我的拿手好戲作文【大全15篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的拿手好戲作文1
世人會的技能五花八門，種類繁多，各有特點。有人會彈古箏，有人會捏泥人，還有人會做標本，而我的拿手絕活居然是“炒菜”！
要說我是怎樣練成這炒菜的“特殊技能”，還得從一個月前說起……
這兩天，我們班興起了一陣小當家的熱潮，趁著這次周末，我也要過一過擔任小當家的癮！中午快到了，我這個小當家自然要承擔起全家吃飯這個重要任務，所以經過我再三深思熟慮，決定要燒一道我最拿手的方便面！我一拍腦門，自言自語道：“就這么定了！哈哈哈哈！我真是太聰明了！”為了展現我技術，我燒了開水，打開一包方便面，放進了鍋里，頓時，一股面食特有的清香撲面而來，我又趁它在燒的時候翻出了一根火腿腸，切成幾片，放入鍋中，又依次打開調料包，擠了進去。一絲白煙飄到了面前，我猛吸一口，好香！正準備把面盛出來時，覺的少了點什么，我打了個雞蛋，想著媽媽平時的'樣子，用筷子把雞蛋攪拌均勻，接著放入了沸騰的鍋中，雞蛋瞬間熟透凝化，聞起來更香了，此刻我再也忍耐不住自己激動地心情，迫不及待的把面盛進碗里，“以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當之勢”端到餐桌上，吸溜吸溜地一口氣吃個底朝天，完了還舔了舔碗邊意猶未盡。
嘿嘿，看我第一次做飯就如此成功，這一定是與生俱來的天賦！哈哈！不要羨幕我哦！
我的拿手好戲作文2
在生活中，人人都有自己的特長，而我的特長是畫畫。
在班里我經常用一些廢紙練習畫畫，很多同學看了我的畫都說好。但是，在班里因為時間問題是我的一些作品不能達到完美，所以我經常在家里畫。
在家里我有著足夠的時間，足夠的材料繪畫，并且還有很多美術素材可以參考。其中我最拿手的應該是素描了，尤其是動漫人物素描我最專業，首先畫出人物的輪廓，即身體部位如頭、胳膊、腿等畫出來，然后再將人物的面部器官眼睛、耳朵、鼻子等細節畫出來，最后往軀干上描出衣服的輪廓，再用各種各樣的曲線加入裝飾。最后用橡皮修改線條邊的瑕疵。之后，一個動漫人物就畫好了。
我不僅畫素描拿手，油畫也是我的拿手好戲，油畫主要是色彩的bianzhi，并且在畫油畫的過程中，我都極為小心，因為油畫非常容易臟，也很有可能因為一處的不完美或者其他的殘缺就毀了整幅畫，有時遇到這種情況我也會想辦法用顏色來蓋住的，油畫的第二點就是畫筆的粗細，尤其是在繪畫人物時，細節是十分重要的.。
記得一次美術課，我用油畫的形式畫了一只貓，結果畫毀了耳朵和面部，幸好有老師的修改，他用通過顏料的搭配成功地將原本畫毀了的貓變成了一只活靈活現的有靈魂的貓。這也讓我明白，只要用心，認真研究很多事情做壞了還是有辦法彌補的。
這就是我的拿手好戲畫畫，我的技術也在我的努力下逐漸提高了。希望以后我可以成為一名小畫家。
我的拿手好戲作文3
每個人都有拿手好戲。有的人會彈鋼琴，纖長的手指在鋼琴鍵上舞蹈，就飄出美妙的音樂；有的人會踢足球，足球在人之間穿來穿去，但卻從不離腳。我的拿手好戲是寫字。或許有人會說寫字誰不會，但是要寫好字卻很難，據說我小時候抓周抓的是一支毛筆。
不過，雖然抓的是筆，但我上小學一年級的時候，寫的字都不能叫字，橫不平，豎不直，連字也是歪的。我的語文老師夏老師看了我的字，都不禁和我爸媽聯系，爸媽也很著急，給我買了兩本田格本，讓我每天將課后的生字抄一遍，一個字寫不好就重寫一遍。在壓力之下，我完成任務時也都認認真真的`，專心觀察書上的范字，一筆一畫地寫了下來，很快兩本田格本就寫完了，效果有了顯著地提升。
不僅在家里，在學校，夏老師講解每個生字時，我都會在習字冊上作上相應的標記。后來，我學習了軟筆，在書法老師的指導下，學習了楷書、隸書，現在在練篆書。書法水平愈來愈高。
每一次校內的書法比賽都有我的身影。有一次校內的慶端午活動，要求各班交五張書法作品，夏老師就選了我和另外四個人各交一幅作品。到交作品的那一天，只有三個人交了，另外兩人棄權。對于我的那幅作品，我已不抱任何希望，僅僅是線條比較流暢，但終不如在老師那兒寫得好�？山Y果下來時，讓我意想不到，我竟“金榜題名”，“挽救”了我們班的榮譽，另外兩人卻“名落孫山”。
我的拿手好戲書法，將會讓我受益終身，希望我能繼續堅持，讓我的書法水平更上一層樓！
我的拿手好戲作文4
“啪、啪、啪 ”一陣敲鍵盤的聲音從房間里向外傳，在我的耳朵里，他就好似古琴發出的美妙音樂，又似小雨拍打芭蕉，美妙極了。一串串長度不一樣的代碼，也能打出千山萬水。
年幼時的我，兩手快速敲動鍵盤，只有略作思考時才會降速，又一個代碼程序完成，看著這一行行代碼，我不禁想起了我第一次接觸編程時的情景，我從前覺得敲代碼就像玩電腦一樣輕松，可事實并非如此，那是一件困難的事情。print，import……等等單詞都是編程的基礎，但要記住它們、活用他們可不是一件容易的事。與它們初次見面時，我都是一頭霧水，既記不住單詞，也記不住編程題要怎么做，更不會自己寫一些簡單的程序�！肮Ψ虿回撚行娜恕蔽颐刻炫毩暼ヅc代碼戰斗，終于，我記住了那些原本想記住也記不住的單，也勉強能夠在控制臺上編寫出一些簡單的打印數據的單，可單單是這些，就花費了我好幾個月的時間。
我學編程時，天賦還算可以，但編寫大一點的編程題，對我來說就很難了，于是我去參加了一個訓練班，它加強了我對代碼的認知，也慢慢讓我知道怎么活用單詞和方法。老師從來都是那么的慷慨激昂。比如創建一個列表，我就知道要用單詞class，寫上列表名，再加上括名，慢慢地，我記住了方法，并會調用方法，不久，我終于迎來了我的第一次編程考級，坐在考級教室的'椅子上，我的心里多少有點忐忑，但又在努力回想公式�？技夐_始，我熟練地敲打鍵盤，一行行代碼出現……考級終于完成了，等待公布成績。
過了幾天，準備公布成績，老師念到了我的名字，竟然過了！
這項課程已經成為我生活中的一位伙伴，伴我青春。這就是我的拿手好戲——編程。
我的拿手好戲作文5
跳舞、唱歌、彈琴……十八般武藝，樣樣都是好戲。你問我的拿手好戲是什么？非繪畫莫屬。
記得第一天踏入美術班，看著墻上琳瑯滿目的作品，我羨慕極了，也因此喜歡上了繪畫。我報過很多興趣班，大多都半途而廢了，唯有繪畫，我堅持至今。
剛開始接觸繪畫的我，自然是興致勃勃的，每天都盼著美術課的到來�？纯疵佬g老師筆下一個個栩栩如生的作品，我在心里立下一個目標：一定要認真學習繪畫，也畫出一幅幅令人刮目相看的美術作品。
好景不長，學美術的第一年，我就產生了要放棄的念頭。每一個星期天我都要去美術班畫畫，一畫就是三個小時，實在是太無聊了。我一會兒看看這兒，一會兒看看哪兒，反正就是集中不了注意力，我也因此經常受老師的批評。沒認真畫畫，導致畫的質量也不好，畫的是越來越糟糕，我也越發想打退堂鼓。終于有一天，我鼓起勇氣向媽媽提出不想再上美術班的要求，媽媽生氣極了，朝我大吼道：“當初是你非要學畫畫，現在有一點困難，就想放棄，你忘了你當初的目標嗎？”媽媽的話點醒了我：我的目標是將來畫出很多作品，怎么這么快又想放棄？想起這幾天的'行為，我感到深深的愧疚。
從此以后，我不再厭煩這枯燥無味的三個小時，每幅畫都專心致志。去年學校要求每個學生畫一副有關節日的作品，我認認真真、一筆一畫地去完成，沒有想到的是，不久后老師告訴我我的畫獲獎了，看著手里的獎狀，我不禁露出了心滿意足的笑容。
一份耕耘，一分收獲，現在美術老師經�？湮沂莻�名副其實的“小畫家”呢。只要心中有目標，并有為之堅持下去的決心和行動，我想，目標一定會實現的！
我的拿手好戲作文6
每個人都有自己獨特的拿手好戲，而我的拿手好戲就是——做一個人造火山！不要覺得驚訝，這個東西做起來和簡單。單練得這一拿手好戲可是費了我好大的功夫呢！
剛開始做的時候，我按照教程，在小區的泥地上挖一個小地洞，將鐵屑和硫磺粉放進去，埋上土，放上大量的清水，這時，洞周圍有些震動，震感不強，但隨后，就沒有任何反應了。我覺得很奇怪，挖開一看，頓時，洞里忽然鉆出來一點兒飛躍的火星，差點把我的`眉毛燒著！我嚇了一大跳，有點害怕，趕緊埋上土回家去了。
回家之后，我想了想，認為土埋得多了，但沒有埋實。清水放的多，但是鐵屑和硫磺放得少，所以失敗了。之后我又進行了很多實驗，終于得出一個令人滿意的結果了。
第二天，我又來到泥地，挖出一個大洞，放入三把鐵屑和兩把硫磺粉，再把挖出來的泥土澆些清水，然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里。形成一個小丘。在熾熱的陽光下，等待開始了……一分，兩分……時間一秒一秒的過去，我的心里不免有些疑惑，但很快，小山丘周圍的地面有些震動，接著是泥土裂開的聲音，小山丘上的泥土間形成了許多條縫隙，從這些縫隙中，噴射出縷縷的水蒸氣，我的疑問和這些水蒸氣一樣，漸漸的消失了。接下來就是見證奇跡的一刻了——土丘發出了“嗤嗤”的聲音，更多的則是噴射出來細小的火焰——成功了！在陽光的照射下，這個景象讓人格外的震撼!最后，火焰停止了噴射，小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵。
看！這就是我的拿手好戲！有志者，事竟成。只要堅持不懈的努力，相信你也會有一個拿手好戲哦！
我的拿手好戲作文7
十八般武藝，樣樣都是好戲。每個人都有一項自己的拿手好戲，比如畫畫、跳舞、剪紙……，而我的拿手好戲卻是普通的不能再普通的――吹口哨。
有一次午自修，因為老師不在，有一個同學吹出了幾聲口哨，我聽完后心想：我也會呀！就轉頭跟后面的同學說我也會，他一直盯著我，我嘟起嘴準備吹，誰知翻車了，一點聲音都沒有，我急了，跟他說等一下。我不甘心，心想：肯定是我太久沒吹了，所以才吹不出來，再多練幾下就好了，要知道我可是一個隱藏的'高手。吹了幾下后，終于有了聲音，聲音很大很刺耳，后面的同學聽見了，問我怎么吹，我告訴他吹的時候，不能只撅嘴，還要用舌頭頂住下面的牙齒，是呀才能吹出聲音，她聽了后噓了幾下，就有了聲，他又問我是怎么學的，我回想起了幾年前。
那天我們一家去爬山，下山時，小鳥在我們頭頂上唧唧喳喳的叫著，爸爸媽媽聽見了，就吹起了口哨，似乎想著跟小鳥對對子呢！我羨慕啊！就問媽媽是怎么吹的，媽媽告訴我，要把嘴嘟起了來，然后用舌頭抵住下牙齒，吹氣就行了，下身的路上我不停的吹著，雖然也沒有聲，但就是吹著，到了山腳下，我終于可以吹出聲來了，我的口哨功練成了。
由于口哨功練得太久，現在都可以吹出一首曲子了，四年級有一首《小小少年》的口哨版，我都可以吹出來了。
這就是我的拿手好戲――吹口哨。
我的拿手好戲作文8
說到我的特長，那可是三天三夜也講不完：畫畫、乒乓球、網球、跳舞……其中網球是我最喜歡的，也是我的拿手好戲。
看，賽場上，我常常出其不意地發球，令對手猝不及防;面對力量型對手，我以柔克剛，巧妙接球;遇到刁鉆球，我又會耐心觀察，一擊必中。朋友們經常稱贊我“特別酷”。我的心里樂開了花!
還記得上幼兒園大班時，爸爸給我報了體校的網球專業訓練班。剛來到訓練場，我對眼前的一切都充滿了好奇，覺得打網球很好玩。可是，才練了不到一個星期，反復枯燥的訓練就把我壓得喘不過氣來。揮拍、側滑步、仰臥起坐……我雖然喜歡網球，可這樣殘酷的訓練卻讓人想打退堂鼓�！耙�，退出吧!”好多次我都這么想。但是望著訓練場那些揮著球拍、認真又瀟灑的哥哥姐姐們，我又咬緊了牙關，心里默念著教練那句話：“堅持就是勝利!現在每一次訓練，都是為以后打基礎�！毕胫胫业腵心里便輕松了許多，訓練好像也不那么艱辛了。
在這個過程中，我不知道流了多少汗水。讓我印象最深的是夏天的跑步訓練，必須繞網球場跑十大圈。跑到第五圈時，我感覺骨頭都已經散架了，剩下的幾圈對我們來說簡直是雪上加霜，但大家還是咬著牙，堅持了下來。訓練結束后，我們高興地叫著，仿佛已經忘記了訓練的艱苦和流過的汗水。
如今，我已經是網球高手了，發球、接球、扣殺……我樣樣在行。正是靠著對網球的滿腔熱愛和持之以恒的刻苦訓練，才有了今天比賽場上的精彩。這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文9
每個人都有自己的拿手好戲，有的人是跳舞、有的人是唱歌，還有的人是畫畫，變魔術等。而我的拿手好戲，則是買西瓜的必備技能——三招挑西瓜。
你想知道我是怎么練成這個拿手好戲的嗎？我告訴你吧，我是從隔壁老阿姨那偷學的技能。每次隔壁老阿姨出門挑西瓜了，我在一旁默默學招。
首先，她是物色幾個大西瓜，拿到耳朵旁拍一拍、聽一聽，好似在聽西瓜的.悄悄話。我在一旁也照樣學樣，做著同一種動作，東拍拍、西拍拍，那拍拍、這拍拍，沒聽見習慣跟我說什么，也有聽出不同的聲音，還不是“噔噔”。但每一次老阿姨出門買西瓜，我就跟著她。聽著聽著，好像聽出什么門道來。漸漸地也挑出過幾個不錯的西瓜。周末，我和同學們在微信商量好一會兒去郊游。大家收拾好郊游要用的東西后，就要去郊游了�？墒翘鞖饽敲礋�，路上肯定會口渴的。所以我們決定去買幾個大西瓜。說起挑西瓜，大家的目光都投向了我，因為挑西瓜是我的拿手好戲。于是，我朝市場的方向走去到了市場我找到了一個生意很不錯的生意攤。隨手拿起來一個又大又綠的西瓜，瓜藤很脆，也很綠一口下去嘴里流出來一點點的水分甜甜的，拍了拍聲音很脆。我又拿了一個相似的瓜拍了拍，聲音還行。買完瓜了就去找他們會合。我到了地方迫不及待地切開第一個西瓜，里面的瓜瓤紅的令人垂涎欲滴。我將西瓜平分給了大家，大家吃好了都贊不絕口，過了一會大家又口渴了，我忙著打開另一個西瓜，可是這個西瓜讓我驚呆了里面的瓜瓤是粉粉，一看就沒有熟透。唉！真的是出師不利��！
拿手好戲也有演砸的時候嘛！
我的拿手好戲作文10
我的本領不多，其中我最拿手的就是脫口秀。
我是怎樣學會的`呢?因為我很喜歡看綜藝節目，它們能讓人哈哈大笑，所以我沒事就捧著個手機或打開電視沒日沒夜的看，恨不得鉆進去看個夠，小孩子不僅愛看，而且天性愛模仿，久而久之，就學會了一點皮毛。
過年的時候，全家人喜氣洋洋地圍在一起，奶奶說：“光圍在這沒意思，你們誰會表演節目，上來表演一下!”我聽了，自告奮勇地上去了，我邊走邊想，演什么呢?突然我想到了我很喜歡演脫口秀，就演脫口秀吧!于是我走上臺，想了想詞，就說了起來，我模仿小沈龍講出的“一個個包袱”，讓他們笑地前仰后合，媽媽笑得眼淚都出來了，爸爸連凳子都坐不穩了，爺爺奶奶笑岔了氣兒，都咳嗽起來，妹妹笑得在地上直打滾，拍著地喊唉喲，我口若懸河，滔滔不絕地講著，可能是因為太過于激動，講著講著我就忘詞了，頓時我就愣住了，我靈機一動，想出了個點子，我不一定要照搬啊，自己可以編一個啊，于是我編了一個，效果還不錯，底下的人都哈哈大笑起來。
正巧，老師也讓我們寫自己的拿手好戲，于是我就寫到了脫口秀，同學們都讓我演一個，我就來模仿小沈龍，這還是我第一次當這么多人的面演，我的雙腿不禁顫抖了起來，可我最后還是演下去了，同學們也贊不絕口，老師也連聲說好，下課了，隔壁六(1)班的一個同學問我為什么我們班上上課時總有一陣陣的笑聲，我說是我在演脫口秀，他嚷著要聽，我就給他說了一小段，他也大笑了起來。
哈哈，這就是我的拿手好戲，一個能給大家帶來快樂的拿手好戲。
我的拿手好戲作文11
暑假里，籃球班的周老師要求我們練習“花式運球”。
在半個暑假的時間里，我一邊看著周老師的視頻一邊進行練習。經歷了一次又一次的失敗，在刻苦努力堅持不懈之下，我終于將體前變向、跨下運球、八字運球、背后運球等動作練得十分熟練了。
我的朋友馬佳斌，也十分喜歡籃球。學會了花式運球之后，我的技術完全碾壓他。球在我的胯下正慢速的左右轉動，等他的手剛探到我腿邊，我迅速移動來了一個變向，身子正對著他，球卻已經在我的身后來回跳動！遛他就跟玩似的，他奔前跑后的連摸都摸不到我的球。望著他那明明氣急敗壞但是又對我無可奈何的神情，我心中暢快極了。平時讓你得瑟欺負我！現在我總算出了一口惡氣。
我們小區里有一個籃球場，我和老媽有空時會去那里打籃球。以前，老媽仗著自己學過籃球總來“欺負”我，現在輪到我來“欺負”她了！她一沖過來勾球，我就忽然一個變向；她又一轉身，想來個出其不意，結果我又迅速換成了八字運球，把她給耍得團團轉。哈哈哈……你也有今天。
暑假結束回籃球班上課的時候，我仿佛脫胎換骨了一樣，原本生硬的動作變得流暢。原本隨便一弄就會掉球，現在幾乎一次也不會掉。看到我這個變化，周老師十分高興，他說：“朱研過了一個暑假，技術變好了嘛！”聽到這，我十分得意。
通過這個暑假，我體會到練成自己的`拿手好戲是多么幸福的事！我還要繼續練習，提高自己的籃球水平，增強這個屬于我的拿手好戲的技能，讓老師們、同學們對我刮目相看！從此以后摘掉我“體育白癡”的帽子。
我的拿手好戲作文12
在房間里，悅耳的琵琶聲，清新淡雅，沉浸其中的我，靈巧地撫著琴弦，時而沉重，時而歡快……這是我最拿手的“好戲”——樂器琵琶。
一曲終了，我的思緒輕輕飄回到六歲初學琵琶的時候。那是我第一次聽到琵琶的聲音，那種深入人心的`聲音，時而把我帶進硝煙滾滾的古戰場，時而使我身臨華麗的殿堂，我多么希望自己也可以彈出這樣的旋律……幾天后，我便走進琴房，帶上假指甲，開始學習琵琶。琵琶的弦又硬又粗，沒練多久，我左手的指尖就磨出了一道道血印，不碰都疼。我的內心開始矛盾：堅持繼續練，還是放棄？一番斗爭后，我忍住了皮肉上的疼痛，遵從初心，繼續苦練。一個月后，我的左手長出了厚厚的繭——我闖過了琵琶道路上的第一關！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經與琵琶度過了六年的時間。今年7月底，我參加了一場專業琵琶比賽。一開始，我忐忑不安地坐在攝像頭前，手上的琵琶重得像大山，我甚至能隱隱地感到手有些抖。我深吸一口氣，微微起勢，開始了演奏。逐漸，逐漸，我把自己帶進了曲子的意境中，想象著威風凜凜的大將，想象著硝煙彌漫的戰場，我將這樣的情感全部帶入旋律中，我仿佛身臨其境，相信聽者也會身臨其境……演奏完畢，我自信地起立，向鏡頭鞠了一躬，旁邊的老師也向我投來了滿意的目光。
如今，我已經會彈許多曲子，悠閑的《趕花會》，抒情的《訴》，都在我靈巧的指尖流淌而出。那把陪伴我六年已久的琵琶，見證了我這項拿手好戲的養成，也見證了一個琵琶女孩的成長。
我的拿手好戲作文13
跳舞，畫畫，彈琴……諸如此類。我的拿手好戲就不同了，學會它可不容易，我可是經過“九九八十一難”才學會的，它可是要在廚“大干一場”才能完成的。
一天，家里來了客人吃午飯，我心里就想：一定要趁此機會，大顯身手。于是就擼起袖子，沖進廚房要“大干一場”。只聽“砰！砰！”蛋清與蛋黃順滑的'溜進碗里，撒點鹽，筷子非一般的在碗里旋轉。開火，放油，再倒入攪拌好的雞蛋，再放入米，大火翻炒。大米與雞蛋在鍋鏟之間來回翻動，我的手里拿著鍋鏟，手臂有規律地擺動著，腳還有節奏地踏著，嘴里還歡快地哼著：“我是一個‘小廚師’‘炒菜’本領強，我要把這‘蛋炒飯’，炒的香又香……”我不緊不慢，從容不迫。炒著炒著隱隱約約傳來一股焦香，我猛然回頭一看，啊——飯炒糊了！怎么辦！怎么辦！我急忙轉小火，淋上醬油，增加色澤與口感，我松了一口氣，還好沒有大礙。
不好！飯又掉出去了！我連忙把鍋變得飯鏟回來，小心翼翼地把掉出鍋的飯包起來扔掉，總算化險為夷，我將炒的飯放入盤中，撒上綠油油的蔥花，為炒飯增添一份色彩。
我端著香噴噴的炒飯走出廚房，讓人一聞就仿佛墜入了“美食世界”。金黃的炒飯口感細膩，可口，隔壁家的小孩都饞哭了，客人們也紛紛夸贊。
拿手好戲展示成功！
我的拿手好戲作文14
每個人都有自己的拿手好戲，唱歌、跳舞、輪滑、彈琴當然，我也有我自己的拿手好戲——燒菜。
小時候，我認為媽媽是個魔術師，因為媽媽只要進入一個名叫廚房的地方，出來時，就會帶出一道道美味佳肴。到了后來，我才知道那并不是什么魔術，而是大多數人都會的一種技能——燒菜。
有一次，家里來了客人，媽媽燒菜來招待客人，我就幫媽媽打下手，看到一道道菜的完成，我心里那叫一個佩服。之后，我便對燒菜產生了興趣。
我央求媽媽教我燒菜，媽媽也爽快的答應了我。經過一個多星期的教學，我終于學會了燒菜。
有一次過節，家里來了許許多多的親戚。媽媽說：孩子，你不是喜歡燒菜嗎？這個星期我也教了你這么多，不如今天就由你來燒菜招待客人吧！我想了想，覺得自己的廚藝也算可以，便同意了。
我擼起袖子，自信滿滿的走進了廚房。
我要做的第一道菜是：煎土豆絲。我先將切好的`土豆絲放入盆中，用清水洗去表面的淀粉，然后把火點燃，在鍋里倒入油，油溫達到標準后，我放入了姜片、蒜片、花椒，炒出香味后，將清洗好的土豆絲放入鍋中翻炒，等土豆絲熟了后，這道菜便完成了。
一道菜必定不夠，所以我又炸了一些酥肉，燉了雞湯。
當我把做好的菜端上桌時，大家不一會兒就坐滿了一桌子，親戚們嘗了嘗，紛紛夸我廚藝好，媽媽也向我投來了欣慰的目光。而我呢？聽了大家的贊揚，心里更像是吃了蜜一樣甜。
這就是我的拿手好戲，也是我的一種愛好。既然我選擇了燒菜這一條路，那么我就永遠不會放棄！
我的拿手好戲作文15
每個人都有自己的拿手好戲，有體育類、藝術類、綜藝類……而我的拿手好戲以上都不是，我擅長的是記憶東西。
說到記憶這方面，記英語單詞是最快的，一般背8~10個單詞只用不到五分鐘的時間就搞定了，就算全是長單詞，掌握了讀音，還可以一如既往的快。當然上面說的都是死記硬背，為什么我不用可以更快的方法呢？那是因為我在背英語單詞這方面已經習慣了這種方法，很難再改用別的方式了。不過在背語文課文中的一個段落和現代的.名人名言就不能再使用這種方法了，在被段落時，一般把那一段所描寫的東西場景、記下來，再憑借自己的語感去背，就輕松很多。背名人名言時，先把更具體的意思了解清楚，然后再試著分析里面有哪些字容易漏，哪些詞語容易弄反之類的東西，以上方式完成后，基本上就可以一字不漏地背下來了。
接下來拿一個典型事例來說，一次我在家里津津有味的看著電視，等反應過來時，看了看時間，發現老媽快回來了，心頓時慌了，等會該怎么辦呀，說不出來就要涼了，我快步從書包里拿出英語書，看了看那幾個英語單詞，切，小菜一碟，瞄了幾眼就記在腦子里了，懸著的心也放了下來。心想：這幾個小時看了電視也值了，當老媽考我時，我毫無差錯地背了出來，心里樂壞了。到現在，記憶仍是我的拿手好戲，我為我的拿手好戲感到自豪。
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