消防演習的作文

消防演習的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的消防演習的作文，希望對大家有所幫助。

消防演習的作文1

　　消防演習對我們毫不陌生，大家都知道這是為了增強我們預防火災逃生能力而進行的演練，若你精通了消防知識，那么你就能快速逃離火災現(xiàn)場而生存下來。

　　那是一個星期五，天高云淡，陽光明媚，花開得像陽光一樣燦爛。我們學校又展開了一場別開生面的消防演習。它是現(xiàn)實生活中遇到火災時成功逃脫的指南針。

　　當時，我們正在上課，突然，一陣急促而又響亮的“嗚——”從廣播中傳來，打破了校園的寧靜，讓整個校園陷入了緊張的氣氛中。

　　老師指導我們拿出了各自的毛巾，對折再對折，捂住嘴巴，再蹲下，彎著腰，吃力地走出了教室。人聚齊之后，又利用同樣的方式前進，像蝦似的走下樓。因為我們的教室在最高的四樓，在走樓梯時，有的`同學像無頭蒼蠅似的，跌跌撞撞的，老師再三提醒：注意腳下，踩穩(wěn)樓梯，小心摔倒。

　　一路艱難行進，終于快要到安全地帶了，此刻同學們個個都滿頭大汗，不停地喘氣，隊伍也漸漸亂了起來，就像一條條彎曲的飛龍，迅速而凌亂地前進著。

　　終于到了操場，我們又按平常的順序，排好了隊，老師點了人數(shù)，四十六個，全到，一個不少!此時，我們的演習才圓滿成功。大家都開心地笑了起來。我抬頭望了天空，天還是那么藍，云還是那么美，陽光還是那么燦爛。啊，活著真好，生命太珍貴了，這次演習讓我受益匪淺，向我們敲響了警鐘。是啊，火災在生活中離我們很近，萬一遇到火災，我們要迅速撤離，一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想辦法撤離。我們要保護呼吸系統(tǒng)，逃生時用毛巾等東西捂住鼻子。大家要從通道疏散，如疏散樓梯，消防電梯……利用繩索滑行，用結(jié)實的繩或用布聚成條，綁在各種地方，滑行逃脫。

　　每個人的生命只有一次，猛火無情，瞬間就會傷害到你和他人，我們一定要學會迅速逃離火場的知識與本領(lǐng)，爭當一個小小消防員，防火護己，珍愛生命。

消防演習的作文2

　　三月份是小學生安全日，我覺得非常欣慰，因為祖國非常關(guān)心我們，在安全日的到來我們要進行一次消防演習。

　　首先，陳伯伯給我們講座，他說：“每天死于意外的'就有40人�！蔽覀兟犃硕挤浅ｓ@訝，陳伯伯又說：“如果想減少每天的死亡人數(shù)，我就教你們幾個小竅門吧！如果你有很多錢，不要全放到一個口袋里，要分開放；如果看見家里有小偷，不能讓小偷發(fā)現(xiàn)你，要馬上借電話打“110”；如果人多的地方看見有人偷東西，你就可以大聲喊：“不要偷別人的東西”！講完我們就開始演習了！

　　只聽到危險警鈴想起，大家拿著熒光棒和濕毛巾彎腰從教室里走出來，然后到操場后老師開始清點人數(shù)。完成了講話他說：“這次演習很成功，5分鐘大家安全跑到操場�！弊詈笪覀冊诓賵錾献隽恕蹲寪蹅鞒鋈ァ返氖终Z，還和消防員叔叔照了照片。

　　通過這次演習，我們知道了小學生安全日的重要性，就是讓我們安安全全的過好每一天，要我們珍惜生命保護家園。

消防演習的作文3

　　“嘿，學校星期一要舉行消防演習了！”“是啊，聽說還有消防官兵前來解釋呢！”聽了同學的議論，我的臉不禁變成了一朵花：以前只不過聽見大人們常常聚在一起討論那里發(fā)生了火災等，卻從不知道發(fā)生了火災該怎么自救。如今有了這個機會，豈不是樂煞我也！星期天的晚上，我躺在床上，美滋滋的想著第二天的'消防演習……

　　星期一早晨，我懷著興奮的心情來到了學校。當老師說出“消防演習正式開始”時，我一下子嚴肅起來，眼睛注視著前方，耳朵仔細地傾聽著每一個聲音�！班健�—”，一聲消防警報驟然響起，只見樓上參加演習的同學一個個用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，以迅雷不及掩耳之速跑了下來。眨眼間，操場上就已排好了整齊的隊伍。老師看了看手表，高興地說同學們只用了40秒就完成了任務。我聽了，心里比吃了蜜還甜。隨后，一位消防班長給我們講解了發(fā)生火災后該怎樣逃生，如緊貼墻壁走，以便辨認方向；遇到濃煙時要趴下或匍匐前進等。最后，他還夸獎我們逃生時動作快，動作準確。我那個美勁兒就別提了！

　　消防演習圓滿結(jié)束了。這次演習雖然沒有煙，沒有火，我也只是觀眾，但卻真正感受到了火的存在和危害性。俗話說：“不怕一萬，只怕萬一�！毕�防叔叔的每一句話我都銘記在心，說不定哪天我真被大火包圍了呢！

消防演習的作文4

　　在我成長過程中經(jīng)歷過許多有意義的活動，例如：參加拔河比賽，去實踐基地野營、義務植樹、去青少年職業(yè)體驗館體驗等等，但是最有意義的我感覺還是那次消防演練活動。

　　記得那一天，我們正在讀課文，忽然“嗚嗚——”警笛聲想起來了，原來消防演練開始了。我們急忙放下課本，按照老師的指揮快速排成三隊，彎下腰，用毛巾堵住口鼻，順著樓梯快速飛奔下樓，逃離火場。在整個過程中，大家都非常認真嚴肅，由于組織有序，我們只用了2分鐘就完成了逃生。

　　校長總結(jié)以后，消防員進入教室，給我們講述了近幾年來的重大火災�？粗�那一幅幅觸目驚心的圖片，我的`心情久久不能平靜�；鹂梢越o我們帶來方便，但稍不注意就會造成巨大的危害。所以我們一定要小心用火，警惕火災的發(fā)生。

　　最后消防員為我們講解了干粉滅火器的使用方法。雖然我沒有實際操作，但是我卻把使用方法銘記在心：一、拔下保險銷；二、一手握緊噴管，另一手捏緊壓把；三、噴嘴對準火焰根部掃射。

　　這次消防演習讓我受益匪淺。我不僅學會了消防知識，還明白了“防患于未然”的道理。

消防演習的作文5

　　星期二下午課間休息時，學校廣播上突然說今天會有消防演習，聽到消息后全班同學都很緊張，可是我一點也不緊張，我就在想什么時候會發(fā)出危險警報聲呢？正在這時上課鈴響了，心想不管了，專心聽課�？煜抡n時，警報鈴突然響起！同學們匆匆忙忙地彎腰、捂口鼻有序地跑出教室，飛快的跑到籃球場，當聽到體育老師公布全校師生撤離時間是1分56秒，我很傷心地低下頭回到教室繼續(xù)上課。

　　到了第二天，起床后依照平日那樣陸續(xù)進入班級，當然我是第一個跑出宿舍門，然后就開心的進了教室。在教室我有一些不安，我想消防演習會不會還有一次，到了上午第三節(jié)課，突然警報鈴聲再次響起，我們學校所有人都在第一時間有序安全的.撤離班級跑出校門，蹲在籃球場，當時我就在想我的擔心果然不是多余的，這次時間是40秒。

　　經(jīng)過短暫的消防演習，讓我和同學們了解了基本的逃生知識，也知道“小孩不能玩火，那樣很不安全�！�

消防演習的作文6

　　今天下午，我們舉行了一場難忘的消防演習，不但有真的火、真的煙，還有消防車、消防員、救護車、救護員。

　　本來要一點四十分集合開始訓練，二十五分我們就把鞋子換好了。因為每次老師吹哨的時間總會晚一些，所以我們就沒有擔心�？蓻]有想到這次哨聲在一點三十分就響了。我們真準備往外跑。突然聽到隱隱約約的火警鈴聲，就趕緊從臉盆里抓起毛巾往操場跑。這次只是演習，還是第二次的演練更嚇人。我們班的兩位同學不知為何被叫走了，讓我給他們拿毛巾。我們回到房間，正聊著天，警報又響了，這次濃煙彌漫，把整幢樓房包起來，我們都火速跑到操場，看見火苗直往上躥，沒等我們站穩(wěn)，只見一輛消防車開了過來，里面站著四個穿著軍裝的“消防員”，有兩個還是我們班的.呢！車剛停，他們迅速地從車上跳了下來，拿起滅火器奔向火海。由于這幾位“消防員”什么裝備都沒有，被火苗和干粉嗆得直咳嗽。火剛滅，“消防員們”就跑一旁吐口水去了。一分鐘后，他們消失了。

　　當我們剛走進大棚，身后一輛救護車也開進來了。車門打開，下來了四名救護員（就是剛才的四名消防員，他們還真厲害，哈哈）他們抬著一張病床，上面躺著一個假病人，接著又走下來一男一女，給我們講安全知識……

消防演習的作文7

　　“快……快……快，大家快一點，起火了，趕快用濕毛巾捂住自己的嘴巴和鼻子往外跑。”聽著黃老師的話，我們二（6）班的小朋友迅速地撤離了教室，來到了安全的操場上。

　　“ 好驚險呀，我都嚇出一身汗來了，還好不是真的。”彭心白抹了抹頭上的汗說。

　　“對呀，對呀，我知道遇到火災該怎么辦了！”顧天元笑著說。

　　聽了上面的.話，你知道發(fā)生了什么事了嗎？讓我來告訴你。原來是星期四下午，我們通師一附新校區(qū)進行了消防疏散演習。

　　后來，消防叔叔還給我們演習了怎樣穿消防衣。叔叔穿得可快了，只用了45秒。叔叔告訴我們，當有火災發(fā)生時，時間就是生命。時間是非常寶貴的。我聽了叔叔的話，有點慚愧，因為有時侯我不怎么有時間觀念。

　　通過這次演習，我知道了平時不能隨便接觸帶電帶火的東西，因為他們?nèi)菀滓�起火災。當有火災發(fā)生時，不要驚慌，按照正確的方法逃生。

　　真是一次有意義的演習活動呀！

消防演習的作文8

　　為了增強我們的安全意識，學校舉辦了一系列以“學習知識，確保生命安全”為主題的活動。它包括收聽安全講座，進行一次消防演習等。不過這次有些特殊，齊老師外出學習，我們要跟著代課老師參加消防演習了。

　　在八點半左右，我們班的同學排隊到一樓報告廳去收聽講座。豐滿大隊的趙叔叔用生動的語言和一個個鮮活的事例為我們講解了火災時應如何逃生，有什么自救的方法，不要慌張等。

　　不一會兒，火警鈴大響。同學們連忙用水浸濕毛巾，捂住口鼻，俯下身子，沖了出去。走廊里濃煙滾滾，雖說是消防演習，但大家都一臉嚴肅。當我們站在外面時，天空中飄起了鵝毛大雪，但這并沒有阻擋我們的興致，大家都對一會兒的消防演習充滿了期待。郭主任匯報過我們?nèi)�部集合的消息后，消防員叔叔為我們展示了“氣墊救人”、“云梯救人”等，通過這兩種方法成功地“救”下了一位老師和兩名學生。接著，消防員叔叔又在纏著澆過油的'布的木棒上點燃火，又教我們用干粉滅火器撲滅燃燒的火。一切都結(jié)束后，我們回班了。

　　通過這次消防演習，我知道了火的重要性與危險性，也知道了小孩子不能玩火，做飯時要嚴防電器起火。這讓我懂得了如何更好地保護自己的生命，讓自己的人身更安全了。

消防演習的作文9

　　今天，我們還沉浸在課堂的時候，突然傳來了一陣緊張而急促的聲音，我大驚失色：著火了？無數(shù)個問號回蕩在耳邊，還沒等我反應過來，就跟著同學們跑出教室。原來是今天是消防演習。

　　跑到樓梯口時，我嗆到了幾口濃煙，頓時變得心驚膽戰(zhàn)，迷迷糊糊感到了一件可怕的事：一股白色的濃煙像長了手似的，迅速從一樓爬上了三樓，似乎想要吞掉整個教學樓……我立即加快了腳步，用潮濕的毛巾捂住口鼻，彎著腰逃到了操場。

　　操場上，一輛紅色的消防車開來了，消防員清除了煙霧，并告訴我們遇到火災等緊急情況該怎么做，還當場打開了滅火器滅火，水柱灑在空中，高達幾米。

　　最后，大大大號水柱開始噴起來了，全場沸騰了，那水柱直沖云霄，在陽光的照射下，宛如白龍騰空，這條白龍帶著千萬顆水珠飛向了藍天。水珠降落在我們的頭上和身上，范語軒的頭發(fā)濕了，體育館的`墻壁濕了，跑道也濕了，我們拍手叫好，歡樂極了�？墒牵�一想到每年都要發(fā)生那么多火災，我的情緒又瞬間變的低落了。

　　希望世間沒有那么多可怕的火災、地震，就讓我們從自己做起吧，保護好自己，保護自己的家園。

消防演習的作文10

　　今天下午我們舉行了消防講座加消防演習。

　　今天來給我們授課的是侯教官侯海豹。他告訴我們消防器具的使用方法和一些在火災發(fā)生的時候因該如何去做如何逃生。和在不同的情況下起火應該如何滅。

　　首先我們看了一個視頻，我觀察了一下發(fā)現(xiàn)這里發(fā)現(xiàn)有一個人在干一件事突然身后的機器起火了，但是在空調(diào)旁邊就有兩瓶滅火器可是沒有人來拿，然后又有兩個人來了自己拿自己的東西就跟沒有看見火一樣，直到最后火勢大了的時候一個人在拿著衣服在撲打。我就想有滅火器為啥不用，你是不會還是怎么。就算不會上面有圖畫的指示按圖索驥就可以了�？赐暌院笪宜闶敲靼琢耍�這些人只是為了應付檢查在實際的時候根本不忘那里想。

　　還有一起火災發(fā)生在星期一，死亡人數(shù)85人然后根據(jù)統(tǒng)計這些人都是老人、孩子，因為年輕人都去上班了所以家里沒有年輕人，在回過頭來看意外地一位75歲的'老人活了下來，有人問為什么只有她活了下來你在仔細一看就會發(fā)現(xiàn)原來她的頭上戴著防煙的面具。這是他的女兒在上�；貋淼臅r候給她帶回來的，當時老人說：“家里從來沒有著過火留著礙事還是拿走吧�！蔽蚁肽�怎么知道以后不會有火災呢？俗話說：“不怕一萬就怕萬一�！被貋碓诳纯床贿�是發(fā)生了，辛虧有了它不然后果可想而知。我們既然知道了可以在火災里使用它來防煙可是不會使用啊那還是徒勞無功。然后候教官告訴我們只要把它我頭上一套把兩邊的帶子拉緊防止?jié)鉄熯M入。

　　家里說完了我們來說說汽車。

　　在公交車上最容易發(fā)生液態(tài)火災，這時我們就要用到另一個逃生工具救生錘。救生錘的正確使用方法就是敲擊玻璃的四角這樣就可以了，很方便。

　　還有一個是女士的優(yōu)勢就是鉆戒因為鉆戒就是金鋼石很鋒利一下子玻璃就壞了。

　　滅火器也要正確使用就是拔掉紅標拔出一級保險桿手握噴管按下按壓器就可以了。

　　這次消防講座讓我了解了很多的知識。

　　在看完以后我們進行了疏散演習在演習結(jié)束后候教官告訴了我們的不足。以后我要多多的學習消防知識。

消防演習的作文11

　　今天，學校里舉行了非常緊張的消防逃生演習。說是緊張，是因為這一次的演習與先前的演習相比更真實了。

　　順著警鈴聲的'響起，同學們迅速地排好隊伍，用濕毛巾掩住口鼻，使火焰燃燒而釋放出的有毒氣體不會進入我們的身體，也便保持呼吸的通暢。我輕輕蹲下身子，同學們也順勢蹲了下來，大家都準備好了吧？

　　我們迅速而輕巧地下了樓梯，就快抵達安全地點——操場了！沒想到前面還有難關(guān)在等我們。當我們從樓梯的拐角處正要沖向操場時，樓梯口忽然出現(xiàn)了一陣“火光”。

　　我嚇了一跳，又馬上站定了腳步，大膽地走下了樓梯。原來這是煙霧��！我的手動了動，呀！不好，有危險！我吸入“毒氣”了！可要小心�。∥覀兘K于跑出了教學樓，身后的樓梯口的“火光”都彌漫在空氣里，形成了一種古怪的顏色。我們終于撤離到了操場上，我們又學習了滅火。

　　我發(fā)現(xiàn)，每次滅完火不久，火苗又倔強地冒了出來，看來滅火也不是很容易呢！這真是一次緊張的逃生演習！

消防演習的作文12

　　這天，剛上完英語課，一陣刺鼻的黑煙就涌了上來，同學們用手直扇風，不住地說“嗆死了”，還有人說是樓下的電腦爆炸了，我們都“切”了一聲，誰信呀！不過仔細一聞，真的倒有股燒焦的味兒。當時我還真信以為真，覺得沒什么，就沒太在意。當時的老師也是特鎮(zhèn)定，叫我們關(guān)上門窗還想繼續(xù)上課，可誰知一縷縷煙還是從窗口的縫隙里鉆了出來，好難聞�。∵@時，廣播里響起了一陣急促的聲音：“303教室失火，請同學們有秩序地撤離。”這時，我才知道事情的嚴重性了，失火啊，可不是好玩的。

　　我們有秩序地隨著老師從綜合樓的樓梯撤離，沒有絲毫的騷亂，因為我們知道，這時候騷亂等于自殺，對自己、對別人都沒有絲毫的好處�？磥硗�日那些枯燥的消防知識講解到了關(guān)鍵時刻還是挺有用的。

　　待全校所有的班級都集合到下面的操場，才用了不到五分鐘的時間，得到了校領(lǐng)導的表揚，方才知道剛剛的失火只是一場演習，這是多么的驚心動魄�。‰S后，由消防員叔叔給我們講解了該如何逃離現(xiàn)場的知識。

　　調(diào)整了一下隊伍，消防演習開始了。第一個項目是“煤氣罐著火了該怎么辦”。只見五個頭戴鋼盔、身著制服的消防員抬上來了一罐煤氣，并點著了火。沖天的火苗吐著信子，似乎要把人吞噬掉。一個消防員拿了塊濕抹布，輕巧地在蓋子上一扭，那火苗邊消失得無影無蹤了，真令人佩服！第二個項目是教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�，消防員叔叔演示了一兩遍后便讓同學們上去實地實習。同學們個個躍躍欲試，紛紛舉起手來，可畢竟名額有限，一個四年級的小弟弟被請了上去。初次碰見這種玩意，不會用，消防叔叔邊很耐心地教他。過了一會兒，這位小弟弟終于掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，一下子就把滿盆的大火給撲滅了，贏得了老師和同學的陣陣掌聲。

　　最精彩的要數(shù)發(fā)射高壓水槍的那一瞬間了，沖天的.水柱直線沖破阻礙直接到達對面幾十米的榕樹，把榕樹澆得濕淋淋的，同學們都不覺拍手叫好，精彩！第二次噴射又加大了水力，我還看到漫天的水霧款款而下，感覺到臉上有幾個冰涼的觸點，好舒服！

　　這次的消防知識演習并沒有像以前的那么乏味，而是調(diào)動了我們的學習積極性，展現(xiàn)出了別開生面的一面，讓我們學了知識。不論怎樣，消防知識永在我心！

消防演習的作文13

　　又到了一年一度的消防演習，但是，這次的消防演習卻不同于以前。因為，這次會有專業(yè)消防員來學校示范。

　　下課了，我懷著激動的心情走出教室。同學們正七嘴八舌地議論著今天的消防演習�！爸飨�臺上有干柴和滅火器，很有可能要點真火示范！”聽到這個消息，我不禁又一陣激動，五年來，這可是第一次啊！

　　消防警報拉響了，我們有序地排隊下了樓，通往操場的.空地上，放著一個罐子，里面不斷地噴出紅色的煙，染紅了天空。我們用濕手帕捂住口鼻，沖過了煙霧，來到了大操場。

　　消防員叔叔演講完畢后，最激動人心的時刻到來了——滅火示范。只見另一個消防員叔叔手持打火機，把一根棍子點燃，并伸進了一個裝著木柴的鐵桶里。瞬間，桶里的木柴被點燃了，把主席臺前的幾個班級嚇了一跳。接著，消防員叔叔把滅火器上下晃了幾下，然后拔掉保險環(huán)，拿起噴嘴，對準火源根部，按下手柄“撲哧”一聲，一股白煙噴出，火熄滅了。

　　緊接著，第二次示范開始了。我擠到最前面，想要仔細觀摩一番，卻被撲面而來的濃煙熏得夠嗆，眼淚直流，怪不得都說濃煙是火災中的最大殺手！

　　通過這次演習，我意識到了預防火災是多么重要，不然，一不小心，就會家毀人亡！

消防演習的作文14

　　“嗚……嗚……”一陣急促的警笛聲響了起來。咦？是哪里著火了？呵呵，哪里也沒著火，是我們學校在搞消防演習呢。

　　只見同學們個個弓著腰，捂著口鼻，排著隊伍，從各個方向迅速聚集到操場，等全校同學都到齊了，廣播里響起了消防員叔叔的聲音。他先為我們詳細介紹了消防員怎樣冒著危險去滅火的，并給我們演示了水槍噴射的場景。水從水槍口不斷噴吐出來，好似瀑布從天而降。

　　接著，消防員叔叔又介紹了滅火器的用法，同學們?nèi)�神貫注地傾聽著。最精彩的一幕就是現(xiàn)場滅火了。遠遠望去，只見幾個消防員先點燃了火盆，大火熊熊燃燒起來，火焰沖天，我們都嚇呆了，可消防員叔叔行動敏捷地拿起滅火器，對著大火猛地一噴，頓時空中煙霧彌漫，火焰消失得無影無蹤，真是“忽如一場大雨來，滾滾濃煙化煙渣”呀！

　　這次消防演習不但讓我親身體驗了火災的.逃生技巧，而且讓我增強了消防意識，真是一舉兩得啊！

消防演習的作文15

　　今天，我們學校要舉行消防演練。一到大課間，同學們就非常興奮了，拿著自帶的濕巾和手帕在那里揮來揮去，我也不例外，正當大家手足舞蹈地說著，火情警報器突然“嗚嗚”地響起來。于是大家更激動了，立刻排好隊伍，大流星步?jīng)_到了操場上。再看看其他班級大家也都在老師的'帶領(lǐng)下，井然有序快速地撤離到操場上集合。

　　來到操場，吳校長宣布了我們?nèi)�校集合的時間是五分鐘，和上次一樣，還是不夠快，希望我們以后還要做到快、靜、齊來提高速度。接著，吳校長又給我們演示了滅火演練的過程。首先，老師邊說邊演示講解：左手拿滅火器。右手打開開關(guān)，人站在高的一側(cè)，瞄住焰心噴射�？墒窃掚m這么說，但是操作起來有點難。瞧！老師拿著滅火器對準一只火盆進行猛噴，結(jié)果沒有成功。接著讓大哥哥來嘗試去滅，雖然“哧哧”發(fā)出的聲音很響，泡沫也很大，但還是沒有撲滅。吳校長迅速地接過另一瓶滅火器，瘋狂噴射，這時，突然濃煙四起，黑色的煙直往上沖，最后，還是以失敗告終。校長告訴我們：可能是油太多；或者風向不穩(wěn)的問題，才致使滅不掉。

　　雖然這次演練失敗了，煙霧彈也放不成，但還是讓我體會到了逃生的方法。

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