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我和體育作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我和體育作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和體育作文1
自小體育文化就不太好的我和體育能夠說成擁有很深的“情感”了。
還記得之前院校舉辦鍛煉身體的話，教導主任讓大伙兒響應號召，我始終是一臉的無可奈何。開鍛煉身體的話的情況下，我一般全是立在一旁，也始終是吶喊助威的哪個。一邊看見他人在運動場地上健步如飛，一邊感慨怎么可以那么強大，隨后再靜靜地愧疚一番。這類狀況一直不斷來到中學，那時當我明白中考要考體育文化的情況下心里真是感覺崩潰了。要了解我俯臥撐一個也做不起來，跳遠也只有跳一米五幾，慢跑也是比較慢的一個。但是能該怎么辦，要想有一個優異成績，還得過去了體育文化這關，只有咬著牙練唄。還記得那個時候大冬季的，教導主任借了幾片軟墊，隨后班里的女孩五點半就起來，輪著著練俯臥撐。我最初練的'情況下衣著厚實的衣服褲子在軟墊上臉都憋紅了，干了大半天就是一個也沒做起來。多次的平均氣溫，的身上居然出了一層薄汗。可是不可以那么隨便就灰心喪氣了，第一次不行就然后第二次再不行就三次四次。就是這樣咬緊牙練了幾日，我終于能練十幾個了，可是這還不夠，中考的規范是四十多個，還差了一大截呢。每日女孩在寢室練完俯臥撐，隨后班里在體育場結合訓練跳遠。我盡了全身上下的力也只有跳個一米五，看一下他人一邁就能跳好遠，內心又氣又急。發了了狠地每日練，一天天也是有一點發展，一點點合格。練完跳遠便是一百米100米跑了，我歸屬于那類體力型的，便是慢跑還能夠，可是比速率一百米沖刺就不行了。每一次最后的沖刺完都覺得喘不過氣來，上氣不接下氣，心跳砰砰砰，覺得要蹦出來了。從冬季練來到夏季，從衣著棉衣升到穿半袖練，我終于各類都合格了，而檢測也按期來臨。檢測那一天還是有點兒焦慮不安的，調節了吸氣我也信心漸漸地的來到。檢測考試成績出來，盡管沒有做到最高分，跳遠和100米跑個扣了一分，可是這一結果我還是挺令人滿意的。終究我剛開始體育文化那麼差，能取得這一考試成績我也沒有什么埋怨了，終究我努力了勤奮也看到了考試成績，人嘛要明白滿足。
我和體育中間的小故事就講到這兒了，這一段生活盡管苦了點，可是我獲得了許多。取得了考試成績，因為我因而喜愛到了體育文化，體質也變好啦。
我和體育作文2
我從小就討厭體育。
小學時，我各科成績都不錯，惟有我的體育成績一直在及格線上掙扎著。偏偏學校提出“德智體全面發展”的口號，體育不及格還不能當“三好學生”，所以，這向來被我視為奇恥大辱。
我不胖，體質也不算弱，但不知為什么，體育就那么差：跳繩不行，跳高不行，投實心球手沒力，立定跳遠是最弱項，四年級體育考試時，還被老師評說為二年級水平。跑步和仰臥起坐相較而言好些，但也是指及格沒問題。于是打心底兒地羨慕那些輕而易舉體育拿高分的人。我知道他們也努力過，但我付出的'并不比他們少，甚至遠遠比他們多，而成效卻微乎其微。記得小時候許愿時常常天真地暗暗希望自己的體育好一點。
盡管如此，體育還是給我帶來不少樂趣。初一時學乒乓球，我就迷上了它，還參加了周六的乒乓球興趣班。一番折騰下來，還算小有成就，能打兩下子了。初二又喜歡上藍球，可惜身為女生，個子又不高，條件有限，未得盡興，導致我至今仍對其余情未了。現在又覺得羽毛球也不錯，有時去打打，技術有點進步。去年又因為世界杯，對足球大感興趣，開始愛看球賽，弄清了“角球”、“越位”等部份術語，并且遺憾于初二由于場地問題沒學足球。無論結果如何，我熱衷于過程。
初三下學期了，第一節體育課，老師告訴我們結業要考50米，此項沒及格過幾次。至于立定跳遠，更不用提了。真是前途坎坷啊！
昨天晚上，半夜三更，聽說跳遠成績達標為1。66米，我決定看看我有多大差距。隨便一跳，一量，把我嚇出一身冷汗來，竟只跳了一米三！最后，在多次全力出擊之后，我發現我的最好成績是一米五左右，和達標成績差十幾公分。怎么辦？我嘆了口氣。還能怎么辦？開始努力唄！無論得到的有多少，付出和收獲畢竟是成正比的。
這就是我和體育，痛苦并快樂著。
我和體育作文3
我是一個性格相對較內向的女孩，從小就特別的害羞，只要和陌生人說話，就會臉紅的像顆蘋果，所以我特別的不喜歡上體育課，因為上體育就意味著要在大庭廣眾之下拋頭露面。直到后來，學校強烈要求，要想做一名品學兼優的學生，體育成績必須達標。我才被迫親近了體育。
我開始試著和同學們一起玩乒乓球，令我頗感意外的是，我雖然不喜歡體育，但是體育似乎很喜歡我。我的乒乓球學習速度非常快，不到兩周時間，我就能和老師對上一局了。不過，這也只能說我比較擅長球類，羽毛球我也是第一次接觸，就能打得很順手。
跑步就讓我倍感吃力了，尤其是短跑，要求的是速度。我是當時出了名的'烏龜，好友都開玩笑說：哪天兔子睡覺去了，你一定可以體育及格。我記得我的50米短跑能夠及格，就是因為我做了一只勤奮的烏龜，頂著烈日在操場上，來來回回跑了八遍，且每一次都稍微有進步，才再第九次時正好踩著及格線過了。
其實，細細想想，體育也沒什么不好。不僅可以鍛煉身體，還能磨礪意志，漸漸的便也喜歡上了體育。或許在大庭廣眾之下，拋頭露面的次數多了，再也沒有以前那么害羞了。現在我非常的感謝體育這門課程，如果不是因為它，或許我至今還是一個羞羞答答的女孩，一見到陌生人就會臉紅。
喜歡上體育，做一個開朗的女孩，努力的向上發展，芝麻開花節節高。此刻，越來越覺得自己當初的選擇是明智的。在日常學習生活中，不僅緩解了緊張的學習氣氛，也是身心得到了盡情的釋放。當你擁有了良好的心態，何愁自己的人生之路不會更加輝煌呢?
現在，我每天都會做些小運動來鍛煉身體。我喜歡慢跑，當心情覺得壓抑的時候，我就會繞著操場一圈兒又一圈兒的跑著，往往七八圈下來，所以的不悅全都飛到九霄云外了。另外，愛上體育還可以減肥瘦身，現在，真慶幸自己及早的愛上了體育。
我和體育作文4
生命在于運動，運動不僅能夠強健體魄，還能磨煉意志。
我是一個熱愛運動的女孩子，幾乎所有的體育運動我都喜歡，運動使我的生活豐富多彩。5歲的時候，我用柔弱的雙腳穿上沉重的旱冰鞋，學習滑旱冰。一開始，站都站不起，我按著老師的樣子，使勁的跺著腳，屈膝、彎腰，一步，兩步，周圍沒有圍欄，我不禁有些害怕，一分神，就“撲通”一聲摔了個“狗啃泥”，我艱難的從地上站起來，可是，還沒站穩，就又摔了一跤，膝蓋都被摔爛了，頓時流起血來。我哭起來，但并沒有服輸，倔強的從地上爬起來，邊抽泣邊認真的聽老師講動作要領，身體向前微傾，腳成八字形，邁步時腳不要抬得太高，要隨著左腳右腳相互交換，身體重心也跟著交換。漸漸地，我在小心翼翼的走了幾圈后，終于可以滑起來了，雖然中間不知道摔了多少回，但一想到我馬上就能“飛”起來了，便又繼續練了起來。后來，我不僅學會了正滑，還學會了倒滑，雙腿交織，變換花樣，應用自如。
6歲，我開始學習跳舞，因為基本功扎實，還曾經在小學位體前屈項目中獲得過校園吉尼斯紀錄。7歲暑假的時候，我纏著媽媽要學習游泳，像一條魚一樣在水里自由自在的游來游去，別提有多開心了。8歲，我和好朋友一起參加乒乓球班，小小的乒乓球在我們兩個之間蹦來跳去，為我們的友誼架上了堅固的.橋梁。在小學，我積極參加學校組織的足球比賽，擔任后衛，明白了只有團隊協作，才可以贏得比賽。
今天，我又要迎來新的挑戰。體育老師在課堂上宣布，馬上要進行體育期中考試，一共測試四項內容：50米，男7。8秒、女8。1秒為滿分；一分鐘跳繩，男157個、女166個滿分；立定跳，男225厘米、女196厘米；武術滿分15分。各項標準都讓人瞠目結舌，我目前的成績，離滿分的距離還相差甚遠，但是，體育的精神就是勇敢堅持不服輸，不斷地挑戰極限，突破自我。我要將滿分定為我的目標，堅持練習，為取得優異的成績不斷努力。
體育讓我們更精彩。
我和體育作文5
我愛體育，因為運動可以強身健體，可以提高智力發育，反應能力，所以我愛運動。因為中國的人民運動量太少，以導致發育慢，思維敏捷降低，所以我愛運動。
我喜歡踢足球，因為踢足球能強身健體，所以我喜歡足球。因為足球給我帶來快樂，不過也給我帶來痛苦。因為踢足球贏了話我就很開心、很快樂。但是，如果輸了的話那我非常氣憤、傷心。所以我喜歡足球。
我來先說說足球的規矩吧：踢足球不能用手碰球，如果在禁區手球，就罰12碼，如果在別處手球就罰任意球。還有，如果踢出界就用手丟球，不能用腳踢，只有腳球才能踢。
再教教你踢足球吧：根據觸球次數分為：直接射門和接、帶射門。根據地區分為：中央射和兩側射。球門柱兩側45度角以內的地區為兩側；大于45度角的地區為中央。根據距離分為：近射11米以內；遠射20米以外；中距離射介于二者之間。根據來球的高低分為：地滾球、反彈球和凌空球。根據來球方向分為：接傳中球射門側面來球；插入射門后面來球；迎上射門前面來球。根據球飛行的路線分為：射直線和射弧線球。根據人的`運動姿態分為：原地或小范圍活動射門、沖跑射門、跳起射門、轉身射門和臥射。根據人和球門的方向分為：正面射門、側面轉身射門和背向轉身射門。
記得前幾天，我跟黃家亨踢足球。一開始，我就跟黃家亨踢進了一球，我非常興奮…到了最后，我們隊以4：2贏了別隊，我竟然情不自禁地跳了起來。太興奮了。
但是，有一次，我跟別人踢足球，第一球就被我踢進了，我又興奮的跳了起來，但是，越踢越不順，一連就被別人進了三球，人家想走了，可我說，踢多一下嗎，這么早。可別人說，已經6點了，還不走。可我苦苦哀求，別人只好踢多一下。可是，又被別人進了一球。現在已經6：30分了，我不得不回家，現在已經4：1了，我真氣憤，我們隊才進了一球，我不如不踢球。
足球啊！你給我帶來了歡樂，也給我帶來了惱恨！
來吧！大家一起運動吧！讓中國的人民不要再做“東亞病夫！”
我和體育作文6
說到“我和體育”，還真有不少的故事講。
最初對體育有印象的是小時候學校開運動會，那時的家庭條件不好，難得能吃上大米飯，可學校召開運動會，運動員和鼓號隊的隊員們就能免費吃到香噴噴的大米飯以及豆腐燉韭菜了。我的體質不好，不能當運動員，于是就走“文藝”路線，成了一名鼓樂隊隊員。看著賽場上生龍活虎的`運動員們，真是羨慕。更讓我們羨慕加嫉妒的是午飯時候到了，運動員們先吃，我們后吃，于是自己也下決心要好好鍛煉身體，爭取當運動員。但終沒能實現這個理想。
對體育印象最深的是考上師范學校后，每節體育課老師都認真教我們，然后期末有考試，不及格有一次補考機會。本來我的體質就差，再加之協調性不好，小時候又沒有接觸到排球，所以，期末考試排球成績不及格。真是丟死人了，沒辦法，下功夫練習唄，爭取補考時通過。時值冬季，天寒地凍，誰都不出來練習排球了，只有我和一個男生沒及格，于是我倆每節課后都拿著排球出去對練。記得最清晰的是我穿著白色的小棉襖，經過幾天的練習，白棉襖變成了黑棉襖，手腕子也腫起了大包。功夫不負有心人，我們兩個在補考中都通過了，現在排球的技術雖說不是很棒，但單位有大型排球賽，我還是主要隊員呢。
后來那個男同學就經常找我打排球，再后來就成天找我打羽毛球，再再后來，他就成了我丈夫。更可笑的是，我丈夫體育考試都得補考，畢業后居然當了體育老師，而且體育隊訓練的有聲有色，每次學校有運動會，都得好成績。
雖然我的體育不好，但我和體育結下了不解之緣吶！
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