精彩的瞬間作文

精彩的瞬間作文[合集]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的精彩的瞬間作文，希望對大家有所幫助。

精彩的瞬間作文1

　　課前花絮：

　　第一節課：由于岳海平帶的打點滴的東西我們覺得不好，所以決定用我的。最難的是把線和瓶子連在一起，剛剛粘好時，洗手液竟擠出來，我們不得不重來。一組組都演好了，差不多要到我們一組時，老天有眼——下課了！

　　第二節課：由于課間只有8分鐘，我們迅速地排練了一下。可是突然——針掉了，我們四個人很著急，但馬上找回來了，我生氣地對張陽藝說：“你怎么搞的，連一根針也管不好！”經過幾分鐘準備，終于輪到了我們——

　　演出花絮：

　　不知怎么的，可能是周幸辰沒背熟或者太緊張，導致說話時有些慢和背不出來，造成我們一句話跟一句話，望著周幸辰紅紅的臉，我想：我不能怪他，因為他已經盡力了。

　　課后花絮：

　　“哎！”我長長地嘆了一口氣，“周幸辰，”我叫了他，“你怎么背得那么生疏，我叫你看書你還不看。”“我怕看了書會降低分。” 周幸辰說。這時，我想起了我們演的'是《寬容》著一課，待人寬容是一種好品質。我拍了拍周幸辰的肩膀，說：“干得不錯！”因為我覺得：如果我是周幸辰，演出時背得不熟也很正常啊！

精彩的瞬間作文2

　　一個精彩的瞬間會帶來許多不同，也許是快樂的；也許是悲傷的；也許是平凡的；也許是特殊的。或許這個精彩的瞬間會改變一切。

　　今天，盧老師要求我們根據第9課《寬容》排練一個課本劇。下課時，同學們正在緊張兮兮地排練著，我們組也不例外。隨著陣陣鈴聲，同學們匆匆忙忙地跑回了教室，等待表演開始，教室里死氣沉沉，鴉雀無聲。或許是第一組，或許是第一個開始，他們有些緊張，手不由地有些顫抖。到了第3組時，教室里氣氛好了許多，有了些生氣。表演開始了，楊仲天信心滿滿的走了上來，等待“扎針”。這是，我意外地發現平時不帶眼鏡的'他竟然帶著眼鏡。我開始思索起來：為什么他要帶眼鏡呢？戴了眼鏡他不會暈嗎？為什么就他一個人帶眼鏡呢？……最終，我終于在語文書上發現了這個秘密，原來是插圖中的“我”是戴著眼鏡的！

　　或許是這個微妙的變化，助了他們一臂之力，讓他們演得出色，讓他們成為佼佼者，讓他們獲得3分。

精彩的瞬間作文3

　　在星期二下午，老師突然發下通知：明天第2節課要演課本劇第9課，只有8分鐘的排練時間，要在短時間內排演是不容易的。于是，我們4人一小組就開始分配角色，“我來當旁白！”“我當護士！”“那么我當文中的‘我’”“我來當妻子！”我的同桌施宇晟說道。我們都用詫異的眼神看著他，因為妻子一般都是女同學扮演，而且他還是自告奮勇的，況且，文中的妻子是一位又急又兇的人，施宇晟平時挺溫和的，他能演得好嗎？我們滿腦子疑問，但是施宇晟依然用堅定的眼神對我說：“我一定能行！但不知道臺詞能不能背出？”雖然他說自己辦不到，但我已從他的.眼神里看出他做得到，所以我鼓勵說：“我相信你辦得到！竭盡全力的加油吧！”她微微一笑，點了點頭。第二天，果然不出我所料，他已能背出，而且還是深情并茂，在演出時，他也表演得很出色，表演完后，我欣慰地對他說：“我真替你感到自豪！”他又是微微的笑了。

　　無論做什么事，只要想做，都一定能干得很出色。

精彩的瞬間作文4

　　迎著秋日的陽光，精彩的校運動會拉開了序幕。

　　一大早，全校師生就來到了操場，各班隊伍依次入場，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來了。

　　當大隊委宣布運動會正式開始，整個操場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏。運動場上的運動員成了寵兒，成為我們關注的焦點。他們一個個如矯兔般飛離起點，又像利箭般沖向終點。在同學們心中，他們是北海小學的“劉翔”，他們腳下的賽道是一條條奔向成功的`路，不斷追逐自己的夢。

　　一聲槍響，只見運動員們在一片片“加油”聲中，爭先恐后，你追我趕。我們509班的金蓀依此刻好像離弦的箭一般，飛快地向前跑去。她腳步很均勻，雙臂一前一后使勁擺動著，雙腳越邁越快，像是猛虎下山，奮力向終點跑去。我們也熱情高漲，不停為她助威：“加油金蓀依！加油金蓀依！”終于功夫不負有心人，金蓀依把其它運動員甩了半圈，輕而易舉拿下了四百米冠軍。在她勝出的一剎那，我們所有的人都為她歡呼鼓掌！

　　“運動著是美麗的”，在運動會中，一幅幅畫面，一個個鏡頭，都跳躍著我們青春的身影，讓人興奮、讓人激動。我們會發現，運動會的一切都是美麗的。

精彩的瞬間作文5

　　五一勞動節，媽媽帶我去了兩個好玩的地兒，一個是去湘湖野餐，還有一個是去錢柜KTV唱歌。那倆地兒都很好玩，我呢，就只說說湘湖行吧!對了對了，差點忘了，同行的還有我媽媽的朋友，和我的朋友。我們就一起坐著時光機回到5月3日，出發!

　　一轉眼,就到了5月3日的上午，我們正向湘湖前進，人太多了,可以用一個詞來形容,那就是,“人山人海。”

　　咦?前面怎么會有幾個警察啊?車上七嘴八舌的議論開來。

　　怎么辦，警察叔叔不讓我們往湘湖方向行駛，只讓我們去停車場換乘，我們只好垂頭喪氣的回去，順便還問了一下另一個警察叔叔，又在車上嘰嘰喳喳的`討論起來，最后決定再去試一次。 這一次總算讓我們通過了。

　　到了那，我一下子就被那山清水秀的風光吸引住了，哪里的湖水就像一顆很大綠寶石，我立刻找到一個合適的位子，在草地上鋪好桌布，放好我們的東西，就跑去跟我的朋友玩，玩得可瘋了。玩累了呢，便坐下來吃東西，在這么安靜的環境下吃東西，那些食物就變得更加美味了。

　　吃好了，玩累了，便躺下來休息。溫暖的春風迎面撲來，仿佛是有人在撫摸我的小臉蛋，而且是輕輕地、輕輕地……我呢，就在這舒服的享受中，睡著了，睡得很熟很熟……

精彩的瞬間作文6

　　生活中充滿了精彩的瞬間，只要你用心去留意與回憶……

　　那是在一個陽光明媚的下午，姐姐牽著我的小手，在一條小吃街上行走。我被路旁的一個糖人小店吸引了眼球：“姐姐，我想吃那個”，我指著它。隨后我們就進了店。我想要個小鹿。賣糖人的阿姨急忙加熱了糖漿，用糖漿做了個小細管。我咬著小細管正要往里吹氣，阿姨關切地說“小心點兒，不然容易破。”我慢慢往里吹氣，糖漿膨脹了起來，我的心也隨之懸起。糖漿越吹越大，糖壁薄得仿佛輕輕一觸就會破了似的：五立方厘米、六立方厘米、七立方厘米……，我的手心滲出了汗珠，雙眼緊緊盯著糖人，仿佛它下一秒就會壞掉似的。阿姨輕輕地拿著糖人，用熟練的`手法雕出了鹿角、鹿頭……糖鹿越來越透明，黃色漸漸退去，明亮隨之慢慢到來。我的心簡直繃到了極點，連大氣都不敢出，周圍靜得出奇，我聽見自己的心在“碰碰”跳著。我也知道，快到尾聲了，便不敢有一絲松懈。終于，糖人完成了，阿姨插上小木棍，輕輕對我說“好了。”我這才松了口氣。雖然整個過程不到兩分鐘，但我深深體會到了吹糖人的不容易。看著晶瑩剔透的小鹿，我開心地笑了。

　　這就是我記憶中那個精彩的瞬間。

精彩的瞬間作文7

　　那平緩的前奏如他手上的動作一般寧靜、和諧……也正如他此時的內心毫無波瀾！漸漸的，這舒緩的音樂被波濤吞入腹中，取而代之是那緊張而急促的旋律。是什么觸動了他的心弦？！他緊張了嗎？人們揣測著，他的臉上依舊掛著那抹淡淡的微笑，與他手指的速度毫不相稱！

　　“呯”！一個重音敲醒了疑惑的觀眾，也打開了這通向音樂狂歡的大門。他如同蘇醒的獅子般用力抨擊著一個個琴鍵，那一陣陣激昂的琴聲回蕩在大廳里，也回蕩在人們的心中，他們的靈魂早已屬于他那雙不停敲擊琴鍵的手……終于進入了高潮，那熱烈而沉重的旋律不停的膨脹著、膨脹著，如同氣球般，人們的一口氣也隨之斷著、斷著，如同一雙手扼住他們的.咽喉，他們開始緊張、焦慮，內心高昂到極點的情緒讓他們瘋狂。可縱使內心再怎么洶涌，他們仍然端坐著，屏氣凝神、無比專注的盯著他！節奏快到了最高點，他的手也在高速的跳轉……

　　一瞬間，像極了電視機關上的剎那，又仿佛一個氣球膨脹到了極點后破了般，聲音停止了！他的雙手也停止了！人們仍沒從剛才的氣氛中緩過來，隨之一陣雷鳴般的掌聲響起，他起身向人們微笑致意，人們贊美著他，為他歡呼，可無人注意到他臉上布滿的汗珠正一點一點的滑落！

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