放慢腳步作文

時間：2023-09-01 14:12:43 好文我要投稿

放慢腳步作文（實用）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的放慢腳步作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放慢腳步作文（實用）

　　放慢腳步作文篇1

　　生命就是一個看風景的過程，一站黎明，一站黃昏。

　　——題記

　　放慢腳步。匆匆忙忙的人總欣賞不到美景。你奔跑了一路，那些靜美的青山綠水，你注意過了嗎？或許你贏得了比賽，而失去的確比你想的'多得多。

　　記得兒時爺爺帶我來海邊撿貝殼。我沒撿一會就覺得無聊了。忽然看到有快艇從大海上開過去。我連忙對爺爺說：“爺爺快看，有一艘快艇，我也要坐。”“你可不能坐那個快艇，你可以去堆城堡。”“好啊！”我笑著說。我拿起鏟子，哪里是堆城堡，只不過是拿鏟子插進沙子里亂鏟一陣。過了一會，我就往旁邊的旋轉木馬跑去。他也走了過來，“爺爺快點，我要坐旋轉木馬。”坐完旋轉木馬，就回家了。

　　回到家我對爺爺說：“爺爺，我還要去！”“不行，不過你看我帶了什么東西回來？”說著，爺爺就從兜里掏出許多奇形怪狀的石頭。

　　為什么爺爺走路像一個烏龜一樣慢，但他總能找到這些新奇的玩意兒。我帶著問題，走到爺爺跟前，“爺爺，你從哪找到這些新奇玩意？我怎么就找不到？”“孩子，只是因為你的腳步太快了。每當你放慢腳步，你就能發現許多靜美的美景。知道了嗎？”我知道了，我一定會放慢腳步的。

　　不要把幸福的標準定得太高，生命中的任何一件小事只要你細心品味過，可以說都與幸福有關。因為無論怎樣，幸福都就是一種感覺。

　　放慢腳步，細細品味，你就會發現許多靜美美景。

　　放慢腳步作文篇2

　　我在街上漫無目的地走著，媽媽跟在我后面。原本是出來逛街買衣服，因為兩個人意見不一，現在卻成了她跟著我趕路。

　　我個高腿長，步子邁得很大，媽媽雖然不矮，但也要三步并作兩步才能跟上我。由于我走得太快，媽媽的高跟鞋踏上水泥地上，發出一陣陣“咯咯咯”的脆響，我沒有回頭，但根據身后那急促的響聲，我非常肯定媽媽生怕我脫離她的視線。多年來，她都是這樣，總擔心我不小心摔倒，或是過馬路時被突然沖出的車子撞上。

　　我只想快點沖出這片人群，于是又加快腳步。漸漸的，我似乎聽不到高跟鞋踩地的脆響聲了。突然，我聽到背后傳來媽媽一聲焦急的呼喊“女兒，走慢些！”我一驚，霎時驚住。回過頭去，只見媽媽隱沒在黑壓壓的人群中，正在其中奮力穿梭著。為了沖擠出擁擠人群，她身體微輕，從人縫一點點兒擠出來，艱辛地向我移動。雖然才步入不惑之年，白頭發卻不少，眼角的皺紋也日漸日深，那模樣競有些蒼老。我征征地望著她，有些恍惚起來。

　　暮然想起，當我還小時，陪媽媽逛街是我的“體育課”。她興奮地在前走著，大不流星，烏黑長發隨著步伐浪般滾動。她沒注意到身后的.小布點，是一路小跑才勉強跟上。實在跑不動，我便喊一聲“媽媽，走慢點！”這時，她就會停下來，等我跟上。僅僅十來年光陰，卻變成了我趕在前頭，她落在了后頭。什么時候她一臉青春被歲月洗得發白。又想起一句話：“父親母女一場”，只不過意味你和他們的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠，難道我留給媽媽的只有背影了嗎？

　　我鼻子酸酸的，但我不能掉眼淚。我昂起頭，走到媽身邊。媽媽我會為了你放慢腳步，然后陪你一起徐徐前行。

　　放慢腳步作文篇3

　　夜晚靜靜地躺在床上，聽屋里的鐘表啪啪響個不停，看鄰居家的燈光透過門窗映著天花板上講一箱六年級上學期就這么結束了，馬上又要迎接狗年的到來，往日愛過年的我，此時卻更多的感到焦急與不舍。我焦急我那天真無邪的童年已經遠遠離去，時間又將剝奪我那朝氣蓬勃的小學時代，迎接我的將是緊張與付出的中學生涯，我還沒有想好怎樣面對。我不舍—再有一學期，我就要離開那呆了六年的學校，與和我一起學習，共進退的同學們，這個六年級這個最大的班級即將在學校不見了，留下的只有那美好的回憶與往日的茶葉，想到這我不禁流下了苦澀的淚水，伴隨著我的只有伸手不見五指的'黑暗與內心的痛楚……

　　床的另一頭，奶奶睡得正香，不時發出陣陣鼾聲。

　　“奶奶，你愛過年嗎？”我輕輕的問。

　　“不愛！”奶奶毫不猶豫的回答。

　　“為什么？”好奇心讓我忍不住問。

　　“因為國家規定過一年就長一歲。”奶奶不滿的回答。

　　“奶奶，即使國家沒有規定過一年就長一歲，你也會變老呀。改變您的并不是這些枯燥乏味的數字，而是時間的長與短！”我無奈苦笑一番。

　　想一想有多少人讓時間扼住了咽喉，又有多少孩子，因為美好事物的離去而傷心難過。時間我懇請你放慢腳步，在那些即將灰飛煙滅的日子里多停留一會兒。

　　放慢腳步作文篇4

　　白天是一架戰斗機，一個接一個的任務襲來，我有同學的陪伴。夜晚是一葉孤舟一項接一項的作業襲來我只有孤身一人。臺燈只是為了照亮書本，月光是為了照亮道路。

　　與其一直遍體鱗傷的艱難前行，不如偶爾停下來，或許也是一種享受。

　　去看看那一杯最清的盈盈月光，去看那一縷最暖的落落余暉，去看看那一片最熱的灼灼紅葉，還有那一束最燦的`萋萋芳草。

　　歇歇腳吧，或許這個決定不會給你帶來成功輝煌和理想的目的地。但卻會讓你多一份閑適，愉悅和恬淡，讓你多一份對生活的信心和對未來的向往。時間匆匆，腳步匆匆。讓我只想奔終點前去忘記了起點，忘記了欣賞沿途的風景。

　　在田間低垂著頭，謙虛的麥穗。在花叢中穿梭，勤勞的蜜蜂。在夜間開放，嬌媚的曇花。在冰天雪地中傲立頑強的臘梅。穿滴石頭，堅韌的滴水。

　　休息一下吧，或許這個決定不會讓你成為對人類有貢獻的人。但會讓你豁達，擁有寬廣的胸懷。

　　休息，不是放棄，不是自甘墮落，不是浪費生命，不是只顧吃喝玩樂。它只是在空閑時去觀賞一下外面的風景，去感悟一下生活的真諦，它是讓平時緊繃的我們放慢步伐。當然休息過后是要迎接新一天的。你會發現心情好了，那周圍一切事物的動作，聲音也是很美麗的。

　　所以停下放慢腳步，認真休息一下吧。

　　放慢腳步作文篇5

　　放慢腳步，去發現生活，去觀察生活。

　　夏天來了，烈日炎炎，驕陽似火，荷花都漸漸開放了，宛若一個個張開了的笑臉荷花的花蕊也充滿芳菲柳樹姑娘長出了一縷長發。

　　放慢腳步，珍惜你看到的所有事物。珍惜你到的每一個景點。放慢腳步，讓我們去發現生活，觀察生活。

　　我們帶著一頂帳篷，來到了荒無人煙的沙漠。

　　放慢腳步會看到不一樣的風景，會讓人生的經歷向上一個臺階。

　　在荒無人煙的.沙漠里，烈日炎炎，天氣炎熱，在沙漠里的景區都只是囫圇吞的瀏覽了一遍，沒有仔細的觀賞，其實觀賞一些景物的時候，不一定要走馬觀花請你放慢腳步去觀賞這如畫的風景。推開古典而又古樸的門里邊就是我們住宿的地方。到了夜晚，卷地的大風突然襲來，我的身體任由他擺布……

　　進沙漠乘坐沖浪車出沙漠就得靠自己了，宛如再坐過山車，我們背上背包拖著行李箱開始了“兩萬5千里”的“長征”路程。走啊，走啊……感覺走了一天一夜，但其實才走幾公里，一小時以后我們終于看見了希，看見外面的世界在出沙漠真是不易，我都被自己的意志力所折服了。

　　我問爸爸：“為什么要放慢腳步？”爸爸若有所思的笑了笑只是讓我自己去感悟。在出沙漠的路上，我感悟到了，出去旅游應該放慢自己的腳步，去觀察身邊的事物，去仔細的欣賞你去找的每一個景點。

　　珍惜眼前的一切事物，在你出去旅游時，更應該放慢腳步，去細細品味。

　　雖然人生中，有許多坎坷的經歷，但是放慢腳步，就會把坎坷變成走向成功的腳步，會散發出絢爛的色彩。

　　放慢腳步作文篇6

　　我們生活在一個快節奏的時代。

　　街道上，是人們匆匆的步伐，是在與時間賽跑的汽車；報刊亭里，是人們丟下幾塊錢后匆匆離去的背影；快餐店里，是穿著西裝，夾著公文包的人一臉急切的神情……有人會抱怨：日復一日，年復一年，這樣的生活多么枯燥？不！世界是美好的，請放慢你的腳步，等一等，來領略世間的美好。

　　每一分每一秒，我們都在與時間賽跑。我們給自己留下的只有急急忙忙的步伐和身影。我們何曾停下來，去觀察生活的美好。在我們身邊，每一刻都在變化著：春雨過后，小草鉆出了泥土，小花兒也在綻放著。公交車上，請放慢你的腳步，你會發現司機在對每一個乘客微笑；行走在街道上時，請放慢你的腳步，抬起頭，你會發現天空如此湛藍，太陽如此燦爛耀眼。生活中不缺乏美，你只要等一等，就能發現生活竟然如此美妙。

　　許多人驚艷于曇花一現，卻常常忽視了路邊那開的正燦爛的小野花。曇花的開放要經過漫長的等待，而小野花的花開花落或許只需要一朝一夕。這就是等待的意義。蟬也如此，它們深埋在地底十幾年，經過漫長的等待，為的就是那一個夏天的'蛻變，完成自己偉大并且艱辛的使命。大自然也是美好的，無論是花朵還是小蟲子，只要放慢你的腳步，等一等，你也會發現大自然的美與奧秘。

　　世界不缺乏美，只是我們路過得太匆忙，沒有發現藏匿于我們生活中的美。

　　我們生活在一個快節奏的時代。即便如此，也一定要記得放慢你的腳步，停下來，等一等，領略世界的美好。

　　放慢腳步作文篇7

　　寒假里我讀了一本《放慢腳步去長大》的書。這本書里的主人翁名叫楊等等，她的原名叫楊天籟，結果被同桌袁子瀚改成“楊無籟”了。后來就改名為楊等等。她是一個非常天真可愛的小女孩。這本書記錄她小學里與同學，老師和家人所發生的一些故事。

　　說她天真一點不假，一次她聽同桌“原子彈”(原名袁子瀚)說他有張藏寶圖，就采取了跟蹤的方式，結果發現他把藏寶圖埋在綠化帶里，等到她去挖時卻被執勤老師給逮個正著，被帶到了班主任那里，還被罰抄課文了。這就是她的天真好奇惹的禍呀!楊等等缺點就是錯別字大王，她說爸爸再掉就成禿子了(秀子)她夸老師是瓜子臉(爪子臉)看到她這個缺點，我不由得在心里暗笑發笑，跟我一樣，我也是個錯別字大王，不過現在好多了，這真要感謝我們楊老師的用心良苦，現在我有進步耶!

　　數學老師叫王碧玉，50歲，同學們私下叫她“老班太”。有段時間，班級里盛傳老班太有“千里眼”和“順風耳”，此外還掌握了“讀心術”。在一節活動課上，老師沒來，教室里一片混亂，老班太從儲藏柜里出來，把同學們都驚呆了，這就是同學們口中的“彈力女超人”。

　　她的父母對她的要求并不高，希望她能快樂的成長。我的父母對我的'要求也并不是太高，可能是現在的競爭力很強，所以我感到有壓力。看了這本后，讓我想到好多快樂的趣事，也讓覺得童年是快樂的，但童年也是短暫的，所以就讓我們放慢腳步慢慢的去長大吧!我一會珍惜今后幾年的童年美好時光!

　　放慢腳步作文篇8

　　放慢腳步，細細聆聽那花開花落的聲音……——題記

　　沐浴午后的暖陽，我獨自走在林間小路上，任陽光在樹葉縫隙中跳躍，任清風吹過臉龐。那徐徐的清風里，似乎還伴著花香，我抬頭一望，哦，原來是一株桃樹。它那細細弱弱的枝干，遒勁的挺立著，樹枝上那一朵朵含苞欲放的粉色小花苞，還散發著陣陣清香。

　　我放慢腳步，緩步至樹旁，靜靜聆聽其中的聲音。

　　“嗞嗞”這是花苞開放的聲音嗎？那溫暖的陽光直射在小花苞身上，一個個小生命紛紛開始活躍了。那一個個含苞待放的.花苞都脹得滿滿的，一片片粉嫩嫩的花瓣慢慢綻開，是那么的小心翼翼，生怕弄壞了這些可愛美麗的花瓣。那幾縷金黃的花蕊在微風的吹拂下，微微顫動著，恰似幾個弱不禁風的小姑娘正在迎風起舞。一陣輕風拂過，那醉人的幽香撲鼻而來，還伴著細微的聲音，那是花開淺笑的聲音嗎？

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”春意漸濃，那秀麗淡雅的花卻要落了。清風吹過，那粉嫩的花瓣不在翩翩起舞，一片片花花瓣紛紛飄落，猶如一只只美麗的粉蝶飛向大地，美而凄涼。這是要化作春泥，孕育下一代嗎？暖暖的春風吹過，那伴隨的聲音是落紅墜落的聲音嗎？

　　我放慢腳步，靜靜地聆聽著花開花謝的聲音……

　　放慢腳步作文篇9

　　陳年的美好就讓它過去吧。要珍惜現前的美好，讓它放慢腳步。

　　殘垣的陽光穿過蔥蘢的樹葉，灑滿了古老的四合院。翠柳隨風輕輕搖擺，桃花悄悄地微微舒展。蕩漾的碧波輕拂著河畔的小草，枝頭麻雀輕鳴。

　　微風輕輕拂過，推開一扇淺的'檀木門，等待多時的楊爺爺朝我笑了笑。拿了條毛巾擦了擦我汗如雨下的頭。“以后來這里不要跑，慢慢走。不然會摔倒的。”楊爺爺拿起一團剛剛加熱好的糖稀，在手掌中揉。然后拿起一根小棒，插在糖稀上。又鼓起腮幫使勁吹了一口氣，又在糖稀上添了幾筆花紋。在斜陽下，一只小豬栩栩如生的誕生了。我問道：“楊爺爺，你為什么這么喜歡吹糖人？”楊爺爺是對我會心一笑。

　　暮春短的像一時的曇花，轉眼就入了蒸籠般的夏。夏，因為家庭經濟條件我們一家搬家了。回首看到，楊爺爺慢慢地向四合院走去，注視著楊爺爺的變成一個點，最后如紛飛的花瓣，在我眸子的深處消失。

　　時隔多年，又是一個夏。我乘坐大巴回到了村子，村子沒有什么變化。我向回憶中的古樸的那座四合院慢慢地走去。敲了敲門，打開檀木門的是一個新的面孔。我著急地問：“請問楊爺爺在哪？”那人回答我“在一年前，他就搬走了。”那人回答我。

　　記憶中的楊爺爺已不知去向。這座四合院感覺就像一座迷茫、孤寂的孤島。我多么可望，楊爺爺還在這座樸素的四合院中，做著精美的糖人。

　　放慢腳步作文篇10

　　當我讀完《放慢腳步去長大》后，我不禁覺得書中的楊等等仿佛就是我自己：性格外向，喜歡小動物，愛看動畫片……這本書主要描寫了楊等等和她的同學，在小學階段發生的故事。最讓我感動的是，老班太和楊等等的老爸老媽為孩子的成長付出一切。我記憶最深的一句話是：你得愛那個孩子，只要一個孩子相信你愛他，你就能教會他任何東西。

　　當“原子彈”的爸爸用粗暴的行為教育孩子時，楊等等的媽媽阻止了他，并對他說：“家長用暴力行為教育孩子是最不可取的，是不對的！”

　　當楊等等成績下滑的時候，楊爸爸仔細詢問她成績退步的原因，和她一起分析試卷，而不是簡單的打、罵。當艾菲兒因為心理困惑而離家出走的時候，班主任和同學們、還有家長們紛紛尋找她的'下落，幫助她解決困惑。所有的故事都圍繞了一個字——“愛”，愛學校，愛父母，愛孩子……

　　我喜歡這本書，因為我從中懂得了什么是愛：老師的關愛、父母的疼愛、同學們的友愛。好好珍惜我們和老師、父母、同學在一起的時光，用心共度這個時光，享受這個時光。讓我們把腳步放慢、放穩，不要在東奔西跑中迷失自己，讓心靈在愛中更好地成長吧！

　　放慢腳步作文篇11

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”在夜深人靜之時，下車觀葉。火紅的葉子上一層銀霜顯得幾分憂愁。

　　那一片一片的葉子，飄落到地上。一片又一片漸漸的鋪出了一條厚厚的地毯，是金黃的，是火紅的。一陣風吹過，楓葉就像蝴蝶一樣紛紛翩翩起舞，又像隕石落下，沒人會注意到，這是那樣的悲傷。

　　當稚嫩的孩童撿起來，帶著它沐浴在陽光中，仿佛有點燃了一絲希望。在他們的手中，它像一團火苗，溫暖了我們的心窩；又像一桶水，澆筑在我們快樂的源泉中。

　　葉子更多了，夜間晚霞的紅更深的映在蔚藍的天空中；這又仿佛是一副鉆石畫，那夕陽便是一顆紅瑪瑙，金瑩剔透，毫無瑕疵。

　　時隔一年，當時的楓葉已經化成了最好的肥料送給大樹，而樹又孕育了新的生命。如今再次落下，形成一個循環：你給予我生命，而我再用生命來報答你。

　　千萬的落葉，涼爽的秋，在藍天白云的映襯下，遠遠看去就像熊熊烈火但卻始終不能燎原。楓葉，必屬深秋最美。飽經風霜的`它才足以裝點滿山秋色。

　　楓葉退去，便只留下皚皚白雪于我心。楓葉是那么的神秘，憂愁中帶著傷感，傷感中帶著希望。杜牧以物喻事，借著銀霜的楓葉，抒發出他內心深處的孤獨與寂寞。

　　秋，請放慢你的腳步，讓我們細品那一絲憂愁；秋，請放慢你的腳步，讓我們細品那一絲期待；秋請放下你的腳步，讓我們仔細地品味那一絲寂寞。

　　放慢腳步作文篇12

　　三年級習作我前幾天讀了一本書，書名叫《放慢腳步去長大》。這本書講的是一個女孩的爆笑上學史，故事的主人公是一個叫楊等等的女孩，她本來叫楊天籟，當初她爸爸不大贊成“天籟”這個名字，因為女孩子名字中有個“賴”多不好聽，讓人想到“耍賴”“賴皮”什么的。但最主要的原因不是因為父母，而是因為楊等等的同位袁子涵。

　　楊天籟開學的那一天，老師發了新書，排了座位，楊天籟被排到第一組第三排，她的同位問她叫什么名字，她說：yang tian lai。袁子涵最后那個籟字拼不出來了。楊天籟：l-ai-籟，她還把名字寫了一變，袁子涵把楊天籟的天多加了一筆。變成了楊無籟。楊天籟頓時驚慌失措了，她從來不知道自己美妙的`名字可以這么容易變成“無籟”！一時之間不知道該怎么辦才好。袁子涵開心的喊道，“楊無籟”！“楊無籟”！“楊無籟”!剛上小學的小朋友，都把目光朝他們這投來了，楊天籟一著急，兩嘴朝下一撇，生生地哭了。

　　我想了想，我的名字是個詞，叫文靜。可是有些人覺得我有時候太文靜，說是與這名字有關，才表現地文文靜靜。讀了這篇文章，我覺得人成長進步與名字關系并不大，如果取個好名字就可以事事如意，那么我們就不用努力了，你說這可能嗎？我要努力改掉這個自卑毛病，比如上課上多主動發言，積極參加各項活動，增強自信、自強。