[合集]不倒翁作文14篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的不倒翁作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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不倒翁作文 篇1
今天，老師布置了作業就是做不倒翁，我想怎么做呢？
不倒翁里面又放什么東西呢？回到家里我問媽媽說：“原來做不倒翁呀！我小的時候也做過。”我問媽媽：“做不倒翁需要那些工具呀？”媽媽說：“我知道，先拿來一個雞蛋，在雞蛋的底部挫上一個小孔，然后把蛋黃和蛋清倒出來，把蛋殼清洗一下，接著裝上蠟燭水，用透明膠帶把敲碎的小孔貼上，再戴上一頂小禮帽，畫上眼睛，這樣，一個不倒翁就做好了。”
我聽完媽媽的話按照說的方式開始做了，做完之后，我把不倒翁“站”起來，用手輕輕一彈，不倒翁果然又“站”回起來，而有還轉了一圈。
這是我做的最可愛的`一次，我要好好珍惜它，我的不倒翁最像海盜船長了，閉了眼仿佛它正開著大船，一手拿著方向盤，一手把手伸得高高的在那里喊：“出發嘍！”
不倒翁作文 篇2
禮物，有朋友間象征友誼的;有父母送給孩子表揚的;有在失敗時受到鼓勵的……
去年,媽媽送給了我一個精美的禮物-----不倒翁，我把它放在寫字臺上。這個不倒翁，那可真有意思。
這個“不倒翁”是個小男孩，他有一頭烏黑的頭發，一雙藍寶石般的眼睛，眼眉長長的。一張小嘴巴，它甜甜地微笑著。下面是他圓圓的肚子。左右兩邊各有一只小手。他顯得格外神氣。你把他推倒，他馬上又會爬起來。他有堅強的意志，無論如何也不肯倒下，像一位頑強拼搏的勇士。
那次數學考試，我考了87分，心里很不舒服。坐在寫字臺上旁邊忽然看到不倒翁，媽媽進來看了說：“你看，不倒翁遇到挫折不會放棄，永遠不倒，我就是想讓你學習不倒翁的.精神，像它一樣，遇到挫折不放棄�！蔽艺f：“謝謝你，媽媽，我會學習不倒翁的精神，遇到挫折后我會勇敢的面對，我決不會輕易放棄!”
夜深了，我還坐在書桌前看著不倒翁，思考著今天發生的事：我堅信在今后的學習中只要不放棄，一定能取得優異成績。
不倒翁作文 篇3
我家有一個可愛的不倒翁，它的名字叫“胖妞”。圓鼓鼓的身體永遠也不會倒下。
在我上學的時候，胖妞就獨自在房間里站著，一動不動，就像是士兵聽力的站在那。可外邊柔和的陽光 和雨水也是胖妞在窗邊看見的唯一景色。它的臉是圓圓的，就像一個小皮球。臉頰上多會帶著一絲絲甜甜的微笑，它的'衣服是鮮艷的旗袍，打扮得十分漂亮。
有一次，我和同學玩不倒翁比賽，看誰的不倒翁要的時間最長。比賽陸陸續續的開始了，大家的不倒翁隊員上場了，只見他們站在比賽場上，兩眼直視敵方，好像在探索著敵方的機密。我的胖妞肯定會想：那么多的參賽選手，我一個碰一個，要是誰敢跟我比這個，那你就慘了。
“預備，開始”！
我輕輕地搖了一下胖妞，只見它左右搖擺起來，其他的對手們也追了上來。一個倒了，二個倒了，三個倒了……隨著對手的離去，我的胖妞也開始緩慢起來，終于不動了。我失望的拿走了在比賽場上的胖妞，默默地走回家去。心里想：多怪你不爭氣，哼！
我的胖妞很可愛，是我形影不離好朋友。有時上課也會帶上它，向同學們炫耀一番呢！
不倒翁作文 篇4
在我的床頭上有一個不倒翁，這是我9歲生日時，媽媽送我的生日禮物，我可喜歡它了。
這個不倒翁是白色的，頭上有一雙美麗的大眼睛，動一動它，它的眼睛就會一眨一眨的，還有一張櫻桃般的小嘴，紅紅的。白色的身上，穿著一件藍色的肚兜，遠遠望去，好像一個剛出生的嬰兒。我常常用手輕輕地摸它的臉頰，它就會像小丑一樣左右晃動地扭屁股；有時，我也會摸摸它的鼻子，它的眼睛就會一眨一眨地對我微笑。我看到它那得意樣兒，我總想把它按倒，可不管我試了多少次，它總是依舊精神抖擻地站在我面前，使我無計可施。記得有一次，家里買來了電腦，我高興極了。一到周末，我都要玩兩個小時，后來這件事被爸爸知道了，爸爸把我狠狠地揍了我一頓，我大哭起來，不顧一切地沖進了自己的房間，把門“啪”的`一聲關主了。
這時，原本美麗、可愛的小飾品變得那么悲涼，只有不倒翁還是那么的精神、堅強，它似乎告訴我：不要向困難低頭，要勇敢面對，做一個堅強的好孩子。
不倒翁，你是那么的堅強、勇敢，是你那種不向困難的精神激勵我要做一個不屈不撓、有志氣的人。
不倒翁作文 篇5
今天是我的生日，媽媽給我買了一個不倒翁，我的心像吃了蜜一樣甜。
不倒翁全身是橢圓的，眼睛像黑寶石般烏黑發亮，嘴巴是櫻桃小嘴，身子前有一個紅紅的小愛心和兩個小小的五角星。真討人喜歡！
不倒翁有著不倒的精神，它能在我要放棄時提醒我：“堅持就是勝利！”讓我知道做任何事都不能輕易放棄，要有著一顆不倒的精神。
有一次，媽媽約我一起跑步，鍛煉鍛煉身體。我們先跑了一會，接著我就累了，我準備不跑了，就在這時，我想到了我桌子上的不倒翁。突然，我好像看見了不倒翁站在我的面前，對我說：“做事不能半途而廢，堅持才能勝利呀，小主人，一定要有不倒的`精神，才能取得勝利�！蔽荫R上跑了起來，一直跑一直跑。仿佛來到了跑步王國，每個人都在跑步，跑步王國的每一個人都有著一顆不倒的心。
不倒翁讓我明白：每個人都要有一顆不倒和堅持的心。是不倒翁讓我勝利了，不倒翁我會永遠感謝你的！
不倒翁作文 篇6
又見不倒翁“說你呆，你不呆，胡子一大把，樣子像小孩，推你倒下，你又站起來�！笨粗掷锏牟坏刮�，便回想起了這首兒時所哼唱的兒歌。沒想到，因為心情不好而整理雜物，竟然會有這樣的意外收獲，讓我原以為再也找不到的不倒翁，又回到我的手中�？煽粗莻�盡管有些破舊，卻仍笑吟吟的不倒翁。
我的心中竟不是懷念，而是有一種厭惡的味道�！靶Φ倪@么開心，有什么好笑的�！蔽业芍桨l覺它的出現就是為了來氣我的。見我這么難過，竟然也不分享一些快樂給我，使我越想越生氣。受不了大眼瞪小眼，一伸手便將它給拍倒了�？伤鼊傄坏梗阌謴椓嘶貋恚@時它的笑似乎帶著一點嘲笑的'味道，于是我又連拍了幾下。但最后，我厭了，它卻依然挺著個肚子立在那兒。靜靜的看著它回想到以前的事情了，還記的這個不倒翁還是奶奶送我的，象征了讓我堅持不懈，不要遇到困難就放棄的意思。
這時我對它的壞思想也結束了，我把它放在我的房間了讓我時時刻刻的記住這個道理。
不倒翁作文 篇7
同學們，你們都愛玩不倒翁，克你知道不倒翁怎么做嗎？下面我就教你一招：制作不倒翁。
首先，要準備好雞蛋，電光紙，粘土，膠水，毛筆，墨盒，顏料等材料。準備好了么？那我們要開始做了！
先做不倒翁的身子，要把雞蛋小的.那頭破個洞，倒出蛋清和蛋黃。把粘土用膠水調好，從洞口中加入雞蛋，邊做邊搖，粘土就牢牢地粘在蛋殼底部。然后，就放在桌子上，看看立的正不正，如果歪了，再加少量粘土。
該給小不倒翁做它的小帽子了，先將紙剪成半圓形，沿邊粘在一起，小帽子的大小要和雞蛋相吻合。這樣，帽子就做好了，把它念在蛋殼頂端。
最后，給不倒翁設計樣子。你可用毛筆直接在蛋殼上畫畫，這可以在紙上畫好，在站在蛋殼上。這樣，不倒翁就做好啦。
瞧，同學們，你的不倒翁正沖你笑呢！你用手輕輕地按倒它，“唰”它又站起來了。多好玩！
做不倒翁不僅豐富了我們的課余生活，還讓手得到鍛煉，真是一舉兩得！
不倒翁作文 篇8
我家有個不倒翁，這個不倒翁是我以前獲獎得來的，它就放在我的寫字臺邊。
一次，我剛寫好作業，隨手把作業一放，便要去玩。一旁的.不倒翁被我隨手打落。我想：不倒翁肯定癱倒在地上了。我剛要去撿，忽然發現那個不倒翁在地上左右搖晃，沒過多久就變立了。咦，這是怎么回事，明明應該倒下的，怎么不倒呢？
我拿起不倒翁，把它放在桌子上，我要看看不倒翁怎樣才會倒。我用手指彈了彈不倒翁，它晃了幾下又立了起來；我把不倒翁硬是橫放在桌子上，可一松手它晃來晃去，沒過多久又直了……我用了很多種方法，可都沒放不倒翁倒下。
氣極了的我把不倒翁一摔，不倒翁頓時變成了兩半。看著那破碎的底盤，我茅塞頓開，原來不倒翁底盤上有黏土，再加上它的底盤是圓的，這就使不倒翁重力向下，所以無論怎么搖它，它都不會倒。
我終于解開了不倒翁不倒的秘密。
不倒翁作文 篇9
今天的游戲是：誰是不倒翁。雖然比較特殊，但是我沒來，只是在一旁觀看。
老師拿出一塊玻璃和一個塑料袋，還有六瓶礦泉水來考我們，今天是什么游戲……答案還是被我們猜到了。
老樣子，還是得先說規則：將塑料袋放在玻璃上面，拿六瓶礦泉水放在塑料袋上，然后一個人把塑料袋一拉，看看礦泉水留下來了幾瓶，留了最多了的.勝利！
開始啰！第一位上場的是一位（個）小同學，他留了二瓶，悲��！第二個是張睿，他只留了三瓶，不過他不服氣，要繼續來，這一次，他來猛的了，“先掌握好�！蔽覍λf，張睿這回留了5瓶，只掉了一瓶……
接下來還發生了許多故事。你們知道我這個這么喜歡游戲的人，居然沒來，是為什么嗎？
那就是——沒膽量。
不倒翁作文 篇10
啊，又是一個美好的星期天，做完作業了能干點什么呢？讓我學學聰明的一休好好想一想，嗯，對了！就讓我做一個小制作——不屈不撓的不倒翁。
首先，我找好材料和工具：一只雞蛋、一把剪刀、一張彩紙、一些橡皮泥、一瓶膠水、水彩筆等。工具材料準備齊全了。就讓我伸出手來，展示一下我的絕技吧！于是，我拿起剪刀在雞蛋尖頭的地方戳了一個洞。為了使雞蛋不被浪費掉，我把蛋黃蛋青倒進碗里。再拿了一小塊橡皮泥粘在雞蛋內壁底部，這樣應該是差不多可以了。我一試，不行，不算很平穩呀！大概是橡皮泥放的不夠多，我又添了一些橡皮泥在蛋殼里，抹平了。一試，啊！我成功了！我做的不倒翁真有趣，真好玩！我把它按到左邊，一松手它就又立起來了，我向右邊按，一不小心，它有回去了，呵呵，太調皮了。
我看一個有缺口的不倒翁很不美觀，想給它好好打扮一下。我拿來彩紙，給它做了一頂粉紅色的小帽子，戴在有缺口的地方，一點也看不出來。我又用水彩筆給它畫上了一個小丑的大紅鼻子，畫上笑瞇瞇的小眼睛，張大的大大的.大嘴巴，好可愛呀！
我看見我的小不倒翁一搖一擺永不倒下的樣子，我想到：我們在學習和生活中也應該做一個像不倒翁這樣遇到困難永不屈服的人。
不倒翁作文 篇11
星期天，在金筆課堂上，我們正在玩“葡萄”吹瓶子的游戲。
老師說：“誰坐得好，我就請誰來玩”。我們立刻坐好，老師看黃軍營坐得不 錯，讓他上來吹瓶子。他用最大的聲音說：“葡萄！”瓶子像不倒翁一樣一動也不動，像樹一樣直直挺立著。老師說：“再給你一次機會”，黃軍營仍沒吹倒。老師 又點了幾個孩子要他們一個一個吹。他們也沒有吹倒瓶子。老師只好要周振源把瓶子吹倒。然后，再點人，老師點了我，我用全身力氣對著瓶子大喊“尿盆！”，瓶 子沒有倒，同學們卻哈哈大笑，我想我是說：“尿盆！”那句話老把他們逗笑的。
過一會兒，我們還是吹不倒瓶子，此時，聰明的喻越想了一個辦法把瓶子倒過來吹。老師又請了一個孩子終于把瓶子吹倒了。我們給了他們熱烈的掌聲。
我引導到了，這次我不僅學會找百字新事，還玩得很快樂。
師評語；你是一個很棒的.學生。老師看到你在進步，真的好開心！你很努力，非常認真地去觀察，用心去體會人物的神態、動作、表情，不錯！加油！
不倒翁作文 篇12
你做過不倒翁嗎?你玩過不倒翁嗎?它的腦袋小小的,肚子大大的,你只要用手輕輕一碰,它就會東倒西歪,一搖一擺真有趣,我決定自己也學著做一個不倒翁。
今天傍晚,我也在家做了一個有趣的不倒翁,首先,我從冰箱里拿了一只上大下小的'雞蛋,接著把雞蛋小心翼翼地戳了個洞,洞戳好了,我又找來了一個小碗和一支吸管,我把吸管插入了小洞里,用力地吹了一兩下,蛋黃和蛋白仿佛流水似的流了出來,再用力地上下晃動一會兒,雞蛋黃和蛋白就流光了,把空蛋殼用清水洗得一干二凈的。
然后,把雪白雪白的大米,一粒、兩粒、三粒、四粒、五粒、六粒、七粒、八粒、九粒、十�！�,一直裝到雞蛋的一半為止,又用五顏六色的彩色紙剪出圓弧形,然后折了一個彩色的小帽子。
最后,我把我可愛的小不倒翁畫上了一個可愛的小鼻子,兩雙圓圓的小眼睛,和一只可愛的小嘴巴,你輕輕一碰它,它倒下了又爬了起來,它好像在對我說著什么,原來在說:“小主人謝謝你,我想告訴你你跌倒了還要爬起來,在人生的跑道上不會總是一帆風順的,你要是跌倒了不爬起來,那你就會永遠在原地不動了,所以你在這一點上,一定要向我學習!”我聽了非常高興。
不倒翁作文 篇13
今天，我做完了作業，就走進廚房。我情不自禁地從籃子里拿出一個黃皮的大雞蛋，把蛋尖在桌上輕輕一磕，又拿出筷子擁破軟皮，把蛋清蛋黃倒在碗里。放在一邊，準備做飯時炒菜用呢！接著，我小心翼翼地把院子里的小石子從蛋尖的小孔放進去，并輕輕搖動，讓石子搖均勻。然后點燃蠟燭，讓蠟燭油一滴一滴地從蛋尖的小孔滴進去。我以為這樣就成功了，誰知，我把蛋殼兒往桌上一放，它卻歪倒了。問題出在哪兒呢？我仔細琢磨……哦！我明白了！原來殼內一邊的.蠟燭油滴的不夠，小石子沒有粘住就跑到了另一塊。我又點燃蠟燭，往里面滴蠟油，一邊滴一邊晃。這回應該差不多了吧？我把蛋殼放在桌上一推，它前仰后合的，真有趣！我有剪刀剪下一小塊紙，涂上膠水封住了蛋尖的小孔。最后，我拿起彩色筆在蛋殼上畫了個惹人喜愛的“胖娃娃”。他笑瞇瞇地看著我。
我眉飛色舞地歡呼起來了！自己親手制作的不倒翁成功了！我是多么開心呀！
不倒翁作文 篇14
我的書桌上有一只不倒翁。那是爸爸送給我的生日禮物。
這個不倒翁是用硬塑做的。它穿著一件黃色的襯衫，圓鼓鼓的頭，兩只眼睛一只張開，另一只卻調皮地閉著，還咧開嘴在笑，樣子十分逗人。我很喜歡它。爸爸說送給我這只不倒翁除當生日禮物外，還有別的'意思。這個意思是我后來逐漸明白的。
那是一次數學測驗，試卷發下后，我只有60多分。我的數學成績一向不差，而這次卻不好，我憋著一肚子氣回到家，看到什么都覺得不順眼，把書桌上的書亂扔一氣，見到不倒翁咧開嘴在向我笑，像是在嘲笑我，一把抓起它把它扔在床上，“看你還笑不笑！”我氣憤地想。我望著不倒翁，發現不倒翁只是在床上搖晃了幾下，然后又頑強地站起來，臉上還露出勝利的微笑。這次我并不覺得不倒翁在嘲笑我了，啊！不倒翁真頑強，雖然跌倒了，但還是堅強地站起來，永遠也不會倒下。而對比我自己呢，只是在學習上遇到一些困難，就氣餒了，我真慚愧，我決心學習不倒翁那種精神。這時，我猛然想起爸爸說送不倒翁給我的意義，就是要我學習不倒翁頑強的精神。
爸爸送給我的禮物真好，我心里想：謝謝您，爸爸；謝謝您，不倒翁。是你們鼓勵我，即使跌倒了，也應該站起來，繼續前進。
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