讓我說聲謝謝你作文

讓我說聲謝謝你作文【集合】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的讓我說聲謝謝你作文，希望對(duì)大家有所幫助。

讓我說聲謝謝你作文1

　　第一天踏進(jìn)小學(xué)時(shí)，我就收獲了一個(gè)知心朋友。

　　要說我們是怎么認(rèn)識(shí)的，你一定會(huì)聽到這樣的答案：放學(xué)了，這是我小學(xué)生涯中的第一次站路隊(duì)放學(xué)，心懷激動(dòng)站好了路隊(duì)，走向解散點(diǎn)。當(dāng)我坐上媽媽的電動(dòng)車時(shí)，一個(gè)小女孩突然喊了我的名字，她向我揮手說：“再見！”我也對(duì)她笑了一下，就這樣，她便成了我在小學(xué)里的第一個(gè)朋友。

　　之后，我們每天都在一起玩，下課了，我們立馬跑到對(duì)方身邊一起玩游戲，一起去廁所，一起找老師問問題。我們?cè)谝黄鸲冗^了快樂的六年。

　　炎熱的夏天送來了期末考試，我對(duì)我最差的數(shù)學(xué)一向沒有信心，正擔(dān)心著呢，她便來到了我的'身邊勸我，讓我不要灰心，上課好好聽課，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試考一個(gè)自己滿意家長(zhǎng)也滿意的好成績(jī)。

　　后來，她又讓我和她去家里，她也知道我因?yàn)閿?shù)學(xué)而發(fā)愁。體育不好的我，這次跑得飛快，到了她的家。她拿出水果，零食招待我，還拿出她為我準(zhǔn)備的資料，為我倒了水我們一起做題。我有什么不會(huì)的她會(huì)仔細(xì)給我講，她有什么不會(huì)的題我也會(huì)給她講，如果我們遇到了都不會(huì)的難題，便會(huì)一起思考，一起攻克。我們還會(huì)比賽，在做得快的情況下比誰的正確率高，每局都是她贏。她便拿著試卷給我講，這里可以這樣算，這一步在草稿紙上就可以算出來，可以省略……

　　美好的時(shí)光總是那么短暫，她站在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟我說再見，跟開學(xué)那天一樣。“謝謝你。”這句話到了嘴邊卻說不出口。

　　到現(xiàn)在，我們已經(jīng)上中學(xué)了，她跟我分別了，但我還是經(jīng)常想起她那句沒有回復(fù)的“再見”。

讓我說聲謝謝你作文2

　　愛是時(shí)光停留的花朵，是電話中溫柔的言語，是考差時(shí)真誠(chéng)的鼓勵(lì)，是一生幸福的'承諾。

　　——題記

　　“考試見證著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，勝敗乃兵家常事，考好考?jí)亩己苷�常，只要努力了，便是最好的。但考后一定要分析錯(cuò)誤原因，下次要有進(jìn)步，再出現(xiàn)同類題不能出錯(cuò)。”這是我們家對(duì)成績(jī)的態(tài)度，同時(shí)也是媽媽鼓勵(lì)我的話。

　　進(jìn)入初中，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，學(xué)習(xí)方法也發(fā)生了巨大改變，我一時(shí)沒有很好適應(yīng)，結(jié)果在第一次月考中我就被成績(jī)打了個(gè)耳光。我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，深受打擊，但媽媽并沒生氣，反而鼓勵(lì)我，讓我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整方法，爭(zhēng)取下次考一個(gè)好成績(jī)。

　　又過了一個(gè)月，我慢慢融入了初中生活，期中考試來到。在考場(chǎng)上，我認(rèn)真做題，耳邊回蕩著媽媽鼓勵(lì)的話語……成績(jī)出來了，我果然提高了不少分，但我并不滿意，于是我更加拼命的學(xué)習(xí)。

　　期末考試，我信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，認(rèn)認(rèn)真真做題。終于，功夫不負(fù)有心人，我進(jìn)入了年級(jí)前100名。

　　這一切除了我的努力，媽媽的鼓勵(lì)也是不可或缺的。總之，沒有媽媽的鼓勵(lì)，就不會(huì)有我現(xiàn)在的好成績(jī)。

　　媽媽，謝謝您，謝謝您對(duì)我的認(rèn)可和鼓勵(lì)，我會(huì)繼續(xù)加油。

讓我說聲謝謝你作文3

　　一日為師，終生為父。

　　——題記

　　學(xué)生都坐著，老師，只有你站著。在您站著的那個(gè)地方，我們可以看見聳立著一棵很高的樹，他揮動(dòng)著手臂搖晃樹的果子，掉落的全是知識(shí)。

　　您一生都這樣站著。風(fēng)刮來，雨打來，雪飛來，您總是站著，穩(wěn)如泰山，因?yàn)闆]有誰能改變您。

　　有人說您站得很穩(wěn)很穩(wěn)，從來就沒有動(dòng)搖過。是啊，您腳下這塊土地便是您深深扎根的地方。那里便是您永遠(yuǎn)蒼翠的地方。

　　誰能比您站得更高，看得更遠(yuǎn)呢，老師？

　　在我們站立的時(shí)候，您站著；在我們坐著的時(shí)候，您還是站著。只有您——老師，您一生都這樣站著，站在我們面前，站在我們心中，筑成一座永垂不朽的豐碑。

　　敬愛的老師，冬去夏來，夏至秋又還。月復(fù)一月，年復(fù)一年，您為我們流下了多少辛勤的汗水，耗費(fèi)了多少寶貴的心血，留下了多少充滿師生深情的動(dòng)人畫面。

　　我喜歡校園春暖花開的春日，更喜歡老師那勝似春暖的'溫情；我喜歡學(xué)校歡快的夏日，但更喜歡學(xué)校老師勝似烈火的工作熱情；我喜歡秋天學(xué)校樹蔭下的清爽，但更喜歡老師那種良師益友的赤誠(chéng)；我喜歡冬天校園集體生活的勃勃生機(jī)，但更喜歡老師對(duì)學(xué)生的滿腔熱忱。

　　也許，有一天，當(dāng)您再也站不起來的時(shí)候，我們都站起來了。

　　老師，您是蠟燭，照亮前行的道路。

　　老師，您是園丁，開墾肥沃的土地。

　　老師，讓我說一聲：謝謝您，我人生的引路人。

讓我說聲謝謝你作文4

我的好伙伴尤奕：

　　你好！

　　再過幾個(gè)月，我們就要畢業(yè)了，有些事我想對(duì)你說。

　　在學(xué)習(xí)上，你幫了我不少的忙。每次我想對(duì)你說聲“謝謝”時(shí)，你總是逃避我。現(xiàn)在，這件事情就成了我的煩惱。記得那一次，我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一些不會(huì)做的.題目。我擦著汗，抓著頭，想半天都想不出該怎么做。正在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)了，那就是你。你看了看題目，仔細(xì)地幫我分析了題目的思路。這下可簡(jiǎn)單了，我三下兩下就搞定了這些題目。那時(shí)，我的心情十分喜悅，正想對(duì)你說聲“謝謝”時(shí)，你卻搶在了我的前頭，對(duì)我說：“小事一樁，你不要謝我哦！”說著，你就提著袋子走了。

　　在生活中，你也幫了我不少忙。有一次星期六，我去書店里看書，我離開了書店。回到家門口，我按住門把手的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)門被鎖了。我又摸著自己兜兜怎么也找不到鑰匙，這使我想起我忘帶鑰匙了。我用力敲著門，手都拍紅了，媽媽都沒開門。我想：“怎么辦，怎么辦？媽媽都不在，那我不是要流落街頭啦？”我又跑到天宇家去敲門，可都沒有人在，這令我很沮喪。當(dāng)我走下樓，想到外面玩的時(shí)候，你突然跑了過來，對(duì)我說：“怎么啦？什么事兒給你帶來了煩惱？”你聽了我的煩惱，立刻對(duì)我說：“你怎么都不跟我說啊，走，到我家打電話去。”打完電話后我才知道媽媽在睡覺，沒聽到我的敲門聲。正要回家時(shí)，我真想對(duì)你說：“謝謝你。”

　　總而言之，我很想感謝你幫了我這么多忙，我想在我們六年級(jí)畢業(yè)之前向你表示衷心的感謝！剩下的事我就不一一說了，下次再會(huì)。

　　祝你

　　天天快樂！

　　你的好朋友：莊園

讓我說聲謝謝你作文5

　　我的伯父是一名教師，他經(jīng)常會(huì)教我一些做人的道理，是我的良師益友。讓我感觸最深的是伯父講的一個(gè)關(guān)于一盞燈的故事。

　　我清楚地記得那是一年冬天，天很冷，我和朋友剛為一些小事吵了架。回到家中，我便坐在沙發(fā)上抱怨朋友間太缺少真誠(chéng)了。伯父坐在沙發(fā)的另一端，聽到我滿腹怨言，就微笑地對(duì)我說：“孩子，我給你講個(gè)故事吧。”

　　“有一個(gè)盲人，晚上經(jīng)常提著燈籠在街上行走，你說盲人為什么這樣做?”當(dāng)時(shí)，我心情不好，隨口回了句：“他是為了面子，讓人們以為他不是盲人。”伯父聽了之后，臉色頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來了，但并沒有因?yàn)槲疫@個(gè)“冒失鬼”的胡說而責(zé)備我，而是更加認(rèn)真的.接著說：“你答錯(cuò)了，那個(gè)盲人之所以在夜間提著燈籠行走，是因?yàn)樗�比平常人更能理解在黑暗中有一點(diǎn)光的重要，他提著燈是為過路人照亮回家的路啊!那是一盞用心靈照亮的明燈，那是一盞樂于奉獻(xiàn)的明燈，那是一盞蔓延火熱溫暖的明燈……”聽到這些，我怔住了，淚水不經(jīng)意地從我眼角直流而下，我感覺自己狹隘無比，自私渺小，我只知道為自己著想，卻從沒有站在別人的角度去想過對(duì)方的感受，我感到慚愧無比!

　　伯父的這一席話讓我明白了：凡事要多為別人著想，少點(diǎn)抱怨，多點(diǎn)樂觀。這些我一直銘記在心，我的一生也將因此受益匪淺!我真想對(duì)伯父說一聲：“謝謝你讓我懂得了這么多!

讓我說聲謝謝你作文6

　　如果你覺得歲月靜好，一定是有人在為你負(fù)重前行。

　　——題記

　　在2020年的新春，我們是在與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗中度過的。

　　這場(chǎng)突如其來蔓延全國(guó)的疫情，打破了無數(shù)人的歲月靜好，一批批逆行者志愿沖到了抗擊疫情的第一線。

　　84歲的鐘南山院士又一次披掛上陣，戰(zhàn)斗在抗擊疫情的最前線；70多歲的李蘭娟、陳薇院士忘我工作與病毒“賽跑”；第一個(gè)敲響警鐘的李文亮醫(yī)生被感染了病毒后，他說待他病好之后還去一線；還有那些各個(gè)城市前來支援的志愿者；十天內(nèi)建筑起火神山醫(yī)院的建筑工人們，他們沒有豪言壯語，他們都用行動(dòng)踐行著職責(zé)和使命，他們用最執(zhí)著的堅(jiān)守，最無悔的.信念，演繹著一個(gè)又一個(gè)感天動(dòng)地的故事。

　　最美逆行者，你們讓我們感動(dòng)，讓我說聲謝謝你，有你負(fù)重前行，使我們歲月靜好。

　　當(dāng)中國(guó)陷入沼澤時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍充滿了伸向自己的援手，無論是遠(yuǎn)親還是近鄰，許多國(guó)家都在幫助中國(guó)抗擊疫情。“遼河雪融，富山花開。同氣連枝，共盼春來”日本送來了一箱箱救災(zāi)物資；巴基斯坦掏空全國(guó)庫(kù)存，贈(zèng)送中國(guó)30萬只口罩，80套防護(hù)服，6800副手套；俄羅斯在疫情面前愿意向中國(guó)提供一切幫助；伊朗在自己都很困難的時(shí)候向中國(guó)捐贈(zèng)了100萬只口罩；韓國(guó)不留余地的支援和配合……感謝來自世界各地的愛。

　　不論是中國(guó)自己的最美麗逆行者，還是來自世界各地的援助，我都要說聲：“謝謝你！”

讓我說聲謝謝你作文7

　　在成長(zhǎng)的道路上有許多人在我們身邊關(guān)愛著你，鼓勵(lì)著你，陪伴著你。給你溫暖，給你信心。他們無時(shí)無刻的守護(hù)在你身邊，讓你不會(huì)受到任何的.傷害與困難。然而這無時(shí)無刻，默默無聞守護(hù)在我身邊的是你。

　　小時(shí)候，我就像個(gè)跟屁蟲一樣跟在你身后，你到哪里，我就扯著你的衣角跟到哪里，但是你從來都不會(huì)責(zé)怪我的不懂事。

　　到了上幼兒園時(shí)，我曾哭鬧著不肯去，賴在房間里不出來。你曾用憐憫但又擔(dān)心的眼神看著我。因?yàn)槟闩乱院笪視?huì)因?yàn)椴幌矚g上學(xué)而厭煩學(xué)習(xí)。

　　到了小學(xué)，我比以前懂事了許多。每天我背著小書包，走進(jìn)校門后，轉(zhuǎn)過身向你說“再見”時(shí)我分明看到你眼神里流露出了高興和不舍。然而，回到家以后，你依舊很少與我溝通但我知道你是關(guān)心我的。

　　中學(xué)時(shí)，我已不用你送了，但等我走出家門之后你總會(huì)在門口張望一段時(shí)間。然而生活在這種環(huán)境中的我有時(shí)也會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣。有時(shí)還頂撞你一番，然后轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。但是事后想想覺得是自己錯(cuò)了，后悔不已，但又不敢道歉。但是第二天你依然十分慈愛的看著我走出家門，消失。

　　在你的視野中。依舊在周日時(shí)帶我出去買這買那；依舊盡量達(dá)成我對(duì)你提出的要求。

　　我們倆似乎都不太擅長(zhǎng)表達(dá)自己的心意，我也不曾說過“謝謝你”或者“對(duì)不起”。但每次我想說出來時(shí)喉嚨似乎被什么堵住了，什么聲音也發(fā)不出來。既然在現(xiàn)實(shí)生活里不能說那么在這里讓我對(duì)你說聲謝謝你，爸爸。

讓我說聲謝謝你作文8

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的環(huán)境中難免會(huì)遇到挫折與無助，但在你身邊，總會(huì)有一個(gè)引路人，讓你重新戰(zhàn)勝挫折，而繼續(xù)走向人生的理想與巔峰。

　　在我剛上初一時(shí)，對(duì)周圍的事物變化并不是很熟悉，包括老師、同學(xué)，來到這陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍，讓你自己會(huì)覺得自己是那么渺小和卑微。很榮幸自己被分到了一個(gè)好的班級(jí)，讓我在膽怯與卑微中變得開放、活潑。盡管我們班成績(jī)并不是很好，但在這么多老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，每個(gè)人都是那么活潑、開朗。我們班的頂梁柱就是她了。他就是我們的班主任，他有時(shí)也會(huì)很兇，有時(shí)甚至感受到母愛一般。她講課時(shí)站的很筆直，就像一棵松樹，說話也不是一般女孩子那樣唏噓，而是洪亮、大膽。我剛見到她時(shí)，感覺他沒有那么“狠”。可后來卻沒有想到她下手那么重。有一次，班里有個(gè)人沒有完成作業(yè)，老師拿起水管粗的木頭棒狠狠敲了幾下手心。其實(shí)老師也不想這么做，可，誰讓他不聽話呢？

　　在我初一時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂，老師也總會(huì)批評(píng)教育我，由于我原來喜歡上課說話、吃東西，被罵過不少次了。但在老師的`多次談話中，我慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，然后積極去改正。老師總會(huì)語重心長(zhǎng)地對(duì)我說一些積極鼓勵(lì)的話，也會(huì)對(duì)全班同學(xué)說。看老師這一年中好像變蒼老了許多。有一次，我們班語文考到了前三馬老師來通知我們這個(gè)喜訊時(shí)，拿著卷子，臉上的疲倦和惆悵全被吹跑了。我們班一陣子鴉雀無聲后，變得開心起來，每個(gè)人都笑了，笑得那么開心，老師也笑了，那一排排整齊潔白的牙齒全部都露了出來，給我們講卷子的時(shí)候，仿佛又多了幾分氣魄與豪放！

　　多虧有了她，我們班才會(huì)有所改變，我也才會(huì)有所變化。讓我再次對(duì)她說聲：“謝謝你這一年多來對(duì)我們的鼓勵(lì)與啟迪。”

讓我說聲謝謝你作文9

　　其實(shí)，謝謝不僅僅代表著感謝，其中還有著對(duì)那個(gè)人的敬意和樂于助人的回報(bào)。有一次，我和同學(xué)玩鬧，玩得正開心，可是不小心腳下一滑，摔了個(gè)大馬趴，頓時(shí)感覺鼻子里一股熱流正急不可耐地沖出來，轉(zhuǎn)眼鼻血就噴涌而出。

　　“糟了，傷口給摔破了！”我心里想著，一邊看看地上，多了一小片紅色的“湖”。剛想爬起來，可惜手臂疲軟無力，怎么也掙扎不起來。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音道：“呀！你怎么了？有流鼻血了！”我剛想抬頭看，突然，一只有力的手把我攙了起來，并把我的右手搭在他的右肩膀上。這下我看清楚了，原來是小宇。

　　“我?guī)�你去廁所洗一洗。”他邊遞給我一張紙，邊對(duì)我說。到了廁所，我低頭洗著鼻子，可是血還是不停地從傷口涌出來。小宇見了，便說：“不行，光洗不管用，我倒是有一個(gè)辦法。”他用手指頭按著我的.鼻子，傷口受到擠壓，果然不出血了。他讓我自己按著，又拿出紙小心地擦滲出來的血。不一會(huì)，血就不流了。

　　“謝謝你，小宇！”我說道。心里很是感動(dòng)。

　　“都是朋友嘛，謝什么。”他笑著拍了拍我的肩膀，“走吧，該上了。”他拉著我就走。

　　回想起這件事，心中的感動(dòng)還久久地散不開。“謝謝你！小宇！”我在心中又說了一遍。

讓我說聲謝謝你作文10

　　時(shí)間可以沖淡對(duì)往事的回憶，卻抵擋不住思念這股強(qiáng)勁。伴隨著這一聲“謝謝”我又深深的懷念起老師您對(duì)我含辛茹苦的教育。

　　那也是段黑色的日子，畢業(yè)之際的我們沉陷于題海的痛苦之中，每天簡(jiǎn)單而又單調(diào)的學(xué)習(xí)氣氛，將我們那一張張活潑可愛的笑臉，活脫脫的替換上一張張愁苦，疲憊的苦臉。我們使悲觀厭世、使我們?nèi)杖张c傷感相伴，沉淪于苦悶的旋渦之中。那時(shí)，是您，用父親一般的關(guān)愛，悉心教育開導(dǎo)我們這般小家伙；是您，為了活躍氣氛，精心的給我們準(zhǔn)備課件，還要不惜辛苦的給我們講“冷笑話”。雖然笑話是冷的，但是我們心中，確乎是暖烘烘的。

　　那杯“花旗參”的香味似乎從遙遠(yuǎn)的地方正向我飄來。老師，您還記得嗎？那時(shí)您給我沖的，它的香味至今還是深深的沉淀在我心中，并悄悄的在生根發(fā)芽。那次，我在您的面前哭的一片狼狽，是您不住的安慰我，開導(dǎo)我，像一個(gè)慈父在哄丟失了玩具的小女孩；像安撫自己的.兒女一樣輕輕地?fù)崦�著我的頭發(fā)，幫我疏通久哭后的麻痹，給我沖了一包您喜愛的“花旗參”。接過您那熱乎乎的杯子，我似乎覺得這寒冷的天氣不再是寒冷的，仿佛如三月里的光輝正溫柔的包圍著我……

　　老師，親愛的老師，您是那般的疼惜愛護(hù)，細(xì)心照料我們。在你的悉心照料下，我們也漸漸學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，走向成熟，如今的我已不再是個(gè)愛哭鼻子的小女孩了。感謝您無私的關(guān)愛，萬般有耐心的開導(dǎo)，還有您那杯醇香的“花旗參”它那獨(dú)有的香味將會(huì)伴隨著我走過這個(gè)多風(fēng)雨的花季雨季的。

　　謝謝您，我親愛的老師。我對(duì)你的思念是一條永無境止道路，而您對(duì)我的教育將生根發(fā)芽，激勵(lì)我正確的走向理想的道路！

讓我說聲謝謝你作文11

　　小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群鳥兒飛來飛去；長(zhǎng)大后，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。小時(shí)候，總以為你很偉大，說一句話也驚天動(dòng)地；長(zhǎng)大后，才知道在黑板上寫的是真理，擦去的是功利。小時(shí)候，總以為你很神秘，都能把難題變成樂趣。長(zhǎng)大后，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。小時(shí)候，總以為你很有力，總喜歡把我們把我們高高舉起；長(zhǎng)大后，才知道在哪講臺(tái)上舉起的'是別人，奉獻(xiàn)的是自己。

　　老師，記得你讀過；“山拔黛水浮藍(lán)，紅相依，綠相挽，風(fēng)來暗香滿。那朵朵荷花，倚風(fēng)含露，映日獨(dú)立，嬌姿欲滴，縷縷幽香，在池中立著，一分烈日，二分清風(fēng)，三分流水，四分幽香，五分淤泥，六分蓮藕，七分荷莖，八分蓮蓬，九分蓮籽，十分蓮花，真是萬分圓滿。花桿露蓬，好似一顆顆晶瑩的珍珠。你說人要活著，生是我們所求，義也是我們所求，如果兩者只可保其一，舍生而取義者也。是你教會(huì)了我做人的道理，那一刻，我知道，你育的不僅是才，還有人。

　　老師，記得你教過我們一句話”一日為師，終生為父”。我認(rèn)為老師是領(lǐng)導(dǎo)者，統(tǒng)治者，而你卻說：我們是平等的。你的辛苦我們看在眼里；你的愛讓我們記在心里；你的品質(zhì)讓我們印在生命里。這樣，你教會(huì)了我感恩。

　　老師，在這兒，我要向你說聲“謝謝”，也許幾十年后，回憶過去，你仍可以喚醒你給我的這些心中的溫存。

讓我說聲謝謝你作文12

　　我知道你向來就是一個(gè)不拘小節(jié)的人，那件事情也許你已經(jīng)忘的一干二凈了，但是我一定要為那件事對(duì)你說聲謝謝，謝謝你的幫助。

　　那件事也很簡(jiǎn)單，無非就是當(dāng)我的書桌不小心被班上好玩的同學(xué)們推到，接著書桌上的書籍散落了一地。當(dāng)我急急忙忙的將我的書桌扶起來的時(shí)候，你是第一個(gè)蹲下身主動(dòng)幫我撿起書本的人。

　　你的這個(gè)舉動(dòng)很自然，原本這不關(guān)你的事，可是你還是幫助我將我散落在地上的書本撿了起來。你將撿起來的書本放在我的書桌上后，很坦然的就走開了。當(dāng)時(shí)候，我忘了與你說謝謝，當(dāng)我反應(yīng)過來的時(shí)候，上課鈴聲剛好響了起來。

　　你是班級(jí)里最善良的.一位同學(xué)，平日里就喜歡樂于助人，因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)都很喜歡與你相處。那之后，我一直都想找機(jī)會(huì)朝你說謝謝，只不過我一直都沒有找到合適的機(jī)會(huì)。不過看你的樣子，肯定也將這件事給忘了。但我也是一個(gè)執(zhí)拗的人，都已經(jīng)決定了要和你當(dāng)面說聲謝謝，那么怎么我都是會(huì)說聲謝謝你的。

　　那時(shí)候我是想著課后的時(shí)候找你，只不過，你的周圍總是圍繞著一圈人，班上的同學(xué)都喜歡找你問問題。所以，每次我一看到這景象，我就一副抓腦撓腮的模樣。不得不說，在班上的同學(xué)里，你是一個(gè)十足受歡迎的人。你和善，赤誠(chéng)，又坦蕩大方，這樣的你不僅讓班上的同學(xué)都將你當(dāng)做了朋友，就連老師也都喜歡你這個(gè)三好學(xué)生。

　　讓我說聲謝謝你，其實(shí)我也只是在一直找機(jī)會(huì)想與你做朋友。我想班上很多同學(xué)都想與你做朋友呢，因?yàn)閺哪闵砩希�我們真的能夠�(qū)W會(huì)不少的東西。這些都是書本上所沒有的。

讓我說聲謝謝你作文13

　　從小到大我最想對(duì)一位陌生的叔叔說一聲“謝謝”。

　　一天晚上，我跟爸爸媽媽在小區(qū)里散步。我看見一朵美麗而奇異的'鮮花，就跑過去探究。過了一會(huì)兒，我想叫爸爸媽媽也過來看，結(jié)果一回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽竟然不見了。

　　就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)叔叔似乎在盯著我。我以為他是個(gè)壞人，于是趕緊假裝什么也沒看見，繼續(xù)往前面走。我心里緊張得不得了，走到一個(gè)拐角的地方就跑了起來。跑了好長(zhǎng)一段路，我回頭一望，發(fā)現(xiàn)那位叔叔不見了。我長(zhǎng)吁了一口氣，自言自語道：“總算把他給甩掉了。”

　　我繼續(xù)向前去找爸爸媽媽。可沒走多遠(yuǎn)，迎面走來了一位阿姨，她把手張開，掌心里有五顏六色的糖果。阿姨面帶微笑地對(duì)我說：“小朋友，阿姨把這些糖果都送給你。”

　　說時(shí)遲，那時(shí)快，那位叔叔突然從一個(gè)角落里沖出來，站在我身邊。他憤怒地對(duì)阿姨說道：“這是我家的孩子，你想對(duì)他做什么？”那位阿姨立刻慌張地跑了。直到此時(shí)，我才意識(shí)到這位叔叔是個(gè)好人。

　　叔叔問我：“你怎么會(huì)一個(gè)人在這里？”我把事情的來龍去脈都告訴了叔叔，叔叔立刻掏出手機(jī)對(duì)我說：“你用我的手機(jī)給你爸爸媽媽打電話吧。”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得說不出話來，雙手不停地顫動(dòng)著。接到電話，爸爸很快趕到了這里，我連聲謝謝也沒說，就被爸爸拉走了。

　　叔叔，讓我對(duì)您說一聲“謝謝”！

讓我說聲謝謝你作文14

　　讓我說一聲，真誠(chéng)地說一聲“謝謝您”，夕陽(yáng)哺育著大地，雨水滋潤(rùn)著花草。那景象，太陽(yáng)從海面上升起……您是太陽(yáng)，我是小草。太陽(yáng)謝謝您，母親謝謝您。

　　那云朵圍著太陽(yáng)飛翔，太陽(yáng)用陽(yáng)光哺育著世間萬物，點(diǎn)綴了天空。家，孩子是小草，父親是天地，母親是太陽(yáng)。母親，我想說：“謝謝您，母親。”

　　從出生到現(xiàn)在，您做出與天空同寬，與海洋同闊的偉大奉獻(xiàn)。出生的那一刻，是我們的生死門關(guān)，我幸福地降臨在這變化多端、充滿歡笑的'世界上。我們一起高歌、玩耍，自由自在。那片綠色的草坪由您養(yǎng)育。您能帶來我?guī)Р涣说臇|西：生命。從嬰兒哺育成少年……您的眼淚和汗水不計(jì)其數(shù)，同上帝一般珍貴，琥珀一樣的珍惜。您所做的一切，讓我有了在天空翱翔的夢(mèng)想，為了回報(bào)，我必定做到。

　　“轟轟”，雨下到母親的身上，這種事情是無比平常的。所以在這里，我們必須把最真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給母親，讓這種光芒灑在大草原上，流到北海道，飛到舊金山，流到莫斯科，聚集在中國(guó)，綻放在這世界上。

　　中國(guó)上下五千年，多少英雄兒女，多少名臣武將，不都是母親養(yǎng)育的嗎？多少總統(tǒng)，多少國(guó)王，不都是母親教育和激勵(lì)下有所成就的嗎？不僅在中華土地上，在世界任何地方，這種精神，這種永無止境的大無畏精神一直推動(dòng)著歷史的車輪滾滾向前。

　　母親，再讓我說一聲“謝謝您”。您哺育了大地，您讓我生根發(fā)芽。在這海面上，夕陽(yáng)映紅了海洋，映紅了天空。

讓我說聲謝謝你作文15

　　在人生的道路上，有不少良師益友會(huì)陪伴著我們成長(zhǎng)，如：老師、書籍、字典……而我們班的班主任-----廖老師，就是我生命成長(zhǎng)中的良師益友。

　　廖老師教給了我許許多多的知識(shí)，她把我從一個(gè)一年級(jí)小孩兒教成了如今五年級(jí)的“知識(shí)分子”。她教會(huì)了我如何尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人；她教會(huì)了我如何分辨善與惡；還教會(huì)了我長(zhǎng)大以后要當(dāng)國(guó)家的棟梁、為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。她為了我們的成長(zhǎng)辛勤地付出著，卻不求我們的'任何回報(bào)。此刻，我就算用千言萬語也表達(dá)不完我對(duì)她的感激之情。

　　她和我們一起努力，讓我們班連續(xù)幾個(gè)月獲得“文明班級(jí)”，有的同學(xué)覺得廖老師很嚴(yán)厲，可我覺得那不是嚴(yán)厲，那是廖老師對(duì)我們深深的愛。

　　記得有一次，我們班的同學(xué)不小心將班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)弄丟了。廖老師知道后，非常嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我們。但我們一點(diǎn)也不生氣，反而覺得很慚愧，廖老師訓(xùn)斥我們是對(duì)的，因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò)誤。

　　廖老師就像蠟燭一樣，為人們帶來光明，像春蠶一樣直到生命的盡頭才停止吐絲，又像園丁一樣辛勤地培育我們。在這里，我想對(duì)廖老師說一句最平常的話-------廖老師，謝謝您！

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