放風箏行嗎？”我失望點點頭。
我和爺爺回家了。雖然有些“小失望”但是我還是很開心。
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