【熱門】我的心怦怦跳作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的心怦怦跳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的心怦怦跳作文1
今天下午第三節課的時候，老師讓我們念一念我們寫的毅力風暴活動心得體會。
老師先選了袁梓臻上臺發言，袁梓臻拿起她的本子快速地走上講臺，津津有味地念了起來……她念完了。我心想:她寫得這么好，為什么不肯舉手呢？
我正在思考這個問題的.時候，不知從哪里傳來了一聲大喊:“讓王昭涵上來念念他寫的吧！”我的心開始十五個吊桶打水一一七上八下了。老師又開始選人，開始說第一個字的時候，我的臉上已經滿臉汗水。我一聽老師選的是蔡子衿時，就長吁了一口氣，心里就像一塊石頭落地一樣。可是沒想到，蔡子衿念完后，老師又選了我，我倒吸了一口涼氣，拿著我的本子慢吞吞地走向講臺。我站在講臺上講時候，看到日記本上寫的內容有點不好，怕同學們笑話我。我講到那一句時，同學們竟然沒有笑我。等我講完時，我的身體已經完全放松了。
這次上臺發言使我膽戰心驚，同時也教育我做什么事情都要認真對待，才能有從容自信地表現。
我的心怦怦跳作文2
上個星期舉行了口頭作文比賽，這次的要求是全班每個人在紙條上寫一個自己最喜歡的詞語，然后交給老師。下一步是選擇星級：A級是抽八個詞語，五顆星。B級是抽六個詞語，三顆星。C級是抽四個詞語，一顆星。口頭作文開始了!老師先說：“這次是玩的，大家不要太緊張。”雖然老師這樣說，可是我們還是很緊張，第一個是李銘菲，她說的差不多，因為她的不自信所以只得了97分，這讓我更加的緊張了。
輪到我了，我抽到的`是……(忘了是什么了)，我很緊張，說到一半的時候忘了怎么說了，這是老師對我說：“不要緊張，慢慢想想。”我想了想，把這段話給說了出來。到了最后老師對我說：“王賀，你說得很好，你本來能得97、98分得，可是因為你的不緊張，所以你只能得92分。”我不滿意的走下了臺。
我的心怦怦跳作文3
晚上回家，我剛寫完數學作業，正要寫語文作業時，我才發現了一件讓人想哭也哭不出來的事---語基落在門衛室了。更可悲的是媽媽爸爸都不在家！
沒辦法，我只好給媽媽打電話。
“媽媽，你回來的時候去門衛室幫我拿一下語基可以嗎？”
“不行啊，我跟你爸爸還要晚一會才能回去，回去估計也得十點了，你自己去拿吧！”
“我不敢，有點害怕。”
“沒事的，你已經長大了，這點小事你是可以自己完成的，加油哦！”
說完，媽媽便掛斷了電話。我走到窗戶邊，朝學校望去，心想：爸爸媽媽把語基給我捎回來，至少也得十點了，我的作業肯定寫不完了。我還是自己去拿吧！一想到走夜路我就直打顫，開始自己安慰自己，沒事的，不用害怕，不用害怕。
我穿好衣服，把燈關上，出門后剛想鎖門，心里卻又害怕起來，于是我走進家門，打開燈，拿了一件“武器”，所謂的武器就是一把木尺子，拿上木尺子，我這才大膽的走了出去。
走在大街上，路燈那溫暖的光照在我的臉上，也照進了我的心里，減除了一些恐懼。忽然光線變的越來越暗，我抬頭往前一看，頓時我好像掉進了冰窖里，從頭頂涼到了腳尖，前面修路了，所以路燈一個也不亮。
我走到“黑暗區”前，好像被人點了穴一樣，許久，我才戰戰兢兢的朝前邁出了一步，用小碎步跑著。突然“啪”的一聲，我嚇得大叫一聲，知道的人以為我在走夜路，不知道的人還以為在殺豬呢！我被嚇的手里的.木尺都差點扔掉了。我站在原地，四處張望，最后往地上一看，原來是踩斷了一根小樹枝。這次我拔腿就跑，兩條腿能邁多大就邁多大。
當我跑到門衛室時已經上次不接下氣了，雙手撐著膝蓋，彎著腰，大口喘著粗氣。周爺爺看見了，問我“怎么啦？”“沒，沒事，我是來拿語基的。”我拿到語基才高興了一會，就開始擔心起來，我回去的時候該怎么辦呢？
突然，一輛車向我駛來，我仔細一看，好熟悉的車牌號呀！當車開到我面前時，原來是爸爸媽媽的車，車門打開了，媽媽走了出來，原來是媽媽擔心我提前回來了！我撲向媽媽，跟媽媽一起上車回家了。
這次夜路還真是恐怖，看似短短的一條路到了晚上走起來卻像西天取經那樣難，還好，恐懼都是紙老虎，它們根本嚇不退我。
我的心怦怦跳作文4
今天上午，我非常緊張，為什么呢？是因為今天我要講即興表達。
我到了學校，到了我講即興表達的時間，我哆哆嗦嗦地走上了講臺，當兩位語文課代表說話的時候，我在一旁站著，心里想：我真不太幸運，為什么抽了個第二個即興表達演講，假如我抽了個二三十號，這樣就不能這么緊張了，應該多聽聽前面的`同學，哎，我為什么這么不幸運呢？當我看見有兩臺攝像機和一個手機錄著我，我更緊張了，心里真像十五個吊桶打水——七上八下。
牙齒不停地咬著嘴唇，手不停地亂動，不知道應該往哪里放了。
我深深地吸了一口氣，開始給同學們講故事。我突然想起了在我準備上學的時候爸爸對我說的話：“林照海，你就把即興表達演講比賽當成給爸爸媽媽講故事，千萬別緊張，要放松起來，一定要記住，要放松，別緊張……”我想到這里，開始不怎么緊張，不過我還是感覺背上出了熱呼呼的汗，好像著了火似的。
我心里又想：在我這里看，同學們可真多啊，同學們會給我評高分嗎？跟第一個演講的人比，到底是誰的分數會更高呢？我能講好嗎？
演講完了，我的心兒漸漸地恢復了平靜，不怎么緊張了，我回到了我的座位，心里默默地想：這真是一次既緊張、又有意義的即興表達比賽啊！
我的心怦怦跳作文5
六歲時，我感冒了，媽媽帶我去醫院看病，我非常害怕，因為我擔心一去醫院就要打針。
媽媽硬是把我拉到醫院，果然，在醫生診斷后說要打針，我被迫來到護士面前，看見他手上拿著一個大大的針管，嚇得我心驚膽戰，身上的汗毛都豎起來了，然后護士拿著酒精棉球往我手背上抹來抹去，我感覺涼颼颼的，那冰涼的針頭，讓我的心砰砰跳了起來，接著，那閃著寒光的針頭猛地往我的手背上一扎。啊，疼死了！我動都不敢動，一直等待著，等待著。可是我突然想上洗手間，等我從洗手間出來感覺手有點疼，這時我才發現手背上鼓了一個大包，護士一看說滾針了，要重新扎。什么！又要遭受一次打針的'痛苦，我非常的絕望。護士扎針時，我的心跳得更快了。“啊”我大聲叫了起來，因為我真的太疼了。
過了一會兒，我有點口渴了。我想喝水，但又不敢喝，萬一去衛生間再滾針了又得重新扎針。我煎熬了很久，終于打完針了，護士把針一拔，我飛一般的沖出了醫院，終于自由了，哎，我再也不想打針了。
我的心怦怦跳作文6
在我三年級時，有一件事，讓我難以忘懷，現在想起來，覺得當時的我有驚喜，有意外，有激動，有緊張。
那一次，因為我演講得了一等獎，得到了可以在國旗下演講的機會。這是我夢寐以求的事啊！那一瞬間，我，思緒萬千。
終于到了明媚的星期一，我早早的到了學校，去到預備臺。
快到我了，我小鹿亂撞，懷里像揣了只兔子似的。我覺得我的心都跳到了嗓子眼兒，緊張極了。
當主持人說到“接下來有請葛小莉在國旗下演講，她演講的題目是……”我故作淡定，理了理頭發，咽了咽口水，邁著自信的步伐，向領獎臺走去。
“大家好，我是四六班的葛小莉，今天，我演講的.題目是……“謝謝大家……”當臺下響起如潮般掌聲時，一切都值得了！
啊！我的心兒怦怦跳！
我的心怦怦跳作文7
星期一，我高高興興地來到了學校。剛坐在座位上，老師就來了。看起來王老師很生氣，她大著嗓門說：同學們把作業給我拿出來，我要檢查！我心里怦怦地跳我沒寫呀，這可怎么辦？我心里是十萬火急，腦子里一片空白。
我的同桌李文曄說：你怎么了，沒事吧？我說：沒事，你寫作業了嗎？李文曄又說了一句：你難道沒寫？我慌張地說：我沒寫，你要幫一幫我。李文曄左想右想，她終于想到了一個辦法，她說：老師大概先從你那兒檢查，你先拿我的作業對付，我再寫一份，我寫得快，檢查完了你的'，你也幫著做作業。果然，王老師先檢查了我的作業，還稱贊我今天把字也寫好了，并對我說：加油！我的心里卻怦怦地跳，就像被挨了一頓板子一樣難受。
當老師走過時，我大出了一口氣。才記起得幫李文曄寫作業，唉！其實是幫我寫作業。我寫了一些，李文曄寫了一些，當老師檢查到她的作業時，我倆剛好合作完成任務，把作業補完了。我倆相對一笑，還做了一個OK的手勢。
真是有驚無險啊！我的心兒又怦怦地跳個不停，那是勝利的狂歡，而不是害怕、擔心了。這次可多謝李文曄，要不是她，老師會把我揍得滿地找牙。
我的心怦怦跳作文8
上周，爸爸媽媽帶我去石景山游樂園玩。我一點兒也沒想到，看似一次普普通通的游玩，卻讓我驚心動魄。
我玩了過山車和海盜船，這些本來已經夠刺激的了，但是真正刺激到我的，卻是那游樂園一角不起眼的大鬼屋。
我時常在頭腦中想象過無數種“鬼”的樣子，這次正好有機會驗證一下“真正的鬼”是否與我想象的一樣。
我懷著巨大的好奇心和爸爸媽媽一起走進了大鬼屋。我故作大膽地準備往前走，但是我的腳還是不自覺地放小了步子。剛一進屋，燈光幽暗，鬼叫聲四起，我很緊張，甚至有點害怕，感覺手心里直冒汗。我感覺自己真的進入了鬼的世界，恐懼慢慢浸滿全身。
順著狹窄的通道，我慢慢向前摸索，面前出現了一排鐵桿，我上前摸了摸，發現鐵桿兒是軟的。我把鐵桿兒撥開，徑直向前走，突然陰暗處閃出一副人骨，空洞的眼睛里似乎還流著血，這場景當場把我嚇得魂飛魄散，貓著腰小心翼翼地向前小步跑。
到了拐彎處，這里是另一番景象。布滿裂縫的墻壁上，長滿了苔蘚，上面爬滿了巨大的黑色毒蜘蛛——那是我最害怕的`東西，總是害怕蜘蛛爬滿我全身。我感覺身體不聽使喚了，眼珠子也快迸出來了，霎時呆在那里，身體僵住了。仿佛過了很久，我被媽媽連拉帶拖地“逃”過了這一關。
我們驚恐未定闖進了一間實驗室，屋里散亂著幾張破舊的桌子，一張桌子上擺滿了神秘的藥水，貌似有劇毒。桌子邊有一個玻璃箱，湊近一看，里面竟然躺著半個人，玻璃箱旁邊還站著一個女鬼，渾身血跡斑斑，還沖著我們惡狠狠地瞪著眼睛。我們被嚇得不敢張望，全部緊貼墻壁，生怕它追過來，快速向前沖去。
我們看見了閃著微弱亮光的門，頓時吁了一口氣，以為這段“艱難的旅程”就要結束了。屋頂一盞吊燈已經破了個洞，借助那破敗的光，我看見了門上的大章魚，雖然樣子有點讓人恐怖，但我也有心理準備。突然，頭頂噴下來一股水，直接命中我們的頭，我當真以為頭頂上有一只怪物呢，我的心臟仿佛馬上要蹦出來跳到天上去了，那感覺難受極了。
經過好一番折騰，我們狼狽地竄到了出口。推開門的一剎那，我們頓覺人世間的美好。爸爸突然問我說：“這次鬼屋冒險挺好玩，你要是覺得不夠刺激，我們再來一次？”爸爸的話讓我大吃一驚。“NO！NO！絕不！以后我連森林也不會去了！”
我的心怦怦跳作文9
每當看見那一張紅紅的100分獎券，我的心兒就砰砰跳個不停，不知不覺中思緒又回到那一天。
每晚的閱讀時間，我都打開心愛的書，津津有味讀起來。當我有疑惑，有啟發，有感受的時候，就興致勃勃的在空白處做下批注：寫下我內心的感受。記得有一天我正在聚精會神地寫批注，一點都沒有察覺到時間在一分一秒的流逝。突然聽到爸爸在旁邊催促到：“趕緊上床，不然你明早要遲到啦！”我回答道：“過一會兒，馬上就好！”終于我做好那一章的批注，戀戀不舍地上了床。在夢中我還夢見自己正在奮筆疾書地寫著批注呢。
那一天語文課，沈老師像往常一樣笑瞇瞇地走進教室。但是她既沒有讓我們翻開語文書，也沒有讓我們翻開語文課堂作業本。我們都在納悶：咦，今天沈老師要上什么內容呢？緊接著沈老師笑瞇瞇地說：“今天我要表揚一位同學，她有一個良好的閱讀習慣––看書做批注，她把我們在第6單元學的做批注的方法用在自己閱讀當中，這是一個非常好的閱讀習慣，大家一定要向她好好學習哦！”
這時同學們都在下面竊竊私語：“是誰呀？是誰呀……”我心里起了一個大大的問號：難道是我嗎？我好像跟她做的一樣耶。如果是我那該多好呀！
這時同桌小丹同學用手臂碰碰我：“是你吧！”右邊小吳同學也用手指了指我，并用手指打了一個問號。前面的小徐同學用疑惑的眼光看了一遍教室的每一個人，此時我的心怦怦地跳著，好想知道：那個她是不是我？
當沈老師報出“丁予涵”三個字的時候，我的心像平靜的湖水，激起了層層浪花；我的`臉不由自主的紅了起來，熱辣辣的；我體內的紅細胞激烈的活動中，我感到熱血沸騰。沈老師拿出100分獎券，同學們都“哇”的一聲叫起來，投來羨慕的眼光，都巴不得那100分是他們的。
我緩緩地走上講臺，接過那沉甸甸的100分，教室里爆發出了雷鳴般的掌聲。回到座位上，我小心翼翼地把100分獎券放在書包里的夾層里。我的心還在砰砰跳了不停，像一壺剛燒開的開水，激動得要溢出來；像朵朵盛放的牡丹，開得那么紅艷那么耀眼……我已經無法言語來表達，也許就像陶淵明說的“此中有真意，欲辨已忘言”。
現在我每天上學放學都帶著那100獎券，我要以100分為起點，在我以后成長道路上獲得更多屬于我的100分。
我的心怦怦跳作文10
在孩提時代的記憶中，有許多難忘的事。比如：第一次去上學很難忘、第一次去當主持人很難忘、第一次上臺領獎也很難忘。但是令我最難忘的還是我一個人走夜路的時候，至今回憶起來，我的心兒依然會怦怦的跳起來。
那是一個寧靜的夏夜，我和爸爸坐車到奶奶的鄉村。月亮還未升起，所以大地漆黑一片。爸爸正在車上收拾行李，他叫我先回奶奶家。
我走在田埂上，望著天空中半明半昧的星星，聞著鄉間獨有的泥土與草混合的氣味，聽著“演唱家”們優美的歌聲，我陶醉在其中，但好景不長，很快我便來到一條伸手不見五指的鄉間小路中，走了許久才看見一點微弱的亮光——月亮出來了。借助月光，我看清了身邊的小房子，但是房子里并沒有亮光。這時，一陣風吹了過來，我直打寒戰，與此同時，我腳下的落葉被風吹到了我的腳后跟哪里，我不由得加快了腳步，身上也直冒冷汗，而落葉則一直跟在我身后，仿佛會咬到我的腳。我干脆跑了起來，可是跑了一會兒，我就被嚇得連連后退，因為前面黑暗中突然出現了兩個小綠點！我心想：這不該會是狼吧？我上輩子到底惹誰了？現在連小命都不保了。那兩個小綠點也離我越來越近，我當時的心都提到嗓子眼了，冷汗浸濕了我的襯衫，結果，這竟然是一只家貓！看來，這只是虛驚一場，我自己嚇自己罷了。接著，我又繼續往前走。突然，我看見自己腳下有個黑壓壓的'東西，我嚇得趕忙跳開，不想這個東西跟我一起跳開，我嚇得連忙往前跑，這黑東西則在我身后拼了命的追。我心想：爸爸呀爸爸，你什么時候才能來救我呀？奶奶呀奶奶，你為什么要把家修的那么遠？嘭的一聲，好像我撞到什么東西，該不會是鬼吧？我已經精疲力竭，再也跑不動了，只好癱坐在地，我心里真的是“十五個水桶打水——七上八下”呀！正在我緊張害怕之時，兩個聲音讓我恢復了平靜，乖孫女，咋現在才回來呢？路上是不是貪玩了呀？寶寶、怎么現在才回來呀？飯都涼了，我正在給你熱呢，快進屋吧，原來是奶奶和爸爸。我把我的經歷一五一十的告訴了爸爸和奶奶。他們聽完非但沒有笑，反而耐心的告訴我不要自己嚇自己，要大膽一點。我聽完之后連連點頭。并且從此以后，這類事情再也沒有發生過。
正如冰心奶奶說過的“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”。小時候發生的某些事，現在看起來十分可笑，但那卻是我們最珍貴的回憶。就像這次的一個人走夜路一樣，那是我永遠也忘不了。
我的心怦怦跳作文11
在我八歲的時候，我無意中在電視上看到了一部鬼片。
那個時候，只有我一個人在家，我害怕極了。可是，電視怎么都關不了。
天漸漸黑了，爸爸媽媽也回來了，爸爸說：“今天，你一個人睡覺。”我聽了，沒有說話。
到了睡覺的時候，我把我們家所有的大布偶都拿了出來，然后開始睡覺，可是怎么也睡不著，于是，我翻來覆去，突然，我準備抱我的布偶時，我把我的布偶看成了鬼，我的臉上火辣辣的，就連汗毛也豎起來了，我連忙把這些布偶扔到了地上。
剛把眼睛閉上，我仿佛看到衣服架上的衣服變成了鬼片中的鬼，在空中飄來飄去
我連忙把整個身體裹到了被子里面，提心吊膽，老感覺我的.上面、下面、左面、右面都有鬼和死人；嚇得魂飛魄散，懷里像揣了一只兔子，心里也像有人在打鼓。
我大聲哭了起來。突然，有人把燈打開了，我害怕極了，邊哭邊說：“不要吃我，我一個月也沒有洗澡，我的肉不好吃！”媽媽說：“寶貝，你怎么了呀！”我把被子踹到旁邊，倒吸了一口涼氣。
從此，我再也不敢看鬼片了，太可怕了。
我的心怦怦跳作文12
我的心兒怦怦跳，一個人走夜路，怎能不害怕？
我這人天生膽子小，以至于得了個“施小膽”的雅號：夜晚睡覺，我床頭要開一盞小夜燈，一直亮到天明；聽人講故事萬一遇到鬼神，想象力豐富的我就會夜里失眠，即便睡著也是噩夢連連；天一黑，沒有人陪，我，那是堅決不出門！
可今天，我不得不一個人走夜路了。原來，我今天去同學家參加生日晚會，跟情投意合的小伙伴們一起玩耍，忘了今夕是何夕。一抬頭，天已經黑了！想到已經過了跟爸爸約定的時間，我趕緊跟大家告別，獨自去小區門口。
夜晚的小路可真靜啊！平時嘰嘰喳喳的鳥兒此刻不知躲到了哪兒去，路上只聽得到我急急的走路聲。那聲音在這樣的晚上，顯得特別響亮而且雜亂。天上的月亮若隱若現，偶爾被云遮住行跡，路上那幾盞昏黃的路燈卻像夜的眼睛，正不懷好意地盯著我。我被這情景嚇得瑟瑟發抖，硬著頭皮試探著又往前走了幾步。不知從何處吹來了一陣涼風，路旁的樹葉沙沙作響，好像在和誰竊竊私語。草叢也加入了這次談話中，更要命的是，遠處還傳來一聲聲凄厲的的貓叫應和著……我只覺得自己的心跳不斷加速“怦，怦，怦……”那心跳聲越來越大，擂得我耳朵生疼。我趕緊抱緊了身子，加快腳步向前跑去。
好不容易遠遠看到大門口越來越近，我剛想松口氣，卻越看越不對：這不是我跟爸爸約定的那個門呀！完了，我走錯路了！難道要重走一遍剛才的小路？那會嚇死人的！不走？那我豈不是沒辦法跟爸爸匯合？我在原地左右為難，欲哭無淚。
恰在此時，有什么東西突然重重地拍在了我的肩頭！我僵在了原地，心也提到了嗓子眼兒上！這大半夜的，來的路上一個人也沒見到，會是什么拍我？！我腦中閃過各種各樣妖魔鬼怪的影像，越發的覺得手腳冰涼。肩頭上的東西又拍了幾下，我沒辦法，緊咬著牙槽，僵硬著脖子，機械般地轉過身去------咦？！一張帥氣的國字臉，這不是我那最最親愛的'爸爸嗎？！我像乳燕一般投到爸爸的懷里：“爸爸，你怎么才來，這地方嚇死我了！”說完，急著扯著爸爸不管三七二十一就往前走，趕緊離開這地方才是正事。惹來爸爸一陣陣笑聲。
我的心兒怦怦跳！可現在，卻是因為開心雀躍。因為，爸爸的身邊，就是世界上最安全的地方。我的手被爸爸握在手中，緊緊的，暖暖的……
我的心怦怦跳作文13
今天晚上我和媽媽一起出去散步，因為是冬天，沒走一會兒天就黑黑的，讓我覺得有點害怕。我就和媽媽說，“媽媽你看這天色也不早了，不然我們今天就算了吧，明天早點再來。"可媽媽果斷地說：“哎呀，沒事，不就是有點黑嘛，你剛好練練膽。"我害怕地跟著媽媽走，一直躲在媽媽身后，擔心有什么東西躥過來。
媽媽在半路想上廁所，讓我在外面等，這我哪敢啊，但只能這樣，我一個人坐在公廁門前的椅子上等待著，突然一陣風吹過，樹葉發出沙沙的響聲，我害怕極了，連忙跑到廁所里，問媽媽好了沒有。她說："要好了。"這時我看到外面有一個人，他一動不動地看著我，我渾身發抖，心跳停了一拍。我鼓起勇氣也往那看了一眼，才知道是一張海報，唉，虛驚一場，嚇得我汗都出來了。
這時，媽媽總算出來了，我們繼續往前走，我看到前面有一盞燈，我心里的火苗燃燒起來了，可是那盞燈一會兒亮一會兒黑，最后全黑了，我心里的火苗就像被冷水撲滅了一樣，我緊緊地握住媽媽的`手，媽媽見我這么害怕就說：“有點累了，我們回家吧！”
“好呀好呀"，我激動地說：“我們快回家吧！"
我的心怦怦跳作文14
生活中有很多事令我心兒怦怦跳，今天我要給大家分享的是一次課堂游戲。
星期五的晚上，我像往常一樣來到了“心田花開”。因為聽說這節課是作文課，所以教室里一片唉聲嘆氣。老師走上講臺，宣布今天不上課，玩游戲。這句話如同滾油澆到了冰面上，教室里一下子炸開了鍋。一位機靈的同學問老師：“老師，那今天我們玩什么游戲呢？”我們安靜了下來，急切地等待老師的回答。老師好像是故意要讓我們著急似的，過了一會兒，才慢吞吞地說：“今天，我們來玩蒙眼作畫。”
老師首先把我們分為一組和二組，我被分在了一組。規則很簡單，就是在黑板的笑臉里畫一個豬鼻子。每個組畫兩次，第一次蒙上眼睛轉三圈，然后在半分鐘內畫完；第二次的規則跟第一次基本一樣，但可以有一個人指揮。
比賽先由二組的田田上去畫，原來還神氣活現的田田轉了三圈之后，一副茫然不知所措的樣子。好不容易走上前去，一會往左，一會兒往右，大家都笑了起來。時間快要到了，田田只好在之前的位置上亂抹了幾筆。這一畫不要緊，比黑板上臉的位置偏出了足足四十厘米。就這樣，在大家的笑聲中，田田失敗了。
現在輪到我們一組了。我們組的同學，走上去時三步并做兩步，簡單干脆。這時，我的心兒砰砰直跳，我干脆把眼睛閉上了。很快，我就聽到了歡呼聲。我睜眼一看，原來我們組的同學又快又好地完成了任務，我也情不自禁地歡呼起來。
第二局開始了，開始二組先來。他們派去的是兩個戴眼鏡的同學。他們沒有配合好，所以又失敗了。
輪到我們組了。我們派出的人沒有走錯，大家很安靜地看著。指揮的`樂樂沉著冷靜，往左一點，再往上一點點，他的指令非常清楚。畫畫的圓圓也很爭氣，按照樂樂的指揮，一點點挪動位置。我們組的同學還沒畫完，“九”我就在心里默默地數起來，心如擂鼓。“八”還剩幾筆了。“七”快呀，快呀！……“五”終于畫完了，我松了一口氣，可心還在劇烈地跳動著。最終，圓圓在只有五秒結束的時候，成功地完成了。我的心都提到嗓子眼兒了。最終，我們以二比零的成績贏得了這次游戲。
直到現在，一想起我閉上眼睛的那一刻和最后的五秒鐘，我的心兒還會砰砰直跳。
我的心怦怦跳作文15
每當我去游樂場玩的時候，都會想起那次令我心兒砰砰跳的事情。
去年暑假我和媽媽一塊到蕪湖方特玩，我們邊走邊看，然后我選中了一個名叫“空中飛車”的游樂項目。我到了那里一看，差點嚇得眼睛從眼眶里射了出去——這個游樂設施跟旋轉木馬一樣，不過轉的速度很快，好像要飛起來一樣，它的中心有一根大柱子，使座位可以向上旋轉。我非常害怕，想去玩別的.游樂項目，但是看到這么多人在排隊，我又覺得不甘心，于是還是決定玩這個刺激的游樂項目。
沒一會就輪到了我。我趕快坐上“空中飛車”的座位，系上了安全帶，豆大的汗珠從我的頭上冒出來，我心想：我會不會從座位上掉下來？或者我的東西在轉到半空中時落下來摔壞？……突然，“空中飛人”轉了起來，進入飛速狀態，座位轉得越來越高。我低頭向下看了一眼，嚇得魂飛魄散，忍不住失聲尖叫，感覺自己的手和腳軟的像一團面，懷里像是揣了只兔子，心都蹦到了嗓子眼兒。慢慢地，慢慢地座位降了下來，我的心也慢慢恢復了平靜。但是這一段嚇人的事情永遠地保存在我的記憶當中，我到現在想起來都渾身打戰呢！
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