我的行囊作文(優選3篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的我的行囊作文，希望對大家有所幫助。
我的行囊作文1
每天，只能透過密密樹葉間的小縫隙，看到零星的美麗的光芒，汲取稀薄的新鮮的空氣，幻想著外面世界的精彩，默默許下心愿：快點長大，好到外面的世界去闖一闖。
終于，美夢成真了。我要開始我的人生之旅。出門前，父母往我的行囊中裝了他們的愛，我不屑一顧地離開了早已厭倦的生活，自以為能夠生活得很好，行囊又裝下了自負。
太陽釋放出它溫暖的光芒，溪水叮叮，我又蹦又跳地沿溪而下，感到好奇新鮮，還有那無比的喜悅與滿足。行囊便又裝下了快樂與幸福。
“撲通”一聲，我被一塊石頭絆倒了，磕破了額頭，鮮血涌了出來，憤怒與怨恨涌上心頭，我用力地敲打著那塊石頭。憤怒和怨恨鉆入了我的行囊，自負不小心灑掉了一點。石頭完好無損，而我的雙手卻以紅腫，痛得我大哭。悔恨的淚水涌進行囊。此時，有一道耀眼的光從行囊噴射出來，卻令人感到溫暖，一下子撫平了我的傷口，并令人感覺就像躺在媽媽的懷抱中一樣溫暖。原來，它就是母愛。母愛的力量竟如此強大！我驚嘆著歡喜著。卻免不了往行囊中多裝了點自負。
潔白的郁金香綻開她美麗的笑容，宛若下凡的仙女，攜著縷縷淡淡的清香。不禁將這醉人的景色裝入行囊。
陽光下，郁郁蔥蔥的樹木如盡職的哨兵高高挺立，綠得發亮的葉子如精湛的舞者在風中輕輕搖曳，一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。遠處樹下，倚著一個流浪漢，悠哉悠哉的，怡然自得。“嘿，伙計！”他正興沖沖地向我打招呼。我一臉天真地跑了過去。“那里面裝的是什么？”他好奇地指著我的行囊問道“是什么好東西呀？分點給我吧！”反正，行囊也沉甸甸的壓得我很疲憊，不妨送他點東西吧。我心想。我小心翼翼地拿出了美麗的景色，遞給流浪漢。他先是一愣，又是一笑，才對我說：“謝謝你，好心人！祝你好運！”我莞爾一笑，原來幫助別人收獲的是快樂！我迫不及待地把祝福裝入行囊，告別了流浪漢，背著沉沉的行囊匆匆前行。
不知不覺便來到了一條大河邊，我好奇地想，大河的對岸景色該是多么美麗呀！湍急的流水嘩啦啦作響，河上卻沒有一座橋。我焦急地期待著奇跡的發生。眨眼間，一座結實古樸的大橋矗立在大河上，打開了希望的大門。我恍然大悟，這是父愛的力量！父愛原來竟如此深沉！我終于明白，父母的良苦用心、父母對我的愛到底有多深。我開始想念他們了。
夜幕降臨。寒風呼嘯。眼前黑漆漆的一片。我已疲憊不堪、饑寒交加，在黑暗茫茫海洋中哆嗦。那寒風如一頭兇殘的猛獸無情地撕扯著我的皮膚。死神的腳步聲清晰可聞，在空曠的黑暗中回蕩著，一步一步地逼近。悔恨的淚水洶涌澎湃。家竟是這般地溫暖！“爸爸媽媽，我錯了，真的錯了！你們在哪里？” 奇跡再次發生了。一顆金色的星星縱身躍出我的行囊，化作一束小小的火苗。很小，卻很溫暖，凜冽的寒風卻也無法吹滅它。“好心人，祝你好運！”一個熟悉的`聲音在耳邊響起。這才明白是流浪漢的祝福。我綻開了久違的微笑。那淡淡的笑容宛若黑暗中一束縹緲黯淡的希望之光。
我席地而坐，圍著火苗取暖。黑暗中珍貴的火花吸引來了好多小動物，他們紛紛圍了過來，想和我一同分享火苗的溫暖。我點點頭。
漫長的夜里，我們開始傾訴自己的心聲。漸漸地，寒風不刮了，大家開心地笑了。以往溫馨的畫面在溫暖的火花中一一浮現：爸爸、媽媽、家……我開始流淚。淚水閃爍著晶瑩的光芒。大家覺察了我的悲傷，安慰著我。
當黎明的第一道光悄悄劃破天際時，我打開了行囊。發現行囊中剩下父母深深的愛、流浪漢真誠的祝福、幸福、快樂、一顆感恩的心、一束友誼之光、許許多多顆晶瑩剔透的淚珠，自負早已銷聲匿跡。淚珠竟編織為一雙潔白的翅膀，將我送回了家。
我緊緊地抱住久別的父母，放聲大哭，重溫了久違的家的溫暖。我不再厭倦生活，以如火的熱情、感恩的心擁抱著生活，擁抱著未來……
我的行囊作文2
人生就像一場旅行。途中，每個人都背著自己的行囊，匆匆而過…… ——題記
我，一直是個很不乖的孩子，淘氣，任性，倔強。父母
一向拿我沒辦法，只好由我去。但，那次，父母忍無可忍了……
從小到大，父母一直都教育我要努力學習。我的成績也一直都很好，所以父母從未打罵過我。但，那次，父母打我了……
那時，我上四年級，正處于叛逆期的顛峰。我的成績開始有所下滑，我找不出原因。再加上父母的工作越來越繁忙，無暇顧及我。所以，我煩惱，我焦躁。所以，我開始放縱自己。上課開始不再認真，作業開始不再認真，我開始抄襲別人的作業。
就這樣，我開始習慣于每天無所事事，沒有壓力的生活，習慣于抄別人作業……
終于有一次，老師發現了。他打電話向父母告狀。父母聽了以后，沒有打我也沒有罵我，只是很平靜地問我為什么。我知道這是暴風雨來臨之前的平靜，我無所謂。我用不屑的口氣告訴父母，我不像上學了。父親，急性子的父親，急了，想打我。而母親，疼愛我的母親，舍不得，攔住了父親，用企求的語氣讓我向父親道歉，保證以后好好學習。我沒有理會母親，用挑釁的眼光迎向父親。父親狠狠地打了我兩個耳光，很重很重，直疼到我心里去了。
我依然用不屑一顧的神情面對他們，然后回到房間，重重地關上門，將父母關在門外，將自己的心鎖在門里。我哭了，那個年紀的我已經很少哭，已經習慣用笑容掩飾悲傷，習慣用不屑掩飾自卑，習慣用驕傲掩飾失敗。但那次，我真的哭了。
我開始收拾行李，決定離家出走。我拿出包，塞進一些衣物后，開始猶豫是否應該把全家福帶走。那，是我們一家拍過的唯一一張全家福，照片上，我的笑很燦爛很燦爛，狠狠地刺到了我的心。我將它翻下，面對著桌面，無法再面對它，面對曾經的歡樂與幸福。我的淚，又一次落下……
最終，還是將全家福放進包的夾層。我的目光又落到了床頭的熊寶寶上。那，是父母在我10歲生日的時候送給我的生日禮物。它一直陪著我成長，見證我的快樂，看著我傷心，一直都是我最好最好的朋友。我，應該帶走它嗎？它是父母愛的見證，是愛的傳遞，我究竟應不應該帶走它？淚水，又一次落下……
熊寶寶還是被我放進了包里。我又看到了桌上那一份還沒有包裝好的禮物。那，是我準備送給父母25周年結婚紀念日的禮物。是一對很可愛的泥偶娃娃，是一對慈祥的夫婦，是一對幸福的伴侶。我想用它來表達對父母幸福的祝福。只是，這一份幸福還未送出，我就要離開這個家了。又開始情不自禁流淚……
那份禮物，我還是沒有放進包里，因為我發現自己心里還是很希望父母幸福的。行李還沒收拾好，我離家出走的念頭就被打消了。我的生活中處處都溢滿了父母的愛，父母的'關懷……那太重，太重，是我這一輩子都還不清的。我唯一能做的，就是好好陪著父母，好好學習……
我的行囊中，有父母的愛，父母的關懷，有家庭的幸福，有家庭的溫馨，永遠都不會有缺失！
記得以前讀過一篇文章，有一個孩子，在生死關頭，帶走了全家福，帶走了父母最早送給他的禮物，卻沒有帶走錢。我想，他的行囊中，也一定和我一樣，有愛，有關懷，卻沒有遺憾！
很想說一句話，此生有父母的愛，死而無憾！
我的行囊作文3
24歲的時候，離開家鄉，我的行囊里，帶著一塊尼龍鋼板和大約10余本綠格稿紙。
尼龍鋼板，現在很多人并不知道是什么東西了。上個世紀90年代初，我剛剛參加工作，在家鄉的一所高中。那時候給學生印的題，全部都是蠟紙在鋼板上刻寫，然后用手推式的油印機印刷。我剛畢業，最年輕，刻鋼板的活，都是爭著搶著干的。
學年組一共也沒有幾塊鋼板，大家輪著用。鋼板的質量有好有壞。質量不好的，用的時間久了，磨平了，刻蠟紙就很費事，寫不上字；要是新的話，下面的紋理硬，發澀，刻起字來，又費勁又難看。唯有一種尼龍鋼板，既有鋼性，又有韌性，不僅抗磨，寫起字來還好看。
但是好像一個年級組里，這樣的鋼板只有少數人有，應該是在比較資深的老師或者學年組長手里。每次刻題，我都是覬覦人家手里的鋼板，想辦法借來用。這樣一段時間以后，用得非常順手，就再也不肯用那種生澀死硬的破鋼板了。后來我刻題的次數多了，這塊尼龍鋼板就不知不覺地，成了我的專用。
等我調動來山東的時候，走之前，還了學校圖書室的書，還了借學校的小錄音機，卻唯獨留下了這塊尼龍鋼板，并把它偷偷地塞進了行囊，那時候，我是覺得，我還是要吃這碗飯的，離了這個鋼板，就會很不順手。
帶出來的綠格稿紙，也是公家的東西。說起來真是慚愧。大舅是當地人大的秘書，專門搞文字材料的。他的字寫的大，所以就自己專門設計了稿紙，人家的稿紙是300個格，他設計的稿紙是200個格，想想就知道有多大了。從開始寫作文起，我就用這樣的綠格子稿紙，所以，我現在寫字，也大，不怎么受拘束。那時候，我就愛舞文弄墨，寫的作文每每都會成為老師在班里講評的范文。那綠格子稿紙，紙張很厚，質地非常好，格子大大的.，用藍黑色鋼筆寫起字來，真是漂亮極了，我常常覺得，其實我作文寫的這么好，就是因為這稿紙。其他孩子的作文本，都是那種很薄，格子很小的，封面印著“大作文”字樣的本子。一個本子，連三篇作文都寫不下。而我用的綠格子稿紙，可勁寫，寫多少都行，反正我家里有很多，根本使不完。因為這稿紙，我愛寫字，更愛寫文章。等我讀完書回家鄉教書，我也一直在用這種稿紙。這種稿紙，伴隨了我整個的學生時代乃至我所有寫字的日子。
等我臨行前，我家里還有剩余十余本稿紙，被我塞進了行囊。我知道，以后肯定用得著。
95年到煙臺來，分到一所農村的中學。那塊尼龍鋼板真的派上了用場。那里也刻鋼板印題，卻并沒有我這么好使的鋼板。我為自己聰明得意了很久。稿紙也沒有被我冷落。在初到異地他鄉的歲月，我為《煙臺晚報》寫過一篇紀念晚報成立三周年的文章《走進了煙臺走近了你》，張藝謀導演的《搖啊搖搖到外婆橋》上映后，我還寫過一篇影評《濃妝淡抹總相宜》，那時候都是自己寄到報社，意想不到的，很快就給發表了。欣喜之情沖淡了濃濃的鄉愁，從此更是筆耕不輟。
然而時代進步太快。20xx年的時候，我帶來的稿紙還沒有用完，就擁有了第一臺電腦，從此，我告別了筆耕，開始敲擊起鍵盤。而尼龍鋼板，也被我束之高閣，學校里的印刷機也早就更新換代了。
但我至今不能忘懷，我離開家鄉的時候，行囊里帶著的東西。那時候我就想，這就是我一輩子的飯碗。我走到哪里，都是要用他們討飯吃的。今天，我依然在教書，在寫字，工具變了，初心沒變。
我的行囊里，永遠裝著的，是我的安身立命的本事。我知道，無論時代發展到什么階段，唯一能使我生存和獲得尊嚴的，就是我講臺上的書，手中的筆，筆下的文字。
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