讀《青銅葵花》有感

時間：2023-08-16 23:31:44 好文我要投稿

（精）讀《青銅葵花》有感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的讀《青銅葵花》有感，歡迎大家分享。

讀《青銅葵花》有感1

　　初次結(jié)識《青銅葵花》，我就被它那動人的書名深深吸引。青銅葵花？那是怎樣一個故事？帶著這樣的疑問，我翻閱了這本書，走進(jìn)了主人公的生活。

　　這是一個凄美的故事，卻又反映了人世間最純潔的親情與友情。故事從“干校”的女孩葵花寫起，又以葵花結(jié)束。

　　一次，葵花的父親為了畫葵花，不慎溺水而死。至此，葵花失去了唯一的親人，孤苦伶仃，無依無靠。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花。這樣，葵花和青銅一家人和睦的生活在一起。時間長了，葵花必須告別美麗的鄉(xiāng)村，回城里去了。她依依不舍得與青銅一家告別，踏上了回程的路。

　　葵花的身世嘛，是這樣的：城里的.人來鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng)，一位父親帶著他喜愛的女兒葵花來到了鄉(xiāng)村。一次偶然的相遇，葵花認(rèn)識了放鴨的嘎魚和啞巴男孩青銅。

　　青銅和葵花受到許多磨難，也知道了很多道理。他們不怕困難勇往直前，也許他們頭頂有顆明亮的星星照耀著。美麗與快樂是經(jīng)過了痛苦和磨礪換來的，這讓他們百倍珍惜。平凡的青銅和葵花將一直烙在我的心里。我堅信，青銅和葵花將是那美麗的大麥地上，最美的一道風(fēng)景線。

讀《青銅葵花》有感2

　　小朋友，在你們的成長里一定看了哪些書呢？

　　在我的記憶里給我留下最深的一本書是《青銅葵花》。這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，是個善良、聰明、健壯又懂事的小伙子；女孩叫葵花，與青銅一樣有著良好的品格，是一個可愛的'小姑娘。

　　一個特別的機(jī)緣，讓變成了孤兒的城里孩子葵花與鄉(xiāng)下男孩子青銅相遇，變成了一對兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起成長，一塊學(xué)習(xí)，一塊玩耍。雖然因貧困經(jīng)歷了許許多多的大苦難，卻仍在風(fēng)里雨里茁壯成長著。他們雖非親生兄妹，感情卻勝過兄妹，永遠(yuǎn)都親密無間。

　　可在十二歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，本來生龍活虎的青銅就一直守望在大河邊，看著葵花所在的地方。

　　他們給我?guī)淼母邢胧牵悍材荏w味他們的故事才能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。這大概就是給我們留下的感覺吧。

　　我們要學(xué)會體會這種感覺。

讀《青銅葵花》有感3

　　在青銅和葵花一起生活，一起長大的時候，并不是像我們現(xiàn)在一樣如此一帆風(fēng)順的。他們生活的村莊大麥地也是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才走到今天的,火灼焦過大麥地風(fēng)侵略過大麥地，蝗蟲進(jìn)攻過大麥地......但這里的人們沒有倒下，而是變得更加堅強！

　　人的一生都有歡樂、苦難和痛苦。我們要珍惜歡樂的時光，遇到苦難和痛苦，我們要勇敢地去面對它。青銅葵花兄妹倆正是苦難中的'堅強者，每每讀到高潮處，我的眼眶總是濕潤的。

　　青銅葵花的童年是充滿苦難的，但是他們有堅定的信念、頑強生活的勇氣，再看看我的童年是多么幸福啊！父母隨時隨地陪伴著我關(guān)心著我，從來沒有感到苦。青銅葵花兄妹倆在艱苦快樂的生活著，從不被苦難所屈服，我被他們兄妹倆動人心弦的故事感動了，是我領(lǐng)悟到人生不是一帆風(fēng)順的。只有經(jīng)受挫折，只要面對現(xiàn)實，不逃避，你才會變得堅強。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。玉不雕不成器，人不學(xué)不知道。只有在苦難中成長起來的，才是真正的強者，才能受到成功者的歡樂。

讀《青銅葵花》有感4

　　“每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請指引我前行……”每當(dāng)我聽到《夜空中最亮的星》這首歌的時候，我就會不由自主地想起自己讀過的曹文軒寫的一本書——《青銅葵花》，從中我發(fā)現(xiàn)了清純的人性美，讓我在春季里，感受到了人性的溫暖。

　　這是一個啞巴男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。讓我記憶深刻的是葵花很小的時候就失去了父母，在那個生活十分困難的時代，沒人愿意領(lǐng)養(yǎng)這個女孩，但是青銅一家收養(yǎng)了她。葵花的到來，給青銅一家?guī)砹藲g樂，但是也帶來了困難的選擇——青銅家只能供養(yǎng)一個孩子上學(xué)。兩個孩子都為對方著想，想讓出上學(xué)的機(jī)會。最后，殘疾的青銅通過作弊的方式把上學(xué)的機(jī)會讓給了葵花。后來經(jīng)歷了蝗蟲災(zāi)難，鄉(xiāng)村的生活更加困苦，為了讓葵花能夠吃飽，青銅專門捕了野鴨，卻被鄰居誤認(rèn)為盜竊了飼養(yǎng)的`鴨子，為了證明自己的清白，正直的青銅花了一整天找到了鄰居丟失的鴨子。最后，在經(jīng)歷了奶奶去世、家庭離別之后，葵花被迫離開了青銅，但青銅依然不忘對葵花的情誼。

　　作品寫苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美，將美寫到極致；作品寫愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情誼。我們的生活并不是一帆風(fēng)順，總會遇到逆境和困苦，但是總有一種力量在支撐指引我們前行，正如歌中所唱：“每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請指引我前行……”這指引我們前行的力量就是《青銅葵花》所寫的人性之美。

　　人性美在何處？美在善良，美在對弱者的同情，就像困苦的青銅一家仍然收養(yǎng)了孤苦的葵花；美在舍己為人，為對方著想，正如青銅葵花兄妹互相推讓上學(xué)機(jī)會；美在人窮但志不短，就是青銅這樣雖然困難也遵守做人的自尊和自愛。

　　在我們的現(xiàn)實生活中，是存在著這樣的大愛之美的：在這次疫情期間，那些無畏生死，不計報酬的白衣天使們；那些不懼災(zāi)難，一心救人的解放軍叔叔們；那些雖然不富有，但仍然熱心助人的“快遞小哥”們……他們用實際行動展現(xiàn)了災(zāi)難之下的人性之美，展現(xiàn)了人間大愛，讓人感動。

　　人間有情，人間有愛。真誠、善良和美麗這樣的人性之美，必將超越一切困難和災(zāi)難的黑夜，指引我們不斷前行！

讀《青銅葵花》有感5

　　《青銅葵花》是我在五年級讀的最好的課外書，講的是：有一個叫葵花的'小女孩在下鄉(xiāng)的途中，她爸爸被水淹死了。她成了孤人，好心人把她帶到了一個貧窮的家庭，在這個家庭中有一個小男孩叫青銅，在5歲的時候因為發(fā)燒變成了啞巴，所以沒讓青銅上學(xué)。自總葵花來了之后這家人非常看中葵花，為了讓葵花上這家人四處奔波，青銅的奶奶摘下了自己的耳環(huán)，可還是不夠，青銅又去油麻地打工，最后在寒冷的冬天賣掉了自己唯一的棉鞋，才籌集了學(xué)費，讓葵花上學(xué)。

　　我們在冬天有很多雙棉鞋，可是青銅沒有鞋穿，青銅把自己的愛心獻(xiàn)給了葵花，一分錢對于他們家是多么的寶貴，而我們一個玩具就花掉幾百元，從不感覺到父母賺錢的辛勞。通過讀《青銅葵花》我感覺要好好讀書學(xué)習(xí)，長大了苦好多好多的錢，去幫助那些最需要幫助的人，讓他們在寒冷的冬天有棉鞋穿著去上學(xué)，讓他們能吃飽飯。雖然我現(xiàn)在還很小，還沒有能幫上他們，但是我有一個愿望，希望自己有一支神筆，給山溝溝的小朋友們畫一所學(xué)校，讓他們跟我們一樣，能上學(xué)，和伙伴們一起玩耍。那是多么美好的事情啊！

讀《青銅葵花》有感6

　　曹文軒的著作我讀過不少，《青銅葵花》這一本書是表姐推薦給我的。

　　一看書名，就知道這本書主要講誰。沒錯，就是青銅和葵花。書中主要講述的是青銅和葵花不是兄妹但卻勝似兄妹的故事。青銅是一個不會說話的啞巴，但他聰明，勤勞，善良。葵花則是一個來自城市的無助的女孩，從小失去母親，再一次意外中，上天又殘忍的讓他失去了父親，從此，他成了一個孤兒。也正因為上天這個殘忍的抉擇葵花走進(jìn)了青銅的`家庭，成了青銅家族的一員，青銅一家用淳樸的愛關(guān)心，愛護(hù)著葵花，讓他健康，快樂的成長，以便能更早的抹去他內(nèi)心的傷痕。

　　文中著重講述了青銅對葵花的好。葵花做作業(yè)沒有燈，青銅就采來南瓜花，捉來螢火蟲，做成南瓜燈。葵花要上臺表演，沒有項鏈，青銅就做了串美麗的冰項鏈。葵花要看馬戲，青銅就用自己的身體支撐起葵花……像這樣的事例還有很多很多。這看似簡單，普通的愛，卻包含了人情冷暖，人間真情人世真愛。讓我們看到了患難中的真情，看到了相互的扶持，看到了人間自有真情在。

讀《青銅葵花》有感7

　　青銅和葵花是沒有血緣關(guān)系的兄妹，青銅是個啞巴，十一歲了還沒有上學(xué)，只因家里貧窮。葵花七歲，家里怎么湊也只能供一個人上學(xué)，兩個孩子都互相讓對方上學(xué)，而聰明的青銅用計策讓葵花心甘情愿的上學(xué)了。看到這，我的眼淚也不住的留下來，多懂事的孩子呀！

　　葵花為了不讓家人為難，沒有把照相的事告訴家人，只是說不喜歡照相。其實誰又不明白其中的原因呢？一家人好不容易采了蘆花，編織了一百零一雙蘆花鞋，青銅每天到鎮(zhèn)上去賣，大雪天，把自己穿的那雙也賣出去了，他的一雙腳被雪擦得干干凈凈，但也凍得通紅通紅。

　　青銅和葵花的感情讓我深深感動，葵花和青銅一家人的親情也讓我抑制不住自己的感情。“窮人的.孩子早當(dāng)家”，生活的不幸并沒有讓屈服，反而讓他們和親人們相親相愛，共同與命運抗?fàn)帯⑴c苦難抗?fàn)帯，F(xiàn)實生活中的我們永遠(yuǎn)不是獨自面對生活或者苦難，因為我們有甜蜜的親情。

讀《青銅葵花》有感8

　　《青銅葵花》這本小說是曹文軒所寫的純美小說。它帶給了我們許多動人的故事，讓我們在閱讀中成長。

　　《青銅葵花》主要講了葵花失去了唯一的親人爸爸，被青銅家收養(yǎng)。他們一家人遇到了無數(shù)次困難，但都頑強地挺了過來。在葵花12歲的那年，命運將她召回了城市，青銅從此常常遙望大河的盡頭，思念著在遠(yuǎn)方的`葵花……故事情節(jié)雖然曲折，但有了苦難的襯托，美和愛才會更加感人。

　　讓我感受最深的是《三月蝗》這一章。在一場巨大而可怕的蝗災(zāi)中，大麥地被浩蕩的蝗蟲洗劫，只留下一片令人悲傷的干凈。這場災(zāi)難來的突然，去的迅速，但后果卻不堪設(shè)想。但大麥地憑著堅強的毅力挺了過來，脫離困境。我從中感受到：災(zāi)難必須面對，只要堅強振作，光明總會到來！

　　讀了《青銅葵花》這本小說，我對苦難有了新的認(rèn)識：成長必定與苦難相伴，有歡樂就有痛苦。我認(rèn)為在經(jīng)歷苦難時，不要埋怨歡樂不降臨，因為苦難是歡樂的鑰匙，得到這把鑰匙，才能打開通往歡樂的大門；在歡樂時，也不要忘記苦難，因為歡樂是苦難后的果實，也是滂沱大雨后的那道彩虹！

讀《青銅葵花》有感9

　　《青銅葵花》這本書和我讀的別的書不同，不管是看開頭還是結(jié)尾都是那么催人淚下，但是我也不能說是悲劇因為葵花最終獲得了更好的教育，而青銅也恢復(fù)了聲音。

　　或許這本書的開頭就已經(jīng)暗示了這樣的結(jié)局：葵花的.爸爸第一眼看見青銅便告訴葵花他像逝去的哥哥，后來青銅便像哥哥一樣待她；大麥地種不活葵花，所以葵花才會離開大麥地；青銅是個啞巴也暗示他性格古怪，做事從不與人商量……

　　《青銅葵花》告訴我人一定要坦然面對生活中的各種苦難——自然災(zāi)害、意外事故等因為他們永遠(yuǎn)是歷史而我們現(xiàn)在要考慮的是如何修補災(zāi)難造成的損失。比如說青銅家被水淹了，房子都塌了，但是他們還是修好了房子繼續(xù)生活。再比如后來又有了蝗災(zāi)，他們吃著野草，也挺了下來。

　　這本書還告訴我每個人心里都藏著良心，只是有些比較明顯，有些藏地隱蔽點罷了。青銅一家人和后來那位市長就比較明顯，而嘎鴨、翠環(huán)和秋妮的只有在不知覺中才會被發(fā)掘出來，比如嘎鴨經(jīng)常惡搞葵花但在葵花要走的時候還是幫了她一把。

　　這本書實在是太精彩了！

讀《青銅葵花》有感10

　　如果大家問我最喜歡誰我會毫不猶豫地說“媽媽。”不過，她給我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多得多。

　　有一次，媽媽在做家務(wù)，一時騰不開手，就讓我?guī)退磷雷樱晌业膭赢嬈呀?jīng)看到最高潮的'地方了，就一口拒絕了她，媽媽低著頭，繼續(xù)做家務(wù)了。就這樣，媽媽從下午兩點一直忙到下午五點。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽手上長了許多老繭，我看著媽媽的手，感到很慚愧：虧我還是媽媽的女兒呢，連一點小忙都不愿意幫她，真是太不孝順了。

　　還有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，會到家，心想：這次媽媽一定會罵我的。可媽媽跟我想象的一點都不一樣，她不但沒有罵我，而且還安慰我說：“這次沒考好，下次再努力，媽媽相信你一定能考好。”說完，媽媽就給我分析試卷，然后，我就發(fā)誓一定不要辜負(fù)媽媽的希望，結(jié)果，這次英語我拿了最高分。

　　母親為了我們不惜一切的代價，長大我們一定要報答她的養(yǎng)育之恩。

讀《青銅葵花》有感11

　　最近我讀了曹文軒的一部作品：《青銅葵花》。青銅，一個剛強、懂事、能吃苦的愛葵花的啞巴男孩，葵花，一個漂亮、善良、很聰明的愛青銅的孤兒女孩，青銅以哥哥的名義保護(hù)著葵花，葵

　　花以妹妹的名義愛著青銅。雖然她們很窮，雖然他們經(jīng)歷過水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲等苦難，(.)但是她們兩個人依然過著無拘無束的生活……

　　青銅在冰天雪地里給葵花做冰項鏈，為葵花耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈，讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲，青銅雖然不能說話，不能表達(dá)自己，但是他用心保護(hù)著葵花，不讓她受傷害。葵花是幸運的'，有著溫暖的家，雖然清貧，但是那里有愛她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽。葵花是幸福的，在夏天，全家人都點幾根蒲棒子熏蚊子，卻把唯一的蚊帳留給她，奶奶還會用蒲扇給她扇風(fēng)，直到把她的汗扇干了才能入睡。讀了這本書，我知道了：體會苦難，才能嘗到甜蜜！有時候，苦難也是一種幸福。青銅和葵花就享受著這種幸福！

讀《青銅葵花》有感12

　　我曾以為愛是一個無色、無味、毫無意義的字，而自從我看過“青銅葵花”叢書后才知道原來愛并不是像我說的那樣。

　　比如“有一次，青銅做哥哥的帶妹妹葵花去看馬戲。它們找到了個石磙，正坐在上看了不久，一群男孩就把那石磙給搶走。青銅一人打不過那一群男孩，就干脆站著看。可表演臺太高了，站著也看不見。青銅想“我不看了，說什么也得讓葵花看。”青銅就讓葵花坐在自己肩上。過了好久馬戲也沒結(jié)束，青銅早已腿又疼，肩又痛了。可又為了自己的'妹妹，青銅還是忍耐了。而葵花卻早就忘了她是坐在哥哥肩上的。回家時葵花才想起她剛才坐在了哥哥肩上，眼里就流下了熱淚。

　　這里面包含的就是愛呀！哥哥對妹妹的關(guān)愛，和妹妹對哥哥的珍惜，那就是愛呀!

　　如今，我知道了愛是味為酸、甜、苦、辣的。愛，色是為甜蜜的粉色，或是彩虹色。

　　愛，可喜可悲的永恒。

讀《青銅葵花》有感13

　　青銅葵花講述的是一個城市女孩和鄉(xiāng)村男孩的故事。男孩叫青銅女孩叫葵花。葵花爸爸把葵花帶到了一個叫大麥地的鄉(xiāng)村，但爸爸在一次事件中意外死亡，可憐的葵花成了孤兒，善良的青銅一家收留了她，從此她不在孤單，葵花把青銅當(dāng)做她的哥哥看待，青銅也把葵花當(dāng)做妹妹，兩人和睦相處。

　　青銅是個啞吧，但是很勤勞也很懂事，他省錢給妹妹上學(xué)，為了讓妹妹能拍一張照片，他跑到麻油地去買蘆葦鞋。為了能讓葵花戴上項鏈，他用心做了一條冰項鏈。但葵花也很善良，為了身體快要撐不住的奶奶她自己一個人到處拾銀杏葉去賣，讓奶奶受到良好的醫(yī)院治療，可時錢還是少了，于是葵花又放棄了學(xué)習(xí)的.機(jī)會騰出錢來。讀到這里我深深的感動，我真想對葵花說；你真善良我要向你學(xué)習(xí)。我們要向青銅葵花一樣，學(xué)習(xí)他們樂觀向上，不向困難低頭的精神，不管遇到什么事都要樂觀，敢與面對，正如一位作家所說：我們每一個時代的人都有每個時代的痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的，少年時就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者。

讀《青銅葵花》有感14

　　一個貧窮而快樂的青銅一家，和葵花開始幸福生活。這本書讓我感動不已，讓我明白了什么是朋友間的真情。

　　這本書主要講了一個鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的故事。女孩葵花隨爸爸來到大麥地生活，但是一次落水事故使她失去了相依為命的爸爸，但是善良的青銅一家收養(yǎng)了她，葵花與啞巴哥哥青銅成為了朋友，他們一起快樂的生活，可命運又將葵花召回了原來的.城市。

　　最令我感動的人是青銅。他為了讓妹妹上學(xué)放棄了自己的上學(xué)夢；他為了讓葵花照一張相，把自己穿的鞋也買了；他為里面讓葵花吃頓飽飯，下河去捉野鴨子；他為了讓葵花有一串項鏈，不顧寒冷做了一串冰項鏈；他為了讓葵花看馬戲，忍著被人打……

　　葵花最終還是回到了原來的的城市，那一天，青銅望著對岸，用出了最大的力量，喊出了兩個字“葵——花——”這聲音雖然沙啞，卻飽含著青銅對葵花的思念。

　　這個故事讓我有些遺憾，因為葵花最后還是離開了青銅。相信青銅一定非常思念葵花，葵花也一定非常思念青銅，一定會有一天他們將再次見面。

　　這本書讓我明白什么叫親情，什么叫勇氣，什么叫痛苦！

讀《青銅葵花》有感15

　　剛開始讀到老槐樹，以為葵花一定會在青銅家受苦。沒想到他們家竟然把她當(dāng)個寶似的，她一個人穿棉鞋，上學(xué)······可以看穿他們一家對葵花的好。

　　青銅對葵花的好是令我最感動的。比如像他為葵花做冰項鏈不畏寒冷的折磨，用嘴銜在嘴中對著冰吹氣，用口中的熱氣不住的吹著。熱氣就像一根的錐子，在冰凌上錐出一個小小的.、圓圓的洞來。吹穿一顆冰凌，大約六、七分鐘。而且還是幾十根。讀到這里我感動了和一個本來素不相識的人值得嗎？要是在生活中，誰有這個閑工夫來做這個呢。就比如像葵花上下學(xué)都是青銅拉著牛來送的，因為怕嘎魚欺負(fù)葵花，嘎魚也一直在抓著這個機(jī)會，但是一學(xué)期都快要過去了，他還是沒有抓住機(jī)會。這可以看出他對妹妹的喜愛。在生活中，我都是自己上學(xué)，家長都要上班。看到這個我好嫉妒葵花。還有許多故事我沒有講。大家快來看看這本書吧！

　　我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦！凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，也不愛痛苦這就是我的啟示。

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