放風箏的作文

放風箏的作文[通用]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的放風箏的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

放風箏的作文1

　　一個陽光明媚的日子，天空飄著朵朵白云。媽媽帶我一起去放風箏，一路上我們有說有笑，小鳥在歌唱，小樹在招手，花兒在點頭，風兒撫摸著我的小臉。

　　走到廣場，那兒已是人山人海，天空中的風箏各式各樣，看得人眼花繚亂。有多腳的蜈蚣、有威武的蒼鷹、漂亮的蝴蝶，有五彩繽紛的三角形風箏……還有不少自已親手扎的風箏。

　　看著滿天的風箏，我的孫悟空風箏也迫不及待的`想飛上天了，我開始放風箏了，媽媽用手舉著，我牽著線站在遠遠的地方，說聲放，媽媽把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，在空中翩翩起舞，漸漸地往天空的高處飛，似乎飛到了云彩上。

　　我帶著風箏跑呀跑呀，找到一個小伙伴，我說：“我們比賽看誰風箏后掉，誰就勝利了”。比賽開始了，我倆風箏勢均力敵，風箏在天空相互碰撞、追逐。最后以平局結束。

　　不知不覺玩了很久，我也不感覺到累。歡聲笑語充滿了廣場，回家了，媽媽叫，我依依不舍地離開了廣場，回家路上我和媽媽，相約有時間一定再去放風箏。

放風箏的作文2

　　陽春三月，大地慢慢變得生動起來，老師正在教我們讀《村居》“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我和小月、小熊約好要在星期日去植物園的草地上一起放風箏。

　　星期天終于到了，這一天碧空如洗，微風習習，白云懶洋洋的在天空飄動。在草地上放風箏的人可真不少，天空中，一只“老鷹”在廣闊的天空翱翔，“蜈蚣”在天空中爬來爬去，還有一條“金魚”在那蔚藍的天空遨游。遠處，一家三口在放風箏，當爸媽看見它的孩子將飛機風箏飛上天的時候欣慰的'笑了。

　　我帶了一個燕子風箏，小月帶了一個“大蝴蝶”，我對小熊說：“小熊，我來放風箏，你來舉風箏吧。”“好的。”小熊回答。他踮起雙腳，將風箏舉得高高的，我拿著線軸，高喊一聲：“放！”小熊，立刻往逆風方向跑，風箏越飛越高，小月也放開她的風箏，看著風箏越來越高，我們開心地笑了。

　　我躺在草地上，說：“我也想像風箏一樣，飛向廣闊藍天。”

放風箏的作文3

　　星期天下午，陽光明媚，微風吹拂，天氣格外溫暖，我的心情也很好，因為叔叔要帶我去放風箏。

　　我和叔叔一路走一路說笑著，不知不覺就來到了廣場。廣場上的人可真多呀！很多人都在放風箏。天上的風箏一個比一個飛得高，像鳥兒一樣在空中自由地盤旋。看著一個個高高飛起的風箏，我的心癢癢的，已經有些迫不及待了。

　　我是第一次放風箏，所以需要身為高手的叔叔示范一次。只見叔叔拉著風箏線邊跑邊慢慢放線，不一會兒，風箏便高高地飛了起來。

　　看著叔叔的示范，我覺得我會放風箏了。于是，我學著叔叔的樣子慢慢放線。因為我總站在原地，風一停，風箏就會掉下來。這時，叔叔對我喊：“跑，跑起來！”聽了這話，我立馬在廣場上跑起來，風箏果然如叔叔說的`那樣飛了起來。但是廣場上放風箏的人太多了，我一放開跑，風箏線就和別人的風箏線纏在一起。叔叔趕緊過來幫我解開風箏線，并教了幾種方法避開別的風箏。我又重新開始放，這次很順利，風箏飛得很高。我仰望我的風箏，它像鳥兒一樣在湛藍的天空中飛翔，和其他風箏一起，讓這場空中舞會變得熱鬧非凡。

　　望著天空飛舞的風箏，我不禁想到，有時我們就像那風箏，總想飛得更高更遠，可總被拿著風箏線的父母緊緊拽著，可換個角度想，沒有了父母的幫助，我們怎會高高飛起？

放風箏的作文4

　　春天來了，大地回春，天氣變暖，小朋友們拿出自己最心愛的風箏放了起來。

　　你瞧！山上那邊可熱鬧了！看，小明拽著風箏的線，小剛拿著他和小明的老鷹風箏，小剛說；“我松手了，你一邊跑一邊拽著線。”按招小剛說的方法做，小明很快就學會了。快看風箏飛起來了，小明高興的叫了起來。小紅拿著她最喜歡的蝴蝶風箏抱在胸前，歪頭看著，小紅說；“飛的好高呀，小明，你可以教教我嗎？”“ 小明說 好呀，你看我怎么做的，你也怎么做。”沒一會兒小紅就學會了。在看看天上的白云就好像是風箏的家。小紅說；“快看，天上的小金魚的眼睛鼓鼓的，好像一顆大的溜溜球，還有，有無數只腳的'蜈蚣在天空中旋轉著，好像媽媽在守衛自己的家似的。還有天上的燕子，就像真的似的。”

　　那邊還有一對父母和他的孩子，那個小孩的手里拿著一個三角形彩色條的風箏，那個小孩是聽了小剛對小明說的放風箏的方法學會的。風箏放起來了，父母仰望著天空的風箏，說說笑笑著，這是一個多么美好的春天啊！

放風箏的作文5

　　春天到了，小草探出了頭，花兒逐漸開放。

　　我和爸爸媽媽開著車，到園區的金雞湖去放風箏。

　　我們來到金雞湖。啊，這片草地真綠呀！真適合放風箏！

　　爸爸叫我先拿好風箏，然后飛快地跑，他叫我放手我就放手。只見爸爸拿著線一拽一拽地，風箏一點一點的在升高，有時落下一點點，有時升高一點點。這似乎時時刻刻的提醒著我：做事不要灰心，只要努力，就能成功！

　　這時，我看見了幾對在辦結婚典禮的新人。女的很美麗，男的很英俊。

　　一對新人看見我們在放風箏，覺得添一只風箏更好，所以就借了我們的'風箏拍照。這時，新娘的頭上掉下來了一朵花瓣，這花瓣好像是送給我們的禮物似的，好像在對我們說謝謝。

　　等我們放完風箏之后，就高高興興地回家了。

　　但是，我永遠不會忘記一句話：別灰心，你離成功還差一步！

放風箏的作文6

　　今天，是個陽光明媚的日子，太陽公公放著燦爛的'光芒，鳥也在天空中歌唱。

　　今天，我帶著風箏高興地跑到花壇旁放風箏，我讓風箏飛上天空，這粉紅色的風箏跟鳥唱歌，給太陽公公講故事。啊，這風箏給靜靜的天空帶來幾絲生氣，讓天空變得更加引人注目。

　　突然，我發現我在放風箏時，不心踩壞幾棵花苗。我想：哎呀！我把花苗踩倒，別想，還是開溜吧。我把風箏收起來，剛想來溜。

　　可是我剛想走時，我看見天空中，太陽公公皺著眉頭，好像在責怪我，鳥也飛走，好像我不該這樣做。我想：怎么辦呢？我靈機一動，想到好主意。

　　我跑回家，心翼翼地拿來兩棵花苗，一雙手扒開松土，把花苗栽進去。

　　然后，我又開始高興地放風箏，這時風箏又飛起來，變得美麗。

　　太陽公公高興地笑，發出更燦爛的光芒，鳥也唱著歌。

放風箏的作文7

　　小時候在校園的操場放風箏，飛的很高，同在操場玩的小朋友很是嫉妒，有個大點的男孩就用他的風箏把我的線纏上，等風箏降落，快速跑過去搶走了我的風箏。等我大叫著追到近前，他卻把風箏丟在了地上，道，這么破的風箏！怎么飛這么高？

　　寫博客多年，回頭看看自己，就像那個風箏。隔著屏幕，別人看我飛在天上，等來到近前，卻發覺不過爾爾，我自己知道的。

　　這很有趣。

　　我一直在玩游戲，一直在換游戲，一直用著破爛不堪的風箏，很多人以為我的'風箏很精致，其實我從來都不是個精致的玩家，也沒有精致的裝備，甚至我從來就不是某個游戲中的資深玩家，不論詩歌、術數還是禪道。

　　三年一輪回，一直被誤解，這真的很有趣。

　　不管我在玩什么，其實我從來不在場，一直都不曾在場，但是我卻總是給人感覺我是沉醉其中，甚至與我玩的游戲已經早已融為一體了，甚至不僅僅資深，簡直就是大師了。

　　其實我知道，我一直都是個初學者。

　　或者說，我只是個資深菜鳥。這結論，確實，非常有趣。

放風箏的作文8

　　春天到了，萬物復蘇，春姑娘輕輕吹拂著大地，小草被吹綠了，就像是給大地鋪上了一層毛茸茸的綠地毯。記得那是一個周末，小明、小紅和小剛來到了公園的草坪上放風箏。

　　剛一進入公園，小剛就叫道：“哇！這里有好多人在放風箏啊！”“對啊！那‘金魚’像在天空游泳呢！”小紅叫著。“你們看，那個‘老鷹’好像一架戰斗機啊，還有！還有……”忽然，小明插進來一句：“小剛，別看了，我們趕緊放自己的.風箏吧！”“好！”說完小明就拆了線，拿著線軸，小剛則舉著風箏。一陣風吹來，小明拼命地向前奔去，風箏就像踩著筋斗云一樣扶搖直上，“風箏飛起來了！風箏飛起來！”他們歡呼雀躍，好不開心。

　　春姑娘悄無聲息地偷走了他的風箏線。只見風箏在天空中歡快地轉著圈兒，仿佛在天空這個大舞臺上跳起了舞。不一會功夫，只見風箏忽高忽低、忽左忽右，恰似一位嬌羞的小姑娘穿上了美麗的衣服對著鏡子欣賞自己婀娜的身姿。轉瞬間，柔弱的小姑娘如同坐上了一架飛機，越飛越高，越飛越高……

　　銀鈴般的笑聲撒滿了草地。小伙伴們都依依不舍地回家了。放風箏真有趣啊！

放風箏的作文9

　　藍天白云、春回大地，春光明媚、微風習習，這正是放風箏的好天氣。

　　天上的風箏各式各樣，有威風凜凜的老鷹，它的翅膀很有力，所以飛得很快，就像在尋找東西吃；有自由自在的魚，就像在云海里嬉戲；有很長的.蜈蚣，就像一輛火車；有輕快的燕子，就像來迎接春天的到來。

　　近處有三個小朋友，小明拉著線，小剛把燕子風箏舉高，小明跑到十米左右大喊一聲“放。”小剛就放了，燕子風箏飛到了天上。小紅也想放風箏，就說：“你別自己放，我也想放風箏。”小剛走到小紅前面，把小紅的蝴蝶舉高，小紅跑到十米左右也大喊一聲“放。”小剛也放了。蝴蝶風箏越飛越高飛，到了白云上。

　　遠處有一個小孩子在放一個彩虹風箏，他終于把風箏放到了天上，媽媽對爸爸說：“你看，我們家的孩子又長大了。”

　　那彩虹風箏，越飛越高飛，到了白云上消失了，我突然感悟到，只要你努力學習，就可以飛到知識的天空。

放風箏的作文10

　　今天的班隊課，老師帶我們來到操場上放風箏。天氣很不錯，和煦的春風吹在臉上，溫暖的陽光照在身上，真是人逢喜事精神爽！

　　放風箏不但能娛樂，還能放松我們的心情，調節我們的`情緒，在學習之余，走出教室，呼吸一下外面的空氣，那種感覺，只能用兩個字來形容，那就是“享受！”

　　同學們一個個做著放飛前的準備工作，一切弄好后，大家開始拿著風箏順風跑，過了三四分鐘，一只只形狀各異的風箏就飛上了蔚藍的天空。那些風箏好像在開運動會，在比賽誰飛得高呢！一只只風箏飛上天空，帶著我們的夢，共同的夢，飛上了天空。一只只風箏，就象一個個快樂的小天使，在天上飛啊飛啊……它們在跟太陽公公打招呼；在跟云朵阿姨握手；在跟小鳥兒擁抱；跟風妹妹來了個親密接觸！

　　同學們一個個玩得不亦說乎！互相說笑著，比賽著，有的在草地上打滾，有的在弄著箏軸……各有各的一份事兒做呢！

　　下課的鈴聲還是來臨了，打擾了我們的夢。大家玩得很高興，就是有點意猶未盡啊。

放風箏的作文11

　　星期日上午，陽光明媚，春風拂面。媽媽帶著我到公園里去放風箏。

　　我們剛到那里的時候，發現公園里已經滿是人啦。天空上已經飛著各種各樣的風箏，有活潑可愛的金魚寶寶，長著許多條腿的小蜈蚣，一只非常神氣的老鷹爸爸。

　　遠處有一個可愛的小弟弟，邊上有他的爸爸媽媽，小弟弟手上拿著一個三角形的'彩色風箏，他的爸爸媽媽正在教他如何放風箏呢。近處有三個小朋友，一個叫小明，一個叫小剛，另一個叫小美。小剛和小明是一對兄弟，他們倆的風箏是伶俐可愛的小燕子。小美的是五彩繽紛的小蝴蝶。哥哥拿著線軸，弟弟拿著風箏，一陣微風吹來，哥哥就大聲喊放，弟弟飛快地把手放開了。小燕子就飛上了藍藍的天空。小美看了羨慕地說：“你們好厲害呀。哥哥，你們能幫我的風箏也放起來嗎？”“當然可以。”小剛說著也幫小美把蝴蝶飛上了天。

　　今天真是開心的一天，也是有意義的一天。

放風箏的作文12

　　正月初九的下午，我和媽媽一起到廣場上去放風箏。

　　到了廣場后，我們來到一個人少的地方放風箏。看到別人風箏放得那么高，可我們卻怎么也放不起來，真感覺自己笨死了，正當我準備放棄的時候，媽媽對我說：“可別這么快打退堂鼓，也許是我們的方法不對。”然后我和媽媽去找了一位大爺教我們，大爺熱心地看了看說：“你這風箏系的不對。”大師一邊給我們說哪里錯了，一邊告訴我們正確的方法。

　　大師給我們講完后，我又找了一處人少并且又順風的地方試了試，這一試果真放了起來，望著在天空中自由自在飄著的風箏，我感覺自己好像也變成了一個風箏，我在與各種各樣的風箏們對話，快樂溢滿心間。

　　猛地回過神來，我準備再把風箏放高點的時候，才發現風箏的`線已經被我放完了，于是我趕緊開始收線，可風箏線好像故意在“搗蛋”，我纏了幾圈也無濟于事。

　　沒辦法，我只好請求媽媽幫忙了，媽媽的動作可真嫻熟啊，三五下就把風箏線給纏好了，看著手中的線和天空中的風箏，別提多開心了。

　　天空中的風箏越來越多，歡笑聲也在耳旁縈繞，我的臉上掛著甜甜的笑容，心中則為自己不懈的堅持和努力而自豪……

放風箏的作文13

　　我們假日小隊約好了周六下午2點集合，一起到錢塘江邊放風箏。媽媽騎著自行車帶我，不一會兒就來到了錢塘江邊。

　　江邊的風好大，太陽也好大，媽媽說：“風大放風箏才好放。”我們找了塊空曠些的地方開始放風箏，媽媽邊說邊做教我怎么放風箏，接下來媽媽就讓我自己試著放風箏，我逆著風的方向跑，邊跑邊放線，一次不行兩次，兩次不行三次，慢慢地我就掌握了放風箏的技巧，風箏終于飛上了天空，只看到一條美人魚在天空中搖擺，風箏越飛越高，線越放越長，直到最后風箏飛走了，我著急地跟媽媽說：“媽媽！媽媽！我的`風箏飛走了！”媽媽也正看著風箏往哪飛，媽媽邊走邊說：“我去給你撿來。”

　　我就先玩了會兒泡泡水，因為風大泡泡可大飛得可快了，玩著玩著媽媽已經把風箏給撿了回來，我又繼續開始放風箏了，我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的，但是我卻一直是自己放的，也就是這樣，我是我們小組里面放風箏放得最好的小朋友了。風箏又高高地飛了起來，可是風實在是太大了，我的小手都拽不住它，眼睜睜地看著它從我的手中飛走了，而且這次飛得太遠我們都找不到它。我好傷心，媽媽見我不高興，就答應我下次再給我買。

放風箏的作文14

　　星期六的下午，陽光明媚，我和媽媽、阿姨、姐姐一起去東區放風箏。

　　一到東區，我被眼前的景色驚呆了，放風箏的人真多啊，各種各樣的風箏在天空飛著，有老鷹、鯨魚、蜜蜂、

　　飛機、孫悟空、看得我眼花繚亂。我們找到一塊空曠的地方，我拿起我的小風箏——熊出沒，把它組裝好，我牽著線，媽媽把風箏高高舉起，一陣風吹來，我說：“放。”媽媽把手一松，風箏飛了起來，我飛快的`跑著，手中的線也一松一緊的拉著，但是跑了沒多遠，風箏便落了下來。媽媽看我這樣，就給我示范了一次，媽媽放的很高，手中的線快用完了，我羨慕的不得了，媽媽就把風箏交給我，我和姐姐盡情的跑著，玩著。因為是我第一次放風箏，風箏在天空沒呆幾分鐘就又掉了下來。我看見媽媽和阿姨在聊天，就和姐姐一起放了起來，雖然我們沒有放的很高，但是我也很開心。

　　放風箏看著簡單，沒想到還真有點難度。不過，我才不會放棄呢，下星期我還來東區放風箏。

放風箏的作文15

　　一天上午，陽光明媚，風和日麗，我和小伙伴們歡呼雀躍地來到公園放風箏。天空中飄蕩著各種形狀的風箏，有展翅飛翔的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，還有我說不出形狀的'幾何圖形風箏。

　　我們帶著一只燕子形狀的風箏來到一片空曠的草地上。它有一雙灰黑色的小眼睛、一對俊俏輕快的翅膀，還有一條剪刀似的尾巴，好看極了！我準備和王騰合作。王騰先試了試風向，然后舉起風箏迎風站著。我拿著線軸一邊放線，一邊往前跑，旁邊的小伙伴高杭也跟著歡跳了起來。我一聲令下，王騰把風箏拋向了天空，風箏慢慢悠悠地飛翔。我看著風箏越飛越高，心里別提有多高興了。突然，高杭大喊一聲：“你們快看，那邊有幾只小鳥從遠處飛過來了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎‘小燕子’的到來。”此時，我不知道該怎樣形容自己的心情。

　　我放眼望去，各種風箏都在天空中自由飛翔。我好開心，此時此刻好像覺得自己變成了一朵白云，與風箏共舞。