鋼琴考級的作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的鋼琴考級的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鋼琴考級的作文1
在繽紛五彩的暑假中，主要是痛痛快快地玩，放松一下心情，但是，卻總也少不了一些使你尷尬或緊張的時候，我也不例外，今年暑假，8月8號是我的鋼琴考級，這次考級也把我弄得特別緊張。
在還沒有放假的幾個月前，我便開始為這次的鋼琴考級做準備，認真地完成了老師說的每一項技術，就希望這一天能考好，但這一天也不是我最希望來到的一天，因為這一天也讓我特別害怕。
這一天總會到的，8月8號下午兩點半時，媽媽就帶我來到了洛陽的師范學校的藝術樓（我們在那里考級），雖說是3點開始，但兩點半的時候樓前就站滿了考生。過了一會兒，人差不多來齊了，一位 老師讓我們那好準考證，帶著我們走進了考場。老師先讓我們在一個大教里排好隊，然后以五人一組的方式排好隊形，然后一組一組地進了考場，因為考級的人很多，有考四級的，考六級的，考八級的 ，還有考十級的，我被安排在了第四組第二考場的第二個同學。
到了考場，因為考級的人多，每個人彈的.曲子合在一起，根本聽不出來在彈什么，快到我了，只見我前面的同學一出來，我便忙放下手中的鋼琴書，進了教室，第一首和第二曲子首都不難，只是一 些基本練習，我認為我發揮的挺好，可是下一首曲子也不難，但是，我認為是我所有曲子中彈得最差的一條，可是不想彈也得彈，我盡量控制好，希望這一條不要出差錯，還不錯，曲子是很順利地彈過 了，可是由于緊張，還是有錯音，沒辦法只能接著下一條彈了，最后一條是樂曲，我仍在摸摸地祈禱，希望這條也能像我練習曲彈得一樣好，但結果卻和前面一條一樣，不是很好也不是很差，不過我也 盡力了，彈完后，我想評委老師們就一躬，走出了教室。
考完級后我走出考場后，媽媽看見后急忙跑回過來，問我的表現，我實話實說，但媽媽并沒有生氣還得了她的一個獎勵。
鋼琴考級的作文2
7月31日那天，我拖著沉重的雙腿來到了鋼琴考級室，那一天。雖然我最后考了一個“六級合格”，表面很開心，但內心卻很復雜。通過這次考試，我明白了一個道理：功在平時。平時努力，結果才能好；相反，平時不付出，最后才努力，結局就會變得很被動，而結果也好不到哪里去。
記得今年1-3月份的時候，我還在練《哈農》。那時，我以為考六級非常容易，就不把練琴當一回事。4-6月份開始學考級曲，當學完的時候，我想回過頭來把所學的東西再彈一遍時，發現曲子好難啊！當時我下定決心要好好練習，可心動手不動，日子就這樣一天天地過去了。
7月29日，是我最后上鋼琴課。因為我彈得不好，被老師批評了：“后天就要考試了，你怎么彈得還這么不熟練？！孫天玉啊，你很聰明，但就是不刻苦！老師喜歡勤奮的小朋友。”我和媽媽心情沉重地從鋼琴教室里走出來。回家的路上，我想讓媽媽陪我在小區的椅子上坐一會兒。驕陽似火的中午，我們就找了個椅子坐了下來。突然，媽媽握著我的手，我發現媽媽的眼睛濕潤了。我心里很難過，不等媽媽說話，站起身來說：“媽媽，我們趕緊回家練琴吧！我不能讓這一年白過！我一定要成功！”
我拉著媽媽的`手，快速地往家里奔。7月29日，我從下午三點一直練到晚上11點，共練了50遍。7月30日，從下午五點到晚上十一點，又練了20遍。
7月31清晨五點到七點，又練了5遍。最后三天，我共練了85遍。雖然最終有些曲子我還是需要看著彈，可是這些數字是我以往練琴所沒有的。
7月31日終于到來。當我看著琴譜在考級室里彈完最后一個音時，老師說，我彈得還可以，就是下次考級時最好不要看琴譜。因為一個優秀的鋼琴手演出時是不可以看譜子的。我最后拿了一個“六級合格”的成績。
唉，真后悔平時沒有加緊練習！今天終于明白：學習的道路上，要想取得好的成績，一定是功在平時！新的學期即將來到，我要腳踏實地地過好每一天，不留遺憾。
鋼琴考級的作文3
8月1日是建軍節，但是對我來說，更是一個難忘的日子，因為我要去參加鋼琴八級考試。
下午，我們乘著爸爸的車子來到了考級場地。我不止一次經歷考級，所以習以為常。可是看到考級場地里人山人海，有些陪同的家長急得坐立不安，有些同學還在緊張地背考級的曲子時，我也情不自禁地緊張起來，拉緊了媽媽的手，媽媽也感覺到了我緊張，拍拍我的肩膀說：“不要緊張，你一定行的！”我想：“是呀，這一個月里我花了那么多功夫，早已經把曲子背的滾瓜爛熟了，有什么好緊張的呢！”想到這，我又平靜了下來！
要進琴房了，我沖媽媽裝了一個“OK”的動作，媽媽也朝我豎了豎大拇指，我自信滿滿地走進了考級琴房。里面的人也不少哦，大家一排溜靜靜地坐在長凳上。我前面的是幾位考十級的哥哥姐姐，我本來一位自己八級的曲子每首六頁已經夠長了，一曲彈下來要整整五分鐘，可是沒想到十級的曲子還要長，整整十分鐘還沒彈完，看那彈琴的`大姐姐手指熟練地彈著，我看得眼花繚亂，再看看考官，一臉嚴肅，我的小心臟開始“噗噗”亂跳了：“萬一我彈錯音了怎么辦？萬一忘譜了怎么辦？”我的腦子開始一片空白！
輪到我了，我做完了自我介紹，大大方方地來到了琴上，坐在琴凳上，我深深地吸了一口氣，準備演奏。
我先把手放在琴上，可我又有了一種緊張感，感覺心臟都要跳出來了！可我想起了媽媽的話，又恢復了自信。開始演奏了，優美動人的琴聲從琴房傳出。我趁機偷偷用余光瞄了一眼考級老師，只見她們閉著眼睛，一副陶醉的樣子！
一首又一首，我越彈越自信，越彈越投入，我感覺自己都快忘了在哪里了！演奏完畢了，我向考級老師深深鞠了個躬，老師微笑著沖我點了點頭。
“哦，我終于通過八級考試了！”我內心狂喊。
俗話說：“功夫不負有心人！”學琴的道路是辛苦的，但也是快樂的！
鋼琴考級的作文4
人生中會面臨無數次考試，這過程無疑是極其緊張的。而我在八月二日也面臨著一次鋼琴考級。
從五月份開始，我就開始準備考級內容，剛開始，我是不以為然，吊兒郎當的，總覺得老師會幫我的。所以練琴也練得很粗糙，可到了暑假，老師說我視奏下降了，我才真正意識到考級的緊張，也意識到要重視起來了。從那以后，我嚴格要求自己每天至少兩個小時的`練琴量。
有時，我的惰性起來，不想練時，就想到和我同一天考級的小葉也在努力練琴，我如果不練，到時考得比她差豈不很難看。于是，我憑著這意念硬逼自己練琴，所以各方面都進步了。
終于，到了考級那一天，我懷著忐忑不安的心前往深圳音樂廳。一進去，一股冷氣迎面而來，再加上緊張，我不由得起哆唆。換完衣服后進入待考區時我發現那里的人都不說話，那緊張的氣氛把我嚇得心“嘭嘭”直跳。
待到我對完資料翻譯官就帶我走入一個房間，一進門就看到一個女外國考官笑著對我說："Hello！"我又驚又喜，說了句：“考官好”，接著我坐上鋼琴凳，開始彈奏，當我彈《貓》時，開頭卡了一下，我幾乎緊張得心跳出噪子眼了。我故作鎮定地彈完。在傾聽部分時，考官彈出一首曲子讓我聽拍子，我沒有準備好，結果拍子沒打對就憑著感覺故胡亂蒙了一下。之后，我再也不敢走神，認真地考試，考完后，考官對我說了句：“Thankyoul！”我全身輕松，笑著走出考場。
我對老師說：“老師，其實考級也沒那么恐怖，我很喜歡那外國考官，經常對我笑，很慈祥，我就沒那么緊張，而且也很禮貌。”
總之，這次考級也沒有我所想象的那般，對我而言，這次考級讓我付出了努力，也讓我懂得要做事要堅持不懈，要去為了結果而努力。
我很喜歡這次鋼琴考級。
鋼琴考級的作文5
7月31日那天，我拖著沉重的雙腿來到了鋼琴考級室。雖然我最后考了一個六級合格，表面很開心，但內心卻很復雜。通過這次考試，我明白了一個道理：功在平時。平時努力，結果才能好；相反，平時不付出，最后才努力，結局就會變得很被動，結果也好不到哪里去。
記得今年1-3月份的時候，我還在練《哈農》。那時，我以為考六級非常容易，就不把練琴當一回事。4-6月份開始學考級曲，當學完的時候，我想回過頭來把所學的東西再彈一遍時，發現曲子好難啊！當時我下定決心要好好練習，可心動手不動，日子就這樣一天天地過去了。
7月29日，是我最后上鋼琴課。因為我彈得不好，被老師批評了：后天就要考試了，你怎么彈得還這么不熟練？！孫天玉啊，你很聰明，但就是不刻苦！老師喜歡勤奮的小朋友。我和媽媽心情沉重地從鋼琴教室里走出來。回家的路上，我也顧不得烈日當空的炙熱，就想讓媽媽陪我在小區的椅子上坐一會兒。媽媽為我找了個算是陰涼的地方，我們坐了下來。突然，媽媽握著我的手，我發現她的眼睛濕潤了。我心里很難過，不等媽媽說話，站起身來說：媽媽，我們趕緊回家練琴吧！我不能讓這一年白過！我一定要成功！
我拉著媽媽的手，快速地往家里奔。7月29日，我從下午三點一直練到晚上11點，共練了50遍。7月30日，從下午五點到晚上十一點，又練了20遍。7月31清晨五點到七點，又練了5遍。最后三天，我共練了85遍。雖然最終有些曲子我還是需要看著彈，可是這些數字是我以往練琴所沒有的。
7月31日終于到來。當我看著琴譜在考級室里彈完最后一個音時，老師說，我彈得還可以，就是下次考級時最好不要看琴譜。因為一個優秀的鋼琴手演出時是不可以看譜子的.。我最后拿了一個六級合格的成績。
唉，真后悔平時沒有加緊練習！今天終于明白：學習的道路上，要想取得好的成績，一定是功在平時！新的學期即將來到，我要腳踏實地地過好每一天，不留遺憾。
鋼琴考級的作文6
剛放暑假時，我可開心了，決定這個暑假一定要好好地玩！可我還沒想好怎么玩，媽媽就給我來了句：“這個暑假鋼琴十級、舞蹈十級，你要好好地準備一下了，不過該玩的還是會讓你玩，只要你自己安排好時間。”
就這樣我的暑假生活開始了，每天除了練琴、練舞、偶爾出去玩外生活過得也挺滋潤。轉眼間考級的時間到了。
那天下午，我來到考級地點，心里忐忑不安；我一直給自己打氣告訴自己：“不要緊張，放輕松，你一定行！”終于輪到我了。我做了個深呼吸，微笑著走上去，扶著鋼琴深深地鞠了一躬，隨即便坐下彈了起來。剛開始彈《練習曲·博士》的時候，我彈得很投入，抬指、轉指、落提等動作在我的指間如行云流水般做出來，心也慢慢地平靜了下來。彈完一曲之后我看了一眼考官老師，感覺考官老師的眼神是贊賞的'。于是我繼續彈奏起音階、琶音，感覺也很順利。但我彈完后官老師給我點評時說：“彈得不錯，只是節奏慢了一點。”聽了考官老師的話，我的心又提了起來。接著我又彈起了明朗活潑的《F大調奏鳴曲》，可是因為緊張，我突然手一抖，彈錯了音。我更加緊張了，可是考試還得繼續，我努力穩住心神往下彈，終于彈完了。這時考官老師示意我站起來，和藹地指出了我的錯誤之處，并要求我再接再厲。考官老師說：“你這么小彈成這樣很不錯了，繼續努力會更棒！”我聽了，臉上熱乎乎的，有點兒燙。隨即說了聲：“謝謝老師！”便小跑著下了臺。
過了幾天鋼琴老師給媽媽打電話說：“夏天琪十級過了，成績還不錯！”“哦耶！”我興奮地大叫。我想以后不用每天都練琴了，我玩的時間更多了。可媽媽卻問老師以后的課怎么安排……我聽了簡直兩眼一黑！
鋼琴考級的作文7
8月13日，是我鋼琴考級的日子。這次，我要去考五級，雖然上次我通過了三級，不過那還是勉強通過，差一點沒有通過。
時間在飛逝，現在離8月13只差幾天了，可老天似乎在跟我作對，偏偏讓我彈得一點都不理想。背譜不會背，音老彈錯。正因為我彈得一點都不理想，老師的批評當然也多啦！“婧怡，仔細點。”“你腦子放點進去，行不行呀？”“上次回家練了沒？”“剛講過怎么又錯了，你聽了沒有？”“這兒又錯了，你這樣考級怎么能行？”“你彈得太不好了！你……”我腦子都快被聽爆炸了。可這老師偏偏脾氣很壞，不彈好，還要打手，真讓人受不了。
去上鋼琴課。我彈錯了一個音，我一點都不管，只管練了下去。“停，你給我停下來！”老師說。“不行，你有這權利嗎？董老師，我會聽你講的。不過要先彈完！”我也毫不示弱地說。不過我心里猜，老師接下來又要“長篇大論”啦！
果真，老師接下來又開始教訓我了，什么“你怎么成這樣了？”“你不好好練，還頂嘴，膽子可夠大的。”“婧怡，你這次就考個0分，好嗎？”“你怎么老是讓你老師失望呢！”“你學習不好吧？”“學習某一樣……”我都恨不得被老媽罵一頓，也比在這兒聽她講廢話要好。
當老師覺得我應該聽夠了以后，就繼續上課，但被老師教訓了以后，我的`心情壞到了極度，老師越罵，我越彈錯，不過老師最后也和氣了，那我才接受。不過，再過幾天我就要考級了，可我還是彈得不理想，真的越來越害怕喲！如果不通過，那留給我的肯定又是老師振振有詞的訓話啦！
鋼琴考級的作文8
暑假里，我又參加了鋼琴考級，這次考八級。我既興奮又緊張。興奮的是我距離我的鋼琴考級目標十級又近了一步，緊張的是我怕一緊張，手滑會影響到我的發揮。
一大早，我來到琴行，這里早已人山人海。議論聲一浪蓋過一浪。我走進等候區，坐在位置上復習琴譜。
隨著時間的推移，我的心慢慢緊張起來，雖然等候區開著空調，但我的手心開始冒汗。我不斷告訴自己，“不要緊張，不要緊張”，但越是這樣，我反而越緊張，坐立不安，琴譜上的“小蝌蚪”音符我一個都看不進去。
“毛禎然到2號教室準備！”老師在門口提醒道。我腦子一片空白，心里像抱了個小兔子一樣怦怦地跳。走進考場，我向評委老師鞠了個躬，然后坐在椅子上，調好高度。我深深吸了一口氣，手搭在琴鍵上準備。“1，2，”當我心里數到“3”時，便開始了彈奏。我先彈的是“指法練習”，這塊內容我練得時間不長，所以有點底氣不足。但讓我心里竊喜的是，這一環節我順利彈下來了，沒有出現指法錯誤和錯音。
于是，我一鼓作氣，調整好心態，接著彈奏“練習曲”。我發揮越來越好，之前的顧慮、緊張全部拋到了九霄云外。特別是彈奏“樂曲一”和“樂曲二”時，我完全沉浸在自己的`音樂中，用心彈奏著。時間一點一點地流逝，我按下最后一個和弦音，完善收場。我看向評委老師，評委老師笑瞇瞇地說：“不錯！你有學音樂的潛質！繼續努力！”
我拿著優秀證書，飛奔到等候區，迫不及待地和媽媽分享這一喜訊。媽媽聽了，也掩飾不住喜悅，激動地說：“付出就有回報！你說是嗎？”是啊！沒有每天雷打不動的二個小時練琴時間，哪會有八級的優秀證書呢？“付出就有回報”，做任何事都是這樣！
鋼琴考級的作文9
今天，是我鋼琴考級的日子，我非常緊張。雖然我對自己有些信心，但考級的時候總是不能克服心里的恐懼感。
來到候考場，雖然陽光把大地普照得格外明亮，可我心里卻灰沉沉得連走一步路都不自然。
時間過得飛快，只聽見老師說：“A組50號，A組51號……B組02號。”我聽了，心里頓時像裝了彈簧一樣，怦怦直跳，手直冒汗，腿直發抖，連身體也不由地打起了哆嗦，一直在想，老師啊，不要繼續報下去，下一個就是我了，把我分配到下一輪去吧。可老師毫不口下留情，不停地往下報：“B組03號，B組04號……”我一聽，頓時被嚇得心驚肉跳，連氣也不敢出了。可又有什么辦法呢？只好硬著頭皮去考場。
到了考場，聽著其他同學演奏的.那優美的旋律，又一陣緊張泛過我的心頭。這時我的心就像上鉤的魚，在垂死掙扎，激起一圈圈漣漪。3個，2個，1個，快輪到我了，我的心里更是緊張，嘴角都開始顫動起來，我不得不安慰自己不要緊張，可這個方法還是制止不了我此時的情緒，身體似乎不受控制了……過了一會兒，上一個人演奏完畢了，評委給他發了一張優秀證書使我又陷入了緊張。
“B組03號，董星樂！”隨著評委的點名，輪到我了。于是，我帶著這份緊張，緩緩地走過去，又慢慢地做到了琴凳上，彈奏開始了。我飛快地彈了起來。就在我專心致志地彈奏時，突然，從底下傳來了切切私語聲，那些聲音把我從專心中拉了出來。我心想，他們在談論什么呢？難道我彈錯了嗎？這些問題一直困擾著我，使我無法專心彈琴。
就在我思考這個問題的時候，我彈著彈著走神了，不小心斷了一下。完了，彈錯了，我的心頓時提到了嗓子眼，但又不得不接下去彈，在我的忐忑不安中終于完成了考級。
第二天傳來消息，我考級不僅通過了，而且還是優秀，雖然考試的時候無比緊張，但是平時扎實的練習得到了發揮，這使我無比高興，一蹦三尺高。
鋼琴考級的作文10
每個人都會有自己的第一次,比如:第一次學騎車、第一次學藝、第一次交到朋友、第一次......每個人的第一次經歷,也許是精彩的、也許是難忘的、也許是快樂的。那么,我就給大家分享一下我第一次鋼琴考級的難忘經歷吧!
我是從四歲半開始學習鋼琴的,經過了兩年的刻苦學習,老師決定在我上小學之前考鋼琴三級。那時幼小的我很茫然,完全不知考級是怎么一回事,當老師把考試的曲目布置給我時,我確實覺得有些難度。但是,當我掌握了每節課的內容后,每天媽媽都會陪著我練習考級曲目,我一遍又一遍地彈,不知練習了多少遍。當累了不想練時,媽媽就會及時給我鼓勵,并坐在我旁邊一遍又一遍的給我提問音階。最后,我把全部考級的曲目都練熟、背會。
終于,到了考級的那天。那一天,我的心就像一只小兔子一樣上下亂躥,緊張的不行。但在媽媽的鼓勵下我緊張的心情平復了許多。當老師叫到我的名字時,我拿著我的考級資料走進了考場,微笑著遞給坐著我對面的三位老師。然后,我坐在琴凳上,雙手搭在琴鍵上,這時,腦海里突然閃過了媽媽鼓勵我的話語,一下子讓我充滿了自信。我開始自信地彈起了我考級的音階和曲子,一個個小音符在我手中流淌,我想到了我兩年學鋼琴的歷程,艱辛并快樂著,手中的.琴鍵被我彈得更流利了。在彈曲子的時候,我腦子里想像到了曲子中那美麗精彩的畫面,更加胸有成竹了。
等我彈完所有的考級曲目時,三位評委說:“彈得不錯,你真可愛,繼續努力,加油!”三位評委的這句鼓勵給了我更大的動力,我決心一定要堅持把鋼琴學下去!
這件事讓我體會到了一種精神,那就是勇氣與毅力,現在,我已經上了五年級,每每想起小時候第一次考級的經歷,就十分感動,想起那段經歷,我就無比的驕傲。在接下來的學習和生活中,我會張開雙臂,去迎接我生命中每一個精彩瞬間,盡情閃光!
鋼琴考級的作文11
五升六的暑假來得匆匆，去得也匆匆。放假期間，我每天除了宅在家里沒有什么其他事好做，甚至就連廣州的大門都沒有出過。但，這次暑假對我并不是毫無意義，整個暑假的平淡無奇就是為了這一天的轟轟烈烈——鋼琴考級！
為了這一次考級，從半年前的寒假我就開始準備了，這次我要考的是八級，相對程度要高，難度要深，在這之前一天我們還練了兩次彩排，而且效果也不錯。可盡管做了很充足的準備，但還是讓人心慌意亂。
該來的總是要來的，我們頂著炎炎烈日，步行來到了考級的地方。考八級的人很多，都擁聚在一個房間的外面，我取好我的準考證，和其他人一樣，等待那最重要的一刻的到來。
一個個身影在房間與房外穿梭著，可總是沒到我，時間也仿佛與我做對，我目不轉睛地望著時針，依然焦躁地等待，手中的熱汗訴說著我的心情。
“下一個可以進來等待了。”
要進去了！我與母親和外婆對視一眼，做著努力的手勢，頭也不回地往房間里走去，好像一個就要上戰場的戰士。我故作鎮定地坐在椅子上，緊張的氣氛彌漫著整個房間。我回頭望了望坐在我身旁的“戰友”，看著她和我一樣緊張的樣子 ，“噗嗤”地笑了。
在我前面的兩個學生已經走出了房間，就意味著到我了！我淺淺地鞠了一個躬，坐上了黑色的.鋼琴倚，深深地呼出一口氣，用手在黑白的琴鍵上舞蹈起來。漸漸地，我越來越投入，越來越放松，那時的我仿佛就是郎朗，充滿了享受與愉悅。
我的手輕輕地抬了起來，離開了已經焐熱了的琴凳，又鞠了一個躬，快步走出了房間。“感覺怎么樣？”媽媽急切地問我，我舒暢地說：“還不錯！”
……
過了十幾天，我點開了那個寫著我成績的網站，緊張的心情貫穿我全身！我的視線搜索著獵物，知道看到一行大大的字——
戴可忻，通過！
通過！！我就知道復出就有回報！幸福的感覺讓我手舞足蹈，這個暑假沒有白費，真好！
鋼琴考級的作文12
自從我在朋友家見到鋼琴，聽到它美妙的琴鍵聲以后，我就喜歡上了鋼琴。去年，爸爸媽媽終于答應讓我學鋼琴。學了一年以后，鋼琴老師認為我的水平可以報考三級，這讓我既興奮又緊張。
考級前兩個月，鋼琴老師開始讓我練習考級曲目，一共有四段音階和四首鋼琴曲，我也很認真地學習和練習。準備的時間過得很快，一轉眼就到了考級的這一天。媽媽送我到了考級的地方，候場教室的人特別多，還有些小朋友臨考時還在復習，有拉小提琴的，有拉二胡的，有吹長笛的，熱鬧極了。還有些考鋼琴的小朋友還在抓緊時間看琴譜，因為考級時是不能看琴譜的。我第一次考級，只帶了準考證而沒有帶鋼琴書，看到他們準備得這么充分，我變得更緊張了。媽媽鼓勵我說正常發揮就行，于是我懷著緊張又興奮的心情跟媽媽去考試。
跟著老師進入考場，我是這一組第三個上場的，第一個考級的小朋友看上去很緊張，彈到一半就緊張得不會彈了，這也讓在她后面上場的我們為她捏了一把汗，好在老師給了她多一次機會。終于輪到我考級了，先是彈音階，我彈得很流暢，可是彈《康定情歌》這首曲子時出現了一點小錯誤，但我沒有停下來，而是繼續往下彈。我很快就考完了，出來后我把這個經過告訴了媽媽，媽媽夸我很棒，還給我買了好吃的冰淇淋。
經過了一個多月的等待，我得到了考級通過的`好消息。我萬分高興，也對自己第一次鋼琴考級的表現很滿意。這次考級讓我更加明白，在遇到困難的時候一定要冷靜，要動腦筋，總會想出辦法來的。更重要的是，鋼琴不是一天兩天就能彈好，平時一定要認真練習，用一句經典的話說：臺上一分鐘，臺下十年功。我也要繼續努力，準備好下一次考級!
鋼琴考級的作文13
今年暑假，我有一個很重要的任務就是參加鋼琴考級。雖然已經不是第一次考試，但是級別越往上會越難，所以我還是很緊張很重視的。
八月中旬的一天，考級的日子終于到來，媽媽陪我早早地趕到了考級現場。午后的陽光輕淺地照耀在黑白琴鍵上，給原本端莊的鋼琴添上了些許活力。“叮叮，咚咚”，伴隨著輕柔的風，手指在琴鍵上來回按動著，如山泉般輕靈的琴聲，從指間流出，不斷的在耳畔回蕩，回蕩……
我緊張的看著眼前棱角分明的鋼琴，眼中流露出一絲恐慌和不安，拿著琴譜的手在不住地顫抖，用余光瞟向媽媽的方向，她給了我一個鼓勵的眼神，心情漸漸平靜了下來。可是，隨著一聲又一聲的“下一個”，我的心，又開始張狂地，劇烈地跳動起來，“咚咚，咚咚”琴聲不斷，耳邊只有心跳聲在回響。“下一個”，評委老師的`聲音如同“催命符”一般響起，我深深地吸了一口氣，壓下心底的慌張與膽怯，低下頭，再看了最后一眼琴譜——盡管它已經熟記于心了。我裝作從容鎮定的樣子不足以看出我的惶恐，我的眼睛不知如何安放，只能躲躲藏藏地盯著地面，邁著小碎步，一點一點“挪”到鋼琴前，在心里默默地告訴自己，就當和平時練習一樣，把考官老師當作“大白菜”。當我雙手緩緩撫上琴鍵，那一刻，熟悉的音律響起，與心中的音符重疊，不安與緊張的心情眨眼間煙消云散，正當我好不容易放松下來，不好！這段重復了，我心中大驚，頓時手忙腳亂，曲子磕絆了一下，終于回到了正軌，松了一口氣。伴著最后一個音符的落下，我的心跟著落了下來，我怯怯地問考官老師過了沒有，考官老師給了我一個微笑。
這次考級，雖然不太順利，但我戰勝了緊張和膽怯，同時也明白了只要客服自己的缺點完成目標，就已經做到了兩個字——勇敢。
鋼琴考級的作文14
今天是星期天，爸爸媽媽帶著我來到了宜賓縣的少年宮參加鋼琴考級。
我來到了藝術考級中心的大門口，看到這里已經聚集了很多考生和家長，老師，有的考生胸有成竹地等待參加考級；有的考生則愁眉苦臉的，可能是剛才演奏時水平沒有發揮好吧；還有的考生在考場門口走來走去，也許是在考前自我穩定一下情緒吧，看到這么多的考生，我的心一下子緊張了起來，我真怕輪到我演奏考試時，彈不好鋼琴曲子，過不考級關，這讓我怎么在老師，父母面前交差呀！我心煩意亂地站在樓下，焦急地等待著輪到我參加鋼琴考級。后來老師叫我到等待考級室坐著，還對我說：“別怕，你一定可以的！加油！”這時，我不緊張了，我想平時我還是彈得比較好，應該可以應付這個難關。
“25號和26號”呀，叫到我了！之后我跟隨著老師來到了考級室。
我原來鎮定的心有開始“砰，砰”地跳了起來，全身的肌肉緊張得收縮了起來，畢竟，這可是我第一次參加鋼琴考級呀！這時，我想起媽媽說過的話，“沒有什么的，只是彈彈曲子，相信自己！”我點了點頭，就進了門。
我看見了有幾個考生坐在板凳上，還有一個考生坐在黑色的鋼琴前面，彈奏著優美的`曲子。一個接著一個，終于輪到我了，我慢慢地坐上板凳，小心翼翼地彈奏起來，后來越來越順，終于彈完了！大家都說不錯呢！
這就是令我印象最深刻的一件事，通過這次參加鋼琴考級，我開始變得自信起來，也終于明白了一個道理：無論做什么事情，都有要有自信心，要相信自己是最棒的！
鋼琴考級的作文15
今天是個特別的日子，因為今天我參加了鋼琴十級考試，這是我第二次參加考試了，所以我很緊張，生怕我又考不過。
在這一年的鋼琴學習和練習過程中，我曾經想放棄過，有時候覺得練琴很煩人，但是后來還是又堅持下來了，因為我又樹立了信心，感覺到彈鋼琴很愉快。在這一年的經歷中也發生過許多曲折的故事。記得有一次，我練習了一首曲子，死活背不會，那首曲子的作者是巴赫，是十級里面最難的曲子了，我花了好幾天都沒背會，我急得抓耳撓腮，都快哭了。這時候老師鼓勵了我，并讓我“用心”去體會音樂，去聽這首曲子，然后去背曲子，我聽了老師的建議后，全神貫注地去聽去背，最后，功夫不負有心人，我終于把這首曲子背會了。那種成功以后的感覺真的'是太好了。還有一次，我因為老師讓我練琴時間太長而生氣，回家以后我還發牢騷，媽媽知道我這段時間練琴很辛苦，安慰我說：“你稍微放松一下吧，不用緊張，不用急躁。堅持下去吧，現在的艱辛付出，將來一定有回報的。”我聽完后深思了很久，樹立信心，鼓起勇氣，第二天我依然出現在鋼琴班，全天都在鋼琴班練琴。
在我考試的前一天，我已經做足了準備，所有曲子都已經會背。萬事俱備只欠東風，就等今天上場參加考試了。這段時間我每天至少都要練六到七個小時，我覺得這一次我一定能考過。
其實在我考試的時候我也非常緊張，緊張得感覺火山馬上就要爆發了似的。終于該我上場考試，接受考驗了。在我考試的時候我讓旁邊的同學幫我聽著，看我有沒有彈錯的地方。等我考完以后，我問同學，她說我有80%的把握能考過，我聽了以后非常高興，想想我一年的努力，覺得這努力也沒有白費。
我現在還不知道我的考試成績，但我覺得我這次肯定會考過的。不過也沒關系，即使沒有好的結果，我經歷了這個漫長的學習過程，經歷了這次考驗，能夠堅持到底，也是一種收獲吧。
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