我要說聲謝謝你作文優選（14篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我要說聲謝謝你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我要說聲謝謝你作文 篇1
我知道你一直以來都很喜歡我，可是我真的沒有辦法和你在一起，我只能在心里告訴你：“對不起“
從我上初中開始，我就知道你喜歡我了，但我真的無法接受，你一直在給我寫信告訴我：“我喜歡你“，可是我真的不可以接受，因為我們只是學生。
其實我不是不喜歡你：
那天下午放學，我的'自行車鏈條掉了，我怎么弄也弄不上再這個時候你突然走到我的面前，什么也沒有說只是一味幫著我修鏈條，我看著你在陽光下的頭發黑的發亮，一雙帶著幽邃眼睛閃亮著與眾不同的光，我好象真的喜歡上你了！
我知道追你的人很多，但不知道為什么你會喜歡上我？我在回信的時候問過你，你說因為我單純，我可愛，我活潑，我愛唱歌愛跳舞愛音樂，我還很堅強。不知道為什么我的臉開始微微泛紅。
我不能接受你，但是你還是讓我接受了：
有一天下午，我一個人走在路上，你走過來說：“答應我吧！“我遙遙頭說：“不可以，我們只是學生，我們不可能在一起的，真的對不起，我知道你很出色，但是你可以等我考上高中嗎？“你堅定的點點頭。
今年該考高中了，真的謝謝你等了我那么久。
我要說聲謝謝你作文 篇2
月夜朦朧……
月漸漸地升高起來，我的視野也漸漸模糊起來。我扔下筆，看見了那一個以“6”字開頭的試卷，我便有一種痛苦說不出口。
我緩步走上陽臺，看著那一輪無情的明月，心里不禁唉聲嘆氣。
我望著那一些陽臺上的盆栽，突然有一盆進入了我的視野……那是一棵小白玉蘭花，它在月光的照耀下顯得格外明亮……
我可以清楚地記得它的樣子：它外形較小，沒有香氣，最重要的是樹葉子都已經開始枯黃。第二天，我一早起來就想，白玉蘭已經全部枯黃了吧。可是，當我再上陽臺時，竟發現：昨天枯黃的葉子都已落下，而剩下的部分仍然在繼續生長。我心想，放棄吧！你長不大的。可當我再來看它時，它已經有種充滿活力的青年的感覺了！
我心想：一株普普通通的植物，為什么會有這么大的精神呢？是堅持！只要你肯努力，只要你肯持之以恒，就沒有你完不成的`事情。
我又轉念一想：我們不也是如此嗎？難道一次考試不理想，就永遠考試不理想嗎？不是，只要像玉蘭花一樣持之以恒，你不斷努力，就一定能有理想的收獲。
于是，我便開始發奮起來。上課聽講，下課復習，回家預習，終于，在考試中取得了理想的成績。
是呀！只是持之以恒，在我們生活中，就沒有完不成的事情。
感謝你，玉蘭花，是你讓我懂得了持之以恒的道理，是你讓我重新取得好成績，是你讓我重新返回了人生的陽光大道！是你，讓我振作起來。
玉蘭花，我要對你說聲“謝謝你”。
我要說聲謝謝你作文 篇3
那年，大雪。
我漫步在小徑上，不由地裹緊了衣服，啊，這飄飄揚揚的大雪，真像是“撒鹽空中差可擬”，又好比“未若柳絮因風起”，噓，這鬼天氣可夠冷的。我長嘆一口氣，怎么語文又考砸了！
突然，我被一陣清香吸引了，那香氣，很清新。不是那么撲鼻，卻又不失魅力。我循香望去，那一抹紅，冬日里最堅強的一抹紅。
看，這是怎樣的.一株梅花呀！它淡紅色的花瓣令人賞心悅目。它就像清新脫俗的少女一般，在這寒冷的冬日洋溢青春的色彩。它面對這暴風雪的洗禮，毫不畏懼，毫不退縮，反而這暴風雪把梅花歷練得更加強大。此時，這笑傲風雪的梅花成了冬日里的風景。它成功了，它是強者；它成功了，它綻放在了這屬于自己的舞臺上。那一刻，我懂得了許多，謝謝你，梅花！
仰頭，似乎其它的植物都失去了生命力，它們畏懼風雪，它們是弱者。但梅花不，它們依著頑強的生命力向風雪吶喊：“來吧，讓風雪來得更猛烈些吧！”
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”是啊，小小的梅花都能勇敢地面對困難，不被嚴寒擊倒，難道我做不到嗎？不，我一定會做到，只要我永不放棄，勇敢面對，總有一天，成功之門會向我打開！我一定會成為一株梅花！人生不可能一帆風順，把挫折當作走上成功的臺階，總有一天，我回攀上頂峰。
那一刻，我釋然了，我會在烈火中笑傲，我會在痛苦中磨煉，我堅信：我能飛得更高！梅花，我要對你說聲“謝謝你”！
時光紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻始終不會消磨梅花的意志。
梅花，我要對你說聲“謝謝你！”
我要說聲謝謝你作文 篇4
翟老師，你快要陪我度過六年級的小學學習時光。我一直想要對你說：“謝謝你”。
記得我剛剛進入一年級時，你立刻選了我做語文課代表，因為我當時幫你多捧了一些本子。后來，每天“捧本子”這個朋友都離不開我，而我也離不開他。我一直將幫助老師做事視為至高無上的榮譽，是翟老師你給了我這個機會，自從當上了語文課代表，我不再像往常一樣懶散，做各種事也是越來越有條理。不僅是這樣，我變得十分愛幫助他人，可以從中獲得無窮的樂趣。
雖然你是那么仁慈，那么溫柔，又那么平易近人，但是在學習方面，對同學們毫不手下留情——當然身為課代表的我也不例外，在我的記憶中，有好幾次慘痛的'教訓。
記得一次考試，我和同學說了幾句悄悄話，正好被你看見了。隨即，我失去了寶貴的5分。我知道，也許語文老師換別人，我就成了零蛋了。但你是翟老師，對任何人都會寬容，因為每個人都有改過自新的機會。從那以后，我不論是在作業，考試還是課堂上，都變得認真多了。
我被罰抄課文的次數也有那么幾回。每次被罰，我都會很后悔。不過每次被罰，我都會有一些改變。
翟老師，你講課是那么主動，還經常逗得我們同學哈哈大笑。一次課堂，你突然說起了方言，十分有趣，課堂那緊張的氣氛化為烏有。你的課，都令人輕松，但輕松歸輕松，同學們對學習沒有任何怠慢。
同學們一直認為，與你聊天最為輕松。在課后，和你怎么聊都行，互相之間都如親戚朋友般，又能從中獲得許多知識，懂得許多道理。
說了這么多，最后，我要感謝你，翟老師，感謝你這六年的陪伴。翟老師，我要說聲“謝謝你。”
我要說聲謝謝你作文 篇5
當別人予你困難時，伸出一只援助的手，人們總是會感激地說：“謝謝你”。也許，是雪中送碳，也亦或是一個舉動，一種精神，都會使人說：“謝謝你！”其實，“謝謝你”這三個字很簡單，你，也許只是屋后的一棵香樟樹苗，但你教會了我許多……
我要說聲“謝謝你。”
一個微涼的下午，我在老家屋后散步。“唉！”一聲悠長的嘆息似漫長的時空而來。一時失敗的苦澀，迷茫的憂愁，失意的悲傷都涌上心頭，交織成一張破敗之網。這網將我牢牢地束縛，令我無法動彈。幾乎無意識地向前走著，本以為會就此消極下去，直到我遇見了你。
你，一棵卑微的香樟樹苗，盡管只是一棵樹苗，風雨的力量卻在你的莖稈上刻下了深深的印記。瘦弱纖細的枝干毫無生機地枯敗下去，無力的，更是無言的。
我笑了笑，看來失意的不僅是我啊。我剛想離開，卻又瞧見你枝頭上那綻放的翠綠。
我停下腳步，駐足觀察你。
忽地，一陣猛烈的風吹來，頗有“卷我屋上三重茅”的氣勢。只見你在風雨中搖晃著，似乎隨時都要傾倒。你那莖稈卻深深地扎入泥土中，你在與自然較量！風欲讓你屈服，可你并未被自然擊敗，反而以堅強的意志與絕不妥協的`精神挺直了身板。你，是這場較量的勝者！
我驚呆了，心中的消極能量早已散去，我也不禁感嘆：“堅持就是勝利！”我想對你說謝謝！
是啊，在成長的旅程中，難免有崎嶇與坎坷。但是只要我們堅定心中信念，總能化敗為勝，其實，彼岸就是成功。
我永忘不了在那個微涼的午后，我邂逅了你，是你讓我脫離了失敗的苦海。我要說聲：“謝謝你。”
我要說聲謝謝你作文 篇6
仿佛聽得見心跳的聲音，給這片寂靜譜出了一曲樂章。我的世界只有我自己，那份孤獨與寂寞，沒人訴說。我試著對自己微笑，剎那間，陽光籠罩了我的世界。我要說聲謝謝你。
——題記
在那個夏日的午后，你想一只翩翩的蝴蝶，從天而降。你那么小，躲在襁褓中，我看著你，像是看著一個陌生的小怪物，呆呆的。而我，從此成了一個有弟弟的姐姐。從那一刻，我討厭看到你，對于一個跟我搶愛的孩子，我有什么理由去愛你呢？
時光在流逝，我依舊不喜歡你，卻將你的成長看在眼里。我看著你一天天的長大，看著你歪歪扭扭的走路，看著你甜甜地叫媽媽，看著你在人生的道路上留下痕跡。我仿佛要看到，你在剝奪爸爸媽媽對我的愛。
我從孤獨的世界中一路走來，我的世界只有我自己。而當你喊著“姐姐”要我抱你的時候，我仿佛也看到了：原來我并不孤獨。
我在你的成長中行走，那一個個四季的'輪回，見證了花開花落，云卷云舒。我看著你在自己的人生中，走過一串串腳印。我看著你在自己的人生中，留下一筆我抹得彩虹。而我已經學會用微笑去回應你的親情。
或許，屬于我的一切并沒有真正離開。
那個我曾經認為，跟我搶愛的你，其實清晰地出現在我的生命里程中。并沒有真正離開。
我要說聲謝謝你。
謝謝你：給的姐姐。
謝謝你：給的改變。
謝謝你：給的陽光。
謝謝你：給的謝謝。
我要說聲謝謝你作文 篇7
在一個春日的午后，陽光溫暖，微風習習，于是我相約住在同一個院子的好朋友，一起到院子里的運動場玩耍。
我拿著一塊香腸面包，邊吃邊朝著我們約好的集合點走去，一路看看小花，摸摸小草，感受著春日的氣息。就在我沉浸在這種舒服的環境中時，突然從旁邊的草叢里竄出一條大黃狗來，把我嚇了一跳。我想它應該是聞見了我手上美食的味道，一步步的朝著我就走了過來。一看這么大的狗，我頓時慌了神，一時間不知道是該跑還是不該跑。
我告誡自己要冷靜，同時用余光看到已經離集合點不遠了。于是我撒腿就跑，一邊跑一邊喊：“救命呀！”大狗一看見我跑，也拔足狂奔來追我了。正在這時，我的好朋友剛好也到了集合地點，定睛一看有一條大狗在追我，于是他連忙順手拿起旁邊垃圾筒旁放著的`的舊掃帚，一邊對我喊到：“快把你手上的面包扔向遠處，你往我這邊跑，我來保護你！”我一聽連忙照做，使勁所有的力氣把面包往背后扔去，果然，大狗轉身就去撿面包了，也顧不上追我了。我趁機趕緊向朋友跑去，他用舊掃帚擋在我身前，一直到狗沒有再出現，我倆才松了一口氣。
我喘著氣，感激的對他說：“真是謝謝你了，還好你機智有辦法，要不是有你，我肯定就要被狗給咬了！”他拍了拍我的肩膀說：“別客氣！誰讓咱倆是最好的朋友呢！”
我要說聲謝謝你作文 篇8
臨畢業之際，我要說聲“謝謝你”。
問題一：我為什么要謝謝你？
答：當我考試失敗時，你總是以笑容鼓勵我，說：“沒事，還有下一次呢！暫時的挫折不是永恒的失敗嘛！ComeOn！快點笑一笑！”不知為何？這幾句普普通通的話，在你的嘴里說出來總是加倍的溫馨和充滿動力。也每每因這幾句話，我振作了起來，學會汲取過去的教訓，迎接未來的挑戰。所以，我要謝謝你！
當我開心的時候，總有你在我身邊陪伴我。聽我講述那些你不感興趣的事兒。但你總以微笑面對我！我曾問你，為什么不叫我停下來？你說，你喜歡我看我嘩啦啦說個不停的樣子！當我傷心得流下了淚水，總有你在我身邊陪伴我。你把你的肩膀借給我靠，借給我依偎。你還說，“我的肩膀雖然不像男生的肩膀那么溫暖，但永遠是你的娘家，你的.避風港！”當我被別人氣得快要爆發的時候，總有你在我身邊陪伴我。轉移我的注意力，不去想那些會“上火”的事。所以，我要謝謝你！
問題二：“你”指誰？
答：你，是我失敗時，給予我鼓勵、給予我向前進沖的動力的一個女孩兒；你，是我開心時，不耐煩地聽我講故事的、包容我、關心我的一位女孩兒；你，是我傷心時，心靈深處最依戀、肩膀最溫暖、說話最動人心的一個女孩兒；你。是我生氣是，不怕畏懼的開導我、幫助我消除“氣魔”的一位女孩兒；你，是我同窗三年的女孩兒；你，我的同桌，小敏！
臨畢業之際，小敏，我要說聲“謝謝你”！謝謝你這三年為我所做的一切！真的，謝謝你！
我要說聲謝謝你作文 篇9
殘陽如血，落霞無輝。颯颯的秋風中，萬物皆是黯然失色。我走到回家的路上，心如死灰。這次的數學成績已超過了自己的底線。試卷被揉成一團，揣在兜里，手隨時可以碰到。老師的責罵，自己的淚水，交織成一張大網，把我牢牢控制在內，動彈不得。
天色漸暗，路燈一盞一盞的點亮，我的心卻未曾明亮，不知走了多長時間，我看到了你——一株盛開的茶花。
其實，你算不上盛開，嬌嫩的粉紅色花瓣早已被秋風吹得七零八落，只剩下星星點點的紅散落在綠葉間，像星星，像希望。我開始蹲下來仔細觀察你：綠葉之下，有著多處的斷痕，傷疤。你經歷了多少苦難可想而知。可能，春天剛剛把你喚醒，冬天的余寒就把你的嫩芽無情摧殘；可能，你剛剛開放的花朵，秋雨一夜之間就把你的花瓣打得七零八落；可能……沒有人能知道你受盡了多少苦難，更沒有人會去同情你，而你，卻用自己的生命告訴人們：我不是弱不禁風的花朵，而是在暴風雨中勇敢前行的海燕！
看到你，我的心瞬間被點燃了，一棵小小的山茶花都有如此的.勇氣和決心，那我的這次小小的失利又算的了什么呢？難道，我還不如一株小小的山茶嗎？我自問。
過了一會兒，下雨了，山茶花的花瓣淋上了雨水，使她更嫵媚了。天已完全黑了，我也應該回家了。走遠了，再回過頭來，遠處的那抹紅，仿佛又長高了一寸，謝謝你！
以后每次覺得委屈，考試不理想，我都會想起你——茶花，每次在心中都想對你說一聲：“謝謝你，山茶花。”
我要說聲謝謝你作文 篇10
在我們的成長中，有許多許多的人或事物幫助了我，有可能我們擦肩而過，相視一笑，卻從沒有道謝。
有一次語文考試完，老師報成績了，報到我的時候，老師看了我一眼：“范陳一，80分。”我聽到了這句話就如同晴天霹靂一般，我感覺到世界拋棄了我，同學拋棄了我，父母拋棄了我，而我慢慢地墜落山間。
到了放學的時候了，我慢慢地走在了羊腸小道上。北風呼嘯，仿佛在嘲笑我，小草也不景氣地低下了頭。走著走著，天空下起了傾盆大雨，但是，我并沒有加快腳步，我感到雨才能聆聽到我的心聲。我失意地走著，正當拐到十字路口時，我突然看到一棵翠竹，它并不是很大，可是它并沒有向狂風、向暴雨屈服，在朦朧中，它是那么的光亮，那么的璀璨，仿佛是給生活中的迷路人默默地拉亮了一盞燈。我久久地站在這株小小的.生命前，此時，我感到了我是多么的渺小，多么的脆弱。站在傾盆大雨下，我沉思著，心想：難道考了80分，就值得這么做嗎？還沒有成大局，我需要這么脆弱嗎？仔細地看著翠竹的每一根筋脈，都洋溢著朝氣，仔細地看著翠竹高昂的“頭”，充滿著不服輸的氣概。
終于，我想通了，我認為，我需要勇敢地去面對，去拼搏，我要像翠竹一樣堅韌不拔，即使是風吹雨打，我也不怕……漸漸地，從云層的縫隙中灑落一縷陽光，天晴了！我又向家里走去，在路上，我繼續品味著。
時間過得飛快，這次我考到了年級最高分，走在回家的路上，我又看到了那棵翠竹，我情不自禁地說了聲：“謝謝你！”
我要說聲謝謝你作文 篇11
母愛似海，我要說聲“謝謝你”；父愛如山，我要說聲“謝謝你”；同學間的友誼天長，我要說聲“謝謝你”；師恩如山，我要說聲“謝謝你”……在生活中，我有無數要感謝的人，他們或多或少都教給了我什么，給予了我什么。但我卻更感謝那株生長在石縫里的野花。
那天，陽光晴好，萬里無云。我靜靜地伏在桌前，疲憊地看著窗外的歡聲笑語，臉色越顯蒼白。心緊了緊，回頭，看見桌角試卷上鮮紅的“82”，心被揪成了一團，生疼。該怎么向家人交代呀？我眼前浮現出家人含辛茹苦的臉龐，覺得有些對不起他們。
“唉，你考了多少呀？”“不多，才95分。”“我才90分呢！”……放學時，耳旁傳入了許多諸如此類的話，心跳了一下。我抹了一下額頭，冰涼冰涼的.，我加快腳步，頭也不回地走了。
“哎呀。”我被一塊石頭絆倒了，起身，拍拍衣角，準備回家。一低頭，卻被一株不起眼的野花吸引了。
這花樣貌不奇，但也是紅艷艷的，生機勃勃。吸引我的，不是花，而是長在石縫里的根，那根在堅硬的石頭中向上生長，綠油油的，為野花提取養份，看不出一絲滄桑。我俯下身，發現這花旁的其他植物都枯黃了，唯獨它笑對生活。
不知是出于怎樣的心情，我竟看入了迷。眼神由迷離變得堅定，因為我看出了這野花為什么可以生長在這石頭中。它從種子落入土壤，并被一塊石頭壓著，所有人都不看好它時，它卻在石頭中生長得如此美，它具備著逆流而上，不屈不撓的精神。
我抬頭，釋然了，我將銘記這花所給予我的教誨：逆流而上，不屈不撓。
我要說聲謝謝你作文 篇12
是你，養育了我；是你，教育了我；是你，幫助了我。
小時候，我還在牙牙學語時，你教我走路、講話；一年級，你每天晚上輔導我寫作業，教我看拼音看書；高年級，你每天為我熬到深夜，給我整理錯題集。
記得那是一個深夜，初入小學一年級的我，還沒完全適應小學的生活，時不時地還會鬧出一點笑話。我正被一道加法所困擾著，嘴里不停地嘀咕著：“8+7等于幾呀？”一旁的你見我如此的焦慮，便問我：“你怎么了呀？”“我有一道加法不會做。”我含著幾顆金豆豆，小聲地說。“哦，那我來教你吧。”我就像遇難的`災民看到了救星似的，開心得一蹦三尺高。“你看這道題，8+7等于幾，可以用湊十法來算，把7可以分成2和5，就是先算2+8等于10，然后再算10+5等于15，那么答案就是15了。”你耐心地給我講解著。我恍然大悟了，其他的題目在我眼中，也是小菜一碟，全部都迎刃而解了。我要說聲“謝謝你”。
還有一個冬日的夜晚，那時我正在備考期末，每天都忙著復習。夜深了，我起來上廁所，看見你的房間正亮著燈。在好奇心地驅使下，我躡手躡腳地走到了你門口，只見你一手敲擊著鍵盤，一手拿著我的錯題集，眼睛時不時地看著我的錯題。敲了一會兒，你停了下來，腳不停地跺著地，還把手放在嘴里不停的哈氣，以此來取暖。突然在燈光的映照下，你的幾根白頭發清晰可見，細細的魚尾紋爬滿了眼角。望著你那如此憔悴的樣子，我傷心地哭著。第二天，我做著你昨天熬夜打印出來的錯題，心想，我要說聲“謝謝你”。
媽媽，從小到大，是您一路陪伴我度過風風雨雨。媽媽，我要說聲“謝謝你”。
我要說聲謝謝你作文 篇13
曾有人說，你是懦弱的，我在背后抽泣，而現在，我要對他們說：“謝謝你！”
風吹著，地上的葉被吹飛了，那小樹葉左右搖著，似乎是被一只手壓得“咯吱咯吱”地響。我站在教室門前，低著頭，好像是思考著什么，又像是靈魂被掏空。之前的一幕。似被定格在了我的記憶里，時間倒流……
“哈！你看她，多不好，衣服好像還是撿被人的穿的！”人群中發出一陣笑聲“咯咯咯！”那聲音本如銀鈴般動聽，可在我看來，那聲音像刺耳的尖叫，像一根銀針，扎著我流血的心。
同學們都不理我了，看見我就像看見了一只老鼠，用一種輕蔑的目光看著我，我是多么的脆弱啊，不知反抗，只會一味躲藏？可受多了傷痛，便學會了堅強！
我開始淡忘，淡忘那些如針尖似的話語，我試著學習魚兒的七秒記憶，開始像蚌一樣，學會將沙粒化成一顆珍珠。
我學習班上最好的同學，不論她是否討厭我，我的學習慢慢兒拔尖了，我對自己說：“這，不算什么。”有人慢慢兒想與我玩兒了，我微笑著，那些瞧不起我的人啊，我會用事實證明給你看，不需要同學安慰的`人，一樣堅強！
現在，我看上去是一個外表堅硬的蚌，可我的內心里卻依然堅強，也許，是那心靈的傷害，使我變得堅強，或是那輕蔑的目光，使我變得奮發向上。
那些輕視，瞧不起的人，我不會討厭你們，我要謝謝你們，讓我為了自己的自尊而變得堅強，謝謝你，那些瞧不起我的人！
我要說聲謝謝你作文 篇14
人只有心懷感恩，才會發現生活的美好，才會始終用一雙善意溫和的眼睛去看待生活。人只有心懷感恩，才會懂得知足，才會更加珍惜。
我一直知道這個道理，所以時常心懷感恩，也一直想對很多人說聲謝謝。
我要說聲謝謝你，爸爸媽媽。媽媽懷胎十月，將我生下，用心輔育，傾其所有，從來都覺得母愛是一件很偉大的事情，所謂為母則強，可能看慣了媽媽無所不能的樣子，卻早就忘記了她曾經也是個單純可愛的小姑娘，也需要被人呵護，有人照顧，可是現在她卻強大到很多事情都默默承受，我卻總是不理解她，甚至還會吵嘴頂撞。爸爸扮演的是一個慈愛的`角色，從小覺得爸爸就是我心中的大英雄，他好像無所不能的樣子，只要有他在，我就會很安心。我一直想說聲謝謝你，爸爸媽媽，謝謝你們給了我生命，還給我一個家。
我要說聲謝謝你，我的老師。老師是一個只用三尺講臺，簡單的粉筆黑板就能夠為學生畫出美好未來的巧匠，是他們無私的奉獻跟諄諄教誨使我懂得了學習的重要性，使我相信未來是可以握在自己手中的。一直想說聲謝謝你，謝謝你們讓我看到了未來的模樣。
我要說聲謝謝你，我的朋友。在我難過失落或是開心喜悅的時候你都在身邊，一起說說笑笑，打打鬧鬧，把生活過成了想要的模樣，一直想說聲謝謝你們，謝謝你們陪著我去成長。
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