爬樓梯作文

爬樓梯作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的爬樓梯作文，歡迎閱讀與收藏。

爬樓梯作文1

　　在今年暑假，我們家搬到了一幢高樓的十五層。在我一次去新家的時候，發生了一件令我印象生刻的事。

　　那天，我乘著爸爸的摩托車回家。一下車，我趕緊跑去按電梯，而爸爸卻沒有朝電梯這邊走來。我好奇地問：“爸爸，你怎么不上電梯啊？”“我要爬樓梯，你先乘電梯上去吧。”我心中不禁一顫：“十五樓啊！爸爸能爬上去嗎？”之后，我也不甘落后地說：“我也去！”“呵，口氣不小，那咱們比比。”

　　說完，我和爸爸便開始爬樓梯了。一開始我和爸爸不相上下。后來沒爬幾層，爸爸便漸漸落后于我。我見爸爸慢了下來，心想：“哈哈，爸爸這回肯定跑不動了，這回我定能獲勝。”于是，一種驕傲的.情緒油然而生，正是這種情緒推動我越跑越快。可是一會兒后，我突然兩腿發麻，害得我差點跌倒在地——這大概是我跑得太快的緣故吧。同時，我又有點喘不過氣的感覺。緊接著，腰部又痛了起來，這下我恨不得立刻躺在樓梯上休息。可眼看爸爸快追上我了，我只好使出渾身解數跑，可是跑得出奇的慢，似乎每走一步，都像有無數顆釘子扎在我身上一樣。爸爸一瞬間爆發的速度與我擦肩而過，感覺差點磨出了一絲火花。最后，我只能眼睜睜的看著爸爸跑到終點，而我連走的力氣也沒了，只能狼狽的扶著欄桿上去。

　　“哈哈，早就知道你會得意忘形的啦！”爸爸說。我才發現原來爸爸一開始不是跑不動，而是在儲存體力，找機會超過我呀！

　　從這件事中，我明白了做任何事都有個規則——先保存一些實力，不能一下子就全力以赴，而要靜靜地等待好的時機。

爬樓梯作文2

　　一樓，二樓，三樓……還有好多樓，我好想立刻到家呀！上了一天的課，真的好累。

　　周四早上，我和媽媽進電梯，電梯啟動后發出咔咔咔的聲音，好嚇人，媽媽都做好按動電梯的姿勢，當電梯安全到底一樓時，我和媽媽立刻沖出電梯。上學以后，我就把這件事拋在腦后。放學回家的路上，媽媽說：“兒子，一會兒有驚喜。”“什么驚喜呢？”我著急地想讓媽媽告訴我。可媽媽就是不說。一路上我都在猜想：媽媽給我買新玩具了？還是買了新的本子呢？當我走進單元門，我按了幾下電梯，電梯都顯示英文字母，我才知道，原來是電梯壞了。這就是媽媽給我的驚喜呀！我心里想。這算什么驚喜呀，驚嚇還差不多！爬樓，對于缺乏鍛煉的我，爬到四樓就已經很累了。可是我家在頂樓。我問媽媽為什么爬樓也是驚喜？媽媽笑了，說，“兒子，平時你都是電梯進出，現在走走樓梯，也體驗一下爬樓的感覺，等你找到感覺了，我們就去爬更高的山，看更遠的風景。”嗨，好吧！接著，媽媽又說：“兒子，你可以數數樓梯，看一層有多少梯？到頂樓總共有11層，一層樓1、2、3……18梯，11層就198梯。“媽媽媽媽，總共198個樓梯。”我高興地告訴媽媽。媽媽又問：“兒子，那你還觀察到什么？”“還有什么？”我只感覺腿好酸，好想靠在沙發上。可是還沒到家，媽媽讓我仔細觀察，觀察什么呢？八層，九層，十層，每層都不一樣，有的門不一樣，有的對聯不一樣，有些樓道很干凈，有些亂堆放東西。九樓的轉彎處還有一輛自行車，我知道是九樓大哥哥的自行車，因為他很愛鍛煉。時不時還能聽到門里的音樂聲，小朋友說話的聲音，還有陣陣飯菜的香味，十樓的樓梯上還有幾個正在發的蘑菇包……哈哈哈，我知道了，每層樓，每家人都有他的不同，因為每間房子里住著不同的.人。我可以想象，當房門打開的時候，你一定能看到一張燦爛的笑臉，因為房子里的人們都很快樂、很幸福。

　　終于到家了，好累呀！我轉頭看看媽媽，我的書包，家里吃的菜都在媽媽身上，媽媽都沒有喊累，我不好意思地低下頭。媽媽，您辛苦了！經過這次爬樓梯，我知道了，無論在什么時候，遇到什么樣的事情，我們只要樂觀面對，就會發現很多有趣、有意思的事情，壞事也能變好事。

爬樓梯作文3

　　剛學會走路的小堂弟竟去爬樓梯了！也許，別人見了會大驚小怪地馬上制止他。可我卻從他的行為中，聯想到了一些事……

　　只見小堂弟跌跌撞撞地向樓梯奔去，剛想踏出小小的一步，卻因為重心不穩——結結實實地摔了一跤！但他好像并不痛，爬起來再跨。終于他上了一級臺階，向我“咯咯”一笑，又向上撲去。為了不讓他跌成青一塊紫一塊的，我只好當起了他的“隨行保鏢”。呀!又要向后倒了,我連忙把他一推，他馬上又向前傾了，我只好拉住他才算了事。經過努力，他走光了一樓的臺階，也漸漸不用我扶了，我便讓他自己去走“長征”了。

　　看著他一搖一晃，小小的背影，我擦了擦頭上的汗珠。直起腰來，正好一陣秋風吹過，涼涼的，把我帶進了思緒里……

　　連剛學會走路的小孩子都有著敢于“探險”的.精神，更何況我們這些大孩子呢？有時在學習上碰到困難了，我總以一些借口來逃避。記得有一次，老師布置了一些思考題，讓大家探討。中午，別的同學都開始做這個作業了，我卻不以為然的拿出別的書來看。到了傍晚，老師來講題，別人聽得津津有味，我卻聽得一頭霧水……現在想起來還真是自愧不如啊！真覺得自己很渺小，那種學習習慣怎么可能讀好書，有好成績呢？

　　……還想再想下去，可小堂弟的笑聲把我拉了回來。看著小堂弟的那樣子，真讓人情不自禁地想親一口。呵，我的小啟蒙老師，我不會忘記從你那兒悟出的道理的；做人要腳踏實地，學習、生活更要自覺。就算跌倒了也要豪邁的笑！

　　一次簡簡單單的爬樓梯事件，竟讓我悟出了一個道理；在我們平時的學習與生活中，遇到困難也要像小堂弟爬樓梯一樣，碰到困難要勇敢，要頑強。

　　……

爬樓梯作文4

　　今天下午，我們來到江濱公園，岳老師組織我們比賽爬樓梯，我們興奮不已！

　　比賽前，岳老師先把我們分成三組，再簡單地講解了一下比賽的規則和要求。大家心里有的很害怕，有的興奮不已，還有的十分自信……即便現在環境不好，還在下著毛毛細雨，地上也到處都是積水，非常濕滑，也無法阻止我們的比賽熱情。

　　瞧！大家正在熱身了，同學們有的'走來走去一副勝券在握的樣子；有的彎彎腰壓壓腿，全力以赴；還有的在目視前方，好像在想著戰術……

　　比賽開始了，岳老師一聲令下，同學們像離弦的箭一樣的沖上臺階。我心情從害怕到自信，從緊張到輕松，因為我一直位于第二名，我的戰術是勻速跑，雖說是勻速跑，但到每一圈最后繞大樹那里，我總會變得很快很快，直到再次上臺階。

　　第四圈開始了，我十分疲勞，滿頭大汗，說話也顫抖起來，連呼吸也很困難，恨不得直接躺在地上埋頭大睡。再看看其他同學，最慢的一個比我慢了有一圈之多。大家都和我一樣氣喘吁吁，汗流浹背。我還是跑在第二個，真不知道跑在第一名的同學是不是不會累，他卻越跑越快。

　　到了最后一圈，我開始沖刺，我邁開步子往下跑，第一個同學見勢不妙也開始沖刺。我和他齊頭并進互不相讓，我剛超過他一點，他又超過我一點，就這樣，你爭我搶，最后我還是敗下陣來。

　　這次比賽，我得了第二名，明白了身體是革命的本錢，平時還是要加強體育鍛煉。

爬樓梯作文5

　　大家有聽說過“會爬樓梯的自行車”嗎？你們一定感到奇怪吧！其實，一開始的時候，我也感到非常的奇怪，怎么這個世界上竟然還會有會爬樓梯的自行車呢？我覺得太不可思議了！想必你們應該也會和我有同樣的想法吧！別急，下面就讓我來給大家介紹一下這種神奇的自行車吧！

　　這種會爬樓梯的自行車可是一位在英國倫敦皇家藝術學院的女學生創造發明的哦！這種自行車的運動軌跡是呈垂直上升下降的狀態，雖然這種自行車比坐電梯要累一點，但比起爬樓梯來的話，就要輕松多了。這種自行車適用于電梯人滿為患的時候，尤其是大家都趕時間，這個時候就可以選擇這種工具下樓。而且這種自行車是非常的方便，根本就沒有什么技術含量，它和普通的自行車沒什么兩樣，并且它是固定在大樓的墻壁上，順時針踏的話就上樓，而反方向的話則為下樓，非常簡單易學，甚至都不用掌握方向和控制平衡，比普通的自行車好多了。這款自行車還可以減肥呢？試想一下，那些要減肥的漂亮姐姐有的'時候為了減肥還要特地到健身中心去鍛煉身體，而有了這款自行車只要昨上用腳一踏，不但解決了上班要遲到的問題，還解決了健身的問題，此乃真是一舉兩得呀！而且你在上下樓的過程中，還可以領略周邊的風景呢！

　　同時，這款自行車還有自動鎖的功能機就算是停在半空中，安全性能也能得到一定的保障。但是美中不足的是大樓還有自行車還沒有完整的防護措施，因此，大家總還是有點心有余悸的！

　　怎么樣？聽了我的介紹，你們想要去嘗試一下嗎？

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