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珍藏的作文大全【15篇】
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的珍藏的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍藏的作文1
丁零零，放學了，悠悠木然地從學校門口走出，抬頭瞇著眼望著門口的大字“湛江第一中學。”手不禁緊緊的握了起來，手中的80分的試卷皺來。
來到家門前的草坪上，想起在以前中學次次考第一而這次卻僅考二十名后不禁哭了，淚水如山洪一般瀑發(fā)出來。
天空也似乎也被感染了一般，也下起雨來，悠悠被淋著了，但她不在乎。站在她幾米遠的一名女青年正撐著傘看著她，悠悠一點也沒有發(fā)覺她。突然，女青年彎下腰似乎摘什么。
“給你。”一只手拿著一種無名小花遞給了悠悠，悠悠接過小花，仔細地打量著小花。這種小花僅有米粒般大小，帶了幾片嫩綠的葉子，顯得是那樣嬌嫩可愛。“給我？”悠悠大惑。
“對呀，送給你，但愿你能如這小黃花一般經(jīng)受風吹雨打，人類踐踏之后依舊風吹又生，開的更加美麗！”
悠悠笑了，小心翼翼地把花放入口袋。這時雨停了，女青年哼著歌獨自離開了。一句歌詞飄入耳際“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。”悠悠看見遠方的`天空架起了一座彩虹。
（后記：三年后，悠悠依舊保管著那朵小花。小花已經(jīng)干枯了，但小花一直鼓勵著她，悠悠以優(yōu)異的成績考上理想的大學。這僅是次要，主要她學會了堅強。）
珍藏的作文2
我家里有媽媽送我的一幅年畫，它很普通，但對我來說，它就是一件寶物。
那 一年的新春佳節(jié)之際，媽媽肺癌復發(fā)，臨終前送給了我一幅年畫。我粗粗一看，年畫并沒有吸引人的地方，心想：媽媽為何送我年畫呢?我細細地琢磨起來。這是幅 國畫，背景是巍峨挺拔的高山。山坡下橫插過來一棵蒼勁的松樹，松樹下是一對飛奔的'駿馬，奔在前面的是一匹棗紅馬。它渾身火紅，仰天長嘶，紅色的鬃毛高高飄 起。緊挨著棗紅馬的是一匹白馬，從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒有，像一團白云輕輕飄來，顯得那么灑脫矯健。
我看著它，似乎聽到那對馬 “嘚嘚”的馬蹄聲，仿佛看到它們身后卷起的陣陣塵土，看見它們自由自在地奔馳在寬廣的原野上。我觀賞了半天，也沒有理解媽媽送我這幅年畫的真正含義。這時 爸爸走過來，指著年畫說：“你媽媽多愛你，你屬馬，為此送了這幅畫。”我恍然大悟，含著淚說：“媽媽希望我像年畫上的馬一樣，不怕挫折，向前飛奔。”
如今，最愛我的媽媽已經(jīng)離我而去，但看見這幅年畫，仿佛看見媽媽對我微笑，對我輕輕地絮語。我要像畫上的馬兒一樣，不屈不撓，勇往直前。我想永遠珍藏它。
珍藏的作文3
我有各式各樣的裝飾物，它們都很漂亮，有的是發(fā)卡，有的是項鏈，有的是手鏈，有的是耳夾，還有的是掛墜……它們都有自己的小故事呢。
我有一條琥珀項鏈，那是個橢圓形的'小琥珀，里面有一些小樹葉，外面是透明的褐色。這小東西是我收到的新年禮物之一，這是媽媽送給我的。在20xx年的元旦，媽媽對我說：“我有個同事送了我一條琥珀項鏈，看你考試考得那么好，就送給你了。”我太喜歡這條琥珀項鏈了，一直舍不得去戴，就把它放在一個小盒子里好好收起來了。
除了琥珀項鏈，我還有一條hollekety的項鏈。那是我9歲生日時收到的禮物，那條項鏈非常精致，雕刻得非常精美，而且還有顏色。但是對于這種特別精致的項鏈我都會舍不得去戴，所以又珍藏起來了。
除了項鏈，我還有貝殼首飾，這個貝殼首飾是我去海南得到的紀念品。那是一個旅館送我們的，那些貝殼上有一股海水氣味，卻看不見沙子，一定是被自來水洗干凈了吧？我珍藏這串貝殼手鏈是有原因的，因為那兒存著我去海南游玩的美好記憶。
我有各式各樣的小裝飾品，它們各有各的小故事，在別人眼里也許沒有什么價值，但是對我來說，每一個裝飾品都是獨一無二的，都有一段特別的經(jīng)歷。
珍藏的作文4
家鄉(xiāng)是令我留戀的。在家鄉(xiāng)，每逢臨走之時，總是依依不舍的。我留戀那家鄉(xiāng)人，家鄉(xiāng)事。
于是我最盼望的，便是放寒、暑假了。每回故鄉(xiāng)，先去的是爺爺家。每到爺爺家，便要先下一局象棋。棋局中形勢多變，攻防每每交換，都攝人心魄。小小的象棋棋盤，儼然一個叱咤風云的古戰(zhàn)場。
這時，我方馬跨過了“楚河”，發(fā)動的進攻似乎讓爺爺措手不及；“車”也“緩緩”開過“漢界”，向爺爺?shù)母鶕?jù)地——“將”的所在處大舉進攻。可誰也沒想到，正當我要攻陷“首都”時，我方根據(jù)地卻被“擊毀”了，打我個措手不及。爺爺對我的愛，蘊含在那一個個“活”的棋子里了。
來到外婆家，便從三軍司令轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘晃皇晨汀Ｍ馄艑⑺?愛，凝聚到那一道道菜里了。
我愛吃麥餅，外婆便給我燒麥餅，并把最好的一個留給我。有時，我已經(jīng)在吃了，她才發(fā)現(xiàn)這個比我吃的那個更好，她有時就會嘆道“唉，本來應(yīng)該把這個給你的。”
她還給我燒肉。她在燒肉時總放一種奇異的香料，它散發(fā)出奇特的香味，卻真是極其的美味！肉是入味的，且極能下飯。
可惜正月過去了，我須回家里去，年級又愈來愈高，那份愛，便越來越少，乃至于失去……
珍藏的作文5
在家里，我有一個自己的盒子，里面有許多我喜愛的物品，我收藏的東西。而其中，有一只海螺，當屬我最喜愛的一件了。
用眼看。它是螺旋形的，有著淡淡的棕紅色外殼，上面綴著一些又似不規(guī)則，又似層層疊疊的山巒的有深有淺的棕色花紋。里面是雪白甚至有些地方比雪還白。從內(nèi)看，外面的花紋似是它的血管，有點顯綠色。整個海螺，就像防守的士兵舉著盾牌阻擋敵人的進攻。
用手摸。它的.外殼十分厚實、堅硬。外殼上有一條條豎直的紋理，里面十分光滑，摸上去有一種微軟、富有水分的感覺。
用鼻嗅，有一股極其微小的清香海鮮的味道。
用嘴嘗。一種特別的苦澀味和海咸味鉆入口中，這使我不禁使勁皺了皺眉頭。
用耳聽。一陣強烈的“呼呼”、“嗚嗚”的聲音傳入耳中，不知誰的肺活量如此之大，竟能吹這么久的氣，這聲音又似荒野上的大風，也似沙灘上的陣陣海風。
這只海螺，是我第一次去泰國旅游時從海灘撿回來的。當時，我正在淺黃色亮晶晶的沙灘上，迎著海風，踏著蔚藍的海水，腳下踩到一個硬東西，便撿到了這只海螺。
我對媽媽說：“媽媽，你看，這里有一只海螺！”
媽媽一邊看一邊說：“真漂亮！那我們把它帶回去吧！”
于是，它就這樣被我?guī)Щ亓思摇?/p>
我時時拿出這只海螺仔細看，細細揣摩。它記載了我第一次出國旅游的經(jīng)歷，一次成長的經(jīng)歷，一次快樂的經(jīng)歷！
珍藏的作文6
我珍藏著一種愛，一種“不敢”說出的愛，這個愛是—父愛。
也許當每個人看到這兩個字的時候，一定很吃驚，一定以為；父愛？這有什么不敢說的。
每當一個人問我愛媽媽還是愛爸爸的時候，我會選擇媽媽，因為在我看來，爸爸只會忙于事業(yè)，對我的學習不聞不問，雖然媽媽嘮叨了一點，但是，媽媽總是很關(guān)心我，而爸爸，哎……在他的心中，事業(yè)難道比我也重要，比整個家庭都重要嗎？真不明白，于是我問爸爸，事業(yè)那么重要嗎？爸爸的回答，令我吃驚又無語，爸爸說，當然了，賺了錢，才可以供你吃供你穿嘛！
在那時，我對爸爸的感情，的的確確談不上“愛”。
爸爸就是一個沙漠，給了我一個枯燥的小水坑。
日子漸漸過去，我長大了，我對爸爸有了一個新的認識，爸爸賺錢是為了這個家，爸爸是愛我的`。
當現(xiàn)在如果有人問我愛爸爸還是愛媽媽的時候，我的回答就是：不能再問我這個問題，爸爸媽媽都是養(yǎng)育我的人，他們在我心中的分量是相等的。
父愛用盡了力量，為女兒在汪洋中筑成的一條生命的小舟。他是多么的舍不得自己幼小的女兒啊！這份感情多么樸實。
珍藏的作文7
在我的腦海里，有許許多多珍藏的回憶，它們包含著我日常生活的酸甜苦澀，但是隨著時光的流逝，有些己在我的回憶中漸漸淡忘了，有些卻銘記在我的腦海里，久久不會忘記。它們就像一個個五顏六色的貝殼，雖經(jīng)過海水的無數(shù)次沖刷，但至今還是那么多姿多彩。
記得讀幼兒園的時候，我跟小伙伴們一起玩”丟手絹“、”扮家家酒“等游戲，有時玩得天昏地暗，舍不得離開幼兒園。那時的.我又唱歌又跳舞，無憂無慮，快樂極了。但是自從離開了幼兒園之后，我讀了小學一年級，一下子就感覺到自己是大姐姐了，覺得以前好天真、好幼稚。轉(zhuǎn)眼間，我己經(jīng)是一位小學六年級的學生了，在這個學習任務(wù)繁重，又即將小學畢業(yè)的日子里，想做游戲那是不可能的事，我只能在空閑的時候回憶幼兒園的往事，回憶起那時和小伙伴們在一起玩游戲時那天真無邪的笑容，一塵不染的心靈。我常常幻想，如果有一條時空隧道，那我就能回到過去，做我童年時的游戲了。
現(xiàn)在，我應(yīng)以學習為主，那些發(fā)生在童年時的趣事，就像海濱沙灘上撿來的一個個璀璨的貝殼，存放在我心靈的深處，成為珍藏的回憶。
珍藏的作文8
走出家門，是一條小巷。
小巷對面，是一座花園。
花園里，挺立著一棵魁梧的榕樹，榕樹周圍是一大片花海，花海里也密密麻麻地布滿了綠草如茵的植物，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，仿佛也陶醉在這花海中。
最美的是春季的花園，榕樹重新披上了新的.綠衣裳，散發(fā)出嫩綠的光，花兒們也重新綻放，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。早晨起來，總能看見一群人在花園里散步，呼吸著新鮮的空氣。
夏季的花園最熱鬧，太陽火辣辣地照在地面上，只有那片花園才能抵擋住太陽的火熱，人們總會在中午時到花園的榕樹下乘涼，扇著扇子，一群小孩坐在花園的長椅上吃著冰棍，享受著清風，人們再也感受不到夏天炎熱。
三年過去了，花園早已破爛不堪，因為人們對環(huán)境的破壞，那座美麗的花園已逐漸演變成了一個垃圾場，雖然那個花園已不復存在，但我依然懷念著它。三年后的今天，我已經(jīng)搬到了別的地方，那座花園已變成一座垃圾堆，再也無人靠近，而我也沒有再一次的機會去花園里乘涼，玩耍，只能在冥想中陪伴那做花園。
珍藏的作文9
當我打開記憶的大門時，總會有許許多多的難忘的而有平凡的事情向我撲來。
我家搬家時，我看見書柜里有幾張紙，我便拿出那張紙，看了看，原來那是一片我寫的稿子，望著那幾張紙，我想起了爸爸、媽媽為我付出的辛勞。
我回憶著過去的往事，回憶著那件件念人難忘的往事。“你給我去重寫，寫好了再給我看。”“啪”作文本摔到我的面前，這是我的作文沒寫好，媽媽給我的懲罰。“不能這樣馬馬虎虎”我的眼里含著淚花。把作文重新寫了一篇。過了一天的早晨，“等一等”媽媽叫住了我，把一個紅彤彤的蘋果塞在我的手里，說：“這個帶到學校去吃吧！”我回憶著昨晚的那個場景，把它于今天的這場景來比，我的眼淚以充滿了眼眶，望著這個蘋果，我似乎看到了媽媽的心，懷著甜甜的愛上學去了。
……
為了我的成長，媽媽給了我最崇高，最無私的愛。有時他們的心向大海的潮水，寬廣，深沉，容納著我的悲傷和歡樂;有時，他們的心像絲絲細雨，輕柔，細嫩，喊著對我的脈脈深情;有時，他們的心又像悠悠的'春風，和煦，清新，吹散了我心中一切的煩勞和憂愁。父母的心給了我徜徉學海求知的欲望，給了我翱翔藍天奮飛的向往！
啊！一件件往事，有著父母多少誠摯的愛，包含了父母無盡的關(guān)懷！是我永遠珍藏在心中。
珍藏的作文10
走進秋天，到處都是果實累累的豐收景象，可是我一想到秋天就要走了，我的心里就情不自禁的傷感起來。所以我要珍藏秋天。
在純凈的天空下，太陽照在亮亮的亭頂上，金光閃閃，透出一派古樸來。大梧桐葉子忽悠忽悠地落，楓葉一樹一樹地紅，紅得耐看，一簇一簇的菊花燦然怒放。我拾起落在地上的一片花瓣放在有水的瓶子，輕輕的、輕輕的從地上把一片葉子拾起來，那葉子放進瓶子里，它們在水面上飄忽不足。接著我從地上的菊花瓣，裝進瓶子里。出于好奇，我放下手中的瓶子，伸手在一朵怒放的菊花輕輕一彈，“嘩嘩嘩”的水珠落了下來，那花苞的雨水頓時瀉了下來，那景色是多么的壯觀！多么美麗！我把五顏六色的花瓣都放在瓶子里。
還有枯黃的小草，金黃的梧桐葉，凋零的`玫瑰花瓣——我都把它們裝進了我的瓶子里，因為它們有著秋天特有的殘缺美麗。
我端詳著這個五彩繽紛的瓶子忽覺里面裝滿了秋天的景色，我搖晃著瓶子，瓶子里的花瓣樹葉頓時轉(zhuǎn)成了一個個五彩繽紛的漩渦，像個萬花筒，美妙極了！
瓶里的水漸漸地靜下來了，樹葉兒們好像會說話了，一個個都在講述著秋天的故事。
瞧，秋色，秋景、秋夢，秋的動人故事全都裝進了我的瓶子里，被我永遠地留了下來。
珍藏的作文11
打開記憶深處的那扇門，那里收藏著我最難忘、最感人的事情。
記得在去年冬天的時候，甲型流感正到處蔓延。雖然我們這里地處偏僻，但流感還是傳播到了我們鄉(xiāng)下。可想而知，流感來了，是多么的嚴重。我們學校的學生，接二連三的出現(xiàn)了流感癥狀，嚴重的住進了醫(yī)院。醫(yī)院里頭一次人滿為患。我也不例外，患上了流感。我不能去上學，躺在床上，而且連續(xù)發(fā)高燒，我挺難受的。爸爸媽媽又不在身邊，那種日子真是苦不堪言。幸好有大媽在我身邊陪伴我，不然，我真不知道該怎么度過那些日子。
大媽真的很愛我，由于我爸爸媽媽出去打工了，家中就剩下我、奶奶和爺爺及幾個弟妹。當我奶奶和爺爺看到我患了這種流感，害怕我傳染給他們，就不管我了，讓我大媽來照顧我，并借口說家中忙，不愿來醫(yī)院看我。大媽見我孤苦伶仃，無人照看。就放下手中的活及家中的孩子，急匆匆的趕到醫(yī)院來照顧我。
從照顧我的那天起，大媽一天要來回好幾趟，既要照顧我，又要忙家里的事。累的都瘦了幾斤。我由于得到大媽的照顧，病開始有所好轉(zhuǎn)。可大媽因為來回的.奔波，加上睡眠不足，又遭寒風吹，而病倒了。我看到大媽不停的咳嗽，眼淚不由得留下來。那時我真覺得大媽好像是我最親的人，不！她就是我最親的人。
我愛你——大媽。
你讓我覺得這世界上還有許多人在關(guān)心我，愛護我，我并不是孤單的。大媽，我不知如何報答你，只有對你說：我愛你！
珍藏的作文12
在我四年級暑假那兩個月，我認識了她。
短短的兩個月，便讓我倆彼此的友誼飆升上了高峰。
她叫薰。
一個偶然的機會，便讓我認識了她。因為我們彼此的媽媽是朋友，所以讓我們在一起的機會變得很多。
記得那年七月，她在我家玩。因為我媽媽和她的媽媽出去辦事了。然后我們兩個在家里邊看動畫片邊吃喝。不一會兒，零食便吃完了，于是我們便商議下樓去買。
“嗯！雙手加雙腳都贊同！go！go！go！”薰說。
我們到超市選購了一堆食物飲料，但錢是有限的。我們便去結(jié)賬了。當我們拎著一堆零食走到家門口時，我摸摸口袋，完了！鑰匙！薰說：“我記得……我記得鑰匙好像在沙發(fā)上面。太饞了忘帶了吧……”
啊！……完蛋！由于夏季是多雷雨的'，特別是晚上。果不出然，遠處傳來一聲悶雷，我家門口在樓道內(nèi)，見不到電，不然早就去阿姨家了。我心想：“沒這么巧的事吧！手機又沒帶，該死！”
即便是這樣，即又能怎么辦呢？只能“災中享樂”了，我們就坐在門口大吃大喝起來，聊得很開心！直到媽媽回來。
朋友啊，請將我們的友誼埋藏在心底，待到再次相遇之時，再取出來共同欣賞！
珍藏的作文13
珍藏是什么？一支鋼筆？一本本子？還是一張承載著你童年回憶的照片？還是其它的一些東西？我認為都是，只要有一些回憶，是非常珍貴的都可以。我有一本本子，它對我非常重要。
翻開本子第一頁，第一頁上有許多歪七八扭的字。這是什么？這是我三、四歲時，拿起筆在這里寫字，嘴里還念念有詞地比劃說：這是1，這是2”還是不是說些胡話，逗得大家哈哈大笑。寫的明明是7”，卻要硬說是1”，明明是9”，卻要硬說是7”。
接著往右翻就是二年級之后的事，那時的我已經(jīng)會寫一些片段了。比如：今天老師叫我，我答出來了！”今年我的好朋友要轉(zhuǎn)走了，不能一起玩了。”之類的。現(xiàn)在看看從前寫的`日記，有著滿滿的回憶感，有時會被它逗笑，有時會被它惹哭。
往后翻，我發(fā)現(xiàn)了一頁紙，上面用紅筆寫著小A、小B、小C和小D要做一輩子的朋友！”我笑了，小A轉(zhuǎn)走了，小B分到了別的班，只有小C和我還在一個班，做一個知心朋友
如果你有一些珍貴的、美麗的，有故事的，有回憶的東西請將它留下，請將它珍藏，因為它都是你美好的回憶！
珍藏的作文14
可愛的七臺河，俏美的桃山，一切風光是那么美。充滿歡樂的桃山公園，一片生機的綠色草坪，無比自由的各種昆蟲，和高大挺拔的松柏楊柳，無不令人喜愛。
正因為喜愛，我才愿意去玩。六一兒童節(jié)的那一天，我們?nèi)乙黄鹑サ翘疑剑页霭l(fā)前還帶了大量的食品，打算到時補充體力。還沒有走多遠，我就先發(fā)表意見要休息。就這樣走走停停，都快中午了，我們也沒到達山頂，可食物卻被我吃得所剩無幾了，只剩下一個個空空的食品包裝袋。“快點走，一會兒到前面把垃圾給那位掃垃圾的爺爺。”“哪有什么收垃圾的爺爺啊，我怎么不知道？管他呢，先把垃圾觖決掉再說。”我心里暗暗打算著。趁著沒人注意，我將垃圾都倒在了草叢里，心里還暗暗慶幸我那點小聰明。
終于到了山頂，七臺河的'風光盡收眼底。而且山頂空氣清新，十分涼爽，使我忘記了回去，忘記了剛才做的丑事。
在爸媽的催促下，我戀戀不舍地往回走。再次路過那片草叢的時候，我忽見一個小女孩在撿我扔的垃圾，還邊撿邊對身旁的媽媽說：“媽媽，也不知這是誰干的，這么不道德，我們把垃圾撿起來送回到垃圾箱里吧。”她母親什么也沒說，微笑著點點頭。我心中猛地一顫，臉紅了，并將那母女倆深深刻在了我心中。
回家后，我不斷地回憶著那對母女，深深地愧疚著，那個情景成為了我心中的一個珍藏，時時刻刻提醒我，要向她們母女學習。
珍藏的作文15
記不清那是哪一年，反正是很小很小的時候，我知道了這個世界有一個美麗的節(jié)日——圣誕節(jié) 。這個節(jié)日總是寒風凜冽、北風呼嘯，有時天空中還飄著紛紛揚揚的晶瑩的雪花。
自從知道了這個節(jié)日，我的好運總會在那個冰冷的清晨悄悄降臨，每每收到夢想的精美禮物，媽媽總會說那是圣誕老人的.溫馨祝福。
于是，我期盼著圣誕節(jié)勝過所有的節(jié)日，我老是纏著媽媽講圣誕老人的故事。在一次夢里，我還變身成為了淘氣的小鹿，拉著圣誕老人把愛傳向世界各地。
漸漸長大的我忽然有一天對這個美麗的故事和那個善良的老人產(chǎn)生了懷疑。在一個冬日的夜晚，我向媽媽提出了疑問：“真的會有圣誕老人嗎？”“有呀，你不是每年都收到了圣誕老人的禮物嗎？”“長大了，圣誕老人還會為我送來禮物嗎？”“會的，一定會的！”媽媽撫摸著我的腦袋，認真地說。
那年的圣誕前夕，我制定了一個計劃，然后同往年一樣把長筒襪、紅皮鞋放在了陽臺上。我躲在被窩里不敢入睡，只為了看看傳說中的圣誕老人和他那神奇的口袋。我一次次驅(qū)趕著瞌睡蟲，生怕自己沉沉睡去。夜深了，我房間的門輕輕被打開，糟糕，媽媽來給我蓋被子了。我發(fā)出均勻的呼吸佯裝睡去。媽媽摸摸我的小臉，替我掐掐被角，看著我熟睡的樣子，她走出了房間，我的房門她卻忘了關(guān)。
在我就要放棄等待時，我的房門再次被推開。媽媽走到了陽臺，她小心翼翼地往襪子里塞著什么。那一刻我淚流滿面，只為了心底流淌的感動和那份深深地愛。
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