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我的心愛之物作文15篇【精品】
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我的心愛之物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的心愛之物作文1
成長中，我有過許多心愛之物：讓我認識世界的地球儀，每天陪我睡覺的玩具大白，爸爸送的多功能鬧鐘……但我最愛的還是那一支鋼筆。
這支鋼筆的背后，隱藏著一個讓人難忘的故事。
四年級時，開學后的一天，我和爸爸去文具店。當我把所有文具買齊后，在一個不顯眼的角落，一支鋼筆讓我眼前一亮。它身材修長，全身深藍，透過纖細而透明的外売，可以看到內部構造。筆身上還刻著一條條螺旋形的紋理，在燈光的`照射下泛著陣陣光澤——那正是我喜歡的外形和顏色。我纏著爸爸要買下那支筆，爸爸一看要三百多元，果斷地拒絕了我，但他說可以用我自己的零花錢買。
我憂傷地離開了文具店，開始了我艱辛的攢錢之旅。接下來的兩個月里，我告別了美味的面包、甜美的巧克力、汽車玩具……當我攢夠零花錢，又出現在文具店門時，心情像一壺剛燒開的沸騰的水一樣，激動地都要溢出來了。我終于可以得到那支鋼筆了。
之后，這支筆一直躺在我的筆盒里。它像一位朋友，每天陪我上學，書寫漂亮的中國漢字；它像一位師長，在我低落的時候，用它堅強挺拔的身姿，激勵我重新振奮起來。它是我最心愛之物，它在筆袋里的地位是任何一支筆都無法取代的。
我要好好珍惜這支通過自己努力得來的鋼筆，用它寫出最美妙的詩歌。
我的心愛之物作文2
陪伴我足足四年的文具盒，是參加比賽得到的獎品，我把它視為珍寶。
文具盒扁長型，上面還印著艾莎和安娜兩姐妹，兩人笑得合不攏嘴，似乎“天上掉了餡餅”。
文具盒不但外表絢麗多彩，打開看看，居住在里面的成員還不少呢：有活潑可愛的'橡皮，有性格直爽的鉛筆，有沉默寡言的直尺，有散發著清香的黑色水筆，雖然各個成員性格不同，可是它們相處得挺和諧。
我有考試恐懼癥，即使復習很認真，總是控制不住要緊張，打開文具盒，手都會不由自主顫抖。此時，我看見了文具盒上艾莎和安娜這對姐妹，她們仿佛是我的閨蜜，笑著說：“小周周，你的努力我們都看在眼里，只要你認真、細心，成績肯定不會差的。”我的心頓時踏實許多，似乎是站在起跑線上的運動員，就等發令槍響，證明自己的實力了。
做閱讀部分時，我被一道回答題難住了，連題目意思都看不懂。我左思右想，還是毫無頭緒。這時，我看見桌肚中露出一角的文具盒，文具們似乎都在為我加油：“不著急，不慌張，答案都藏在字里行間。”我靜下心來，順利地完成了答題。此時，我似乎又看到文具盒投來贊許的目光，我的雙手禁不住緊緊握住了它，向它表達謝意。
生活中，我們有老師和父母指引前行的方向，而我，還有文具盒鼓勵我充滿自信迎接每一個挑戰。
我的心愛之物作文3
我的心愛之物不是老舍的貓，不是馮驥才的珍珠鳥，也不是陶淵明的菊花。它是一個栩栩如生的小牛雕塑。它很小，大概只有我的手掌心大小。
它腳下有一個黑色的底座，黑色突顯出了座上的四個金字“乾坤扭轉”。小牛也是黑色的，但全身布滿了花紋，紅色的、黃色的、粉色的……五顏六色，它高昂地仰起自己的小黑頭，好像在向大家展示自己有一對金燦燦的、閃亮的'大牛角。可真好玩！
小牛來得很不容易。暑假的某天，我和父母在少林寺玩，回家時不忘買一件紀念品，買什么好呢？我想。突然，一只小牛引起了我的注意，就選它了！我一直央求爸爸，說了不知道多少好話，爸爸才同意。可過了一會兒，又開始和商家討價還價，耽誤了半天時間，但是小牛最后終于到手了！
小牛遇水不會掉色，所以我洗澡時也拿著。但有一次洗澡時，我照樣拿著小牛，可由于我的手太滑，它從我的手中掉了下去。乓——！一個聲音響起，我嚇了一跳！幸好小牛沒有壞，可它站著的那個黑色底座卻永遠離開了！
我還是很喜歡小牛！
我的心愛之物作文4
每個人都有心愛之物，如：洋娃娃、滑板、書包，書本，而我的心愛之物是書包。
這個書包全身綠色，這個顏色給人一種神秘的感覺，又猶如一個生機勃勃的身子，在夜空吸引著我。
書包有一個大“肚子”，可以一下子裝下很多教材全解，和其它書，它還有一個功能：里面藏著我的課外書。有我熟悉的“校園故事”，讓我開懷大笑的“世界之謎”，我從中學到很多知識，真是“開卷有益”，于是書包成了我形影不離的`好朋友。它天天張著一張大大的嘴，每當放學前它都請我喂它飼料。我將書本、筆盒等物品喂飽后，它的肚子圓鼓鼓、胖胖的，像一個皮球。
有一次，叔叔駕駛著他的汽車，來接我和弟弟上興趣班，到的時候，我沒留意書包還放在車上。興趣班的老師問我：“你書包呢？”我往后一指，一看，天哪？書包落在車上啦！我心愛的書包呢？我立刻緊張起來，馬上拿起電話打給叔叔，“叔叔，我的書包落在你車上，請幫我送來。”打完電話后，我急得像熱鍋上的螞蟻，心都跳到嗓子眼了！一會兒過后，叔叔把我的書包送來了，我的心一下子輕松了。通過這件事我更珍惜和它的每一分每一秒，書包可能也在想：“主人你要細心點，別再把我忘了”。
從此我更珍惜我的書包了。
你們的心愛之物是什么呢？
我的心愛之物作文5
我喜歡的東西有很多，他們猶如沙灘上的貝殼，多得數也數不清，有精美的鬧鐘，高雅的曇花，還有可愛的小烏龜，但是，我的心愛之物卻是我最好的“知心朋友”——二哈。
它有著一件威風而又不失可愛的白色披風，上衣卻是一件毫不起眼的灰色襯衫。兩只三角似的灰耳朵，和一條又粗又短的灰白尾巴。它的眼睛不僅大還圓，好似兩顆圓滾滾的極品黑珍珠，他的三角小鼻子也是黑色的'。哦，對了，它的嘴巴很小，用我們的話說就是櫻桃小嘴，可愛極了！它的脖子上還掛著一個精致的金色鈴鐺，它一動，鈴鐺就會發出“鐺，鐺”的響聲，十分清脆。
說起它的來歷，那還是我們全家一起去公園玩贏來的呢！當時，我們全家一起去公園玩，我們走著走著，忽然看見有打槍的游戲，我和哥哥都躍躍欲試，媽媽看我們那么想玩兒，就給了我們錢，讓我們去玩。我們一人60發子彈，哥哥打中了56發，我第一次玩，只打中了47發。打完之后，我們就去挑禮品了。我挑來挑去，沒有我喜歡的，正準備隨便拿一個，忽然就在一個不起眼的角落里發現了它。我看到它的第一眼，就喜歡上了它。于是，我就帶著它歡天喜地的回了家。
雖然它只是一個不起眼的哈士奇玩偶，可它一直陪伴著我，陪我讀書，畫畫，寫作業，在我心中早已有了不可動搖的地位。在我心里，它不是一個哈士奇玩偶，而是我的朋友，我最好的知心朋友！
我的心愛之物作文6
我的心愛之物是我們家的小狗，名字叫阿迪。
它是奶奶送我禮物，它有一身全身褐色的，看起來毛茸茸的毛，它還有兩雙小短腿兒，每次走起路來，都發出噠噠的聲音。聽起來像輕快的'音樂。
每次我放學回家，剛走到家門口，它就在那家里汪汪的叫。看起來像是告訴家里的人，我小主人回來了。可惜當時家里并沒有人，否則的話，就有人來給我開門啦，每次我一回到家，剛坐了沙發上歇一會兒，他就跑上來我大腿根兒那湊，怎么推也推不下來，即使推下來了，不知道為什么也會在跑到我小腿那兒湊。好不容易把它推下來了，我就趕緊跑去我屋寫作業，沒想到它竟然咬著我的裙子，怎么說也不放口，好不容易才放口，于是，我馬上寫起了作業，剛寫完作業。我就給它戴上狗鏈子，去遛它，它這下可高興了。終于遛完它了。剛上來全身都很臟，好不容易才給他洗完澡，沒想到他又的毛和水都噴到我身上，這下是真的成了名副其實的落湯雞。
這就是我的心愛之物，我最喜歡的心愛之物。
我的心愛之物作文7
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。”我的小白兔名叫可可。雪白的絨毛，紅得發亮的眼睛，兩只耳朵直直地立在那兒，尾巴像一個小毛球，小巧玲瓏的。睡覺的時候，脖子縮進絨毛里，一動不動的，好像精致的`毛絨玩具。
可可最愛吃青菜了，它一見到青菜，簡直就不要命了！它咬住一根青菜，跑到角落里，生怕被人搶走似的，“嚓！嚓！嚓！”津津有味地吃了起來。一旦有人靠近就警惕起來，停止啃咬，四處張望。啃完了，就立即叼起第二根青菜接著啃，一點也沒有兔公主的優雅，反而野蠻得像只狼。你別看她長得那么小巧，肚子簡直是一個無底洞，一下子就能掃光很多青菜。
可可不僅是大胃王，還是一個膽小鬼。有一次，它不小心撞上了我家的搖椅，像見了鬼似的，比平常快幾倍的速度蹦回到窩里。它緊張地盯著那不知名的怪物，小兔牙上下打架，渾身冷冰冰的，眼神像在說：“你是何處妖魔鬼怪？竟敢如此無禮！敢來騷擾本公主！我要派十萬天兵天將前去捉拿你！”接連幾天，它一直盯著那張搖搖擺擺的躺椅，如臨大臨，神情好玩極了。
小白兔可可陪伴了我很久，最終被送人了，可我始終忘不了它那可愛的模樣和那段我們相處的快樂時光。
我的心愛之物作文8
心愛之物是一個小巧玲瓏的風鈴。
這個風鈴，是媽媽的好朋友送給她的，媽媽見我喜歡就把它給了我。
我興奮的打開盒子，可愛的風鈴拎了出來。瞧！它擁有一個胖胖的綠色的身體，一個白白的大肚皮像是鑲在身體上。格外明顯的是那七塊倒U形印記。它長著兩個兔子般又長又細的耳朵，臉上有著六根有趣的胡須。這是哪一個卡通人物呢？哦，原來是電影《龍貓》中的主人公大龍貓呀！只不過是戴上了一副黑色的墨鏡罷了。由與它是一個風鈴，我便給他取名為愛唱歌的'小龍貓。
還別說，這一只小龍貓，真的會唱歌呢！只要我把它掛起來，搖一搖它的身體，它就會叮叮咚咚的唱起歌來。我便常常玩弄小龍貓，讓它久久的發聲。但有時我又不覺得它是在唱歌，心想這世界上真有如此清脆、動聽的歌嗎？
這是小龍貓哥唱的好，甚得我的喜歡，我常把它掛在書桌前的臺燈上。但我寫完作業，就會玩上一會兒小風鈴，讓它看我最喜歡的音符。小龍貓也心甘情愿的為我演唱，仿佛它也喜歡這段時光。
小龍貓用它那清脆的聲音，美麗的外表，博得了我對它的喜愛，它就是我的心愛之物。
我的心愛之物作文9
每個人都有自己的心愛之物，我的心愛之物是倉鼠。別看它小，它非常可愛。這是有一次我過生日時，媽媽讓我閉上眼睛，正在閉眼睛時，我想媽媽為什么讓我閉眼睛，等媽媽說可以睜開的時候，我一睜開看見兩只倉鼠，一只是黑的，一只是白的。媽媽說，以后這兩只倉鼠就交給我養了，我看他們很可愛，所以就答應了。
他們的眼睛都很大，耳朵在頭的上部分不在頭的兩邊，它們倆的尾巴都很短，人們猛一看就會把它的.鼻子看成嘴巴，其實那是鼻子，嘴巴在鼻子的下邊，他們倆的腿都很短。那個黑倉鼠的背后有三條線，它的那個品種叫三線，白色那只倉鼠的品種叫奶茶。
有一次我給它們加食加水的時候，讓它們跑了出來。這時，我發現白倉鼠跑的我都抓不住，而黑倉鼠跑得很慢。它們沒等我抓到的時候，居然就跑到了沙發底下。因為它們喜歡吃面包蟲，所以我準備用面包蟲引它們出來。因為我只拿了一個面包蟲，所以它們兩個就開始爭搶。最后白倉鼠搶到了，他飛快地跑兒，黑倉鼠也窮追不舍，但是黑倉鼠始終是跑不過白倉鼠，最后面包蟲給白倉鼠吃了。我看到黑倉鼠沒有吃到面包蟲很傷心，所以我就給它一個面包蟲，它就開心地吃起來了。吃完了看著我好像在說：“小主人，謝謝你！”
我真喜歡我的小倉鼠，它們要是能陪伴我長大該多好啊！
我的心愛之物作文10
每個人都有自己的心愛之物，郭沫若筆下的白鷺，琦君童年時代故鄉的桂花樹，馮驥才家里養的珍珠鳥我也不例外。你們知道我的心愛之物是什么嗎？沒錯，就是我的小熊玩偶。
那個小熊玩偶是爸爸媽媽送給我的生日禮物，它陪伴我經歷過許許多多的事情，只要我生氣或傷心時，只要摸一摸它的毛，心情就會好起來，慢慢地去反省。所以，我的'小熊玩偶又被我稱為我的心靈雞湯呢！
有一次，我在家里犯了錯，爸爸媽媽都生氣了，我跟爸爸媽媽賭氣說：這飯我不吃了，餓死好了，反正你們都不愛我了。我怒氣沖天地回到房間，砰的一下子把房門關上，非常生氣地坐上床，床板就發出了非常物理地叫嘆聲。我就更生氣、更心煩了。拿起平時最愛的書也看不下去了。于是，我抱起我的心靈雞湯小熊，摸著小熊柔軟、整齊的毛，我的心漸漸平靜下來，小熊好像也在對我說：心平氣和，慢慢去想想自己煩的錯誤，然后去向爸爸媽媽認錯就好了。我有點猶豫不決，但看到小熊正微笑地看著我，我站了起來，打開門，走到客廳，向爸爸媽媽認了錯，爸爸媽媽也原諒了我。我開心極了，這要歸功與我的小熊啊，太厲害了，好像有魔力一樣！
每個人和心愛之物之間都有一種魔力，那種神奇的力量會是人與人相互理解，重歸于好，那種力量就是愛和理解。
我的心愛之物作文11
在我讀小學二年級的時候，爸爸給我買了一只小鳥。看它在籠子里叫得特別歡，我就給它起名為小歌唱家。
它剛來到我們家時，嘰嘰喳喳地在籠里飛來飛去。但它叫了一會兒后，好像是累了，便停在桿子上兇巴巴地瞪我們。
第二天，它好像認可了我們，不再與我們為敵，而是自己干自己的，井水不犯河水的樣子。我不去驚擾它，它倒也與我親近起來。不過，由于我倆之間語言不通，還發了好幾件糗事呢！在這里，我就只說一件好了。
有一天，我由于想更了解我的.這位兄弟，就突發奇想，想觀察一下小歌唱家的吃相，所以，我給它換完水換完食物后，就沒走開。不想我兄弟見我在它旁邊，似乎猜透我心思，索性也不吃了。我蹲在籠子邊，費盡口舌給它做工作，什么“這食物超級美味”、“你是這么的美”之類的恭維話。
可是
它仍然在那梗著脖子不肯給面子。我只好玩起捉迷藏，先假裝離開，再偷偷地溜回來。只見它看我走了，才開始如饑似渴地用起了餐。
這就是我的心愛之物小歌唱家。
我的心愛之物作文12
我有一個心愛之物，那就是字典！這本字典是我上大學的姐姐傳下來送給我的。它已經伴隨我4年了，我一向把它保護得很好，每一天都會去關照它一下！
我的字典外觀可漂亮了！字典的封面大部分是紅色；左右兩側有：綠、黃、藍等顏色組成的。上頭還印著四個白色的大字：“新華字典”。這本字典長13厘米；寬約9厘米；厚3厘米。字典的價錢約12元，可它的價值遠遠高于它的價錢。
這本字典雖然這么小，可是它的作用可大了呢！
有的時候，我遇到一個字只明白它的拼音，可不明白它怎樣寫，我從字典里查拼音查字法，就能夠明白這個字怎樣寫；有時，我只明白這個字這樣寫，可不明白它讀什么，從字典里查部首查字法，就能夠明白它讀什么了；還有時，我只明白這個詞的讀法和寫法，卻不明白它的意思，從字典里也能夠查出。例如：璀璨。我從字典里查到了，璀：奪目、璨：美玉。字典真是一個好教師。字典除了查字，還能夠查數學方面的知識。如：計量單位簡表、計量單位比較表……可多了！
像字典那樣默默無聞，無私奉獻的`人有很多，如：為我們永安市清潔的環衛工人。從早到晚不停的打掃衛生，早出晚歸。不論是嚴寒還是酷暑，每一天都勤勞地工作。就像為我們服務的字典一樣！
這就是我的好伙伴——字典，它給了我很大的幫忙。期望這本字典能永遠陪伴我！
我的心愛之物作文13
我的心愛之物很普遍，當然并不是一些玩具。書本而是一個普通的不能再普通的。一個小兔子儲錢的兔子模型，寫到這兒，大家肯定會說我貪財，但——并非如此，先聽我慢慢道來。
這個兔子模型，有著兩顆圓溜溜的小眼睛，像兩個調皮的小星星，可愛極了，不僅如此還有一張小巧玲瓏的三瓣兒嘴，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。
至于他從何而來，且聽我慢慢道來。這個模型是去年我的表弟送給我的，說是為了增加我們的友情，嘿嘿!所以我就免為其難的收下了。總不能辜負表弟的一番美意吧!它為什么會成為我的'心愛之物，事情是這樣的。
在今年的暑假里，我受了一件天大的委屈。在那天夜里，我和媽媽還有弟弟一起下樓去散步，我拉著弟弟的手一直在瘋狂的跑。突然弟弟不知被什么東西絆了一下，摔倒了，這時，媽媽來了，說是我拉著弟弟讓他瘋跑絆倒的，我很不服氣，一股腦的跑回家去。越想越氣，我不經意的抬了一下頭，發現兔子正在對我笑。一下子所有的委屈都被拋到九霄云外去了，于是我對它也笑了笑。
這就是我的”小兔子”。在我最難過的時候安慰我，我想對你說：“I LOVE YOU!”
我的心愛之物作文14
過了立秋，天氣應該很涼爽才對，可天公偏偏要不作美，這幾天一直都很熱。這下，我喜愛的桃花扇可派上用場了。
說起這把扇子的來歷，那可是一年前的事情了。當時，我們在南京夫子廟逛街。當我看見一家出售古風系列產品的店時，便拉著爸爸媽媽去購買。剛進店，我就發現了他們家的不怎么熱門的產品——一把江南風的桃花扇。我趕忙拿起了它并快速地結了賬，就好像有人在我搶似的。事后，我又仔細想了想，難道這就是傳中的一見鐘情？
回到家后，我便仔細地觀察起了這把扇子。扇面上的背景色是粉綠漸變，簡單幾筆畫著幾枝代表春天的桃花。這不禁令我想起了唐代詩人周樸的`一首詩《桃花》。“桃花春色暖先開，明媚誰人不看來。可惜狂風吹落后，殷紅片片點莓苔”。再細細一端詳，我驚喜地發現這一把竹扇。每根竹柄上都精致地刻著一朵小桃紅，真是可愛。
你別看它是一把普通的小扇子，但如果真地用起來，風力堪比一把大型紙扇的風力。你不要覺得它在店里不熱門，就以為它不好看。它扇面上的桃花仿佛把人帶到了江南水鄉的春天。可以讓人有一種身臨江南春天的感覺，這就是它的特點。每當看到這把扇子，我就感覺一個正處青春期的江南少女站在我面前。
桃花扇子中，桃花寓意著無私奉獻，更象征了人們對美好生活的向往，這把扇子一定會給我帶來美好的，我會更加珍惜這把扇子！
我的心愛之物作文15
“哈哈哈哈”
只聽見幾陣歡笑聲傳來，我跟著幾個朋友再我奶奶家的后園玩耍。我們圍著大榆樹玩鬼抓人。
這棵大榆樹是奶奶親手種下的，年年歲歲陪著奶奶看護著我長大。這棵大榆樹很高，高到奶奶家的房頂了。它很粗，我們幾個小朋友圍起來也圍不住。它豎立于奶奶家的后園，像一位守衛軍時刻守衛著后園。
我很喜歡那顆大榆樹。每天來后園和大榆樹玩。有什么煩心事也跟大榆樹說。有時，一陣風吹來，大榆樹搖了搖樹葉像是在為我難過。有時，我會靠著大榆樹看書、乘涼、玩耍。有時，鳥兒在榆樹葉子間穿梭，樹葉兒嘩啦啦地輕輕搖晃，仿佛一個廣場上的大媽在跳廣場舞，又像籃球隊員們在做熱身運動，馬上就要去打比賽了。
大榆樹它很通人性，每次只要我們玩累了。我就靠著樹干，它就用樹蔭為我們擋著陽光。我們休息好了便再圍著榆樹打鬧。陽光透過葉間的`縫隙，稀稀疏疏地落在我們肩上，照亮了我們的笑臉。
榆樹喜歡我，我也喜歡榆樹。因為我經常給榆樹澆水。每次與榆樹共同享受風娃娃給我們帶來的美好，聞著荷花姑娘給我們送來的清香。
現在，我和媽媽一起在天門生活，只能在每次回老家時才能再次見到大榆樹。但，這棵又粗又大的榆樹，仍然是我的心愛之物。我懷念它對我的陪伴。
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