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選修課作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的選修課作文，希望能夠幫助到大家。
選修課作文1
今天，又有選修課啦！這個學期，我報的選修課是“乒乒乓乓”，也就是乒乓球。我來到了乒乓球場地，呀，可真熱鬧！乒乓球桌前，已經圍得水泄不通了。曹老師手拿乒乓球拍正在點名呢！
我們分成了兩隊，男生一隊，女生一隊，分別選出了一名隊長。已經選修過一學期的'同學，有基礎了，老師就讓他們兩人一組先練習對打。曹老師來教我們站姿。我聽了，心想：不就是站姿嗎！兩腳分開就好了，有什么難的？可，老師教過后，我就不得不說，沒我想得那么簡單：兩腳分開，比肩寬一點，左腳要比右腳前半個腳掌，左手放在胸前，不靠胸。右手放在胸下面一點，彎曲，這就是準備姿勢。擺好姿勢，我突然覺得好別扭，看來還沒有適應。
練完站姿，我們還練了滑步。我和另一位同學一起，按照老師的要求認真地練。真是出乎意料，我們居然同時掌握了！我正歡欣鼓舞，下課鈴響了。時間真快，兩節課就這樣不知不覺過去了。
乒乓球課是磁鐵，有著魔力，把我深深地吸了過去。
選修課作文2
四年級下學期，我們得知開展了選修課，都歡呼起來——太棒了！
我報的是活力街舞，我們的街舞老師叫陳老師，英文名叫阿J。第一天上課，他還給我們表演了超高難度的翻轉——托馬斯。
剛開始學時，我每次總跳的大汗淋漓，但卻很開心。和我一起的梁鈞怡說太累了，想放棄。我還說服了她堅持下去呢！學了半個學期后，我也有些不耐煩了。腳趾頭要跳飛了，耳朵都被那首舞曲磨出繭子了，總是腰酸背痛，回家后只想躺在床上。我也想退縮了，但想：還有半個學期，再忍忍吧！下個學期就不報街舞了！
而且，街舞室隔壁的'水墨創作室，卻可以整個下午坐著，還有空調。唉！一墻之隔，差別怎么這么大呢？于是，就更加不想報街舞了。
五年級，哈！終于熬過去了！當老師把選修課填報表放到我手中時，我就像釋放了一樣。正當我要在“水墨創作”那一欄打上“√”時，耳邊卻響起媽媽常說的一句話：“人要有毅力，不能做什么都半桶水，這樣是一事無成�！庇谑牵以凇盎盍治琛币粰诖蛏狭恕啊獭�。
雖然現在的街舞訓練越來越辛苦，越來越難，可我卻覺得有價值，有意義！
選修課作文3
星期一的晚上的時候我有一節課，這是一件選修課，但是由于過兩天就是國慶長假，所以這一節課受到很大的影響！
當夜幕降臨到的時候，我知道這又是意味著我就要去這個教室里了，我與舍友兩個人一起選擇了這一門課程，因為有一個同伴隨著還是比自己一個人有意思多了，因此在上半學期期末的時候我們選擇了這個！
實話實說真的不想去這里，過幾天就是國慶放假了，我的.心已經不想再上課了，都已經是準備回家了�？墒怯捎诿魈煊幸还澱n不能逃，所以今天這一個我們就必須去，當我們一起去了教室里，人還是很少，我還以為這是因為我倆人來的早的緣故，所以也沒有在意這些事情！
當上課的鈴聲響起，我抬起頭看著教室內的時候，才發現今天晚上的人明顯少了一半以上，十分明顯的感覺是前面幾排沒有什么人，后面稀稀疏疏有幾個人，都是因為國慶放假的原因，所以他們一定是回家去了，其實我自己也很想早一點回家的！
不過今天晚上老師終于又一次點到了，這是我來到這里最高興的時候，因為我沒有曠課得到了一個回報，老師是在第二節的時候點名，但是離下課還有半小時，我以為會提早下課，結果發現自己都是在歡喜，點名以后還是繼續上課！
選修課作文4
在愚人節的前一天，我們全校同學都收到了一份驚喜的禮物——我們多了一節課，那就是選修課。
星期一的下午，數學老師對我們說：“明天下午要開始選課了，具體就是選擇三門你感興趣的課程�！比缓笪覀兙腿⒓舆x課，如果三門都不成功的話，就只能聽天由命了。
回到家中，我快速的'寫完作業，開始在長長的單子里面進行篩選。半個小時過去了，一個小時過去了……過了兩個小時，我終于做好選擇了。第一個選擇電腦設計制作，第二個選擇了文學社，第三個選擇的科技小制作。選擇好了，我便安心睡覺了。
第二天，到了學校，大家都在討論選擇的課程了，有選擇羽毛球的，有選擇陶藝的……可我選的三個看似都十分冷門。但既然是我十分喜歡的課程，我就是有把握的，告訴自己盡管放心好了。
轉眼間就到了下午，最為激烈的選課活動開始了，隨著一聲令下，我飛快的向電腦設計制作所在的地方沖了過去。嘿！毫不費力，我就加入了電腦設計制作這門選修課程。
招完人了，我們和信息老師來到了教室�！拔覀冞@個學期所選修的內容是制作網頁。并且會糾正一些你們使用電腦過程中常常出現的問題和錯誤�！崩蠋煂ξ覀冋f。然后信息老師給我們放映了全國制作網頁獲獎的優秀作品。看一看，他們做的好極了。我也要爭取做出高質量的作品。
選修課從下個星期起就要開課了！加油！我會成功的！
選修課作文5
我和爸爸媽媽說我們學校每個星期二的下午有一節選修課。他們都大吃一驚。喲，一年級就有選修課了。
我們一年級一共有九個班。一班到九班的選修課分別是成語故事、漫畫欣賞、綠色課堂、寓言故事、看圖說話、折紙、古詩誦讀、英語、故事大王。我最喜歡的是成語故事、漫畫欣賞、寓言故事、古詩誦讀。
我選到七班學古詩誦讀。老師教了我們許多古詩。教育我們好好學習的詩句“少壯不努力，老大徒傷悲”，描寫江南風景的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，描寫秋天的風景“南山與秋色，氣勢兩相高”，詠寒松的“凌風知勁節，負雪見真心”。
我們班選修故事大王的.同學說，他們上課還可以看碟子。
我喜歡我的選修課！它豐富了我的知識，增加了我的學習興趣。我要好好學，有機會也參加古詩誦讀比賽。
選修課作文6
一年一次的選修課馬上要開始了，每個人都興奮異常。雖然這次我們有39門課程可以選擇，但輪到自己喜歡的課程總是那么少，并且我喜歡，別人也會喜歡對吧，所以只有搶呀。
當老師發下課程表時，我和媽媽研究了一翻后，一致通過第一選擇是令人著迷的航模。雖然我的.學習成績不怎么樣，但動手能力一直是我自信的。接下來我又選擇英語作為補充，因為我覺得這個學期開始沒有外教課了，那就在選修課上補償，也是種不錯的選擇哦。第三選擇是銅管樂，因為既然學了小號，總想能進銅管樂隊，雖然我學得不怎么樣，但不想做將軍的士兵總不是好士兵吧。后面我又選了籃球、足球作為后補隊員。最激動人心的時刻快到了，我們早早地等候在電腦前整裝待發。6點28分了，我感覺每個毛孔都緊張起來，心跳開始加速，媽媽更是一把推開我不要防礙她。四只眼睛滴溜溜地盯著時間，唯恐時間在眨眼間流失了，媽媽提早進入所選的課程，想著到時只要點提交不是更快了嗎。但是事與愿違，當時間一到媽媽點擊時，居然跳出來說還沒到時間，再點，又是一個出錯信息，又點，這時跳出人數已滿。媽媽嚇得不清，大聲叫到：寧寧，滿了，滿了。當我們退出時，媽媽還流連忘返地再看一眼航模，確實已經滿了。幸虧這時的英語還有名額，媽媽馬上進去，總算這次順利報上了。
雖然最后沒有搶到第一選擇，可是能選到英語課也不錯哦，想要航模，明年再繼續努力，到時候媽媽肯定不會再自作聰明，提早進去了。
選修課作文7
夢里花落兩不知，晚上無事三寶殿。
今年的課程突然減少許多，導致這學校的生活更加無聊，于是選修課便選在了晚上，這樣做可以適當減少無聊的時間，讓我在晚上不至于無事可做。生活，這就是生活�。�
查看課程表的時候才發現今晚我要去上選修課，于是在這個無聊的時候準備去那里了！夜晚的風有幾分清涼，夜幕下的校園也是十分迷人的。我也不知道名字的樹木在路途兩邊，在輕輕的搖曳著，絡繹不絕的`學生們都往5號樓聚集。我發現自己的地方居然不熟悉，不過還不至于說驚慌失措，大體的位置還是可以找到的！
靜靜的等待著老師的到來，原本心中有幾分期待。但是，當老師踏進教室，走上講臺時，我突然發現自己對這個老師有幾分熟悉，還叫上我的同學看看，只聽見他說話了。
我驚訝的說：“假的吧！這個老師居然就是上學期的物理老師！”
“看來，他的物理學教的不行，只能過來教教選修！”我的同學解釋道。
“ 哎！太倒霉了，居然是他，早知道就換一個�！�
“反正就是選修課，誰是老師都一樣！”
……
接下來，老師就像機器人一樣，宣布了幾條課程的規定，就是關于曠課，請假，病假的處理方法，以及對期末考試成績的問題。但他居然會布置作業，我這么多同學都沒有寫過一篇文章在選修課上。頓時感到非常大的爭論，不過一會兒就沒有了！
……
選修課就是讓大家可以放松心情的，所有人都是在這里混時間，當我環顧四周發現這過百的學生們，只有幾個人在抬頭聽課；與老師互動的也只有少數幾個。
無聊的我只能寫寫作文打發時間！
選修課作文8
今天晚上的時候我有一節選修課，原本去的舍友高志龍因為幾天前替劉瑞上了一次選修課，所以劉瑞在今天就準備替回來，因此今天晚上選修課的人就是我與劉瑞了。
我和劉瑞出發的時間還是比較早的，因為我想坐的后面一些，對于我來說選修課就是玩手機的時間，可以靠后就靠后，太前對于所有人就有一些尷尬，而且這樣我也不習慣，我覺得早一些去的時候這里的位置就可以自己隨便選擇，所以在離上課時間還有二十分鐘的時候出發了！
去到這里的時候這里的人真的`不是很多，而且靠后的位置就很少了，所以我不得不選擇一個中間位置，我坐下來的時候就掏出手機，準備在這里消磨時間，這時候我的選修課的同學們也來了，所以我們幾個人就坐成一排！
剛剛開始的上課一會兒，突然之間劉瑞就開始在這里推我，我就感覺有一些不對勁，于是把自己的手機迅速收起來，我抬頭一看，發現前面來了幾個不知道是什么的人，就在這里巡查，四處張望，所以在這個時候同學們就開始收拾自己的東西，大多數人都是在藏手機，因為我實在是不知道這人是在干什么，所以不得不認真對待。不過這人沒有看多長時間，一會就離開了。選修課就開始步入正軌！
選修課作文9
在新學期到來時，我選了一門科學DIY的選修課。我對這門新課充滿了期待！
周五上午的課結束了，全班同學一下子興奮起來，都做好了沖刺的準備,因為馬上就要到我們各自喜歡的選修課時間了，全班同學一齊涌出門外，我也不例外，跟同學一起飛奔著去科學DIY選修課的教室。當石老師步入教室宣布上課時，同學們立馬安靜下來傾聽石老師對課程內容的介紹和具體的要求。
那一天，石老師對我們說：今天我們先熱個身教大家折一架‘戰斗機’，石老師說完之后，先給我們每人一張長長地黑白相間的紙。老師非常耐心地向我們傳授折紙飛機的方法，這架戰斗機的折法稍顯復雜，看得我們有些眼花繚亂。輪到我們自己動手前，我首先在腦中細細回味了老師的具體步驟，然后我把紙對折一分為二，再把一頭的.兩邊向中線對折，折出了兩個三角形，接著從三角形的頂點，將兩側向內對折，就折出了尖尖的機頭，在寬的部分向上折出機翼，但是我折的飛機卻站不穩，我百思不解，反復拆了又折，為了讓飛機站穩就在機翼上折出兩個小小的三角，這下好不容易站穩了，屬于我的戰斗機終于大功告成了。
現在，我又學會了一樣小制作紙飛機，我們的科學DIY選修課如此有趣，讓我們變得更加心靈手巧，我很喜歡這門有趣的選修課！讓我們收獲更多的快樂！
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