校慶的作文優秀(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的校慶的作文，希望對大家有所幫助。
校慶的作文1
明天，就是我們天長小學八十華誕，今天我們帶著扇子與燈籠這些道具，來到省人民大會堂。一坐下就看見幾個醒目的大字：“風雨八十載，悠遠天長情。”
我們坐在觀眾席上，眼睛目不轉睛地盯著舞臺，生怕哪一個精彩的節目錯過，其中令我記憶猶新的節目是“伢兒踏踏”。表演開始了，只見一個個穿著統一 的小孩兒半跳著上了舞臺，女孩身穿白背心，紫褲子，男孩穿著白背心，金色褲子，音樂也隨之響起，歌曲是杭州的方言童謠，男孩女孩們統一穿著木拖鞋，手拿圍著紫綢帶邊的扇子，他們有層次地站或坐好準備著，用扇子遮住了半個臉，“杭州小伢兒……”歌聲響起，他們的頭左右九十度擺動，手上的扇子也拿了下來。“轟隆”音樂忽然變成了下雨聲，他們手舉扇子遮著頭，仿佛在躲雨，然后，慌亂地奔跑起來。看著他們，我仿佛身臨其境，默默感受著江南風情，默默享受著玩耍的快樂。
這個節目深印在我的心頭，其他節目也非常精彩，比如：“課間操”，“苗舞”，“打酥油”等等。跳苗舞的同學穿得很少，但仍然激情奔放。其他表演的.同學也非常辛苦，他們可能曾在排練中著涼，可能曾在排練時精疲力盡，但從未抱怨過，就是為了證明天長的孩子平凡而不普通，普通而不平凡。
校慶的作文2
在很早之前便聽過同學說，學校15周年校慶要來了，心中總會涌起止不住的興奮。我幻想著，在四面白壁的教室外能射入絢麗的舞臺燈，身著長裙的演員們能在我的課桌上歡唱。是啊，繁忙的學業中總要給心中留下一個舞臺，一個期望。周年慶，便能讓我看到心中架起的舞臺，歌手們唱著我心中期望的歌。
左思右盼，周年慶表演也總是獨聞其聲，不見其人。教室窗外，不時傳來小歌手嘹亮的歌聲，彩排經過了一遍又一遍。廣場上，經常有工作人員忙忙碌碌地架舞臺，布追光筒。
舞臺一層一層地高了，表演一日一日近了。
直到一天傍晚，我們心急沖沖地，幾乎是半跑著入場。焦急地等待，也不如過了多久，舞臺燈忽地亮了，照亮了全場。炫目的彩燈揮舞著，音樂總提著我激動的.心。歡樂與文藝交相輝映，動感勁與詩墨味也可配合得天衣無縫。
我只感覺表演過得好快好快，學校似乎將它十五周年的驕傲全部托付與這次演出，舞步音符中，都帶著一種活力的希望。
舞光燈暗下來了，我也無憾。我看到了心中幻想的舞臺，聽到了我期望的歌。我捕捉到了小歌手眼中閃爍的自豪的靈光，洞察到了小舞者水袖中飄蕩的不敗的矯健。周年慶表演，這是我觀看的第一次，也將是我心中不朽的一次。
校慶的作文3
十二月八日是同富國小的生日，前一天晚上，我很緊張，怕明天初狀況，怕明天做不好被老師罵。
當天，陽光照耀著大地，許多家長會員和貴賓都來了，一開始，全校有些班級在準備進場典禮的用品，我們也在準備。我們準備的是大大小小可愛的布偶，老師要我們在進場典禮戴著布偶進場，到了貴賓的前面就揮揮那些可愛的布偶。進場時，我有點兒想上廁所，可是不能去，所以我一直憋，典禮結束時，接著是貴賓和校長進行演講，有一位貴賓讓我覺得很好笑，他每次說完一句話時，就會加「嗯」，所以他很好笑。
跳健康操時，我因為太緊張而有點兒僵硬，所以半途中跳錯了，好險沒有人發現，要不然他們一定會笑我：「哈！哈！王瑞評跳錯了，好笨！。」跳完后我就趕快去上廁所，可是上廁所時，因為太多人了，所以尿不出來，等尿完了，差點趕不上短跑比賽，跑完時，我得了第叁名，我好高興。接著拔河比賽，我心想一定會贏，果真贏了，因為我們班有很多力大無窮、勐如恐龍的'兇女人才會贏，由拔河這一點，我可以瞭解「團結力氣大」、「永不放棄」的道理，當然場地的因素也有關係，有一邊的場地很滑，另一邊不會。
當天玩得好開心，尤其是拔河，拔到讓我累得翻白眼，而兩人叁腳的項目也走得比較順了，跑得速度也變快了，下次我還要像這次一樣快樂
校慶的作文4
在我的童年生活里，有許許多多令我難忘的事情，但是參加百年校慶活動是我感到最榮幸、最自豪、最難忘的一件事。
清楚地記得那一天，班主任呂老師宣布，每班要選取一名代表，把班級之水匯集起來，在百年校慶時要為學校的紀念樹——玉蘭樹澆水。當老師叫到我的名字時，我的心里無比驚喜和興奮，因為我將代表四（7）班走上校慶的舞臺。
接下來的日子，我加入到學校的集水隊伍中，每天都在練習走隊、端水杯……班隊活動時，我站在講臺中央，在班主任呂老師的號召下，全班每一個小朋友將他們手中的祝福之水，一個接一個地匯集到我手中的瓶子里，此時，我感到責任非常重大，便小心翼翼地將班級祝福之水收藏著，期待校慶活動的到來。
我久久盼望的'校慶活動終于到來了。這一天，學校里人山人海，喜氣洋洋，迎來了很多老教師和校友。操場中央搭建了一個大舞臺，老師和同學們紛紛獻上精彩的節目。
終于輪到我們上場了！我激動地捧著我們班的祝福之水，站在集水隊伍中，我抬頭挺胸，激情高昂地跟著隊伍緩緩地走上了舞臺。站在舞臺上，全校幾千名學生的目光齊刷刷地集中到我們身上，我更要出色地完成這一次的任務了。
我們六十七個人，代表著六十七個班級，陸陸續續地將班級祝福之水匯集到舞臺中央的水桶里，再由學校的三組代表，將這桶水澆灌到校慶玉蘭樹上。
百年校慶難得一遇，我慶幸我是其中的一分子。校慶集水活動讓我終生難忘！
校慶的作文5
20xx年5月10日，我們迎來了育新小學60周年的生日，為了慶祝這個隆重的日子，我們學校開展了許多活動，其中我印象最深的就是5月24日的隊列展示和慶典文藝演出，真是精彩紛呈，歡樂無比。
那天，陽光燦爛，我的心情既興奮又緊張。我來到學校后，8點50分隊列展示就開始了。我們穿著帥氣的校服，踏著整齊的步伐來到了操場上。首先，我們聽從教官的口令，全力以赴做好每一個動作，努力展現我們少年政治軍校的'風采，為學校60周年的生日獻上我們的心意和祝福，贏得了家長們一陣陣掌聲。此時，我雖然被太陽曬得大汗淋漓，但我心里感到無比自豪。接著，升旗儀式就開始了，依次升起的五星紅旗、隊旗和校旗仿佛在為校慶助興。
隊列展示結束后，我們就開始觀看“60周年慶典節目”。我最難忘的就是情景劇《我的小學》，生動的演繹了每個年級學生的特點和他們對育新的不同認知，觸動了我的心靈，引起了我的共鳴。最羨慕的是育新有緣人，他們能得到校領導親自送上的一對美麗的玩偶，吃到育新的美味生日蛋糕，引得同學們羨慕地歡呼。
歡樂的時光總是令人覺得短暫，不知不覺，校慶文藝演出已經接近尾聲了，隨著歡快的《龍舌蘭》響起，同學們也情不自禁地擺動身體，晃著腦袋，跟著音樂打起了拍子。校慶在歡快的氛圍中，畫上了一個圓滿的句號。在這個特別的日子里，我向育新小學送上衷心的祝福：祝育新小學桃李滿天下，梓楠遍五洲。
校慶的作文6
今天，是育新小學的60歲生日，它是全國第一所少年軍校。我們在校內舉行了主題為“薪火相傳牽手未來”的慶祝活動暨國防教育成果展。
早上，我去學校時，看見門口有很多迎賓，在樓梯口貼了幾個大大的宣傳海報。里面記錄了育新小學過去60年的點點滴滴。
早晨，我們到操場，進行早訓，因為要升旗，所以我們班被分到了七個班里補位，我被分到了一班。我們隊列整齊、動作標準、紀律嚴明，一招一式盡顯軍人風采，當教官大聲說：“升旗！”我們伴著國歌把國旗升了起來，心中充滿自豪。升完旗，我們回到教室觀看校慶直播，節目有舞蹈表演、采訪有緣人、號鼓隊……，我覺得最精彩的是節目是號鼓隊，沒想到幾種樂器竟然能吹出這么美妙的.音樂。
我覺得這次活動特別有意義，它展現了少年軍校學子“愛國、忠誠、友愛、奉獻”的優良品質，我今后也要嚴格要求自己，為學校爭光。
我想唱一首歌，表達對育新的祝福；我想跳一支舞，表達對育新的喜愛；我想寫一首詩，表達對育新的贊美。我愛你，育新小學。
校慶的作文7
哇！好漂亮的花籃和彩球把校門裝扮得美輪美奐。
今天是學校創校二十八周年的校慶，學校以“光輝二八”當主題，舉辦了這一場盛會。鼓聲響起為大會揭開了序幕，圣火點燃、和平鴿飛翔、五繽紛的氣球隨風飄揚，禮炮的彩帶飛舞、令大家驚聲連連。精彩的大會舞表演、好玩的趣味競賽，讓所有的來賓看得目瞪口呆、笑聲不斷。
為了得到好成績，班上同學常利用下課時間認真的練習。我參加了初一女子組一百米的個人賽，其他選手各個摩拳擦掌，勢在必得，我也全力以赴，可惜后繼無力，只獲得第五名的成績，同學們比我還高興，紛紛搶著看我的獎狀。
團體接力時，我是最后一棒，感覺真緊張，很怕跑不好被同學責備。媽媽鼓勵我：“比賽本來就有輸有贏，而且團體接力并不是一個人的表現，需要大家同心協力，除了跑的快，還要有團隊默契。只要著『勝不驕、敗不餒』的運動精神，即使輸了也沒關系，重要的是你得到了經驗。”聽完媽媽的話，我才放下心中的.大石頭。雖然比賽的成績不理想，但是我們已經盡力了，老師還很高興的稱贊我們表現得很棒喔！
經過一整天激烈的活動，大家都精疲力盡，但是臉上仍掛著笑容，因為同學家長送我們很多飲料和零食，大家“滿載而歸”，背包都裝不下了。參加運動會讓我好快樂，希望下一次比賽我可以有更好的表現。為班上爭取更好的成績。
校慶的作文8
那時的我已經是“國際電腦軟件集團”的總裁，我經常出入各個國家，和許多國家的元首都是好朋友。一天，我的秘書向我請示：我的母校請我去參加學校的百年校慶活動，問我是否有空參加。我聽了毫不猶豫的就答應了。
那天，我早早的就來到了學校，學校里彩旗招展，五彩繽紛的氣球把學校裝點的特別美麗壯觀。學校里已經是人山人海水泄不通了，我看到了當年的老師和同學，都非常激動。我們一起來到了學校的會議室，校長先向我們大家的到來表示熱烈感謝，然后一邊向我們介紹學校的發展歷史，一邊帶領我們參觀校園。在學校的畫冊中我找到了當年的我，當校長介紹到我的時候，全場沸騰了。我應校長的邀請走上主席臺。我激動的說；“首先熱烈祝賀母校成立100周年，當年是母校培養了我，我才能有今天。我要向母校獻上學生的`一份心意。”我拍拍手，一群機器人走上臺來。我向大家介紹了我們集團公司的最新發明全能機器人。它可以勝任學校里的任何雜事，那樣就不需要老師再向以前那樣辛苦了。我還表示以后公司有了更高級的機器人，我還會送給母校。時間在不知不覺中就到了我們要分手的時候。夜空中禮花齊放，形成了“母校，我愛你”“老師你辛苦了”的字樣。
在分手的時候，我們依依不舍，我們一起在心中祝愿我們的母校越辦越好。
校慶的作文9
今天是我們學校的百年校慶。我興高采烈的來到了學校。我一進學校就看見操場正中鋪著紅紅的地毯，操場上空飄著又紅又大的氣球，主席臺四周擺著很多鮮艷的花籃。我們排好隊，來到了操場上，坐了下來。老師說：“咱們正對主席臺，要好好表現，讓領導說三年三班是最棒的！”
當領導宣布百年校慶開始的時候，鞭炮響起，然
后放飛了象征和平的和平鴿，和五顏六色的氣球，還有彩色的禮花。當火箭和飛機模型飛上天空的那一刻，操場上響起了熱烈的掌聲，同學們沸騰了起來。
然后同學們開始了精彩的`表演。有百人大鼓、弟子規、飛的更高、還有快樂小兵……很多節目。他們跳的非常精彩，不時迎來了同學們的陣陣掌聲。
我心想：“我們的學校已經建立一百周年了，在以后的學習中，我要努力的學習取得好成績，爭取為學校爭得榮譽。”
我希望我們的學校一天比一天好，能為國家培養出更多有用的人才。
校慶的作文10
今天早上，劉老師帶我們到操場上參加我們學校的校慶演出，我們穿戴整齊，高高興興的去了操場。
到了操場，同學們陸續坐好，除了老師和學生，還有特邀嘉賓以及一些家長，大家臉上都洋溢著笑容。
演出開始了，大家都很興奮。演出分為三篇，第一篇章是一小，夢開始的地方；第二篇章是五彩斑斕，教育樂園；第三篇章：放飛夢想，走向輝煌。每一個篇章里，各個年級都表演了節目，這些節目都很精彩，比如一年級表演了規范歌，聲音很洪亮，我們二年級和三年級則背誦了弟子規，大家的聲音既整齊，配合很默契，還有三年級的大朋友們表演的《武術操》、四五年級的同學表演了《打花棍》，六年級的同學則表演了《軍體拳》，每一個節目都那么精彩。
我印象最深的是第一篇里面的才藝表演，上場的有管樂隊、民樂隊、舞蹈隊，有的同學吹黑管，有的同學吹喇叭，有的同學彈古箏，有的則拉二胡，還有好些姐姐彎腰、踢腿，表演得很好，我很羨慕。另外，我們學校的'吉祥物也上場了，大大的、笨笨的，很可愛，他還帶著我們唱小蘋果，大家唱的都很高興。
這次的節目真精彩呀，以后我也要爭取參加到演出當中去，在臺上盡情的表演，展現自己、展現朝氣蓬勃的新一代小學生！
校慶的作文11
今天是我們學校的60周年校慶，我們體會到了一次別開生面的校慶，很是難忘。
我們先觀看了科技周開幕儀式。學校請來了大學的校長，上幾屆校長，以及一些退休的教師。我們先唱了國歌和校歌，聽了校長為我們介紹了學校的發展。最后我們還放飛了自己親手制作的'紙飛機為學校祝福
接下來我們又看了科學表演。一位自稱“阿基米德”的老師為我們表演。他先表演了一個魔術，又為我們介紹了干冰，也就是二氧化碳。還做了一個二氧化碳的火箭。最后還給我們展示了一種叫“殲十”的飛機，它可以懸空飛行很久，有意思極了。
最后我們還去了小牛頓科學實驗班做了“沉浮子”和“龍卷風”。參觀了很多展品，和學生們的作品。
這次科技周我們不僅了解了學校的歷史，還學到了很多知識，也做了很多小實驗，讓我們收獲很大，希望以后還會有更多這樣的活動。
校慶的作文12
今年，我們度過在初中的最后一次校慶。為了留下深刻美好的回憶，每個人便竭盡所能，認真地投入這一年一度的校慶中。
在校慶的創意進場，我們打扮成sss各式各樣的運動員，而我則穿著一身看來架勢十足的跆拳道服，拿著麥克風，負責喊口號。雖然氣勢不見得比其他班強盛，但我們卻表現了運動員難能可貴的精神。之后，終于等到了大家引領盼望、最精采刺激的.團體接力。這個項目可說是整個運動會的高潮，也正是展現每個人合作精神的關鍵時刻。
選手們站在跑道上，緊張的氣氛一觸擊發，每個人屏氣凝神地等待那一聲槍響。“砰！”每位選手便以飛快的步伐向前沖刺，興奮的加油聲和尖叫不絕于耳，剛開始我們班取得優勢，居于第二名，當我們得氣勢如日中天時，有人卻不小心掉了接力棒，雖然名次下滑，我們不氣餒，努力的將自己的實力發揮到最大。雖然我們在競賽總錦標沒有突出的表現，但我們贏得了精神總錦標冠軍，全班甚至高興得跑操場一圈慶祝這份喜悅。
最后一年的校慶，令人不禁有點感傷，這是最后一次和大家一起努力贏得榮譽。這次的校慶在我腦海中烙下美麗的記憶和感動，我也會更珍惜我們之間相聚的時光。這次校慶，在我心目中，是有史以來最棒的一次。
校慶的作文13
時光荏苒，歲月如梭，雙語迎來了十年校慶，所有雙語人都為之振奮自豪！
十年的歷程，見證了學校自強不息的輝煌，它凝聚了多少老師的辛勞、智慧和期望，更承載了我們的信心和驕傲！
坐在臺下的我，心情激動：優美的舞姿，美妙的歌聲，流利的英語，讓所有人都陶醉其中……那動聽的詩歌朗誦，不正彰顯了我們雙語深厚的文化底蘊嗎？雙語的孩子是幸福的，雙語的老師是幸福的！
臺下家長的掌聲此起彼伏，高高舉起的相機不時發出“啪啪”的聲音，這次校慶帶給家長太多的驚喜和感動！和平鴿飛起的那一刻掌聲久久不息，五彩氣球飄起的那刻也代表了所有雙語人的心聲“祝愿我們的`雙語就像和平鴿和五彩氣球一樣越飛越高！”
憶往昔，我們建校取得了豐碩的成果，展未來，更大的成功在向我們招手。作為雙語的一員，讓我們人人都為學校的發展作貢獻。學校因我而光榮，我為學校添光彩。相信在我們的共同努力下，雙語將因為我們的辛勤付出而壯大，我們也將伴隨著學校的成長而成功。讓我們積極行動起來，發奮努力頑強拼搏，我們相信雙語的明天會更輝煌。
校慶的作文14
20xx年12月18日，對大多數人來說這是個平凡的日子，可對我們東門小學全體師生來說這是一個值得紀念的日子——東門小學十歲生日啦！
今天清早，我一起床，推開窗戶，外面陽光明媚，空氣清新，鳥語花香，真是個好日子碰上個好天氣，心情格外地心曠神怡，原來老天爺也在慶祝我們學校的十歲生日呢！我迅速地穿上校服，戴上鮮艷的紅領巾，早早地吃好午飯，來到學校，迫不及待地要給我們親愛的'學校慶祝她的十周歲生日！
12:30，我們各個班級來到電影院，拿好小拍手和熒光棒，在優美的旋律伴奏下，各班按次序分別坐下，接著演出開始了，我們先看了一位名叫施嘉偉的中學生說的視頻，他希望他的母校永遠年輕、永遠輝煌！接著是朗誦，師生們用高昂又清脆的聲音抒發著自己對學校由衷的祝福。在今天，老師們也精心為校慶準備了禮物——送對聯。語文組、數學組、英語組等送的對聯，更是表達了我們全體師生共同的心聲，最后由我們的領路人——袁校長為我們講話
今天，是我們東門小學的十周年校慶。在這個令人快樂的日子里，我愿我的學校桃李滿園、萬代流芳、永遠年輕，永遠輝煌！我愿我校的老師各個身體健康，永遠幸福！也愿我校的學生各個文明守紀，聰明活潑！
校慶的作文15
運動會的前幾天，天氣一直陰陰雨雨，害得我的心情也隨著天氣的變化起起伏伏著。還好，太陽公公沒讓我們失望，星期六的一早，就從云端探出頭來做早操透透氣，讓我們終于可以放下心中的大石，快樂的迎接這一場精彩的運動會。
開幕典禮在貴賓致詞完后，精彩的節目就準備上場啰!首先登場的.是初一、初二年級的舞蹈，再來就是我們初三年級的舞蹈“美麗新世界”。我們頭戴五顏六色的風獅爺、手戴金光閃閃的手環，感覺威風凜凜又活潑、熱情，配合輕快的節奏，果然表演完后就獲得觀眾如雷的掌聲。
好戲還不只這樣，信心滿滿的我們準備上場比賽趣味競賽-夾夾樂，大家同心協力，抱著“團結力量大”的信念和志在必得的決心，在現場來賓和同學的熱情加油下，我們跑的更賣力了，令人興奮的是最后我們班真的得到了第一名!
緊接著下來的節目就是精彩的壓軸好戲是各年級的團體接力，這也是我們最期待的項目，槍聲一響，擔任班上第一棒的我一馬當先跑在六班的前面，全班的心情和場上的戰況一樣起起伏伏，我們班從領先到落后，又從落后變成領先，最后，只差了一小步得到了第二名。雖然，我們的目標訂在第一名，但是全班都已經盡力了。
時間的腳步像腳底上了油一樣，一轉眼就來到了運動會的尾端。我們努力了很久，在今天終于有了成果，也讓我體會到團結力量大的道理，也希望下次的運動會大家能發揮公德心，讓我們可以有更成功的運動會。
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