那一瞬作文

時間：2023-08-18 09:56:43 好文我要投稿

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那一瞬作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的那一瞬作文，歡迎大家分享。

那一瞬作文

那一瞬作文1

　　人生就好似一場旅途，隨著細沙般的時間從手中義無反顧地滑落，在不知不覺中便錯過了還未來得及品味的風景，遺失了那些彌足珍貴的記憶。

　　——題記

　　正如歌中所唱：“繁星流動，和你同路，從不相識開始心接近，默默以真摯待人……”。人的一生，光有親情和愛情是遠遠不夠的，都說人生好似五味瓶，所以人生若缺少了友誼，這五味瓶似乎也就虛有其名了。同樣，一部友誼的建立也就好比“三部曲”一般，雖曲末人終散，但情誼駐萬年！

　　第一曲：相識

　　佛曰：“前世千百次的回眸，才換來今世的一次相遇！”那次的轉學讓我偶然間認識了你，你是一個安靜的人，并不像我這般大大咧咧，我笑著向你做自我介紹，你只是回以淡淡的微笑……就這樣我們相識了，共同奏起了友誼的樂章。

　　第二曲：相知

　　剛來到這個陌生的班級，對一切都覺然陌生，看著那一張張陌生的面孔，不知該如何與他們交流，只感覺對你有一種莫名的依賴，只喜歡靜靜地坐在座位上和你聊天……相處久了，我們也漸漸了解了彼此，你總是在我遇到困難時給我想辦法解決，你總是在我傷心時安慰我。朋友，真的'很感謝你，在這段短暫的時光里能遇到你是我最大的幸運！

　　第三曲：相離

　　“逝者如斯，不舍晝夜”。和你在一起度過了兩年美好時光，可伴隨中考的臨近，分離的鐘聲也漸漸敲響……記得你說過：“我們會是永遠的朋友！希望我們能在同一所高中上學……”現在，步入了高中，又是一個全然陌生的環境，雖沒能與你再次相聚在同一個班級，不過友情的細線卻仍緊緊的連在一起……

　　親愛的朋友，我想對你說：在這個豆蔻年華，感謝上蒼讓我遇到了你；在這個紛雜歲月，感謝友情讓我們相依！

那一瞬作文2

　　放學了，我踩著秋風捎來的花香，獨自悠閑地漫步在回家的路上。

　　哼著輕快的歌，偶爾瞟一眼天上飄蕩著的厚重云彩，踢著沿途的小石子，嚇唬嚇唬那幾只只會瞎蹦跶的.蛐蛐兒，好不自在。

　　突然，第六感覺告訴我，后面有東西跟隨自己，保護本能的存在讓我猛然回頭，這一看不要緊，恐懼感與之劇增，一條黑色的狗！本來對狗就有種天生懼怕的我，此時更是魂不附體，再加上近來的疫苗事件，我的思緒是如沸騰的鍋水，萬一被咬，疫苗不管用，這不毀了……剛抬腿要跑，卻想起狗最喜歡追運動的東西，便慢慢地放下，此時的汗毛孔已經張開，汗水頓時冒出，沿著臉頰流到了下巴，滴到了地上，我邊走邊回頭看，它一直跟著我，我便停下，它也停下了，再走，它卻朝我跑過來！完了，我心想，這下怕是小命不保了，我并不準備掙扎，便閉上了眼，但是，我的喉嚨始終沒有被咬，就又睜開了眼。

　　它正蹲坐在我前面幾米處看著我呢，從頭到尾，它都沒有沖我吠叫一聲，我便覺得它對我應該沒有惡意，我轉過身也便慢慢地向前走，不再回頭。

　　裝作漫不經心地捋了一片冬青葉在手里撥弄著，我的心里卻忐忑地很，被一條狗尾隨著并不是什么美好的事情，低頭來，那片可憐的冬青葉竟被我揉碎了。將冬青葉扔進垃圾桶，我才發覺那腳步聲消失了——那只黑狗像它來時一樣突然消失了。一摸后背，那里早已洇濕了一片，風一吹便涼颼颼地。

　　突然間，我發現一種叫困難的東西也是這樣，你越是急躁，它越是兇狠，克服它的難度就會增大；你若不理它，它也就悄沒聲地消失了——化作水滴流進了一條叫過去的河里。

　　教師簡評：放學路上，本是悠閑，偶遇狗的跟隨，讓故事頓起波瀾，一場充滿著驚心動魄較量，描寫細膩、真實，聯想水到渠成。孫淑林

那一瞬作文3

他是一位患有老年癡呆癥的父親，他唯一擁有的是對兒子的愛。

　　我家對面的那人家的主人是我爸爸的朋友，每次放學我路過他家的時候，我都可以透過玻璃看見那個老人家在睡覺。我每次看見他都會有種心疼的感覺，他兒子每天早出晚歸，兒媳又經常出差，人到晚年沒有老伴還患上癡呆癥。

　　兒子有時候出門忘帶鑰匙，每次老人都會因為犯病而不給兒子開門，不管如何證明自己就是他的兒子，老人都會保持一臉的呆泄反反復復的`重復著“他不是我兒子”。我為他兒子感到揪心，父親現在的癥狀，他是最不愿意面對的吧。為什么不送老人去醫院？老人不愛一個人待在醫院，兒子是知道這一點的。

　　有一次，他兒子請我們吃飯，他把老人帶著身邊，也許是怕他又不愿意給自己開門，也許是因為他不放心老人，我更傾向后者。飯菜都上的差不多了，我在一旁吃的津津有味，當我吃飽的時候我才發現，老人的飯筷沒有動，并且一直小聲的念叨著“餃子”。他兒子也許是察覺到了，立馬上了一盤餃子，我看著老人，他手清楚的可以看見血管，皮膚甚是干燥，面上也爬滿了皺痕，他目光呆泄，舉起手想去夾餃子卻總是夾不起來，兒子很是貼心的給他夾了好幾個餃子，但是，他緩緩的伸出手，抓起餃子，又及其緩慢的將餃子一個個放到他的口袋內，他兒子和我們一樣吃驚，處于面子，兒子趕忙將他的手攔了下來，低聲告訴老人讓老人把餃子拿出來。老子呆呆的看著自家兒子，緩慢卻清晰的說：“這是我兒子最喜歡的餃子。”

　　即使他忘記了一切，但是他從未忘記愛你。也許是那一刻，我對父愛這個普通卻含義深重的詞語有了一個新的認識。

那一瞬作文4

　　夏日午時，無風而悶熱，樹木灑下一片陰翳，卻沒有絲絲乘涼之效。塵土緊緊吸附在地面上，不肯挪動分毫。枝頭的知了尖銳的叫聲更增添人心中的燥熱。沒有人選擇在這樣的白天出來吧。

　　午后，與往常那般早早躲入房間。一墻之隔，卻是一個天堂一個地獄，吹著空調，絲絲涼意也讓我靜下心來去睡。

　　不知過了多久，被屋外拍打的聲音吵醒，我不耐煩地推開房門，一股熱浪襲來，顫栗，好熱。

　　出門便看見奶奶正在用竹匾拍打著，早上鋪在庭院里的豆秸，身體一府一仰有節奏的擺動著，看著奶奶大熱天的，遠在外面干活，很是心疼，轉身回家，迅速倒了杯水遞給過去，“奶奶，喝點水，歇歇吧太熱了，進屋吧。”遞水同時接過奶奶手中的竹匾，舉起竟覺費力，更別是有節奏的掌握了。奶奶接過水后，一口氣喝完。隨手抹了把汗，衣服已完全沒有干漬，緊緊貼在身上。彈珠不停地從臉頰上滾落，皮膚也已被曬得黑紅，“給我吧，你進去，回屋休息，外面太熱了。”奶奶催我離開，“那你呢？怎么非要這么熱的時候弄，早晚不是涼快些嗎？”“早晚是涼快，日，趁這會兒太陽好，豆子都曬干了，打牌打豆子就出來了，而且早晚溫度低，濕氣又重，這豆秸又軟，不好弄。”

　　我似懂非懂的點了點頭，取下奶奶頸上滿汗的毛巾，用井水洗著，在重新掛在奶奶脖頸上，心想著，井水清涼，能幫奶奶降熱吧，只是這片刻，我也是大汗淋漓，“還有這一角打好就可以休息了，你也趕緊回房間吧。”我點了點頭，推開房門，竟是一陣寒意。倒了杯水，靜立窗前等候。看著奶奶忙碌的身影，竟不覺的痛的流下淚來。

　　炎炎烈日下，一個普通農民，辛勞的工作著，這何嘗不是一副動人心弦的風景。身處社會最底層，自己的行動詮釋著勞動的意義。瘦弱的身軀，卻道發出真人的`力量。沒有過多的裝飾，有的只是一顆純樸的心。

　　不知何時，知了停止了鳴叫，微風習習，塵土卷入空中，又落下。枝頭樹葉，簌簌作響。

　　烈日下的奶奶辛苦的背影，揮灑汗水的瞬間，我想，最美麗的風景，也不過如此。

那一瞬作文5

　　父愛是多么偉大，每當我記起那一瞬間，就感到父親是多么愛我。

　　有一次，在離開家長會三天時，我沒有告訴爸爸我期中考的成績(咳咳，我不是因為成績太差了才不告訴他的.哦)。他生氣地對我說：“你不告訴我，我就不去開家長會了。”我聽了大聲地向他喊：“你不去就不去，我叫媽媽去。”這兩天我沒理爸爸，但是，我心里很難過，想：也許爸爸說的是氣話，我向他說聲對不起，他就應會去開家長會的。我一向等著爸爸。

　　五點，五點十五分，五點半，六點。爸爸還沒回來，我著急的想：怎樣辦?爸爸還沒有回來，等下還來得及對他說對不起嗎?還來得急開家長會嗎?六點十五分，我突然聽到了一個熟悉的腳步聲、熟悉的開門聲。原先爸爸來了。

　　他放下包，水也沒喝，飯也沒吃，他正向門口走去。我攔他說：“爸爸吃碗飯吧，還有……”

　　“不吃了，吃了就來不及了，我還要給你開家長會呢!我可不想遲到，你先吃吧!有話回來再說吧!”他說完，便沖出門，跑了起來，連門都沒關上。我看著爸爸出門的背影，十分感動，想：原先他是多么愛我，我必須要跟他說對不起，他為了我不喝一口水，也不吃一口飯就去給我開家長會。

　　爸爸回來后，立刻躺在床上，閉上眼睛休息會。我說：“爸爸，對不起。”爸爸睜開了布滿血絲的眼睛。笑了笑，說：“女兒，怎樣了?怎樣跟爸爸說對不起啊?”“前幾天……”沒等我說完，爸爸就開口了：“那天我說的是氣話，我怎樣敢不給你開家長會呢?你說是不是?”我聽了跟他一齊笑了起來。

　　爸爸是多么愛我，我想對你說：“爸爸，我愛你!”

那一瞬作文6

　　生活像一本日記，記載著大大小小、零零碎碎的事，我永遠也不會忘記日記本里的那難忘的一瞬間。

　　那天，天高氣爽，像極了我的心情——因為今天可以看見吳老師那張和藹可親的臉了。可一到了學校，一個“壞消息”傳入了我的耳朵：吳老師要去其它學校當校長了！我一聽到這個消息，心里仿佛揣了一塊石頭。“不會吧，吳老師不會丟下我們的，對、對、不會、不會。”我心想。

　　到了中午，吳老師走進了教室，我的心砰砰直跳：“阿彌陀佛、佛祖保佑，吳老師不會走，不會走！”吳老師說：“這節課大家自習啊！”接著，抱來一摞五顏六色的本子，寫了起來。她眼睛里已有了淚花，一閃一閃的，觸動著我的心。“吳老師真要走嗎？不，不會，吳老師不會走！”堅定的信念使我不再擔憂。

　　一會兒吳老師寫完了，眼眶紅紅的，聲音啞啞地說：“同學們，現在為大家每人發一個本子。”吸了吸鼻子后，叫了幾位同學，把本子發了下來。拿到本子后，我們一個個都呆若木雞——在本子的'扉頁上，有一個鮮明的黑色的名字—吳慧。那一剎，我呆了，幻想著無數可能，這是要走了嗎？這是要留念嗎？大概同學們都這樣想吧！

　　最后，我最擔憂的事情還是來了，吳老師用那帶著哭腔的聲音結結巴巴地說：“同學們，帶了你們這么多年真舍不得大家，你們是最優秀的，希望我走后你們仍然是最優秀的班級。”說完全班同學哭了，我的淚水模糊了視線，喉嚨哽咽著，全班同學都嚷著：“老師！您別走嘛，再留下來教我們好不好！”老師也哭了，哭的那么傷心……

　　雖然那件事過了許久，但我還是忘不了老師掛著眼淚轉身的那一瞬間。

那一瞬作文7

　　這一路走來，數不清有多少個一瞬間，數不清有多少段回憶，那段情，那段完美，我不曾忘記，與人，與事，我都還記得，若隱若無，若虛若實。

　　在我七歲時，她出此刻了我的世界里，既陌生，又興奮，據媽媽說，在我七歲之前，每一天只會做兩件事，一件是去餐廳吃那必要的三頓飯，二就是把自我關在臥室里，拆零件與拼零件，不管外面發生了什么，就算“嘭”的一聲響聲伴隨著一聲叫喊聲，當鄰居都會跑來問問怎樣回事時，我也絲毫不為之所動，甚至都沒有從椅子上站起來。

　　這樣的性格，讓我的童年成了灰色的童年，沒有朋友，就算是親戚，都似乎想要遠離我，我雖然孤獨，但也不想說什么。我以往見到過一對母子，母親指著我對她孩子說，“看，千萬不要和她玩，她有抑郁癥！”那時我也稍稍懂了些人情世故了，我也讀懂了那母親眼中的排斥和孩子面容上的無知，他也許當我是個壞人吧！

　　在七歲那年的夏天里，我還如往常一樣，在家玩弄著媽媽剛買回來的電子玩具，突然有人敲門，我已經養成了不接客的“好”習慣，自然的連頭也沒抬一下，繼續著手上的活動，只聽一聲“小姨~~”然后就有一個扎著兩個小羊角辮的女孩左右搖搖晃晃地向我跑來，走到床邊時，一個不穩，“咚”摔了一跤。

　　“嗚！小姨！嗚！”無奈，我只能起身，上前去扶她，我拉著她的手，卻見媽媽站在我前面不遠處吃驚地望著我，我喊了一聲“媽”，又指指面前的這個“小禍害”，媽媽這才回過神來，連忙走過來，一把將她抱起，跟我解釋道“這是你姐姐的孩子，是你的`侄女。”媽媽一邊說著話，一邊眼睛直直的看著我，好像幾年沒見似地！

　　這小家伙也不老實，鬧著要下來，媽媽只得把她放下，一下來，就撲到我身上，撒嬌的說，“小姨！陪我玩嘛！”我一時手足無措，我哪會帶小孩玩哪，但我頓時明白了，她需要我，需要我的陪伴，我長大了。

　　我俯下身來扶著她的肩膀說，“你想玩什么，小姨陪你玩，好嗎，你要乖哦~”然后她拉著我的手就出去了，這也是我第一次不為正事出臥室，我邁出了通往正成人世界的第一步。

　　那一瞬間，我感受到了情意的深厚，一瞬間很是那么短暫，又是那么漫長，那一瞬間，我的內心充滿了愛。

那一瞬作文8

　　歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，串連回憶和向往，讓時間回到兩年前的那一刻，那將令我難以忘懷的事又浮現在腦海里。我想所謂父愛，或許就是那一個個瞬間累積而成。

　　那天夏日炎炎，太陽都快把大地給烤熟了，我纏著爸爸陪我去買書，幾番軟磨硬泡，他終于答應了我。

　　大街上行人不多，太陽烤得人汗流浹背，如同置身于一個烤箱里。爸爸走在我前面，狠毒的太陽曬得我頭暈眼花嗎，漸漸地我放慢了腳步，額頭上滲出了細密的汗珠，臉上曬得發紅，如同一個紅蘋果，汗水打濕了我額頭前面的碎發。我抬起手來，拿著出門備著的紙巾擦了擦汗，心里忍不住抱怨道：這什么天氣呀？這么熱。這時，爸爸仿佛不經意地轉過頭來看了我一眼，眼中帶著一絲緊張和關心，只看見他的衣服被汗水打濕，貼在了背上。我不禁有幾分心疼。走著走著，他又猛地轉過頭來，仿佛在尋找寶物一般，四處搜尋著什么，很快他看到我還跟在他的`背后，他又轉過頭繼續往前走。漸漸地，我發現了一個奇怪的現象：爸爸總是走幾步就時不時轉過頭來看我。我心里納悶：爸爸為什么老是轉過頭來呀？我走到他前面，他就不用那么辛苦了。于是，我加快了腳步，不出幾下，便超過了爸爸。可走著走著，我又擔心他是否在后面跟著，心中有幾分恐慌，便轉過頭看向爸爸，只見他的眼睛正好看著我，眼里滿是笑意，說：“女兒，等等老爸啦！”原來這一路上，他的目光一直在我的身上，從未離開。就在那一瞬間，我愣住了。我心里仿佛明白了什么，在他頻頻回頭的一瞬間，那都蘊含著他對我濃濃的愛，我的眼眶微微發紅，淚水在眼眶里打轉，我低下頭強忍著淚水，匆匆往前走去。

　　天底下的爸爸不是不愛自己的兒女，而是表達的方式與媽媽不同。他們的愛也許藏在某一瞬間，某一個動作……想起以前對爸爸的評價，心里一陣內疚，我想對爸爸說：“爸爸，我愛您！”

那一瞬作文9

　　驟雨初歇，幾顆掉隊的雨點從空中灑落，落入積水，漾起絲絲漣漪，陽光費勁地從云縫中滲出，幾縷殘紅，映入水中。

　　遠眺那陰沉依舊的天空，埋藏在我心中的郁悶也如同這天空，仿佛輕輕一碰就會滴下雨來。剛才的一幕又重現在眼前。

　　“啪啦！”父親的大手重重地落在桌上，筆筒嚇了一跳，張皇失措的跳了起來，繼而又安靜下來。

　　“說，怎么又開始玩游戲機了？”火山終于爆發了，“哪里來的'？”父親陰沉的臉如同窗外的天。我無言以對。

　　就在父親準備繼續審問我的時候，母親回來了，她止住了父親，回頭向我招了招手：“兒子，你過來一下。”我拖著如千斤重的腳步跟了過去，父親沒有跟來，只在后面冷冷地丟下一句：“你好自為之。”此時雨已瓢潑而至。

　　走進房里，母親指著一張椅子，要我坐下，我忐忑地看著母親，母親也看著我，說：“你知道自己哪里做錯了嗎？”我下意識地點了點頭。“兒子，媽媽不是不讓你玩，你去學校寄宿的第一天起媽媽就送給你8個字：吃好，睡好，玩好，學好。就告訴了你玩也是生活中不可缺少的一部分，但不是所有的東西都可以盡情地玩，玩也要懂得區分：下課打打球，聽聽歌，都是好的；可象游戲機這類既傷眼睛又極易使人疲倦，不是好的娛樂方式”。母親頓了頓：“媽媽也玩，辦事的時候要等在政府機關，時間長又無聊，就借著游戲打發時間，緩解壓力。可是媽媽的主要精力是撲在工作上，絕不是游戲的過關升級。你也一樣，學習才是你的重中之重，以后你一想起要玩游戲機就想想媽媽。”

　　我低下了頭，想到了母親為了家庭為了事業四處奔波，雖說工作不是體力活，可這經常在辦事求人中過，也難免疲憊，而我卻這么不懂事，我的眼里已開始有了淚光。

　　抬起頭，雨已漸漸變小，此時母親的眼睛也濕潤了，她一把摟住我：“兒子，已經初三了，也玩夠了，該懂事了。我也不想講多了，希望這是最后一次。還有現在起努力還來得及，朝著夢想出發吧！”

　　那一瞬間，我似乎懂得了許多。夕陽終于掙出了云層，燦爛的光芒已經照在了這一對緊緊相擁的母子身上。

那一瞬作文10

　　夢里江南，畫里江南，抵不過青石板上那一眼。

　　——題記

　　最初對于江南的向往，源于林俊杰溫暖的聲線，他用干凈清亮的嗓音唱著江南的花開花落，江南的煙雨迷蒙，江南的兒女情長。于是，不假思索地出發，來到了烏鎮。

　　站在烏鎮的青石板上，春天的.風微微吹過額頭，有水氣彌漫在這個尋常的早晨。我觀望著這個古樸而又厚重的小鎮，黛瓦白墻，盈盈一水，以及淡得讓人心安的炊煙。心變得濕潤，變得柔軟。

　　我坐在木板橋的長椅上，看太陽越升越高，將這個如夢一般安靜的小鎮染上一層朦朧金黃色。游人越來越多，在迂回的石板路上走走停停，說著不同的方言，做著不同的姿勢，笑著，走著，亦或是留影紀念。

　　烏鎮雖說是景區，卻仍然住著許多當地人，青石板路南側就是民居。我沿著青石板路走走停停，身旁的一扇木門“吱呀”開了，我忍不住扭頭張望，是一個年輕女子，她見我回頭，便有點歉意的一笑，側身出了家門。屋里光線很暗，所以點上了燈，昏黃的燈光下一位老者倚在椅子上，一針一針認真地繡著。

　　我呆呆地望著，周圍的一切都安靜下來，沒有游客的說話聲，沒有遠處商店的叫賣聲，甚至沒有耳機里所愛的歌聲。只有那位老人繡花針刺穿布匹的針線聲，那一瞬間，我發現，我所鐘愛的不僅僅是烏鎮上的古房古墻、小橋流水，更是穿越過歷史風云、經歷過時間洗滌的那一份淡然與中國式優雅。

　　自始至終，老人都沒有抬起頭看我一眼，她始終安靜地繡著，臉上帶著淺淺的笑容。我釋然地離開，轉身的那一瞬間，我仿佛聽到一個烏鎮女子吳儂軟語，低呤淺唱著《江南好》，仿佛看到她浣紡洗米的安靜身影。那一份靜靜的美好，無須多言，便是一萬年。

　　一眼瞬間，烏鎮萬年。優雅便刻成了永遠，溫柔了歲月，驚艷了時光。

那一瞬作文11

　　莎士比亞曾經說過：“最好的好人，都是犯過錯誤的過來人；一個人往往因為有一點小小的缺點，將來會變得更好。”人人都會犯錯誤，包括自己。

　　“來來，回座位。”只聽見陸老師清了清嗓子命令我們，我以迅雷不及掩耳之勢回到座位坐好。看我們都坐好了，陸老師開始一字一句地分析錯題，在這開講的十分鐘里，我如一只無頭蒼蠅聽得團團轉，早已不知了去向。我望著窗邊的風景，心飛出去不知有多遠，一心只想著：怎么還不放學？“李佳勛，請問這一部分代表什么？”陸老師重重地點了我的.名。我一時沒反應過來，緩緩地站了起來，腦子里一片空白，急得如熱鍋上的螞蟻團團轉，手心還時不時冒出冷汗，整個人都陷入了水深火熱之中。“直徑！”我急中生智，隨便說出了一個答案，沒想到引來全班同學的哄堂大笑。老師無奈地說：“我的心好涼！”這可真是字字扎心，我自己都感覺，那時候的臉紅得火辣辣的。

　　陸老師又叫崔昕怡起來解答，可我的心情還在悲傷當中，根本沒聽進去她在講什么。沒想到陸老師又給我來了個“回馬槍”，讓我措手不及。這時，旁邊的張曉晨提醒我，可關鍵時刻耳朵“聽岔”了，說出了一個錯誤的答案。這是“成事不足，敗事有余”啊！在那一瞬間，我的人生觀早已崩塌。老師讓我坐下后，可我的心從閑適轉入悲傷。

　　放學回家的路上，我在自我檢討，為什么會犯這種低級錯誤，上課好好聽講，不僅是好好學習，還是對老師的一番尊重。為什么會這樣？那一瞬間，讓我懂得，錯誤人人都會犯，可不能一直犯下去。正如托爾斯泰所說：“改過遷善從不嫌遲。”我立志革新。

那一瞬作文12

　　又是紅燈。

　　站在人行道的一邊，正想過去，卻又見紅燈亮了。望著那醒目刺眼的紅燈，我仿佛被溶了進去。不知幾時起，我突然發現自己好懦弱，面對同桌的百般欺辱卻總是雷聲大，雨點小，不想還之。本想同桌一場應該珍惜相處的緣分，卻孰知我的忍讓只不過是縱虎歸山，讓他變本加厲，對我的嘲諷也越來越離譜，總一副自命不凡，惟我獨尊，卻又懷才不遇的樣子。最近也許是萬物復蘇，精力過旺的他只要聽到任何風吹草動，就大肆的作起了文章，決不放過任何蛛絲馬跡。我常常因此被他譏諷得像一朵才開不久的花，卻一瓣一瓣地凋零了。雖然我十分氣憤，可卻無計可施。好幾次想與他一爭高下，但卻被一種無形的力量壓了下去，這種滋味真不好受啊。哎……

　　一瞬間，黃燈亮了。

　　記得曾看過一句話：生活是為了相處，而不是爭斗。看著那閃爍的黃燈，我陷入了沉思。不，我不與他逞口舌之能并非我的`懦弱。因為生命的價值不在于此，我又怎么舍得將如此珍貴的時間浪費在這種無聊的事上呢？同桌的嘲諷只不過是他缺乏自信卻又不敢面對的自我排遣罷了，我有何須與之計較呢？污言穢語就像爐子里的碳，越往上澆水只會燒得越旺，但不理睬卻會很快熄滅。讓它自生自滅，何樂而不為呢？只要我心清如水，必能與蓮花一樣出淤泥而不染。

　　又是一瞬間，綠燈亮了。

　　這是一種溫暖，和煦，明媚卻又超凡脫俗的顏色。看著看著，慢慢地我的心境豁然開朗了許多。我在心里默默對自己說：“舉頭三尺有神明，公道自在人心。只要我自尊自愛，潔身自好，任他東西南北風也刮不倒我。”望著那圣潔的綠光，我快步朝對邊走去。

　　紅燈滅了，黃燈過了，綠燈亮了。

　　是那在瞬間閃爍的黃燈，讓我走出了迷茫，讓我重生。這一瞬間，好美，好美……

那一瞬作文13

　　白色的曼妙柔柔地流進窗欞，捧著這杯留有余溫的牛奶，絲絲縷縷的馨香沁人心脾。那一瞬間的感動和著奶香在空氣里發酵，升騰。

　　小時候起，我一直在那里買牛奶，不為別的，就因為老奶奶不像其他人那樣吆喝。每次我聽見有些人把自己的牛奶夸得“天上有地上無”的.就頭暈目眩。牛奶是有營養，可被他們這樣一夸，就感覺有點像江湖騙術。可老奶奶卻不同，牛奶品種雖然多，卻從來不會向你推薦什么高鈣，什么低糖，而且價格絕對公道！

　　每次給她錢時，看到的是一雙失去光澤的手，那手上的皺紋很多，但指甲卻修剪得很干凈。她接過錢后，不像其他人那樣急忙點好，然后往皮包里一塞了事，她總是先把角票放在一個柜子里用小石頭壓好，把塊票放到另一個柜子里用另一個小石頭壓好，每一個動作都那么的小心翼翼，仿佛每一張鈔票都有生命似的，原來她的手有殘疾。老奶奶的牛奶很溫暖，她把不同種類的牛奶分開熱，并不時的看著表，我相信這并非老奶奶無聊，她是害怕牛奶加熱過頭了，而我知道的是，其他賣牛奶的商販沒事時，會湊到一起張三李四的神聊，從來不會關心牛奶是否熱的時間長了，當有客人關顧時，他們就從鍋里隨便抓出一袋塞進塑料袋里，然后就是數錢，找錢。

　　老奶奶還有一個獨特之處，就是她裝牛奶事非常仔細，她左手拿著袋子的一角，右肘壓著一角，用右手把牛奶裝進去，再把管子從管筒里抽出來放進去，我敢擔保世界上再也找不到第二個像老奶奶這樣裝牛奶的人了。我想，老奶奶賣牛奶的攤前雖然不像別的攤前那么熱鬧，但她絕不孤獨。

　　我被老奶奶裝牛奶時的細心所感動，被老奶奶那一顆火熱的心所感動，那瞬間的感動，蔓延在心空。

那一瞬作文14

　　褪了色的運動服，一雙黑色布鞋，羊角辮上扎著綠皮筋，紅發卡格外顯眼；一個文具盒十分破舊，用透明膠帶裹了一層又一層，里面裝了一支鋼筆和幾支用過的鉛筆……新來的同學叫王玲玲，是從鄉下轉來的。教師安排她和我同桌，可能認為我是班長，會幫忙她吧。

　　王玲玲可節儉了，從不亂花錢。春天我們喝奶茶，她喝水；夏天我們吃雪糕，她喝水；秋天我們帶水果吃，她還是喝水；冬天我們裹著厚厚的棉衣，她卻穿著單薄的衣服……

　　就這樣與這位同桌熱熱冷冷中走過了一年多。有天，班主任說學校要組織給一個重病同學捐款，我向媽媽要回了50元壓歲錢，想露一下臉。看著教師登記的名字下頭，不是5元就是10元，而我的名字后面可是50元，心里樂滋滋的。正在這時，王玲玲來了，只見她掏出了一個皺巴巴的小布袋，將里面的一沓錢遞給了教師，居然是63元，一個同學眼中的土孩子，竟然是班上捐錢最多的。

　　聯想起她平時摳摳搜搜的'樣貌，我忍不住問：“你一個月多少零花錢”？她傻呵呵地笑著，伸出5個指頭，我以為她說50元，她搖了搖頭說：“5元”。“啊？那你怎樣捐了那么多錢呀？”她小聲回答我：“我攢了10個月，一向想買一本《兒童大百科全書》”。“那你干嘛要都捐掉啊？那可是你攢了將近一年的零花錢啊！”我說。她笑著回答：“人有難就要幫呀，要是能救回那位同學的命，我認為很值呀。你沒聽教師說嗎，那個同學需要30萬元費用呢！”

　　這一瞬間，我的心靈再次被觸動了。我捐50元是為了面子，而她想的卻是救人命。我們都曾用異樣的眼光看過她，因為她的“土氣”而嘲笑過她，而此時此刻她真的讓我感到自責。捐款之事過后，同學們對她的看法都有了轉變，她仍然傻呵呵地向我借橡皮，好像什么事都沒有發生。但她的那個瞬間讓我認識了什么是高尚，什么是擔當。