我的世界作文匯總(15篇)
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的世界作文1
我喜歡外婆家的院子，小時候一到外婆家，我就喜歡在院子里待著。院子里有我的世界，那是一個五彩的世界。
我最喜歡的就是秋天的院子，喜歡著那時的一切。橘子樹上結滿了黃澄澄的橘子，像是許多頑皮的孩子扒開綠葉，露出圓圓的小臉，一個勁兒地向我點頭微笑，枝條也笑彎了腰；一朵朵五顏六色的菊花好似一大片美麗的煙花，千姿百態，令人陶醉；小菜園里，茄子姑娘穿上了紫色的衣裳，辣椒紅得像火焰，青菜綠得像翡翠一樣。我經常搬著把小椅子，手里捧著一本愛看的`書，坐在樹蔭下，吃著樹上結的果子，看著詩意滿滿的書，內心一片嫻靜。
院子里，幾只五彩繽紛的蝴蝶時而在田地間翩翩起舞，時而停在小花上吮吸花蜜，時而又追逐嬉戲。有時，狗狗小米也會出來湊熱鬧。它從屋里竄了出來，離蝴蝶幾米遠時，它放慢了腳步，躡手躡腳地走到蝴蝶跟前，弓起身子，像支離弦的箭似的猛地一撲，可還是撲了個空。它有點生氣了，大眼睛緊盯著飛舞的蝴蝶，喉嚨里發出了“咕嚕咕嚕”的聲音，亂蹦亂跳地開始亂撲蝴蝶。從遠處看，小狗像極了一個毛絨絨的小球，在草叢里滾來滾去。玩累了，它趴在草地上，下巴枕著兩只前爪，像一條潔白的圍脖平鋪在地上。它一邊瞇起眼睛繼續欣賞嬉戲的蝴蝶，一邊自由自在地享受陽光浴。不一會兒就哈欠連天，頭微傾，耳朵垂到地上，睡著了……
外婆家的院子像是有股魔力似的，無論當我的心情如何變化，都能安撫我的多變。快樂時，我來到院子里一頓撒歡，瘋夠了就安安靜靜地回去；難過時，我來到院子里，坐下。仿佛就是這么安安靜靜地坐著，就會帶走我所有的憂傷和煩惱。在這里，我就是我，一個真真正正的我。在這里，我無需顧及別人的看法，因為這里是我的世界，僅僅是我的，就足夠了。
這幾年，我在慢慢地長大，開始忙碌起來，去院子的機會少之又少。但我一直懷念這里，不會淡忘這里，因為這里承載著我無憂無慮的童年記憶，更因為這里是我的世界，一個全新的世界。
我的世界作文2
生活告訴我，我的世界里，一切都還很美好。
——題記
緊張的學習，繁忙的生活和眾多的煩惱不斷地刺激我的腦細胞。渾渾噩噩的我拖著已死半百細胞的腦殼來上課，一路東倒西歪的。終于在三組四排二號機位降落，用手扶正我這瀕臨空殼的腦袋，拿出課本，雙手托頭看臺上那模糊的身影。就像馬戲團里拼命表演的小丑，不能博得臺下我們的盡興，只贏得“退場”后那驚天動地的抱怨聲。不同的科目有不同的“馴獸師”來馴化我們這些他們所謂的野獸。我們當中有好些人逐步馴化為“家獸”在訓師的眼里他們就是瑰寶。溺愛得淋漓盡致，卻不知道他們的野性并未完全泯滅，兩面三刀。
有些獸師對我們表現出一副無計可施，無能為力。為了激起我們學習的動力，卻一不小心抹殺了我們的自尊心。他們用自己的資歷炫耀個人的成就，卻要我們在他們的領導下學習如何低調處事，謙虛為人。
我在云云眾生中不過是一粒揚塵，風到哪，我也就到哪。我隨生活的安排落在為生活流血的'地方成長。我處于兩個極端板塊之間——自由，束縛。自由是我左邊的伙伴，束縛是我右邊的導師。我被迫關在墻之外，側耳傾聽墻內的自由，它在小聲呼喚我。屏息聽一曲天籟之音，唉！懷戀一段無法返回的時光。導師輕輕敲響我的墻，問：“題，都做完了吧？”我回答；“還有三分之二就做完一半的三分之一了。”導師連連嘆氣云：“莫怨習題深似海，莫怨時間似沙泥，峰回路轉雖辛苦，沖上云霄始見金啊~”
導師的話使我頓悟，恍惚之中，我的方程式和現在進行時，以及課外背誦都蒸發了。我立在危橋之上，思考著成與敗，生與死，左邊是陡峭的山峰，山頂有孔子，高爾基等人向我投來自信的目光。右邊是暢通無阻的滑梯，一直見不到底。橋將要塌毀了。我該選那一邊你呢？危難之中，我選擇了右邊，瘋狂的向下墜。莎士比亞對我露出一絲失望的神情……
“啊——”我被驚醒，原來這只是一個夢。原來我的世界里，一切都還很美好。
我的世界作文3
生活中的每一個片段都像影片一樣閃過，沒有悲歡離合，也沒有生離死別。時間的車輪緩緩滾過，生活中的一切都那么美好。
抽取一張剪輯的片段，每一刻都美的讓我掉下淚來。
狗吠喊破了淡去的夜色，叫醒了一條長街。清晨中，是誰伴著“支啦”一聲推開木門邁出門檻，又是誰伴著自行車“嘩啦啦”的鏈條聲遠去了。晨鳥婉轉的鳥鳴柔滑清脆，飛入木框窗戶，輕輕拍醒睡夢中的`孩子。
打一個哈欠，我醒了。
睜開眼睛，一切都那么美好，抹開窗戶上的一層水汽，看看院子，阿姨叔叔都去上班了，姥姥準備著一天的飯菜，姥爺揮舞著太極拳，好似生出了風。
一切都那么單純，美好。被最自然的鬧鐘搖醒，難道不美嗎？
穿好衣服，穿梭于古巷之中。一切都那么美好，這里沒有世俗的嘈雜，都是世界質樸，單純的勞動人民的聲音：賣豆腐的人木棒是“磅磅”的，磨剪子的老叟叫喊的氣運丹田，炸油條的油鍋呼嚕嚕得唱著歌。街道上的婦人和老奶奶笑話我，因為姥姥昏花的眼神在我后腦勺留下梯田的喜劇，我不管，只帶著油條跳著走，拖鞋打在石板上，不過癮時踩踩地上殘留的葉子。在我的世界里，一切都那么美好，這不是菜市場的嘈雜，是世間最美好的聲音。
在我的世界里，沒有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔，沒有“直掛云帆濟滄海”的壯志，沒有“鳥鳴山更幽”的孤寂。只有“竹喧歸浣女”的單純歡樂。呵呵一笑勝過一切聲。
我不喜歡繁華商業街的喧鬧，股票交易所的喧嚷，和為那雞毛蒜皮的小事的吵鬧。那種聲音在我的世界里不曾出現。在我的世界里，一切都那么單純，美好。
收起剪輯的片斷，聲音在耳畔回響，一切都那么單純，美好。
雖然童心已不在，但，在我的世界里，一切都那么美好。
我的世界作文4
我喜歡讀書，喜歡捧著書時的那份閑適感，這種感覺不是三言二語說得清的。
每當我捧起我的愛書時，內心的煩燥。不滿仿佛都消失了，只剩下一片平靜。我徜徉在我書的小世界里，外界的一切都與我無關，無論是挫折還是磨難。痛苦或者憂傷，我隨著我的心走，體驗著在外界還尚且體驗不到的精神洗禮。
我的內心從未因此而起波瀾，憂傷時會落淚，痛苦時會皺眉，溫馨的故事會令我感動，幽默的故事會令我微笑，而我的心依舊是平靜得如一面鏡子，我在我的世界里，這個純凈得像水晶一樣的世界里。
在這里，我感受著大愛，那是偉大而又無私的真愛，是超越所有情感，無法約束溫馨而又凄美的愛，它可以使人不顧生死，一心付出。它可以使人忘記自己，忘記世界。它或許是因愛而起，亦或者是因信仰而誕生，總之，擁有它的人也一定擁有一顆不摻雜質的純凈的心。
我亦感受著撕心裂肺的痛苦，我喜歡看這樣的.片段，因為它會讓我體驗到人性所歸，讓我明白我是多么的幸福與快樂，每每看到這些在欲望的濁流中掙扎的人兒，我覺得自己好像變成了一位僧人，俯瞰眾生，眼角確是不自覺漾出淚光，是啊，回到外界，我終究只是個普通人，終究不能豁達面對。
我也喜歡品味文章中的那股淡淡的憂傷，那是由一個個簡單的句子，一段段零星的回憶和一處處微妙的動作積累而來，雖淡然，卻化不開也蘊不濃，它使用我沉浸其中，無可自拔，總是在不經意間就流下眼淚。
我時常在平凡小事間停留，那是溫馨的，也是快樂的。在這里我常常微笑，它使我更加明白也更加懂得生活中一件件小事的重要性。也使我更加體會到親人的辛苦與無私。
我的世界純凈而美麗，我愛我的世界。在我的世界，我已是身經百戰的戰士，而在現實世界，我卻還未成長，這個世界太復雜，我還有許多東西需要學習。
然而誰也阻擋不了我讀書的快樂，我的世界帶給我太多，感謝之意無以回復，我離不開我的世界。
我的世界作文5
莊重的紅木墻壁，略顯昏暗的光線，彌漫在空氣里的茶香，回蕩在四周的琴聲，這一切的一切，都是如此熟悉，那般似曾相識。時隔五年，我再一次踏進這個帶給我太多回憶的地方---琴房。溫潤的手觸碰到冰冷的琴蓋，我的心仿佛也墜入了冰窟，手中真實的觸碰幾乎使我無法呼吸。想起九年前初次來到這里的自己，興奮，又帶有些些期許，仿佛邁入了一個全新的神秘世界，依稀記得那天天氣很好，溫暖的陽光透過百葉窗照進來，照到我撫摸琴蓋的手上，照到環顧四周的眸中，也照到那顆充滿期待和驚喜的心里。可是.....現在呢?
漸漸冰冷的手輕啟琴蓋，輕撫著每一個琴鍵，似在體味著一段早已塵封的記憶。找出曾經的琴譜，輕輕地閱覽，翻閱，看著幾乎已經模糊的字跡，淚水朦朧了眼眸，我翻到那首曾經自己最愛的曲子，像以前一樣，將它輕輕放在琴架上，視若珍寶。那悠揚婉轉的琴聲隨著指尖律動流淌而出，略顯生澀的手法演繹出與曾經相同的'樂章，每一個音符仿佛銘刻在我心中般，在時間的長河中，從未磨滅。好似著魔般，我一首接著一首地彈，從未間斷。雖然曲調相同，可流露出的情感卻早已千差萬別。琴，對我來說早已退出了生活的舞臺，卻在我生命的篇章揮下濃重的一筆。
夜幕降臨，離開琴房，在月色襯托下，那架琴顯得那般圣潔，靜謐。從喜歡到厭惡再到珍惜留戀，它帶給我的不是痛苦，反而更像是一段偉大的旅行，帶我游歷著我的內心世界，使我懂得什么才是我的初心。
不忘，初心，這里有屬于我的世界!
我的世界作文6
父母
使我誕生在這個世界上的，最偉大的人，那就是我的父母，一把手將我養大，一直在背后默默地守護著，陪伴著我，不管遇到什么事，他們總是最先站出來，是我堅強的護盾，把懵懂無知的我，養成懂事理的我，不知付出多少的汗水，多少的辛酸在你們心中口齒難開，你們都在忍受住，為了快樂成長的我。小時候，你們牽著我的手，現在也換我牽著你們的手一起走下去吧！正因為有你們在，我的世界才不會有那么無助。
伙伴
伙伴在人生中互相陪伴的人，也是我一生中最重要的人，我或喜或悲，也可能只有你們在陪著我，我們一起享受過的時光是那樣的美好。父母是鋪路人，那你們就是助路人，生活中，你們不可缺，沒有你們，可能就走不下去了，你們分享著我的喜怒哀樂，有時也會將我從谷底拉出來，正因為有你們，我的路上也不會有那么孤獨黑暗。
園丁
你是辛勤的園丁，我就是枯萎的花蕊，你是灼陽的炎火，我就是飄飄然的'云夕，在成長的道路上，你抹去我的無知，為我指出了明燈，讓我在充滿迷霧的道路上走下去，正因為有了你們，我才敢走下去。
書
滿滿的書架，愜意的午后，動人的故事，淡淡的書香，露珠，沿著樹葉和花草的路上滾落，濺起一片片薄薄的陽光，在這喧囂中，喚醒了又一個清晨，陽光透過淡淡的云霧，鉆進層層樹葉的縫隙，溫柔的噴灑在一條長長的小徑上。我與小紅帽踏上了森林之旅，前往林中深處的外婆家，我陶醉在書中，與主人公同悲同喜，感受書中世界，書里仿佛有個我。
有數不勝數的璀璨珍珠，有無窮無盡的精彩故事，有玩味人生的矯情，有馬馳狂野的豪放，有靜謐夜色的細膩，這里有我的世界。
我的世界作文7
一個人，一張板，一紙白，一盒彩。這便有了我的世界，我的世界里，有一片寧靜，一份悠然。獨倚幽窗，暖暖的陽光斜斜地在腳邊印下斑駁的暖色。調一色彩，在陽光下，清風中，看看窗外花開花落，畫天邊云開云散，慢慢停筆，輕扶上面的色彩，有一下，沒一下``````我沉浸在自己的世界中。
我的世界里，有一片寧靜。找一方凈土，支起心愛的畫架，抽出純白的畫紙，調出最美的色彩，淡淡渲染著，細細勾畫著，就仿佛像二月伴著新芽清香的柳風般，撲面而來；也仿佛像早春的蒙蒙落雨般，從天而降；更仿佛冬日中一枝獨秀的傲梅襯張著白雪孤芳自賞般，獨世而立。從內心由衷地平靜，這就是我的世界。
身邊的`世界，有一片喧嘩。盡管多姿多彩，但總少不了一絲寧靜，多了煩躁。城市的人們總是不分白天與黑夜，街上總是一片燈紅酒綠，披著黑夜的幕帷的人們總是會更加興奮，在夜色中迷上了自己``````但，那總不是屬于我的世界。
“結廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠地自偏。”
一個人，一張板，一紙白，一盒彩。這就是我的世界。
我的世界里，有一份悠然。回首高潔詩人陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山，”我自認為比不上，只求有他的那份悠然。悠悠然地在自己的世界里，靜靜地畫著內心的畫，畫出生命，畫出靈魂，就一人，閑適而態意。這就是我的世界。
人生在世，難免生生死死，亦如草木，一歲一枯榮，人生充滿了太多委屈與無奈，我們就只像茫茫人群中的滄海一粟，總能顯得那么的渺小。每每想到這，我都暗自疏導自己進入自己的世界，將林林總總的不愉快一并視為過眼云煙，心中只有畫紙與色彩，讓內心平復寧靜。人生若如一份清淡，便能歷久彌香，人生若如一段簡約，必定維系一生。我愿置身時間之流，拋開繁世萬千多姿，只為一份寧靜與悠然。
我尋到了一個屬于自己的世界，有一個人，一張紙，一紙白與一盒彩。如今曬出它們，分曬自己的寧靜與悠然。
我的世界作文8
曾幾何時，天真的我們都沉醉于他人的歡樂中，卻不知發自內心深處的歡樂會是如此刻骨銘心。
曾幾何時，懵懂的我們都留戀于他人的世界，卻不懂那些自己用黑白的線條勾勒出的空間會是一道亮麗的風景線。
以前的我們很天真，以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的`世界前慨嘆別人所擁有；以前的我們總是站在他人的歡樂前羨慕別人的快樂。然而，我們總會長大。無數次的成長告訴我們：活在他人的世界里，自己便會永遠停滯不前。日子總是接踵而至，太陽每天都會躍出海平面，陽光總會不厭其煩地穿透無法模擬的空間，一切不會因我們而有所改變。經歷了無數次成長的我們明白：自己創造的世界，哪怕只是一個小小的空間，哪怕微小的像一粒塵埃，它也會是最美的！
因此，用雙手搭起一片藍天，單調的黑白勾勒出的世界也會別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美，清新唯美的線條也是我的一片世界。何必留戀于他人的世界，自己創造的最美。用白色描繪出海平面，用黑色勾勒出天空的輪廓，用黑白交錯，圓陽光的夢想，為自己插上一雙翅膀去飛翔。
當太陽躍出海平面，陽光穿透無法模擬的空間來照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走過的痕跡，世界便留下了我成長過的足跡——一個黑白的小空間。單調的小空間也需要用雙手去編織、用夢想去勾勒，單調的小空間也是曾經努力過的見證，它與那些華美的世界是等值的，因為它們同是努力的結晶……
斑駁的石板橋落下的碎碎陽光，當有一天驀然回首時，或許我們曾經踏過的路上會有無數個世界線，然而那個我曾經勾勒出的小世界也會是其中的一個，或許也會有人駐足于前慨嘆！因此，再單調的世界也是一道亮麗的風景線！
當太陽再次躍出海平面，陽光再次穿透無法模擬的空間，我們整理行裝，背起行囊，自信地揚帆起航，對著陽光給自己一個微笑：“這里有屬于我的世界！”
我的世界作文9
“哎……”一聲長長的嘆息。簡簡單單的一個字，卻蘊含了許多含義。它可能代表寂寞，可能代表無奈，可能代表失落，也可能代表不自信。這個字在我的心中發出，是我的心聲……
明天輪到我當值日班長了，真的很緊張。在明天，可能會發生任何讓我意想不到的事情，當時，我該怎么正確處理？就看我的.臨場發揮了。不管遇到任何事都要學會鎮定，首先要盡全能約束自己，做回我自己……
有時，也會偶爾想一想，如果我是“先知”就好了，可以預測未來。就可以知道20xx會不會成為現實，我以后的生活會怎么樣。我現在只想知道在明天與今天有什么不同。這樣我就有了心理準備，不會再有壓力……
不過，那是不可能的了，因為我知道，只能靠自己。不管以后的路有多難走，我都要憑著自己的信念走下去……
“班長真是太不容易當了”每個同學都會說同樣的話，因為他們都當過值日班長。每個同學都問問自己的心，你們是這樣想的嗎？也許，你們并不是發自內心的。如果能體諒老師，體諒班長，那我們就應該上課認真，下課講文明懂禮貌，可是，這又是幾個同學可以做到的呢？……
是誰在班里最亂的時候給我們提醒？是誰在我們最無助的時候帶領我們向前走？是誰為班級東跑西竄？是誰肩上有重大的擔子還會給我們關心，還會送我們微笑？你們可能不喜歡老師，班長，甚至著整個班級，可是，你們發現身邊有這么多一直支持我們的同學嗎？也許是好朋友，自己的知己，他們都和老師，家長一樣，都是經常鼓勵我們，給我們送來溫暖的人。當你們想明白了，會恍然大悟，原來這些人這么值得我們尊敬……
“家長您們辛苦了，老師您辛苦了，班長你辛苦了，朋友你真好……”如果每個人都可以明白，那可真好。其實，我們身邊還存在著值得我們尊敬的人，只是我們還沒有發現。當你們真正領悟到時，會贊嘆這大千世界是如此豐富多彩！
我的世界作文10
我的世界里，有喜，有樂，有悲，有痛，有酸也有甜。對于我來說，我就是我的世界的全部。我就是我的世界的主宰，我就是王。在這里，這個世界會隨著我笑，隨著我哭，在這里有一個最真實的我。
笑
在我的世界中有一個總是笑著的男孩，每天都出現在我的鏡子里。我笑了，他也跟著笑。我高興的時候，他就大笑；我憤怒的時候，他就狂笑，我無可奈何的時候，他就苦笑；我發威的時候，他就獰笑； 我看別人不順眼時，他就嘲笑；我流淚的時候，他仍然帶著一絲微笑……
探索
在我的世界中有一位科學家，他知識并不淵博，只有小學的文化程度，但他愛探索。他喜歡把各種液體以及一些可以溶解在水中的物質調配在一起，他想做出一些新的發明，怎無奈沒有頭緒，他試過把上百種液體融合在一起，可是沒有用，他也想過放棄，可他會堅持下去直到逝世……
想象
女人是一種愛想象的動物，可在我的世界里有一位想象力比女人更強的想象狂人。他可以把他看過的小說、名著、電視劇以及動畫片中的`人物融為一體，創作出一位無所不能的絕世英雄。他的夢層出不窮，今天他是一個偉大的救世主，明天他會變成穿越時空的無敵的將軍……
創作
在我的世界里有一個超級的工程師，他可以隨隨便便幾下想出并畫下一幢高樓的設計圖，他可以三下五除二畫出許多絕世武器，并創立一個屬于自己的勢力；他吹牛不打草稿，寫一篇作文只要有靈感可以在40分內寫出一篇佳作……
在我的世界里還有一個終極夏洛克福爾摩斯，一切罪惡在他面前無可隱藏，還有一個修理工，一切東西在他面前，經過他的手可以變成一個工藝品，在我的世界里還有……
我的世界作文11
世界，大得很，容得下每一個人，世界，小得很，只容得下我自己。
——題記
哈！哈！哈！如果你問我什么是我的世界，那么——請聽我一展歌喉吧！
“呀——殺呀！殺向歌譜！”我一路狂奔，到鋼琴前來了一個急剎車，小心而又急切地拿下歌譜。要不是因為合唱團要演出，我可不會一天跑去練十多次呢！
“臭家伙！討厭鬼！這‘圣母頌’的奇怪語言！”我索性把它扔向了一邊。“不要放棄，你忘了，你是領唱，是指揮呀！”有一個溫柔又親切悅耳的聲音在腦海深處回響。“嗯哼？”我疑惑著，不過又拿起譜子，練了起來。但，歌詞帶走了記憶，似船，似風，似落葉，帶我回到了3歲。
“媽——媽——媽！”這是什么歌？民歌。噢，清新樸素的風格，像山泉那般流淌出來，我驚呆了，在腦海中撫摸著你，那“流動的山泉”，我癡迷于“她”了，以至于腦中的每一個腦細胞都被調動起來了。你，像一顆小小的花種子，深深地埋在心里；你，像一顆玲瓏的流星，落在我心坎上。我在那時已愛上了你，是那黑暗中的一只螢火蟲，引我一步一步走向演唱的大門。
眼前已shutup，但，心不行。到現在，我還經常在夢中唱起學習的新曲子，那高亢的聲音搞得1-8層的燈全亮了。在寫作業時，在跑步時，在無聊時……都會唱起所有學過的歌曲。一唱就停不下來，不唱就悶得慌。
唱起《金黃色的夜鶯》時，那墨西哥原始風格配上西班牙語，熱烈的'歌聲布滿天，《艾杰坦？科杰坦》這首朗朗上口的匈牙利歌曲，清脆的聲音回蕩在音樂廳上方，《Canyouloveme？》的憂傷曲調還在我的耳畔回蕩……
噢，每當唱起這些歌，一種激動的感覺油然而生，聽到那些歌，胸腔中高傲的感覺頓時爆發，置身其中，靜靜聆聽，為自己對他的愛，永遠的銘記。
我的世界，是什么？答案只有一個。那就是，我的最愛：聲樂。哦，聲樂，我美好的世界呦！
我的世界作文12
我是一個從小生活在農村的孩子，沒見過大場面，什么也不懂，讀二年級了，我以為我自己長大了，幼兒園的小朋友比我小，我特別自豪，但我不知道比我大的孩子還有很多。讀三年級時，我在玫瑰過暑假，來到了圖書館，圖書館的書多得數不清，眼花繚亂，知識豐富，讓我不知不覺的愛上了讀書……
讀書，使我增長了更多的見識，在知識的海洋中，我在探索大洋的彼岸，才發現我的知識只不過是海洋里的.一粒沙子，而我也只是一只井底之蛙---見識淺薄。
讀書，能使我在蔚藍的天空中自由地翱翔，小鳥在我身邊飛過，它親切的跟我打招呼；白云從我腋下鉆過去癢的我呵呵直笑，這時，我才發現這是屬于我真正的天空。
讀書，使我懂得了更多做人的道理，讓我知道了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑。
如果自己做錯了什么事情，要主動承認錯誤，遇到困難，要勇敢的面對他，不要半途而廢，我們學習時要認真聽課，爭取取到好成績，努力做到更好。
書，就像老師傳播種子，種下希望，讓我們在陽光下健康成長；書，就像父母對我們的關心，囑咐，也是為了我們讀書，成績提高了，自己開心，老師高興，家人也笑了。
晚上，我坐在窗前。捧著這本許久沒看的水滸傳，我高興的笑了，甜到心窩里。我對書說：“書，我的知心朋友，我想，如果我現在是真的長大了，真的有所作為了，我是不是應該感激你呢？我的朋友！”我摸了摸書，我把書放回書柜里，躺在床上，心想：我希望到書的王國里玩玩……我已經長大了！謝謝你！書！是你改變了我的世界，我會一直永遠和你做朋友的！
我的世界作文13
我很喜歡毛絨玩具，我的床上擺放許多毛絨玩具。
這天的夜晚靜悄悄的。亮晶晶的星星在夜空中眨著眼睛，一雙茸茸的小腳踏著月光，輕輕地走到了我的床邊。“琳琳，醒醒。”我被一只毛茸茸的小手推醒了。睜開惺忪的睡眼，原來是我的玩具小熊。“小熊？你居然會說話？”我又是吃驚又是好奇的問道。“這有什么的`，只許你們人類說話，不許我們玩具說話嗎？”小熊仰著頭說道，“你想不想跟我去我們的世界看一看，很好玩的哦！”我一聽要去玩具世界，好開心啊。
跟著小熊向前走，突然四周亮起一陣白光，白光刺得我閉上了眼睛，等我再次睜開眼睛的時候，我發現我變得跟小熊一樣小了，遠處有一座美麗的房子，我和小熊走過去推開了門，“哇！”我情不自禁地叫出了聲，只見我的玩具們在小房子里追逐打鬧，有小烏龜、小兔子、芭比娃娃，它們正玩的高興呢！
在桌子上還放著一個大大的巧克力蛋糕，媽媽平時不讓我吃甜食，這時我的口水快留下來了。“大家安靜，讓我們一起歡迎我們的小主人琳琳！”小熊大喊一聲。房子里立刻充滿掌聲。“小熊，你們這是在干什么啊？”我疑惑地問道。“今天是我們的聯歡會，一起來玩兒吧！”小熊開心地說道。我和我的玩具們一邊唱歌跳舞一邊吃蛋糕，好高興啊！
突然我聽見叮鈴鈴的響聲，這聲音從哪來呢，我迷迷糊糊的睜開了眼睛，窗外的天已經大亮，我正躺在溫暖的小床上。“琳琳，起床吃早飯了！”媽媽在廚房叫我，我是做了一個夢嗎？我再看看小熊它正坐在床上對我笑呢，小烏龜和小兔子也安靜的躺在我的身邊，可我的嘴里好像還有巧克力蛋糕的味道。
吃早飯的時候，我跟媽媽繪聲繪色地講我的夢，雖然這是個夢，但我還是好高興！
我的世界作文14
世界燦爛盛大，多姿多彩，每個人所感受的世界各不相同，有的充滿溫暖，有的陽光明媚，有的黯淡無光……但是，總有一個世界是你所向往的，那是屬于你自己的世界。
那是一個周六的下午，太陽毫不吝嗇地將束束光芒灑向大地，使大地泛起金色。在蔚藍的天空中，有幾朵皎潔的白云慵懶地伸著腰，一切都顯得十分和諧。我漫無目的地走在小路上，不知不覺中，便走到了公園處。既然天氣這么好，那就去公園里玩一會兒吧，順便放松一下，反正也沒事干。
周圍的群山連綿不斷，高低起伏，像一個屏障一樣將公園圍了起來，給人一種十分安全的感覺，再往公園深處走，便可以看見一片樹林。樹木郁郁蔥蔥，高大挺拔，令人心曠神怡，一派清新的景象。微風徐徐吹來，樹葉簌簌作響，和諧動聽，似乎在演奏一場悠揚婉轉的交響曲。陽光透過樹葉，照射在我的身上、我的臉龐，給人十分溫暖的感覺。不遠處，有一條小溪，河水清澈見底，在陽光的照耀下，閃著粼粼波光，顯得十分溫和，在微風的輕撫下，河水微微波動，蕩起漣漪，多么美好的景色啊！
走累了，便直接躺在草坪上，小草柔軟嫩綠，令我身心舒暢。抬頭看天，太陽已經開始下落，天邊被染上了金黃色，中間還夾雜著一些粉紅色，兩邊翠綠的樹在為天空作陪襯，使天空更加美麗。天空中還時不時飛過幾只歸巢的鳥兒，為這恬靜的意境增添了一絲活力。閉上眼睛，溪水潺潺作響，在耳邊回蕩，交雜著樹葉簌簌的聲音，還有幾聲鳥鳴，給人聽覺上的一種享受，讓人陶醉其中，忘卻一切。這樣無憂無慮，自由自在的美好境界，是屬于我的'世界，也是我向往的世界。不用在乎任何事情，這樣的人間仙境，誰不向往呢？
世界是變化莫測的，是讓人捉摸不透的，但總有一個屬于你的世界，一個你向往的美好世界，可以讓你享受的自由的世界。
我的世界作文15
今天下午，天空萬里無云，碧空如洗，我們在蔣老師的帶領下一起去杭州參加一年一度的浙江省小舞蹈家比賽。
經過四個多小時的旅途，我們終于到達了目的地一一杭州。到達時已經是深夜十二點多，我們找了一家賓館住了下來。
第二天早上，我們早早地來到了比賽現場。交資料、抽簽、熟悉場地……我的比賽時間在下午。到了中午的時候，我化好漂亮的妝容，穿上精致的演出服在后臺開始賽前練習。等到主持人報460號選手上臺比賽時，我的心砰砰的直跳，特別緊張。因為，下一個上場的就是我。
馬上要上場了，蔣老師嚴肅地跟我說：“你要把一個個動作做清楚了，音樂會比以前慢，沒有把握千萬不要抬腿，不能用力過度……”老師的話深深地印在我的腦海里，我使勁地點了點頭。心里自言自語的說道：“別緊張，千萬別緊張”。走上舞臺，我準備好了第一個動作，音樂就開始慢慢的響了起來，隨著音樂的播放，我的心跳的更快了，生怕一疏忽忘記動作。我認真的跳著跳著，好像自己就是一個跳著舞蹈的小精靈，在自我陶醉中翩翩起舞……等我完成整支舞蹈時，臺下已響起了雷洪般的掌聲和歡呼聲。
我獲得了20xx組別的特金獎，我成功了，付出終于得到了回報。站在領獎臺上的那一刻，我激動萬分。評委老師拿著金燦燦的獎杯向我走來，親切地對我說：“恭喜你！小朋友！你跳的很好，你的分數是全場最高分，了不起！”我頓時眼眶濕潤了。捧著這沉甸甸的獎杯，我心里有說不出的話，這獎杯應該是屬于蔣老師的，屬于我爸爸媽媽的'。如果沒有爸爸媽媽，我根本不會跟蔣老師去學舞蹈，如果沒有蔣老師，我連跳舞蹈的機會都沒有，是他們成就了現在的我，我感激萬分。
通過這次的比賽，讓我收獲很多，也讓我懂得了學舞蹈的艱辛。舞蹈現在已經是我生活中不可缺少的東西，它已經走進了我的世界，深深地根植在我的心中。