競(jìng)選班委作文

（優(yōu)選）競(jìng)選班委作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的競(jìng)選班委作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)選班委作文1

　　今天的天氣有些陰沉，偶爾還飄一陣毛毛細(xì)雨。可我的心情，卻和往日有些不一樣，說不清是緊張還是期待。其實(shí)我知道，這一切，僅僅是因?yàn)榻裉煜挛纾�要進(jìn)行我盼望已久的班委改選活動(dòng)。

　　終于盼來了下午班會(huì)課。老師把所有的職務(wù)一一列舉在黑板上，讓我們逐個(gè)競(jìng)選。首先競(jìng)選的是中隊(duì)長，這可是我的競(jìng)選目標(biāo)哦！我的競(jìng)爭對(duì)手是周品聞和馬逸，她們兩個(gè)連續(xù)多年當(dāng)中隊(duì)長，實(shí)力都很強(qiáng)啊！而我，從四年級(jí)開始就擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)委，有著相當(dāng)?shù)慕M織，領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)能力，除了少一些當(dāng)中隊(duì)長的經(jīng)歷，我還是很有信心跟她們一拼。馬逸首先上臺(tái)演講。她的演講，語言流暢，親和大方，不愧是我們的老班長，同學(xué)們對(duì)她的演講報(bào)以熱烈的掌聲。下一個(gè)就要輪到我了，我的心“怦怦”地好像要跳出胸膛。我猛地一個(gè)深呼吸，努力讓自己保持很鎮(zhèn)靜的樣子走上講臺(tái)。我拿著演講稿讀了起來，盡管沒出什么差錯(cuò)，可是語速比前兩天練的時(shí)候快多了，讀到后面才慢慢地放松了一些。同學(xué)們給我的掌聲當(dāng)然是相當(dāng)熱烈，我的心中好安慰。

　　老師列舉在黑板上的職務(wù)有十幾個(gè)，參加競(jìng)選的同學(xué)有24個(gè)，看來想為班級(jí)做貢獻(xiàn)的.人還是很多的。我靜心欣賞著每個(gè)人的演講，想著是不是該投他一票。演講結(jié)束，開始投票。胡老師給我們每人發(fā)了一張紙，讓我們把心目中的班委寫在紙上，24個(gè)人只能寫20個(gè)，進(jìn)行無記名投票。我認(rèn)真地寫著，生怕漏掉了哪個(gè)最合適的人選。

　　老師開始統(tǒng)計(jì)票數(shù)了，我緊緊地盯著我的名字，緊緊地盯著名字后面的“正”字。票數(shù)還沒有統(tǒng)計(jì)好，就打響了下課鈴。目前我是12票。我真想早點(diǎn)知道我在同學(xué)中間的信任度,真想早點(diǎn)知道我能不能當(dāng)上中隊(duì)長。

　　其實(shí)我更知道，中隊(duì)長只有一個(gè)，不管能不能當(dāng)上，都不能改變我為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度和行動(dòng)。我們留在二附的時(shí)間已經(jīng)是屈指可數(shù)的了，在這段時(shí)間里，我只想努力做一個(gè)最好的自己，并且?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們一起做一個(gè)最好的六（7）班！

競(jìng)選班委作文2

　　由于開學(xué)不久，同學(xué)們還沒入學(xué)習(xí)狀態(tài)，老師便決定舉行一次競(jìng)選班委活動(dòng)，讓班委將同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)引入學(xué)習(xí)狀態(tài)中。

　　現(xiàn)在離上次競(jìng)選班委時(shí)間有點(diǎn)久了，記憶漸漸模糊了，但有個(gè)人競(jìng)選班時(shí)的情景我仍記憶猶新！

　　瞧！我給你再現(xiàn)當(dāng)時(shí)場(chǎng)景！

　　一個(gè)瘦瘦小小的男孩兒一蹦一跳地朝講臺(tái)跑去，臉上笑嘻嘻的，兩邊嘴角往上提，給人一種親切可愛的感覺，像是自己的弟弟。到了講臺(tái)，他由于個(gè)子有點(diǎn)矮，就挺直了身板，盡力往上挺。逗得我們前俯后仰，他也嘿嘿的笑了起來。

　　他拿起了演講稿，一開頭就說了一連串極其流利的英語，讓大家十分佩服，但又覺得一頭霧水。而我對(duì)他的第一印象便是：這人一定“從火星來的高智商生物”，英語如此好。但若英語好的，就會(huì)懂得他是在跟我們打招呼。當(dāng)大家聽英語聽得腦袋上冒金星時(shí)，他終于講起了中文，說：“我叫張施一，很高興能在這競(jìng)選班長的職位……”從那一刻起——我記住了他的名字，因?yàn)槲矣X得他十分有趣，而且還很可愛。

　　后來，他講起了大樹的故事來比喻班級(jí)需要班委的重要性，邊講還邊做些古靈精怪的動(dòng)作，模仿著大樹。此時(shí)，我覺得他不是一個(gè)普通的學(xué)生，而是一個(gè)可以給我們班帶了歡聲笑語的天使。于是，我毫不猶豫的將我的'這票投給他。因?yàn)樵谒麑⒀葜v稿念完時(shí)，班級(jí)響起了熱烈的掌聲，可見同學(xué)有多喜歡他。

　　后來果然不出我所料，他當(dāng)上了班長。大部分同學(xué)都將票投給了他，但是同學(xué)們投給他的不僅僅是一張票，更是一份份信任與期待，希望他可以帶給我們班級(jí)快樂和進(jìn)步。

　　嘿！看——他正在組織班委開班委會(huì)，商討如何團(tuán)結(jié)同學(xué)的心，如何將同學(xué)引入正式的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。你覺得他做班長做的好么？

　　我記住了他，那么你呢？

競(jìng)選班委作文3

　　上了初中，來到了新的環(huán)境，換了新的老師，可是，我是否能當(dāng)上老師的“五虎上將”之一呢？

　　9月1日的早晨萬里無云，我想，今天一定是個(gè)好日子。

　　到了學(xué)校，我穿過擁擠的'人群來到班級(jí)表前面，都快被擠得喘不過氣了，但功夫不負(fù)有心人，眼尖的我終于找到了自己的名字。“在七班！在七班！”我開心地大喊道。

　　接著，我以超人般的速度沖到二樓。進(jìn)了教室，只有幾個(gè)同學(xué)零零散散地坐在座位上。我對(duì)這個(gè)班有些陌生，就像覓食的小鳥不知自己的同伴在何處。于是，我找了個(gè)位置坐下了。

　　我前面有兩個(gè)同學(xué)正聊得高興，我試著慢慢加入他們的話題。聊了一會(huì)兒，我得知他們是渭濱小學(xué)畢業(yè)的。“真幸運(yùn)！”我心想，“才一會(huì)兒就認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新同學(xué)。”我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他們倆就像一對(duì)反義詞，一個(gè)胖，一個(gè)瘦，一個(gè)高，一個(gè)矮，但是都非常熱情友善。我們正聊得起勁，這時(shí)，老師來了，我們?nèi)齻�(gè)趕緊坐好，認(rèn)真地聽老師講些什么。

　　此時(shí)，班上的同學(xué)都到齊了。老師先強(qiáng)調(diào)了一些新學(xué)期需要注意的事，從這兒說到那兒，終于說到了班委會(huì)。接著，老師立刻就帶領(lǐng)大家舉行了競(jìng)選大會(huì)。老師在黑板上寫下班委會(huì)候選人員的名字，全班都洋溢著歡快的氣氛，只有我的手是冷冰冰的，因?yàn)槲乙��?jìng)選一個(gè)大官——副班長。

　　競(jìng)選開始了。時(shí)間一分一秒地過去，從紀(jì)委到體委，再到學(xué)委，最后到勞委，終于輪到我了。我緩緩站起來走上講臺(tái)，說了一段連自己都感動(dòng)的臺(tái)詞，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。然后，紀(jì)委開始統(tǒng)計(jì)票數(shù)。“31，32，33……38，39，40。老師，一共40票。”紀(jì)委也為我開心。于是，我順利當(dāng)上了副班長，這感覺就好似站在珠穆朗瑪峰傲視群雄，真是爽歪歪。

　　就這樣，一個(gè)稱職的班長在七七班誕生了！

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