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打高爾夫作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的打高爾夫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
打高爾夫作文1
前幾天剛剛?cè)ネ暧^瀾湖，昨天才回來，我在那里打了我從來都沒有打過的高爾夫球……
我爸爸去高爾夫球場的前臺，老爸手中拿著房卡，還拿著兩張打高爾夫球的.優(yōu)惠卷，然后說：“我們是住酒店的，這兩張票可以干什么？”銷售員說：“兩張票可以免費(fèi)打兩百個球。”爸爸把票給了他們，工作人員立刻給我們拿了兩根桿子，讓我們上去等。
過一會兒，工作人員過來了，他給我們倒了兩百個球，爸爸先讓我打，我把球放到橡膠管子上，桿，很緊張的樣子，突然，我把桿子一揮，球沒打中，自己卻摔了一跤，倒在了地上，好像和笨拙的樣子，我心想：我為什么會打不中呢？這時一個叔叔走了過來，他教我打球的姿勢，和握桿的方式，學(xué)了他的方式以后，我桿子一揮，打出去好遠(yuǎn)，都看不見了。
該爸爸打了，他剛開始也是不會打，沒打中一個，后來一個外國教練來教我爸爸,爸爸學(xué)得很認(rèn)真，很快就學(xué)會了基本的動作，“嘿！看我打一球！”老爸大叫。老爸蓄足力氣，眼睛盯著球，不停在比劃，突然，砰地一聲，老爸的球飛了，打到了一百五十米，教練在背后說的一句：“good！”老爸心花怒放。
打高爾夫作文2
今年我過了一個特別的六一，那就是去打高爾夫！
這天我早早的來到了臥龍谷高爾夫球場大廳領(lǐng)物處領(lǐng)取今天打高爾夫要用球桿、球帽、球衣，這些東西都是寶馬公司贊助我們的，我心里默默地感激他們給我們一次鍛煉的`機(jī)會我會珍惜的。
教練先把我們領(lǐng)到一個廳里，聽一個教練講高爾夫的基本知識還看了一些關(guān)于高爾夫的短片，把大家的肚子笑痛了。聽完以后，教練把我們帶到了推球地區(qū)學(xué)習(xí)怎樣推球，因為我們太調(diào)皮了，所以教練就說：“誰不好好聽講，誰就不許吃午飯。”結(jié)果考試時大家都上了四分（滿分五分）。中午教練帶我們到食堂，每人端一盤飯津津有味、說說笑笑的吃了起來。吃完了，教練就帶我們?nèi)ゴ蚯騾^(qū)域，他一點一點的教我們，最后大家都得了四分以上（滿分五分），教官很開心。最后到了頒獎儀式了，我非常想得到獎勵，可是我卻沒有得到獎勵，我有點傷心。回到家我寫了一篇日記，把事情簡單的寫了一下，可還是很多。這件事會讓我一輩子也忘不了！
這就是今年我過的特別的六一——打高爾夫。
打高爾夫作文3
暑假里，我去了趟安徽，住在黃山高爾夫酒店。酒店里有一個高爾夫球場，住在里面的人都可以去球場體驗一把。
我剛把行李放進(jìn)房間，就迫不及待地乘車到了高爾夫球場。映入眼簾的是一片一眼望不到邊的翠綠草坪，就像一條綠毛毯鋪在我面前。我站在比草坪高一米的臺子上，一手拿著球桿，一手拿著高爾夫球。高爾夫球是實心球，重重的，表面呈白色，形狀像一個蜂巢。
我對高爾夫一竅不通，只能慢慢琢磨。我把球放在地上，雙手向右高高舉起球桿，使出全身力氣往左一揮，抬頭看向天空。咦，球怎么不見了？莫非我是個高爾夫的天才，把球打到百米之外去了？可我剛剛怎么沒有聽到球打出去的聲音呢？難道……我低頭一看，球還在我腳下紋絲不動地躺著呢，我的球桿根本就沒有碰到球。
不過我是不會就此泄氣的。我重新舉起球桿，仔仔細(xì)細(xì)地對準(zhǔn)球的位置，再次揮桿。只聽“嘭”的一聲，白色的球在藍(lán)色的天空中劃過一道優(yōu)美的弧線，落在了離我只有三四米遠(yuǎn)的地方，然后往前滾動了幾厘米，滾過的地方像蝸牛爬過似的'留下一條深綠色的線，仿佛在諷刺我超差的技術(shù)。
我仍然鍥而不舍地練習(xí)著。當(dāng)我把最后一個球“送”出去的時候，早已大汗淋漓。我的球技也從只打到三四米遠(yuǎn)進(jìn)步到能打到十多米遠(yuǎn)。
我以前在電視上看到別人打高爾夫球，只要輕輕一揮球桿，球就飛到了百米之外。等我真正實踐起來，才發(fā)現(xiàn)如此之難。有些事情，看起來容易，做起來難啊。
打高爾夫作文4
在寒假里，發(fā)生了很多事情，但最讓我難忘的是那次自己做了一個高爾夫球場。
一天，我在竹林里玩耍時,撿到了一根形狀酷似高爾夫球桿的一根竹竿,不長不短，不粗不細(xì)，剛好適合打高爾夫球。我向安安哥和奇奇講了這個想法，他們也都同意我的想法。
我們找了一塊平地每個人負(fù)責(zé)找一樣?xùn)|西，奇奇負(fù)責(zé)找合適的瓶子，我負(fù)責(zé)找那種小而圓的松果，安安哥負(fù)責(zé)找竹竿。
都準(zhǔn)備齊了，奇奇找了一個用來裝藥片的那種小小瓶子，安安哥又找來了兩根長度剛好的竹竿，可它下面是直的，高爾夫球桿下面是彎的。怎么辦呢?沒關(guān)系，拿火燒一下就好了，趁奶奶在燒水，安安哥把棍子的'下面燒了一會兒，燒熱后把下面燒熱的部分踩住，慢慢地彎下去，呵!一根上好的的高爾夫球桿就出來了!簡直跟迪卡儂我看見的一模一樣，就是迪卡儂里的用金屬做的，這個用竹子做的罷了。隨便那個好，反正對于我們來說，自己做的最好!
我找來了一些比瓶口略大了那么一點點的圓圓的松果。
材料都準(zhǔn)備好了。準(zhǔn)備開始打造自己的高爾夫球場吧!我們先找了一塊平地，挖了一個小坑，把瓶子埋在里面，只留瓶口出來，用來放松果，在大概1.5米的遠(yuǎn)處也要挖了一個小坑，當(dāng)作終點，還找了一個細(xì)木棍，還把一張紅色的紙載成三角形，穿到細(xì)木棍上，把小紅旗插在終點旁，作為標(biāo)志。
我們的高爾夫球終于打造完畢!開始玩吧!
到我了!到我了!我拿著一根球桿，對準(zhǔn)了球，用力一揮，哎呀!太可惜了，發(fā)球失誤了!不行不行，最來一次。第二次準(zhǔn)備就緒，用力一揮球桿，球飛了出去，真的是飛了出去，飛得無影無蹤
打高爾夫作文5
聽到今天"打高爾夫球"這個消息后，我高興得手舞足蹈。
我們來到操場，老師舉了舉球桿說："我們要先認(rèn)識球桿。擊球的那塊叫桿頭，球桿中間的地方叫桿身，手握住的那邊叫握把。桿頭的中心點是‘甜蜜點’，打球的時候如果能打到這個位置，球就能發(fā)得很遠(yuǎn)，心里就像吃糖一樣開心，所以叫它‘甜蜜點’。"
接著，老師仔細(xì)地示范了打球、揮桿的'動作要領(lǐng)。看老師做得簡單，可我還是很緊張。球桿在我的手里一點也不聽話，擊球的位置總是擊歪，甚至把架球的"T"給掀翻了，急得我頭上開始冒汗。我想起老師說過，"一定要有耐心"，于是默念動作要領(lǐng)：首先兩腳分開，與肩同寬，腰和膝稍微彎曲一點，眼睛始終盯著要打的球。然后兩只胳膊慢慢向左轉(zhuǎn)，左胳膊直，右胳膊彎，瞄準(zhǔn)球，揮著把球打出去。就這樣一次，兩次，三次球終于飛出去了，雖然沒有進(jìn)入網(wǎng)中，但我仍然高興得跳了起來。
周圍的同學(xué)們也個個鉚足了勁，希望打出個漂亮球。項軒濤學(xué)過高爾夫球，果然動作流暢，揮桿姿勢輕松自如，失誤也少，真令我羨慕。那邊的盛春宇一個揮桿，球來了個"三級跳"，不偏不倚正好進(jìn)了網(wǎng)。真幸運(yùn)啊！
激動的歡呼聲，勝利的笑聲，失望的嘆氣聲，興奮的擊掌聲我們沉浸在高爾夫球運(yùn)動的快樂中。
打高爾夫作文6
今天是我既開心又緊張的一天，開心是因為第一次打高爾夫，緊張是因為怕打不好。
上課時，老師讓我們排成兩隊，把我們帶到操場上，教練先教我們怎么拿球桿，然后教我們怎么打球，最后就開始練習(xí)了。教練讓大家輪流練習(xí)，拿一個高爾夫球放到“T”的上面，手握球桿，用左手大拇指按住黃點，右手大拇指按住白點，手臂前后擺動。輪到我時我特別緊張，擔(dān)心自己打不好，當(dāng)球桿揮出的一剎那，球飛了出去，可惜沒有打在網(wǎng)里面。當(dāng)我看到陳宇暉竟然進(jìn)球時，我暗想：總有一次我一定會進(jìn)一球的。過了一會兒，輪到左亦菲上場了，她自信滿滿，把球放到“T”上，然后兩腿分開，跟肩膀一樣寬，手臂前后擺動，眼睛緊盯著球，生怕它會掉下來似的。我以為她會進(jìn)一球，可沒想到，她竟然把球打飛了。我心想：左亦菲羽毛球打得好，為什么打高爾夫就不好呢？我非常敬佩陳宇暉，如果我是陳宇暉，一定會高興地跳起來的.。
下課了，同學(xué)們紛紛離開操場，我期待著下一次的高爾夫球課。
打高爾夫作文7
昨天，老師說周記隨便寫，這是，我就想：“周記如果隨便寫的話，那我就沒有題目寫了。”這天晚上，我爸說要帶我去打高爾夫球，我一聽就很高興，應(yīng)為我終于有題目寫周記了。
這天，我興致勃勃地來到了潔樂高爾夫?qū)W院，就在我剛要打球的時候，一個服務(wù)員說話了，她對我說：“小朋友，你要不要去參加我們的潔樂高爾夫?qū)W院呢？是免費(fèi)的喔。”我一聽就說：“好啊，我要。”她帶我去見了教練，她先把我介紹給教練，然后教練就開始教我了，他先教我打高爾夫球的動作，首先，兩只腳要分開，腳不能變成八字形，腳要放平，還有，兩只腳要彎下去，背要直的，不能駝背。然后他又教我打球，手準(zhǔn)備的時候要彎曲90度角，球桿要彎曲180度角，揮棒的'時候要把球桿放到背后，右腳要踮起來。這些我都學(xué)會的時候，教練就叫我試著打一下球，我就拿了一個球，我一打，球就飛到了50米的牌子那里了，我還打了一下囯齡，還練了一下推球，也練了一下切球，走的時候還帶了一本潔樂高爾夫球的初級教材回家看呢。
我長大了一定要當(dāng)上一個高爾夫球球員。
打高爾夫作文8
你知道最最可以體現(xiàn)優(yōu)雅風(fēng)度和禮儀的運(yùn)動是什么嗎？那就是打高爾夫球。
我們元旦就要打高爾夫球，打這個主要看握桿、站姿。打的時候要控制脊椎角度和揮桿平衡，由肩的力量傳到手，手再傳到桿。
當(dāng)別人在打時，我心里非常急切，恨不得把時針變成秒針。我又等啊等，心里急不可待地想：怎么還沒輪到我啊！怎么時間過得這么慢，總覺得已經(jīng)過了好幾個世紀(jì)……想完，我又摸了摸頭，在焦急地等著。
我們這里打得最好的就是葉承展同學(xué)，雖然他一個也沒進(jìn)。他第一次打的時候，先撿好球放在毯子上，然后緊握桿，最后一揮，沒想到，球不偏不倚打到了軌道里面。那球似乎在想：雖然我有著金剛不爛之身，但是挨打的'滋味可真不好受，難道我一生的命運(yùn)就是挨打嗎？
葉承展第二次打時，球正好被打回了“老家”，它似乎在想：這下好了，不用在火車上擠就可以回老家了！
當(dāng)別人在打時，我看得津津有味，看著別人優(yōu)美的站姿，心里有一種佩服之情，心想：他們怎么都這么厲害！有的同學(xué)看著打球人的姿勢，眼神中充滿了好奇；有的人眉頭擰成了麻花，探著身子，拼著命說：“我看不到！他們都站起來了！”還有的人正嚴(yán)肅地看著，似乎跟在看奧運(yùn)會一樣……
這個元旦打高爾夫球，使我明白了打高爾夫球的意義：只有放松的心態(tài)，再加上自信，才能創(chuàng)造出屬于自己的成功。
打高爾夫作文9
暑假里，我們一家和星星一家去大連游玩，我們玩了浪濤洶涌的海灘、驚險刺激的發(fā)現(xiàn)王國……整個行程中，打高爾夫球使我印象深刻。
那天我們一行來到高爾夫球場。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空、雪白雪白的云朵、碧綠碧綠的草地和像繁星落在草地上的`高爾夫球?qū)⑽覀兓\罩。我和星星深吸了一口新鮮的空氣，感到心情無比舒暢。
這時，“東道主”阿姨走過來，給了我一根球桿和兩個球。阿姨教我了一下動作要領(lǐng)，并演示了一遍：阿姨半蹲下身子，瞄準(zhǔn)球，甩起了桿子。球像一枚小導(dǎo)彈“嗖”的一下飛了出去，沖向100米外。“哇塞，好厲害！”我和星星大叫道。阿姨朝我們倆人一笑，便去教別人了。
我走到一條道上，學(xué)著阿姨的樣子半蹲，甩起了球桿，重重的球桿帶著我轉(zhuǎn)了三圈。再看看球，它還在原地絲毫未動。原來是我沒有瞄準(zhǔn)球。我又瞄準(zhǔn)球，甩起了桿子，球雖然擊中了球，但沒有做準(zhǔn)備動作，球只是像下樓梯一樣滾了下去。“哈哈，大笨蛋！”星星叫道。我給了他一個鬼臉，向他吐了吐舌頭，變不理他了。
我又放下一個球，吸取前兩次教訓(xùn)：蹲下，瞄準(zhǔn)球后，打了出去。這次我的球被打上了天空，俯沖向了50米左右的山坡。“太棒了”我歡呼著、雀躍著、一蹦三尺高。
好景不長在，球打光了我們也得回去了。我望著仿佛夜空般的草地，小聲嘀咕道：“高爾夫球場，再見了！”
打高爾夫作文10
我第一次來到球場，覺得哪兒都新鮮、好玩。球場里有許多高高低低的草坪，形狀不一的小湖，大小不同的沙坑，還有小橋和瀑布。好美呀！
我小跑著跟在大人的后面，來到了練習(xí)場。呦，那么多人一字排開練習(xí)打球。看到他們各個打球那么輕松悠閑，我也迫不及待地從我的球包里拿出1號木桿，像模像樣地戴上手套，紳士一般準(zhǔn)備開打。可爸爸非要我聽他講什么方法和要求。哎呦，得了爸爸，我可不想聽他講什么要求，我就是想早點兒開打。
（球場、人們是新奇的，自己的心情是急切的，這都是第一次特有的。）
我模仿著前邊的人，舉起桿，照著腳下的球就掄過去，真氣人，球紋絲不動！又一桿，還是空手而回。第三桿、第四桿照舊連球的`毫毛都沒有撈著。這回我可急了，使出吃奶的力氣又打了一桿，得！不但沒打到球，反被球桿拉著轉(zhuǎn)了三圈，咣磯摔在了地上，坐了個大屁墩兒，疼得我眼淚直在眼眶兒里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。愣了半天，只好自己站了起來。
（心急而失敗，這是真實的。自己的心理活動隨之描寫得很細(xì)膩。）
爸爸走過來看我沒啥大事，摸摸頭安慰了我一下，并告訴我如何握桿、站立和瞄準(zhǔn)。這次，我可不敢不聽了，乖乖聽爸爸講完，認(rèn)真默記在心，然后按照爸爸說的老老實實去做，果然打到了球。我高興得又蹦又跳，爸爸媽媽也為我鼓掌。
打高爾夫作文11
今天我們來到酒店的高爾夫球場體驗打高爾夫球。
球場很大，是在樹林中開辟的一塊草地，高低起伏不平，幾個小坡上從近到遠(yuǎn)分別立著50米，100米，150米的距離牌。
我們來到擊球房。這里有很多個擊球點，一字排開。導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一支球桿。我剛拿到球桿就感到非常沉重，揮動起來也得用點力氣。隨后導(dǎo)游就教我們?nèi)绾挝諚U。動作還是比較簡單的。我們都很快學(xué)會了。我心想這么簡單，我肯定可以打到50米外。然后，我們一個個都跑到設(shè)備間，領(lǐng)取自己的那一籃球。
我跑到擊球點，照導(dǎo)游教的步驟擊球，但球并沒有飛出去，說實話，根本就沒擊中。我傻眼了，擋在我面前的第一道障礙竟是如何擊中球。多練習(xí)了幾次，終于有點感覺了，我成功打中了球，但球飛得很近，還沒有我扔得遠(yuǎn)。
我大概打了15球，終于學(xué)會了。我成功地將球打得又高又遠(yuǎn)，足足有70米。“哇，我終于學(xué)會打高爾夫球了！”我興奮得向?qū)в螕]動手中的球桿。導(dǎo)游伸出大拇指，給了我大大的`獎賞。受到鼓舞的我，越發(fā)自信了，我越打越快。剩余的球，很快都被擊出了50米外。
這次高爾夫體驗，讓我感受了在清新的大自然中進(jìn)行休閑類運(yùn)動的樂趣，也讓我明白只要堅持練習(xí)，球技就一定會越來越高超。
打高爾夫作文12
五一節(jié)期間，爸爸帶我去打高爾夫。
一進(jìn)球場，我就迫不急待地拿著球桿，揮了起來。我的技術(shù)非常差，好幾桿都打到了自己。過了一會兒，一位工作人員提來一大桶球，他還沒把球倒進(jìn)球槽里，我就快速地抓起一個球，把它放在了Tee上。我想：這次我肯定打不到自己。我照著一個叔叔的樣子揮起球桿來，不料，我不僅沒有打到球，球桿還差點飛了出去。爸爸走過來，對我說：“你的握桿方法不對”，“哦，哦，哦”我點著頭，傻傻地答應(yīng)著。爸爸像個專家一樣對我說：“先用右手抓住球桿，把右手的小拇指伸出來，再用左手握住右手上面露出的球桿部分，把左手的.食指伸出來，用右手的小指鉤住左手的食指，然后左手和右手一起用力握住球桿。”我說：“這樣就行啦？”爸爸說：“對。”我把球桿對準(zhǔn)球，用力向球打去，哎呀！真可惜！這桿揮得很好，但是打在地上啦！我又揮了一桿，“啪！”別以為我打到的是球，我打到的還是地。我揮了第三桿，球從Tee上跳了出去，我打中了！這時候，別提我有多高興！后面的球我有些打中了，有些沒打中，我問爸爸為什么，爸爸說：“你的擊球方法不對，要像用鞭子抽球那樣打。”我又試了幾球，但是，我還是沒找到感覺。
這時，時間到了，我還想繼續(xù)玩。爸爸說：“回家吧，過幾天我再帶你來打。”我想：下次我一定要找到那種擊球感覺！我戀戀不舍地離開了球場。
打高爾夫作文13
我小的時候，媽媽問我：“昶巖，籃球、足球、乒乓球、高爾夫球，你喜歡哪一種運(yùn)動？”我說打高爾夫球很帥，我要學(xué)高爾夫球。
一天傍晚，媽媽帶著我來到了高爾夫球場，一進(jìn)球場，撲鼻而來的是青草的'香味，眼簾映出一望無際的綠茵地，夕陽西下，與綠茵地連成一幅美麗的畫卷，真美啊！媽媽說：“這就是高爾夫球的魅力。“
媽媽牽著我的手走到教練旁邊，教練問我：“小朋友，你今年幾歲了？”我連忙回答：“我從今年5歲。”教練又問：“你叫什么名字？”我說：“我叫劉昶巖。”教練說：“我們先學(xué)習(xí)上桿和下桿吧。”
首先，上桿要繞著肚子，腿要往后蹬，手要伸直，然后，再揮桿。我看著教練揮桿好帥，我以為我也能做好，沒想到剛一轉(zhuǎn)身，我的腰就痛了，我就把桿放下了。教練說：“沒事，第一次這樣就很不錯了。
休息了一會兒，我又拿起了桿，嘗試了兩次、三次、四次……但都沒有成功。教練看我很難受，于是就走到我身后，糾正我的動作，并握看我的手上桿再下桿。教練說：“打高爾夫球眼睛要盯著球，手臂要伸直。昶巖，你自己試試。”我深吸一口新鮮空氣，對準(zhǔn)目標(biāo)，抬手，揮桿。只聽“碰”的一聲，球飛出十米外！“打得好”！教練豎起大拇指說。站著旁邊的媽媽笑了。
從那天起直至今天，我一直在學(xué)習(xí)高爾球，我喜歡在綠茵地上自由揮桿，我喜歡高爾夫球！
打高爾夫作文14
三月的一個星期六，火辣辣的太陽照著我們的臉，我們班每個同學(xué)都是“毅行小勇士”，和爸爸媽媽一起，沿著湘湖步行，進(jìn)行環(huán)保宣傳。到了大本營，我們又是爬山，又是陀螺比賽，還有很多活動。很快，親子活動結(jié)束了，意猶未盡，我們ＵＦＯ假日小隊舉行了小隊活動——打高爾夫球。
我們六個人一起，坐著王亦立媽媽的車，在車上吵吵鬧鬧地看著電視。
練習(xí)場坐落在半山腰里，周圍都是參天大樹，時不時還能聽到鳥的叫聲，非常的幽靜。
我們一人占據(jù)了一個球道，擺好姿勢，揮起了兒童桿，有時一轉(zhuǎn)身，一扭腰，就把桿揮了出去。而球紋絲不動。有時球沒打準(zhǔn)，只碰到了球的邊沿，滾了一厘米遠(yuǎn)。
看看老手王亦立，他一臉嚴(yán)肅，不慌不忙，一絲不茍擺好姿勢，一副紳士做派。“啪”的一聲，一顆球就像子彈一樣射了出去，我們?nèi)w鼓掌歡呼，“哇”有八十米遠(yuǎn)。
我模仿王亦立的動作練了起來，動作盡可能的.舒展自然，我練了一次又一次，再一次的揮桿轉(zhuǎn)身，看見我的球高高飛起，沿著漂亮的弧線，飛過了一百米的線。“好球！好球！”我拍著掌，禁不住地跳了起來。
再看看其他人，李大偉，他大力發(fā)射，把球打到旁邊的墻壁上。謝靖怡像個假小子，動作輕盈瀟灑。而李玉兒像個淑女，動作優(yōu)美。王瑾雅坐在椅子上休息，吃著薯片，像看戲一樣看著我們大球。
一個小時很快就過去了，我們還沒過癮，依依不舍地和教練揮手道別，下次我一定還會來的。
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