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井底蛙作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的井底蛙作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
井底蛙作文1
一只井蛙生活在一口井中，并且為這井帶給它的快樂、舒適而感到自豪；但生活在海中的大龜就取笑井蛙見識太淺，僅僅是滿足于現在擁有的情況，沒有遠大的眼光去看世界。
我認為，井底蛙是愚蠢的，是目光短淺的。人，如果做了井底蛙，那你將永遠徘徊在你所處的世界，因為你已失去了對外面世界的渴望。
一代領袖毛澤東，他沒有安于自己是一個革命小頭領的現狀，而是，有著遠大的志向。他渴望建立新中國，渴望造福人民。他帶領著人們過草地，上雪山，打了一次又一次的仗。最終，他的渴望變成了現實。
一代詩人陶淵明，沒有滿足于官場的生活，而是渴望著清閑自在的田園生活“不為五斗米而折腰，向鄉里小兒”。正因為有著對田園無限的渴望，他才會辭官回鄉，過著自己滿意的生活“命巾車，棹孤舟”“臨清流而賦詩”，最終成為了文壇豪杰。
毛澤東、陶淵明，正是因為有著不滿于現狀的渴望，才能突破困難，有所成就。從而也得到后人的'敬佩。
但是，在生活中，失去了渴望的卻大有人在。好比別里科夫，他一直把自己裝在一個套子里，沒有打破套子，快樂生活的渴望，所以，他始終走不出那個套子，直到封建統治的套子把他勒死。
一代霸王項羽，在兵敗時，沒有了東山再起的渴望，選擇了自刎，讓一代霸王灰飛煙滅，也讓支持他的江東父老心寒意冷。
可見，沒有了渴望，將會是多么悲慘的結局。試想，如果別里科夫一開始就有一個渴望，渴望與別人聯合起來推翻封建統治，他還會凄慘死去嗎？霸王項羽在兵敗時有回江東重頭再來的渴望，歷史上還會有漢朝嗎？所以，人，一定不要安于現狀，定要有渴望，有渴望，是成功的前提。
而我們，又是否存在渴望，渴望去看看外面的世界，渴望做得更好呢？
你是否渴望考試時得滿分，渴望通過現在的努力讓未來更好？如果有了渴望，就有了希望，有了目標，朝著目標奮斗，終有一天會成功。
人，不要做井底之蛙，而是一開始就要向著目標奮斗。僅僅滿足于現在的生活，那你就會徘徊原地停滯不前，有了渴望，方能越走越遠！
井底蛙作文2
井底之蛙自從聽了海龜爺爺的話后，便想急切看到外面的世界，想豐富豐富自己的視野。殊不知，它的一次出井看世界的經歷卻使它認為井外的世界好也難。于是，井底之蛙總是覺得海龜爺爺在欺騙它，并琢磨著選個日子找他評理。
就這么一個偶然的日子，海龜爺爺爬上岸正透著氣，順便去看望那只青蛙。
“嘿，小家伙!聽說你去周游世界了!怎么樣?跟我說得一樣——不錯吧!”
您還敢這樣說，我就是因為聽了您的話才出去的。您猜怎么著?景色倒沒有，還差點兒搭上自己的小命呢!這倒好，正準備找您評理，您自己倒找上門來了。“小青蛙一把鼻涕，一把淚，委屈地說。
海龜爺爺正納悶。“孩子，你說的前一句我還聽得懂，可后半部分的話我就聽不懂了——你怎么會差點賠上小命呢?快快道來!”
他擦了擦眼淚，娓娓道來：“那一天，我收拾著行李，興高采烈地跳出了井，便看一看周圍的景色——花紅柳綠，白花齊放，招蜂引蝶，鳥鳴聲聲，小橋流水……這些是很美，可誰會想到我就被追殺。可是，我也沒招誰惹誰呀，竟然有殺身之禍!”
他又接著說：“我還想著這是怎么回事呢，可還沒來得及想，我便看見一群想猩猩似的動物，要眼睛有眼睛，要鼻子有鼻子，要嘴巴有嘴巴，反正五官全齊，可我就是不知道他們叫什么……
小青蛙正說著，海龜爺爺補充道：“那是人類。”
“人類用他們的眼睛死死地盯著我，我一看情況不妙，便四處逃竄。而他們便拿著筷子發瘋似的亂夾，要不是我躲得快，早就成為他們的下酒菜了!”他說著說著，有傷心起來，“我曾聽說他們認為我的味道鮮美，因此現在正大肆地捕殺我的兄弟姐妹。也許，我是所有不幸中的.萬幸吧!但愿他們能逃過這一劫，平平安安吧!可令我想不到的是，人類竟然如此狂野!”
海龜爺爺意味深長地說：“這件事令我大吃一驚呀!我雖然經常上岸透氣，卻全然不知這些殘暴的人類竟會與我們動物作對�？磥恚笄澜�，無奇不有，變遷之大令我驚嘆啊!人類既然如此忽視了生態平衡，為了眼前的利益，違背自己的良心。上天如此對待我們，我們不能就這樣任隨他們為非作歹，最后連種族都被滅絕了。我們要呼吁，要呼吁!”
“對，我們要呼吁!我們呼吁：讓人類一起停止這樣捕殺動物，救救我，救救所有的動物吧!”
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