其實(shí)這就是美作文

[推薦]其實(shí)這就是美作文2篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的其實(shí)這就是美作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

其實(shí)這就是美作文1

　　畫(huà)素描是從我們看不見(jiàn)的東西開(kāi)始，而以看見(jiàn)的東西結(jié)束。

　　墨綠色的墨汁輕輕滴落，暈染在宣紙上，細(xì)枝末節(jié)，暈染出一片茂綠；樸實(shí)無(wú)華的鉛筆在紙上翩翩起舞，黑白分明的世界映入眼簾；五彩斑斕的馬克筆繪制著一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的人物。

　　抽出一頁(yè)紙，潔白無(wú)瑕，沉浸在繪畫(huà)的世界里，構(gòu)建著自己的夢(mèng)想，吸引著我踏出扎實(shí)的每一步的，是繪畫(huà)的美。

　　以前總是聽(tīng)媽媽說(shuō)，兒時(shí)的我寄住在奶奶家，挪動(dòng)著笨拙的小身子咿呀的還握不穩(wěn)筆，卻在白墻上畫(huà)出了第一道彎彎曲曲的線。似乎是發(fā)現(xiàn)了這奇妙的.樂(lè)趣，開(kāi)始不知所謂的畫(huà)起來(lái)。如今，故地重回，墻上密密的畫(huà)依然留在那里，從奶奶的眼里仿佛還能見(jiàn)到那個(gè)小小的我。墻上的畫(huà)沒(méi)有改變，我對(duì)繪畫(huà)的愛(ài)更為灼烈。

　　許是母親見(jiàn)我總是亂畫(huà)，想讓我正經(jīng)學(xué)項(xiàng)技能吧，給我報(bào)了素描班。第一次站在畫(huà)室的木門(mén)前，里面的世界觸手可及，隱秘又偉大，內(nèi)心升騰出一種神圣感，正如狂熱的信徒見(jiàn)到她們的信仰。

　　就這樣，我在這個(gè)畫(huà)室里呆上了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，畫(huà)室窗外的樹(shù)葉枯黃又成綠蔭，畫(huà)室里人來(lái)又人往，我依然坐在那里，在世界的喧囂里獨(dú)占一隅。

　　繪畫(huà)帶我的美不僅是內(nèi)心的沉靜，更有的是一種讓我支持下去的勇氣，人生難免遇到困難坎坷，一個(gè)人在凄清的黑夜里愈發(fā)孤單，所幸的是，我有繪畫(huà)的陪伴。當(dāng)我在一個(gè)傍晚，踏著夕陽(yáng)落下的余暉里，穿過(guò)沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)街，走進(jìn)家門(mén)，背負(fù)著父母沉沉的嘆息和沉默。坐在書(shū)桌前，靜靜地躺在桌上的成績(jī)單，孤單無(wú)依的我在心里流淚。拿起筆，所有負(fù)面的情緒都從筆尖緩緩流出，流露在紙面上。這時(shí)候，拾起自信，背起努力，一步一步向未來(lái)邁去。

　　沉浸在繪畫(huà)的世界，外界所有的尖刀利刺都無(wú)聲消失，他陪伴著我度過(guò)一次又一次的狂風(fēng)和暴雨，于是我磨礪的更堅(jiān)強(qiáng)，沖破了黑暗。

　　繪畫(huà)帶給我的美不止如此。其實(shí)，繪畫(huà)就是美，我對(duì)他的熱愛(ài)與執(zhí)著，使他的美的光芒更為閃耀。無(wú)論時(shí)光變幻，四季變遷，他的美隨著時(shí)光流逝更吸引人，更有深度。

　　其實(shí)，繪畫(huà)就是美。

其實(shí)這就是美作文2

　　我望向她，她的一縷頭發(fā)落在唇上，卻毫不在意的樣子，一臉堅(jiān)毅與認(rèn)真地奮筆疾書(shū)著。這便是她的美。

　　在與她成為同桌前，對(duì)她的印象僅僅停留在“乖巧文靜”這樣的字眼上。而在與她共度的半個(gè)學(xué)期中，我第一次如此近距離地感受到了所謂“認(rèn)真的`力量”。

　　毫不客氣地說(shuō)，她資質(zhì)平庸，談不上特別聰明。在我寫(xiě)完作業(yè)趴在桌上昏昏欲睡時(shí)，用余光掃她，她總是對(duì)著不理解的題反復(fù)鉆研。最初只覺(jué)這個(gè)人死板，但如今卻深深敬佩于她的意志。

　　離月考不遠(yuǎn)，化學(xué)小測(cè)接踵而至。卷子發(fā)下來(lái)后，我第一次看見(jiàn)她慌張的樣子，她唇瓣微張，目中失去了焦點(diǎn)，連拿著筆的手都在顫抖，怕是沒(méi)考好吧。果不其然，分?jǐn)?shù)出來(lái)后，她的試卷上打著大大的紅色三角形。我嘴拙，不知怎么安慰她，只敢偷偷瞄她，她紅了眼眶，連聲音都變得沙啞�！皼](méi)事兒吧？”我轉(zhuǎn)向她問(wèn)道。她搖了搖頭，不作回答。

　　本以為她便要從此消沉在悲傷中了，但她拿著卷子上的錯(cuò)題熱切地望向我，希望我?guī)退�講解時(shí)，我就深深地為擁有剛才那樣荒謬想法的自己感到可笑。第二次小測(cè)，她的分?jǐn)?shù)終是好看了些。但她并不滿足。她拿著從老師那兒要來(lái)的題目走回來(lái)時(shí)，我終于開(kāi)口問(wèn)她：“為什么要那么努力呢？”不解于她慣有的認(rèn)真的懶惰的我，從一開(kāi)始就產(chǎn)生了這種疑問(wèn)。她稍愣了一下，笑著看向我：“因?yàn)槿绻�我不努力的話，后面的人�?huì)超過(guò)我的啊。雖然努力不一定會(huì)有回報(bào)，但我還是愿意嘗試，希望能夠擁有不令人后悔的未來(lái)�！�

　　我呆住了。從來(lái)就沒(méi)有考慮過(guò)被人反超，一直自大著懶懶散散的人，是自己。她的言語(yǔ)，一瞬間令我突然萌生了想要認(rèn)真學(xué)習(xí)的想法。希望如她所言，擁有不令人后悔的未來(lái)。

　　其實(shí)，這正是她的美。面對(duì)她人的不解不作言語(yǔ)，永遠(yuǎn)堅(jiān)定地走著自己的路，努力著也帶著引人向上的力量，如同光一般。

　　我想，是她的美震撼到了我。自那以后，我便如她那樣認(rèn)真苦學(xué)，成為了曾經(jīng)的我最討厭的那種人，脫胎換骨般。總覺(jué)得不可思議，僅僅一個(gè)人就能改變我，卻又幡然醒悟過(guò)來(lái)——

　　這就是美。不攝人心魄，卻也能改變?nèi)诵摹?/p>

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