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我做對了作文【匯編15篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我做對了作文，歡迎大家分享。
我做對了作文1
又是一個是二月。外面已是白雪皚皚，雪仍在零零碎碎的下著，偶爾有車輛走過。這一切不僅是我想起往事。
那時屋里暖和極了，我坐在沙發上，津津有味的看著我喜歡的故事書。床上躺著一只娃娃熊，墻上是半掛著的畫，爐子里燒著柴火。這一切在我眼里，都是那么的美好而又溫馨。
當我翻了一頁又一頁，直到看完了整本書，我仍意猶未盡的看著，突然想起前天約好了說今天把書還給她。于是我穿上了一件棉襖，換了鞋，拿起書就往外跑。誰知，外面已經下了老大的雪，寒風呼嘯。把猝不及防的我打了一個冷顫。我又急忙關上門，為了一條圍脖，又小心翼翼的.把書本裝在一個袋子里，拿起傘，又往外跑去。
沒走幾步，就把慌忙的我差點兒滑倒。我拍拍身上的雪，心想：還好沒沾到書。下這么大的雪，路上很滑，很容易就會摔倒。要不然，等明天雪停了再去吧？反正天色也不早了。但心中的想法剛點起，就被我無情的扇滅了。約定好了怎么能反悔？老師常常教導我們要講信用。
于是，我又深一腳淺一腳的，小心地走著。好的時候，有路人走過的腳印，我可以踩著走過；糟糕的時候，不知道雪怎么樣，一腳下去，鞋子里進了雪。更糟糕的是，圍脖里也進了雪，脖子反而更冷了。
終于，我一步一步走了過去，到了。我此時已經凍得腿都快站不穩，嘴都快說不出話了，我跺了幾下粘在鞋上的雪。敲了幾下門，看門的是她的媽媽。還沒等我說話，阿姨已早認出我來了，把門關上，讓我到屋里暖和暖和。
啊！屋里真暖和。我愣愣的看著這嶄新的房屋，明鏡似的地板磚，毛茸茸的床。美麗是美麗，暖和是暖和。卻少了幾分親情，少了幾分溫暖。
“靜靜呀，咋這冷天來啦？還穿這么薄，沒凍著吧？還沒等我緩過神來，阿姨就噓寒問暖的問我？”“謝謝阿姨，我沒事。我來給芊芊送書。那阿姨，再見啊。”我連忙說。“哦，那路上滑，你小心啊。”阿姨聽了說。
“恩，阿姨再見！”
“再見！”
走出樓梯，外面的雪依然下著，路燈也涼了。路燈下的雪紛紛揚揚，顯得格外美麗。不知怎的，我卻不感到那么冷了，心里喜滋滋的。
我呆呆的看著窗外，還沉浸在對往日的回憶中。
我想：那件事我做對了。即便是再怎樣，我都應該守信用！想到這里，我又開心地笑了。
我做對了作文2
倘若荷在池，倘若荷在心，滿眼的荷告訴我為件事我做對了。
——題記
疾風撲面，驟雨初至。
獨步的荷在池塘中搖曳著自己的弱小的身軀，看著她那憔悴的神情，我真為她擔憂，想必是熬不過今夜晚了。
坐在窗前，凝望雨滴的猛烈塢，思緒一片空白，是進或是退，我拿捏不定，初三就像一個惡魔，逼迫我在墻角發抖，又似一位明媚的女子，吸引著我向前；初三的大門緊鎖著，只需一步，我就可以將它推開，可是我突然感到前所未有的恐懼，看著他們自信的臉龐我愈發像只小丑，雨更猛烈了，像要征服這座城市，窗戶被打得喀吱作響，我起身去關窗戶，驚艷的一幕讓我呆住了。
豆大的雨滴密而不斷的向荷的身上猛擊，狂風搖曳著她的身軀，這個黑夜似要卡住她的咽喉，讓她無法喘息，可是她并沒有倒下的意思，她像一個戰士一樣拿起鎧甲同暴風雨作這場戰爭的結果是如此明了，荷一定會輸，我輕蔑地看著荷，別再掙扎了，我賭你輸，看到荷的不自量力，我索性關閉了窗戶。
第二天的'天氣甚好，驕陽似火，誰也不會記起昨夜的戰斗，打池塘路過，明媚的生命映入我的雙眼，池塘里滿是頹廢的戰果，荷葉被消散在池塘里，荷梗也打折了身軀，可是唯有那么一朵荷花，她孕育著生命的鮮落與力量，永不言敗。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”真真切切地描寫了她的美麗，白如玉般的色彩在陽光下更加耀眼動人，筆直的莖桿顯示著她不屈的生命，昨夜的暴風雨是為這生唱響的旋律，是為這不屈的精神的歌頌，荷一點點解開我的心結，這一季，她將自己的生命綻放得淋漓盡致。那我呢？作為學生的我，應坦然面對學習上的困難與挫折，盡自己的努力推開初三的門，我心聽陰云消散，大步向前，這件事我做對了，因為荷以生命的姿態告訴我努力就會有收獲。
到現在，我一直堅持著目標努力前進，因為我明白在無怨聲地支持著我鼓勵著我，告訴我這件事我做對了。
那夜，那雨，那荷，敲響了生命的樂章和前進的樂曲。
那人，那雨，那荷，共同前進，創造生命的奇跡。
倘若荷在池，倘若荷在心，則長長的雨季何患？
推開初三的門，勇敢前進，這件事我做對了。
我做對了作文3
“當班長有什么用，處處要比別的同學做得好，做錯了事，還要受老師批評。唉，真是的！”媽媽又開始抱怨我了。我呢？心里卻想：也是，當了班長管的事是挺多的，我也干過錯事，可是有一件事，我做對了。這件事使我們的集體紀律有了很大的變化。
那是在剛上五年級的.時候，我班同學散漫極了。天天上課都說話，老師沒法子，只好讓我這個小班長管紀律這下子可把我給難住了。因為雖然老師經常找我談話，叫我不管是誰都要管，但是那些“小集團”、“小三國”，“淘氣鬼”我可是管不了的。一旦管了他們，他們就得讓我嘗嘗他們的厲害。可我也不敢“抗旨”，所以我總時不時地說他們兩句，沒想到這兩句話點燃了他們堆積已久的“火藥”。
一場戰爭終于開始了。那天，班主任不在學校，數學李老師臨時有點事，就讓我給同學們出幾道題做。“小集團”見了，先發起了抗議：“喂，大班長，這是李老師留的嗎？你別假傳圣旨啊。”話音剛落，“小三國”就發出了怪聲，還冷笑了一聲。意思是說：“記名字呀，你敢嗎？”這時，我真想記他們的名字，可今天記名字的同學，要抄《將相和》這篇課文，我如果真的讓他們抄，他們還不把我給“吃”了。我這樣想，就放下了手中的粉筆。這時“淘氣鬼”見我不敢記他們的名字，就狂妄起來，又說起話來。我又想了起來。“事不過三”，他們三次說話再記吧。這下可樂壞了翻墻能手，他帶頭唱起了歌，班里一片“喊殺聲”。這次可把我氣壞了，我想：他們 是第三次了，應該記他們的名字了，不然的話，他們還不知道鬧出什么名堂呢？再說，我既然管了這件事，就應該對同學負責任，對班集體負責任，想到這，我拿起了粉筆，把他們的名字一一記在了黑板上。正當這時，老師來了，“狠狠”地批評了這幾個同學。戰爭宣告結束，我勝利了。
從那以后，我班的紀律有了很大的改變。特別是那些淘氣的同學，也不敢說話了。可是同學們卻議論紛紛。有的同學認為我做得對，而有的同學卻認為我做得太過分了。可是不管他們怎么想，我認為我做的有益于集體。
我做對了作文4
打架，也許是個貶義詞，也許是一件令人發指的事，但是有時也能解決點兒問題。生活中，也許你經歷過以大欺小的事情，而當這種事情發生時，被欺負的人往往很無助，而我總是喜歡去“打抱不平”，不管是“敵”強我弱，還是“敵”弱我強，我都會去“幫忙”，但結果總是越幫越忙。
小學時，我經常以旁觀者的身份去勸架，碰上懂得“打架不是好事”的人好點，說說就停了，有的'頑固不化型，說也不聽，我也不知不覺地卷了進去，最后，往往是兩敗俱傷。五年級，有一次我們班最矮小、最瘦弱的同學被我們班的兩兄弟欺負了，我二話沒說就上去勸架，可是那兩兄弟卻說：“我們之間的事，關你屁事！”這一下，可把我給激怒了，上去就是一拳，擊中了大的面門，下面一腳踢倒了小的。恰在這時，班主任不知道從哪里冒了出來，把我叫了出去，問道：“這是怎么回事？”我面不改色心不跳：“他們欺負我哥們兒，找打！”老師耐心地說：“縱使他們先犯錯，你也不能和他們一樣啊！”我知道是老師為我好，但是我并不認為這件事我做錯了，“我這是伸張正義、懲惡揚善！”老師仍然不慌不忙地說：“我知道你看不慣這事，但是你不能以暴治暴啊！你可以找我或者其他老師。”雖然我很不爽地說“我明白了，我去道歉！”但是心里并不服氣。我不明白，為什么老師不教育他們，只批評教育我呢？
現在大了，我慢慢的懂得，一件事有好的一面，也有壞的一面，幫了這個就會傷害另一個，打架不是解決問題的辦法，“打抱不平”也不一定要用“打”的方式，還有別的方式。當自己認為這件事做的對的時候，把自己當成旁觀者去看待這件事，或許看法就會有所改變。
我做對了作文5
“太陽當頭照，花兒對我笑。”我邊唱著歌，邊向大伯伯家走去。
大伯伯平時對我很好，總是給我一些好吃的。他家是賣烤肉串的，由于他服務周到，待人寬厚，所以他的燒烤攤生意很好，他一個人都忙不過來了。我就是去想去幫他忙才去他家的。
我敲了敲大伯伯家的門，過了一會兒，大伯伯笑容滿面地來開門了。他把我請進屋，我一眼就看到了餐桌上的一大塊肉，便熱情地說“大伯伯，我來幫你切肉吧！”“好啊，謝謝你，用刀小心點！”“好！”我挽起袖子，開始切肉了。切著切著，突然聞到了一股異味，哪里發出來的呢？我放下菜刀，東聞聞西嗅嗅，最終將異味發出點鎖定在了肉上，我仔細一看，肉是灰白色的，便大聲叫起來“大伯伯，這肉變質了，臭了！”大伯伯一驚，連忙用手捂住我的.嘴“小聲點兒，讓別人聽見就不好了！”我把大伯伯的手扳開，氣憤地大叫“你這是坑人啊！”大伯伯奸詐地一笑，悄悄說“不要緊不要緊，我啊，在肉里多放點香料，反正又不是我吃，吃不出來的啦！”大伯伯的臉上露出了奸商的笑容，我感覺到這笑容好恐怖，害怕地往后退著。大伯伯塞給我一塊巧克力“來，這個給你，你不說，我不說，誰都不會知道的！”我掙開他的手“你賣變質肉給人家，我要告訴左鄰右舍，讓他們都不買你的肉！”“你敢！”大伯伯揮舞著拳頭，“我就要我就要，你坑人！”我不顧一切地大叫著。大伯伯突然把頭垂了下來，我的心立刻軟了，是啊，大伯伯為了供女兒淼淼上學，不分日夜地工作著，這也使大伯伯過早地生出幾根白發。我走過去，說“大伯伯，我們要將心比心，萬一人家把變質肉賣給淼淼姐姐，那不是也和買你肉的人一樣？”大伯伯醒悟了，他摸摸我的頭，笑著說“謝謝你啊，要不然，我就要走入歧途了！”我的心里甜甜的。
這件事我做對了！
我做對了作文6
清晨，朝霞已漸漸從天邊升起，卻給大地帶來一種朦朦朧朧的感覺。此時大地靜得出奇，直撲入鼻中的是一種什么味道呀！那么樸實，那么典雅，那么迷人，那么悠長！啊！她是我魂牽夢縈的桂花的香啊！我仿佛被她帶到一個仙樂飄飄的夢境里，完全沉醉了。此時爸爸好像看出了我的心思，就問：“要不要折幾枝放到你的房里，這樣你就可以天天欣賞她了！”這正是我所求之不得的呀，于是我忙點頭稱好，想象著以后我與她天天在一起的情景。這時我的思緒突然被爸爸的舉動所怔住了！剛才的喜悅也不知上哪兒去了，取而代之的則是一臉的痛苦，臉上的表情也因之僵硬起來。是啊！桂花雖美雖香，可折下后她只能等待死亡，我為何要殘忍地傷害她，傷害她生的權力呢？我連忙制止爸爸，爸爸詫異地問我：“為何瞬間改變主意？”，我此時心情舒坦很多，笑著回答：“我不能總是固執地把我所愛的東西放到我的空間里，事物皆有情，她能釋放自己的幽香充溢單調的空間，為人類，為自然，為世界默默地奉獻著，一切都是有生命的，我為何還要殘忍地剝奪她生的.權利呢，去破壞屬于她的那一份寧靜，閑舒呢？雖然我很喜歡她，但她不是為我而生，因我而香，她是天地的杰作，大自然的杰作，我愿就此默默地看著她。”此時爸爸的臉上終于露出了他平時掩飾著的微笑，他說我做對了，這件事我終于找到了標準答案。
杜鵑是春的使者，星空是夏的浪漫，雪花是冬的陪伴，而丹桂則是秋的天使，我不想我的天使因斷翅而無法飛翔。此后我仍然每天去欣賞桂花，但不帶著一己之欲。花開花落，馨香四溢或是蕩然無存的新陳代謝總會有我呵護的身影，她是我守護的天使，我永遠愛著她！
這件事的答案是唯一的，我，得到了最后的對號。自然的規律是不能破壞的，就像人的心靈是不會被私欲蒙蔽的。這件事我做對了！
我做對了作文7
感恩是彩虹對晴空的映襯，五彩斑斕；感恩是花瓣對泥土的回饋，落紅滿地；感恩是小草對大地的祝福，漫山遍野。這件事我做對了，我學會了感恩。當大地剛從薄明的晨嫩中蘇醒過來的時候，在奶奶門前的大樹上，便飄蕩這沁人心脾的花香。鳥雀的歡噪已退讓到另外一些角落去，一些愛在晨風中飛來飛去的小甲蟲便更不安的四處亂闖。濃密的樹葉伸展出去的枝條微微顫動，卻隱藏不住那調皮的小花。看得見樹葉上還有偶爾閃光的露珠，就像在霧夜中耀眼的繁星一樣。那重重的縫隙中透過點點金色的晨光，樹蔭下躍動著一縷一縷的淡紫色、淺金色的薄光。村里人喜歡在奶奶門前大說籠罩下乘涼閑談，一篇了也融融的景象。我幫奶奶拿起兩張小板凳往樹下坐。白發蒼蒼的奶奶從口袋里摸出一塊餅干，往嘴里輕輕咬上一口就遞到我跟前說：“小丫頭，來，吃了吧。”一根銀絲連著她干燥的嘴唇和餅干上的咬痕，又隨著距離的拉長而消失。我不知該如何回答，突然有希望這一事件瞬間結束，讓我遠離尷尬的境地。爾后我信誓旦旦地說：“我不餓，奶奶您吃吧。”“你剛才不是嚷著餓嗎？”奶奶疑惑不解。
那一刻，我渾身發熱，不知所措。望著奶奶充滿疑惑的眼神，腦門上的皺紋緊緊擰在一起，眼睛倒影出大大的問號，嘴巴依舊張著。陽光照到她銀色的'頭發上，刺著我的雙眼，我垂下眼睛，不知何去何從，同時，也在深深地審視自己的良知。我的良知在譴責我：你不配當那個奶奶愛的的人，是她用生命筑造你純真的童年，她為你付出了如此沉重，而你卻如此百般拒絕她，嫌她臟！我仿佛如夢初醒，心中的顧慮一掃而空。一直在旁邊的老婆婆也似乎看不下去了，“你孫女是……”就在那一剎那，我毫不猶豫的消滅一大半餅干。奶奶原先微張的嘴化作一個美滋滋的笑容，而我也勾起一個弧度，染出一個爽朗的笑容。我知道，這件事，我做對了。
老人的心是脆弱的，如同他們疲憊的身體一樣，但他們依然是熱情的，總想將自己剩余的時光全部化作一絲一縷的愛把晚輩包圍。而我們的接受與感恩就是他們最大的安慰。小溪旁的柳樹，將枝條浸在水中，風拂過，蕩起一陣漣漪，頗有一副“萬條垂下綠絲絳”的架勢，而我也沉浸在奶奶的笑聲中。
我做對了作文8
燦爛的陽光照射在我的臉上，格外耀眼。爸爸遞給我五十元錢，讓我去買幾杯冰鎮果汁給大家解解渴。接過錢，我便一蹦一跳地離開了。
來到鼓樓廣場對面的電影院門前，我一眼便瞅見了拐角處的“滬上阿姨”奶茶店。正當我小心翼翼地繞過身旁的石凳時，一股奇異的濃香撲面而來，哈哈，原來是奶茶店南邊的“絕味鴨脖”！我心里有些激動，忍不住深深地嗅了嗅這令人無法自拔的香味——咸咸的、甜甜的、辣辣的、香香的……我舔了舔嘴唇，腳步已經朝“絕味鴨脖”邁開去。
正當我懷著激動的心情來到柜臺前時，一道閃電“唰”地一下在我腦海里滑過，是啊，怎么能忘記上次吃過“絕味鴨脖”后艱苦的'“痘痘持久戰”呢？那次過后，我還發誓以后絕對不吃的呢！嗨，偶爾吃一次應該……應該也不要緊吧，一個僥幸的念頭劃過我的心間。
“小朋友，買鴨脖嗎？”店里的漂亮阿姨笑瞇瞇地問我。我看了看手中那張快被手汗沁濕的五十元紙幣，點點頭，又搖搖頭。阿姨不明白我什么意思，再次溫柔地問：“小朋友，買鴨脖嗎？”我剛想開口說“要”，可欲言又止，頓了頓，我委婉地說：“問問價格的。”其實我早就對它了如指掌了。聽完阿姨的報價，我很快跑開了。
我跑到石凳邊，坐下，將手心里的那張鈔票疊起來，又展開，再疊起來，再展開，反復不停地做著這樣的動作。突然，一個小伙子坐在我身旁的石凳上，津津有味地吃起“絕味鴨脖”來。看著小伙子欲罷不能的吃相，我的心中直癢癢。可想到自己上次長滿痘痘的臉頰，我決定——拒絕誘惑！
我快速買完果汁后便回到了爸爸身邊，后來爸爸知道這件事后，對我豎起大拇指：“潞潞，你真棒！面對誘惑，你的理智戰勝了欲望，做出了正確的選擇！”我內心充滿成就感，因為，這件事我做對了，我要為自己點個贊！
我做對了作文9
在我新隊服的裙子上，有一塊洗不掉的綠油漆痕跡。這是怎么弄的呢？那還得從頭說起。
那是六月二日的晚上，我去看姥姥。回來的時候，在火車站口，我發現一位老爺爺正蹲在那里，從一個大提包里往外拿著衣物，有幾件衣服上沾滿了許多綠色的'東西。
我懷著好奇心，走到老爺爺身旁說：“老爺爺這是怎么了？”“哎！我剛下火車，怕趕不上335路汽車，誰知忙中有錯，提包掉在地上，油漆瓶碎了。”老爺爺一邊說一邊忙碌著。“衣服也全完了，這衣服倒也沒哈，這油漆還是給人家帶的呢。”
“老爺爺別著急，我幫您收拾，汽車能趕上。”我說完看了看提包。雖然瓶子壞了，可油漆還在里面。老爺爺不是說油漆是給人家帶的嗎？我忙說：“老爺爺您等會兒。”便跑向火車站對面的商店，用姥姥給的冰棍線。買了一個塑料袋。我把破瓶中的油漆一點兒一點地倒進塑料袋。老爺爺見了，笑著說：“好，這辦法好。真是越老越不中用了。我怎么就沒有想出這個辦法呢？”說著老爺爺也弄了起來，這時一位叔叔遞過一張報紙。我把提包翻了過來，又用半張報紙擦干凈，用另一半報紙把衣服包好放進提包。
“嘀——”汽車進站了，我解下辮繩，飛快地把塑料袋系好，遞給老爺爺。借著燈光，我看見了老爺爺的額上的汗珠，剛要拿手帕，沒想到油漆抹到裙子上了。
車慢慢地開動了。老爺爺從窗口大聲說。“謝謝你，姑娘，我趕上車了。姑娘，錢，塑料袋錢……”
車開遠了，他還說了些什么，我聽不清了。
回到家里，媽媽見了生氣地說：“剛穿上的衣服就臟了，你干什么去了？”我把事情一五一十講了一遍。媽媽聽后笑著說：“對，小波這件事做對了。”
這時，全家人都笑了。我仿佛看見那位老爺爺也在向我微笑。
我做對了作文10
“好孩子，這次你做的對”。媽媽夸贊道……從小到大，幾乎我做每一件事，媽媽不是說我做錯了，就是對我一頓猛批。這次，媽媽終于說我做對了。
上個星期，我家的電動車沒電了，只好獨自坐車去上學。媽媽在我去之前，嘮叨了一會兒：“注意安全，別出事，別忘了去車站等車……”哎呀！真是煩！煩！煩！
來到車上，好悶。車廂內人山人海，連只螞蟻的空都沒有了，可我還是硬擠了進去。
“讓開！”“嗚！你欺負人！”“讓開，滾，聽見沒有。”咦！后面怎么回事，去看看吧！我左擠右擠，才到了后面，只見兩個三年級的男孩兒威脅一個小女孩讓座，小女孩在哪兒哭得正傷心呢！
哇！真是蠻不講理：光天化日之下居然欺負小孩子，愛打抱不平的我，無論如何也不能坐視不管。于是，我擠到那兩個男生跟前，拍了拍那其中的'一位男孩的肩膀和氣說：“我們是比她大的了，要尊老愛幼……”
還沒等我說完，另一位男孩瞟了我一眼，輕蔑地說：“哼，丑小鴨，有什么資格管我們。”
哇！居然敢……我氣急敗壞，頓時心生一計：“你們看過《水滸傳》嗎？魯智深雖然比別ren da，卻從來不欺負比他小的孩子，你呢！到處欺負人……這是男子漢大丈夫所為嗎？”說著說著那兩位男孩羞紅了臉低下頭：“對不起，是我不對。”說著把小女孩扶好，走開了。我這才舒了一口氣。“姐姐，你真好。”小女孩說道，我欣慰地看了她一眼。
旁邊的叔叔阿姨紛紛夸贊我，“真是個好孩子。”“好！棒！”夸得我都不好意思了。到站了，才飛快地跑下車。可車上的大人們還在夸贊我。
我把這件事告訴了媽媽，便出現了開頭那一幕，這可是媽媽第一次夸我。
我做對了作文11
在記憶的深處，藏著許許多多童年的回憶，它們就像一顆顆小星星，密密麻麻的散布在我的心里。現在，讓我挑一顆最亮的給你看吧。
記得那是小學三年級的事了。
在那時，我對一些小飾品，或者閃亮的東西有著濃厚的興趣。
有一次暑假，我和爸爸媽媽一起去七寶古鎮游玩，我們逛著逛著，來到了一家精品店，我比較喜歡飾品，而爸爸媽媽不喜歡，爸爸媽媽看出了我的心思，說：“你逛逛吧，我們在對面的店里，一會兒你來找我們。”聽了這話，我高興極了，一腳跨進店里，開始逛了起來。突然，一個精致的水晶飾品映入我的`眼簾，我愛不釋手，想去找媽媽來給我買，一看價格，暈！360！天哪，一個飾品，360！哦，水晶的嘛。我放棄了讓媽媽給我買的想法，媽媽平常很節約，花一百塊買個化妝品也會心疼一下，更何況這是個360的小飾品，僅僅一個小飾品而已，媽媽一定不會同意。什么？可能同意？我確定一定以及肯定她不會同意的。但是，我確實是非常喜歡。怎么辦呢？
一個壞念頭閃過我的腦海——偷偷拿走！對！就這么干！我東張西望的看了看周圍，沒有人注意，啊哈，太好了。我順手牽羊，“牽”走了那個飾品。我若無其事的走出商店，站在門口的那個售貨員阿姨，看了我一眼，看得我心虛了。我紅著臉走出了商店，回頭一看，媽媽呀，每一雙眼睛都盯著我看，好像都在說，你是個小偷。
我的腦海里出現了一個白衣小人和一個黑衣小人，黑衣小人說：“你拿走吧，免費的水晶，不要你不是傻嗎。”白衣小人反駁道：“誠實無價，這么簡單的道理你還不懂嗎。”黑衣小人又說：“自己喜歡的東西，干嘛不要。”白衣小人又開口了：“你想想，以后自己的檔案上就有了這么一句話：張藝涵，三年級時偷過一個高價飾品。你出去考中學的時候，不覺得害臊嗎？”我猶豫了一下，從口袋里掏出飾品，跟門口的阿姨說了聲“對不起”，把飾品還給了阿姨。商店里的人們都向我投來贊許的目光。
這次，雖然我沒有得到自己喜歡的東西，但是，我沒有感到絲毫的后悔，只有一種感覺：這件事我做對了。
我做對了作文12
自我出生的那一刻起，生活的軌跡就已經被媽媽安排好了。一切都要按家長的意愿去做，做他們認為對的事，他們認為不對的則要離的`遠遠的。
然而慢慢長大的我們漸漸的形成了自己的人生觀、價值觀。進入青春期后的那種叛逆的心態是我們開始反對家長的看法，甚至以為有些事他們做錯了，而我們做的才是對的。那件事我就認為我做對了。
記得上六年級時的一個暑假，那天我和媽媽去超市買完東西正準備回家做晚飯。快到家時，我為了想趕快在媽媽前頭開門，就從一片草叢穿過。我在草叢里走著走著，突然感覺腳下好像有什么東西。我低頭一看，呀！這不是一個錢包嗎？我連忙撿起來打開看了看，里面有四張一百的，和一些零錢，還有身份證等一些證件。
我趕緊拿著錢包跑到媽媽面前，把我見錢包的事告訴了她。媽媽看看錢包，又想了想，說：“反正又沒人看見，咱們不如把錢拿走，把錢包和那些證件扔了算了”。可是我想想丟包的那個人一定很著急，又想想老師平常教育我們要拾金不昧。于是我對媽媽說：“不行！我們要把錢包還給別人。”媽媽生氣的說：“你傻了吧！那人都走了，你怎么還！”我說：“他一會兒發現錢包不在，一定會回來找的，我要在這兒等那個人。”媽媽又說：“你犯傻了吧！要等你一個人等，我先回家了！”說完，媽媽生氣的走了。
看著媽媽離去的背影，我認為這件是我沒做錯，我一定要把錢包還給那人。不出我所料，不一會兒，還真有一個人在附近尋找著什么，我在看看身份證上的照片，確定他就是丟錢包的人。于是我趕緊上前把錢包還給了他。他看看失而復得的錢包，激動的說：“小朋友，真是太謝謝你了！這錢吧里面不僅有錢，還有些非常重要的證件，丟了就完了！”我說：“沒什么，都是我應該做的。”說完我便跑開了。
想想那人找到錢包后高興的表情，我覺得這件事我做對了！
我做對了作文13
夜已經很深了。但還是時不時傳來魏兵吶喊的聲音，那是他們在進行夜訓。我托著頭，眉頭緊鎖，望著發黃的.油燈出神……
我該怎么辦呢？是去？還是留？
永遠不會忘記那一刻。徐城一戰，我與大哥三弟失散，獨自在關內流浪，終日打聽他們的消息，可數月之后，我盤纏用盡，仍未探得他們的行蹤，那日，我賣了馬換了點錢，獨自在山路上提刀前行，忽然迎面來了一隊人馬，為首一員將領正是曹操，他看見我時眼睛明顯一亮，急忙下馬向我走來，拉著我的手把我扶上了他的寶馬，親自牽著馬徒步而行，還笑著對張遼許褚等將說：“吾得關羽，如得一只猛虎”。
不管是“知遇”之恩還是收留之恩，我都很感激曹操，于是在白馬坡我為他誅顏良斬文丑，除去他心腹之患，他也屢次派人送來金銀美女，但我都拒絕了。因為我知道，他想讓我為他效力，但我不能——
“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”。耳畔，始終回響著這句話，不覺不由地我又回到了從前。那是個陽光正艷桃花正濃的日子，我與大哥劉備、三弟翼德，對酒當空，發誓生死不棄終生不離，立志匡扶漢室，我與他們雖不是親兄弟，但勝似親兄弟，我又怎能背叛這份義？一陣風吹了進來，吹得燭火左右搖擺，也把我從遐思中拉了回來。
怎么辦？今天剛收到雷震送來的密信，說是大哥投在河北袁紹帳下，讓我也去共謀大事，苦苦尋了他們這么多天，終于有消息了，可我又猶豫了。
去？留？曹將軍待我恩重如山，我又怎忍心辜負他？可我與大哥三弟情同手足，又安忍離棄？不能再猶豫了！我猛的驚醒，過了今夜，我就沒機會了，恩雖大，但終大不過義，至于曹操的大恩，讓我日后再報吧！
我迅速脫了金甲，留了大印，持青龍偃月刀，挽千里赤兔馬，悄悄離開了曹軍營寨，踏上了征程，我不管后人怎樣評價我，但我想，為了義，這件事我做對了。
我做對了作文14
傍晚，獨自坐在花園的石橋上，看著那魚池里的水管在滴水，”咚“、”咚“、”咚“……這讓我想起了那件事，我忍不住嘴角微微上揚。那次，我真的做對了……
還記得那一年的暑假，學校有個文藝晚會。當中，我也有兩個節目。我們訓練許久，等的就是那一天的到來。時光流逝，那一天，終于到了。
那一天，我是最早一個回到音樂室的。同學們也陸陸續續的來到了。開始訓練了。我們一直練到11點，老師說休息一下就到飯堂吃飯。我想把手機也帶上，但打開手袋時，我大叫：”糟糕。“”怎么了？“我只帶了這個節目那套衣服了。”我非常著急，老師知道后說：“給你半個小時的時間，立刻回家拿回來。”我害怕遲到，所以搭摩托回家了，一會兒就回到學校大門口。正當我開心時，我聽到了哭聲，我一看，原來是一個小孩在踩單車時，摔倒了，手和腳都擦傷了，我沖過去，但他只知道哭，還說好疼。我想把她扶到校醫處，但他說走不動。我說：“盡量吧！我快遲到了，好嗎？”“不行，真的好疼，姐姐。”看到他那可憐的模樣，再加上手和腳的血，我就已經決定了要幫他，遲到就遲到吧！一定要幫他，要不是他的傷口感染就麻煩了。
可能他只有六、七歲，所以我先把他的車子鎖在校園的圍欄上，再用全力抱起他，吃力地走著。哇。雖然他很矮小，但很重，所以我走到籃球場就把他放下，休息了5分鐘后，我又背起他。這次我一口氣背到樓梯。又休息了一會兒，又把他背了起來，走到校醫室，校醫連忙走過來幫忙。我喝了口水，看了看手機，糟糕，遲了30分鐘，我準備跑回去時，校醫說：“謝謝你了，要不是他的.傷口感染了就麻煩了。”我送給她一個微笑，撒腿就跑。
回到音樂室，每個同學已經化好妝坐在那里休息了，只有我遲到。“老師，對不起。”“為什么遲到呀？只差你一個人，你知道嗎？你看，弄得滿頭大汗的，呆會很難化妝的。你飯也沒吃，看你怎么辦…”我只好不停地道歉說：“對不起，下次不會了。”“真是的！”老師生氣地看著我那滿頭大汗的臉。
……
雖然這次我被老師誤解了，自己也遲到了。但，我幫助了一個人，我的心里感到舒坦。這件事我是做對了。
我做對了作文15
周末，對于一些人來講是輕松快樂的兩天，而對我來說卻比上學更緊張，因為我還要上很多課。但是這些雜亂繁多的課程不是父母強加給我的，而是我自己強烈要求才爭取到的。
也許同齡人會覺得我瘋了，現在的孩子誰不想利用假期和周末放松放松呢？就連爸爸也極力反對我的做法，數學、物理、英語這些主科倒也罷了，干嗎還要學籃球、吉他這些不務正業的東西？在我的要求下爸爸勉強同意，但是我還是能感受到爺爺奶奶和街坊四鄰的`不解的眼光。
不管別人怎么想，我一點兒也不后悔！每個周五的晚上，一放學我就匆匆忙忙趕去打球。像往常一樣，這個周五我也是氣喘吁吁地奔向球館。
按老樣子，練習的無非就是投籃、傳球、運球這些最基本的東西，偶爾教練會讓我們打比賽，教我們一些球場上的策略，最后呢，是每節課必練的也是最痛苦的——體能訓練。這樣的三個小時必定是充實的。我們總是揮汗如雨，一次又一次投籃，卻總有那么幾次投不中，而教練站在一旁觀察著，不經意地隨手扔進個三分球；在我們連防人都會犯規的時候，教練總會從一旁輕輕地截下球……這時，我們就會驚羨地拍手，會更加努力地練習，我們的目標總是一次又一次地拔高，然后一次又一次地實現。每到此時，我的嘴角總會咧出大大的弧度，這比在家上網或睡懶覺要愜意得多，汗水浸透衣服時的那股痛快勁兒是你在家、在學校體會不到的。
所以我不后悔，我總會從籃球場和琴房感受到很多在書本上讀不到的東西，感受到很多無法從網上獲得的快樂，這樣的充實是多么美好！
我不后悔，我愛這些令我充實的課程，我愛這些在別人眼里雜亂而繁多的課程，我愛這些被周圍人反對的、“不務正業”的課程，我愛這些令我收獲豐富的課程。這件事我做得太對了！
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