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五味雜陳作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五味雜陳作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五味雜陳作文1
生活像一杯酒，飽含著人生的酸甜苦辣;生活像一首歌，吟唱著人生的悲喜交加我的暑假生活又何嘗不是如此，五味雜陳中夾雜著喜憂苦樂。
酸
暑假一開始，作業(yè)就像泰山壓頂一樣壓到我的身上，我有些抗拒，但媽媽一碗又一碗的心靈雞湯把我灌得暈頭轉(zhuǎn)向，我無可奈何，只有點(diǎn)頭答應(yīng)的份。雖然每天要面對(duì)一堆酸澀的作業(yè)，但完成作業(yè)后的感覺還是挺爽的，這真是個(gè)酸爽的暑假啊!
甜
喝足了醋，總也得給我點(diǎn)小糖果獎(jiǎng)勵(lì)吧，這個(gè)時(shí)候算是整個(gè)暑假讓我開心也讓我期盼的最甜一刻了!每次完成任務(wù)后，媽媽會(huì)陪我玩，要么在家玩小游戲，要么帶我出去頎美景、享美食，或者答應(yīng)我約上小伙伴一起游山玩水、打球蹦床，那簡直就是甜到飛起的感覺!
苦
說到苦，你是不是馬上就會(huì)聯(lián)想到苦瓜?對(duì)了，我的暑假生活就像吃了苦瓜一樣讓人緊皺眉頭，直吐舌頭，那就是媽媽每天讓我跳500個(gè)繩的.苦差使。記得有一次，我跳繩，媽媽幫我數(shù)數(shù)，說好每跳一百下媽媽會(huì)提醒我一次，可是，直到跳完400下后，一直沒聽見媽媽的提示，我跳啊跳，已經(jīng)累到不行，但還是咬著牙繼續(xù)跳著。我問媽媽跳到多少了，媽媽就是不吱聲，實(shí)在撐不住，我停了下來，這時(shí)媽媽邊拍手邊笑咪咪地說，恭喜你，一口氣跳了685下，我兩腿一軟，癱坐在地上。寶寶心里的苦你能體會(huì)嗎，我太難了!
辣
夏天的日子也少不了辣，火辣辣的太陽，熱辣辣的生活，簡直就是生活在水深火熱之中，兩周的少年宮上課讓我著實(shí)體驗(yàn)了一把。每天頭頂烈日，擠身公交，大汗淋漓，熱得跟狗似的，上完課回家還得趁熱打鐵繼續(xù)練習(xí)毛筆。這已經(jīng)不是一個(gè)辣字能形容的，是辣爆了!
一轉(zhuǎn)眼，咸咸的汗水和淚水編織成的暑假生活也快要?jiǎng)澤暇涮?hào)，酸甜苦辣咸，雖然五味雜陳，難以言表，但這也是暑假生活不可或缺的一味調(diào)味劑。苦中帶樂，我喜歡!
五味雜陳作文2
盼望已久馬年當(dāng)爺爺，今天確實(shí)已然升級(jí)，但是卻五味雜陳心情沉重，無法高興。真是天有不測風(fēng)云。在退休5月余的馬年10月底即31日14時(shí)8分我當(dāng)爺爺了，孫子6斤8兩。看到生命在延續(xù)本該高興。殊不知由于新生兒窒息使孫子轉(zhuǎn)入nicu觀察處理7至10天，看到孫子面色潮紅，右足略弓曲，右眼轉(zhuǎn)動(dòng)欠靈活自如，胸部隆起，呼吸不夠順暢。我的心拔涼拔涼的，令人擔(dān)心的后遺癥尚未可知難以預(yù)料，五味雜陳的心情簡直不寒而栗，絲毫沒有高興的感覺。
人生真是無常，家家有本難念的經(jīng)，回首往事眼看兒子漸漸成長，順順利利讀完小學(xué)、初中，干凈利落考上南寧重點(diǎn)高中二中，又考上令人稱羨的重點(diǎn)吉林大學(xué)。畢業(yè)后工作也一帆風(fēng)順，該結(jié)婚的時(shí)候結(jié)婚了，該當(dāng)爸爸的時(shí)候又順理成章精心準(zhǔn)備升級(jí)當(dāng)爸爸，左鄰右舍點(diǎn)贊的乖乖兒子就要為人父，我是感謝上帝，知足常樂。萬萬想不到小生命在萬圣節(jié)卻發(fā)生最令人惶恐不安的新生兒窒息，剛剛來到人世間就經(jīng)歷如此殘酷的磨練，這般曲折的考驗(yàn)，叫我如何高興得起來。我是那么不辭勞苦、含辛茹苦、兢兢業(yè)業(yè)、起早貪黑做了8個(gè)多月的'后勤得到這般回報(bào)怎能甘心。當(dāng)了爺爺了本該第一時(shí)間電話告知親朋好友卻因此無法傳遞。唯一的要求就是禱告有眼的蒼天，祈求在天之靈保佑我的孫子安然無恙度過難關(guān)，把新生兒窒息后遺癥拋到九霄云外去。
我贊美上帝。
醫(yī)院規(guī)定每周一、三下午2點(diǎn)45分至5點(diǎn)15分可以通過視頻探視在新生兒重癥監(jiān)護(hù)室的孫子，但愿功夫不負(fù)苦心人，3天后我去探視孫子會(huì)有振奮人心的好轉(zhuǎn)，會(huì)面貌一新的展現(xiàn)給我們。
堅(jiān)信失去的是突如其來的后遺癥，得到的是健康可愛的孫子馬都督。
五味雜陳作文3
對(duì)于我來說，這算不得起伏，如此平淡的一天，換了個(gè)場地，積極向上，運(yùn)動(dòng)激情，試圖侵蝕我陳腐的身體，我身體里還殘留著有些幽怨，我止不住的思考卻找不到答案，換個(gè)環(huán)境也好，回家也好，在這團(tuán)隊(duì)形式的集體活動(dòng)上，早晨公交車上被風(fēng)吹動(dòng)的每一根汗毛，輕輕的，柔柔的，抑或83路閉眼后躺的放蕩，我是否該學(xué)著把胡須再弄干凈點(diǎn)，再清爽點(diǎn)，像很久以前的自己那樣，融入群體。我對(duì)自己怎么選擇！稠愁，令人齒冷的巷子里，一只老鼠翻動(dòng)著垃圾堆里一個(gè)壞掉的音樂盒，一線藍(lán)黑的夜空，偏左的角落里，一雙爍目在顫抖。
胡亂的說得多了，很久沒這樣了，不免有些感慨，現(xiàn)實(shí)就是我看到了很多平時(shí)所不了解的角落。
第二天我任性的請(qǐng)了假，在寢室宅了一天，在這個(gè)大家都回去的暑假，即使被小小的寢室包裹著，也會(huì)感覺到空蕩蕩的，大學(xué)是很折磨人的，像我這種很早就習(xí)慣一個(gè)人的人被丟到人堆里面，對(duì)我說你看著辦吧，我很拘謹(jǐn)，很謹(jǐn)慎，此刻卻很輕松，可以沒有茶沒有書，沒有蛋糕，便覺得閑適不起來，和家里還是很有差距的。我一直不明白人為什么極力渲染所謂感情的特異性和重要性，就像愛情就是做作，親情就是無私，本是融入生活的東西，遠(yuǎn)沒有腦中勾勒的'那么美好，更應(yīng)該是平淡，不引起注意的，被愛者的有恃無恐應(yīng)該被允許。我始終在對(duì)自己進(jìn)行催眠，我自己都想讓自己放棄那不該堅(jiān)持的愛情，我想我應(yīng)該很明確，卻佯裝痛苦來減輕自己的罪責(zé)，逃不掉的始終逃不掉，放掉不該的堅(jiān)持。
感情上要么輸?shù)勉皭潱蹿A得慘淡，風(fēng)流繁華落盡之后，我唯求靈魂的安定，最近纏繞著我每一寸皮囊的焦躁不安，剛巧退了去，然后留下空虛，我用力去呼吸，去掙扎，放不來，揪緊了我的心，我在生命旅途中不斷尋找，然后不斷丟棄，卻總是忘了回頭。
五味雜陳作文4
生活像一個(gè)巨大的調(diào)色盤，里面夾著我的喜怒哀樂，最讓我記憶猶新的，是那一個(gè)謊言。現(xiàn)在想起就像發(fā)生在昨天。
那是開學(xué)后第二周的星期一。第一節(jié)課剛下課，尹爍之走過來問我：“邱雨桐，你們組誰沒有寫《班級(jí)公約》？”“我們組沒收黑面抄，單鴻宇沒有寫作文。”我支支吾吾、閃爍其詞地回答道。尹爍之讓我把單鴻宇的'名字寫在了紙上之后，便走了。“怎么辦呢？身為組長的我，《班級(jí)公約》沒有寫呀。這下可完了！還好我機(jī)智，沒跟尹爍之說，這樣還能逃過一劫。”之后我就沒多想，跟同學(xué)出去玩了。
上課后，沒想到陸老師給我們來了個(gè)下馬威：“如果誰作業(yè)沒有寫，還不主動(dòng)告訴我的話，我要重重懲罰！”一聽這話，我全身不禁一顫，手心直冒汗，心如小鹿“砰砰”亂闖，又似十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我的大腦一片空白，我仿佛看見了我在陸老師的辦公室里，低垂著頭，被陸老師狠狠地批評(píng)著；我仿佛看到了老師讓我把家長叫來，讓家長一起批評(píng)我……想到這兒，我更是打了個(gè)哆嗦。但我轉(zhuǎn)念又想：我沒有抄《班級(jí)公約》的事情除了我以外，沒人知道，陸老師也沒有發(fā)現(xiàn)，我不告訴老師不就好了嗎？想到這，我的心中又不由得一陣竊喜，我真是太聰明了！
下課后，我不知道怎么了，整個(gè)人就像丟了魂兒一樣蔫了，連看到我最好的朋友都心煩。我想看書，卻半天看不進(jìn)一個(gè)字；我想休息，然而滿腦子的都是謊言被拆穿的畫面。
最后我從書包里拿出黑面抄，寫下了那五條班級(jí)公約。這樣懸在我心頭的那塊石頭總算落下來了，我的心情也慢慢地平靜下來。但是，整整一天，我一直開心不起來，望著窗外的雨天，正如我此時(shí)的心情一般，灰沉沉的。
直到今天，我怎么也忘不了那一次撒謊的經(jīng)歷，每每想起，它都告誡我：要做一個(gè)誠實(shí)的人！
五味雜陳作文5
在我的記憶里，童年的生活似乎不都是甜蜜、無憂無慮的。真的也有很多煩惱，盡管這些煩惱現(xiàn)在看來已不是煩惱了。
先說說我的日常生活吧，每天早晨和太陽公公一起不早不晚地起床，然后依依不舍地將家門鎖上，踏上了那條“漫長”的路。大概是因?yàn)樾W(xué)老師太厲害的緣故，每當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)在我的視野當(dāng)中，我便會(huì)產(chǎn)生無盡的痛苦和恐懼。真不知道今天又會(huì)發(fā)生什么。還好有輝，我最要好的朋友，在我挨罵的時(shí)候總少不了她，于是我們便成了有難同當(dāng)?shù)暮门笥选?/p>
痛苦的經(jīng)歷，讓我一件件地翻揀出來。一二年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常被老師留下來讀作文，不讀就不讓回家。我每次都是在別人差不多走完了的時(shí)候才開口。如果幸運(yùn)女神青睞我，便可以和輝一起回家，但通常都是因?yàn)椴缓细穸俅伪涣粝隆＿�有許多類似的經(jīng)歷，比如沒寫完作業(yè)請(qǐng)家長，夜里打著手電在被窩里補(bǔ)作業(yè)，在父母的注視下抄完兩百遍公式，等等。這些痛苦好像正在慢慢褪去，萌發(fā)出新的'感覺。
當(dāng)然我的生活也是五彩的。記憶最深刻的要數(shù)那真正的“五彩”事件了。年少無知的我們總是愛玩一些粗魯?shù)挠螒颍热缦飘嬈⑻窖蛑悾揖筒恍以谝淮翁窖蛱降谌?jí)時(shí)候“光榮負(fù)傷”了。鼻子和嘴唇之間的部位摔得最重，還有前額。破相之后先在廚房躲了很久，后來被父親發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在還記得他著急的表情和心疼的樣子。
盡管我已經(jīng)牢記了當(dāng)時(shí)的慘狀和心里的恐懼，但是隨著時(shí)間的推移，這些都模糊了。諸如此類的故事還有很多，都串成了童年美麗的珠子：對(duì)蜻蜓大規(guī)模的“殺戮”停止在小學(xué)三年級(jí)；在陰雨的午后到田埂邊捉泥鰍似乎也在某個(gè)時(shí)候停止了……最后這一切都悄無聲息又那么自然地離開了我的生活，我的生命。
但我心里無時(shí)無刻不滋生著一種美的、滋潤的甘露，將這些深藏于心的故事通通浸蝕，然后我發(fā)現(xiàn)：我的童年是多么幸福。
五味雜陳作文6
夕陽染紅了云彩，紅透半邊天，鵝黃色的陽光普照大地萬物，也給教學(xué)樓鍍上了金邊。學(xué)校中蟲鳴鳥叫，蜂飛蝶舞，嘈雜卻又唯美。“叮鈴鈴——”放學(xué)的鈴聲響了，像晴天霹靂般打破了這寧靜幽深的畫面，原本寂靜的校園瞬間被歡聲笑語裝滿，帶著紅領(lǐng)巾的孩子們和歡樂一起，如同潮水般涌向他們的家長，一個(gè)個(gè)燦爛的笑容揭示了他們一天的快樂與幸福。陽光披在他們身上，像天使般圣潔又耀眼，我的視線變得模糊，可那紅領(lǐng)巾卻越見清晰，在一切都都模糊的世界里，那如血般紅艷的紅領(lǐng)巾卻清晰的突兀。是什么的力量讓紅領(lǐng)巾有著如此強(qiáng)烈的`視覺沖擊？是精神的力量。看啊！多么熟悉多么耀眼的紅領(lǐng)巾！就好像烈火在燃燒！是了，這就是紅領(lǐng)巾的意義——為了銘記革命先烈們?yōu)槲覀冏龀龅姆N種犧牲，繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族永不凋零的革命英雄主義和大無畏的樂觀主義精神！那紅色，不僅僅代表為國家之富強(qiáng)的犧牲與流血，更代表著精神之火永不滅！
望著那一個(gè)個(gè)稚嫩的身影，我留下欣慰的淚水。
曾幾何時(shí)，我也佩戴過紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)年幼的我并不了解它的含義，只是淺薄的認(rèn)為這個(gè)顏色很醒目。時(shí)光匆匆離去，連個(gè)招呼也不打，只剩下我驚詫地面對(duì)成長的變化。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初二了，當(dāng)年醒目的紅領(lǐng)巾早已落滿了厚厚的灰塵，而新一代的少先隊(duì)員又誕生了。稚嫩、天真、活潑是他們的標(biāo)志，是他們的符號(hào)。他們是祖國新的希望，將是祖國的棟梁。他們還有很長的路要走，還有大把的時(shí)間可以揮霍，還將面臨許許多多的選擇與危機(jī)，不論如何，他們都已成為了我們的接班人。而我們，曾是國之希望的我們，正邁向國之棟梁。古話說“竹林新葉催陳葉，流水前波讓后波”，昨日我是越挫越勇的“后浪”，撲到了大片的“前浪”，今日我卻是在此唏噓不已的“陳葉”，只愿在光明無限的未來，這些后輩能恢復(fù)“國之輝煌”。
不知不覺，淚水已掛滿腮邊......
五味雜陳作文7
五味雜陳，我們?cè)诔砷L的路上。
——題記
成長，是汗，來自辛苦；是淚，來自感動(dòng)；是歡樂，來自收獲；是失望，來自挫折。成長的路，五味雜陳。
總覺得自己經(jīng)歷過太多，長大了。以為自己遇到的所謂困境和滄桑就是成長路上的試題。其實(shí)，成長的路，還很長，看不到盡頭，也不知通向何方。
在成長的路上，有收獲有失去。面對(duì)收獲，不能沾沾自喜，面對(duì)失去也不可自怨自艾。有得必有失，得到了就要做好失去的準(zhǔn)備。失去了，大不了重新來過，奮發(fā)努力，而自怨自艾則于事無補(bǔ)。
成長的`路上，難免有起有落。我國改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平的政治生涯也有三起三落，我們又怎能奢求沒有波瀾的人生？成長路上回避不了有起落，但要正確面對(duì)。
成長的路上，難免會(huì)有汗水和淚水。沒有誰天資聰穎，沒有誰的成長是完全浸在歡樂中的。我們是祖國的花朵，但不是溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？沒有辛勤的汗水又怎可能有收獲？世上沒有免費(fèi)的午餐，天上不會(huì)自己掉下餡餅。用汗水和淚水澆灌的花朵才會(huì)茁壯成長。
成長的路上，難免會(huì)有挫折。挫折是普遍存在的，成長道路上，挫折是每個(gè)人都會(huì)遇到的。面對(duì)挫折，我們應(yīng)在面對(duì)困難時(shí)迎難而上，理智地分析，找尋時(shí)機(jī)和良策。
成長的路上，缺不了的也有鼓勵(lì)。無論是誰的一句鼓勵(lì)都能重新樹立你的自信并激起你的斗志。在困難面前不低頭、不服輸，才是成長的精神。
成長的路還很遠(yuǎn)，我們與成熟的距離還很長。一步一個(gè)扎實(shí)的腳印邁向盡頭，用心品味每一次的“成長的味道”。
五味雜陳的成長，只有我們自己知道。
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