洗禮的作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的洗禮的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
洗禮的作文1
在浮華的流年里，友誼、 親情、 甚至一切的一切都趨于平淡， 只是物是人非的事事休，那時的無知讓我不懂得去珍惜 每一天復每一天的時光 隨著水 一直流 一直流 隨著風 無聲無息的消失。
有一天我會問自己天都快亮了，還在琢磨什么呢?是不是太多的想不開，才流離在日月交換之間?特別的喜歡黑色、特別的喜歡夜晚。黑夜帶給我所以的思念與寂寞，我慢慢的沉迷在其中，我顧不上白天帶給世人的忙碌與收獲，我義無反顧，我就是愛那頹廢而美的灰黑色世界，它可以偽裝不夠完美的和缺陷，它是那么的溫美 安靜。
很多時候我們總是很天真總是遐想于遠方的幸福 天真過后我們才發覺未來很遠遐想無邊 我們曾設計出最完美的人生之路卻很少有過走到的地方 于是我們知道了經歷的才是真實的擁有的才是自己的 想象如浮云只能點綴在心空不能融解于生活
被忘卻，被記得，都是別人的事情。生離，或者死別，意味著一個人的消失。他被消 滅了。被剝奪了。喜歡回憶和沉浸的人，是可恥的。細細探索事情的，就會發現，你 為之難過的，只是幻覺。它跟事情沒有關系。事情的結果是，它已經告終。
習慣著無聊的'時候 一次又一次看以前的日志 看自己一次又一次的難堪 多么希望自己是在做夢、夢醒了回到小學的課堂 然后告訴同桌、我做了一個狠長狠突兀的夢 夢里面的他、他、她們的故事 夢里面我的感動和難過
有些事，我們明知道是錯的，也要去堅持，因為不甘心; 有些人，我們明知道是愛的，也要去放棄，因為沒結局; 有時候，我們明知道沒路了，卻還在前行，因為習慣了;
我依然獨自一個人走在浮華絢麗卻不屬于我的街 我像一個拾荒者 悄悄收藏起時光的底片 讓它變成陳年的私釀 然后在那個夏日的午后 晾曬出任何與回憶有關的畫面。
倘若把人的一生比作一條長繩 那么其他人所扮演的角色只是這條繩里潛伏的結 隨時有突起的可能 我們顫顫縮縮地在上面挪移腳步 稍不注意就被結絆倒 然后墜落
我告訴著自己不要感傷 一些人的離開 ，多年以后；當我又開始回憶那些失去的人或事時 ， 我一定會豁達的抿著嘴微笑，微笑著回憶一切 包括，包括曾經迷失過自我的自己。
我希望你們珍惜眼前的事物。
洗禮的作文2
雨漸漸的變大，洗刷著地面上刺眼的紅色液體，周圍濃郁的血腥味也逐漸變淡....
一個消瘦的男子護著身后的一個孩子，顫抖著。驚恐的看著面前的紫發少年。“死到臨頭才想著保護自己最愛的人，有意義嗎。”那位少年打破了沉寂身邊也出現了少許的電流。雨的聲音也越來越大，那位男子似乎在說著什么，只能依稀的聽到一句“別傷害我的孩子...就行。”但就這一句話，那位少年愣住了，同時，也給男子給了一個生還的機會。
一顆子彈穿透了少年的胸口。溫熱的血順著傷口噴灑出來。在雨的浸濕下，紫色的襯衫瞬間被染成血紅。男子抱起身后的孩子，踏著雨水奔跑著。“寒月，你分心了。”一個聲音從少年身后傳來，隨后男子，連同他的孩子一起，變成了兩具冰冷的尸體。從身后走來了一個銀發的少年，走到叫寒月的少年旁邊，將其扶住。
“想到一些不該想到的事情罷了....皓，你怎么來了。”寒月捂住傷口，傷口正漸漸的愈合，而血已經停止流動了。“不放心你啊，在雨中執行任務....絕對又要感冒的。”皓將自己身上的`風衣脫下，蓋在了寒月的身上，本是一件潔白的風衣，但一瞬間，也被染成了紅色，不過皓并不在意這些，而是看著身旁發愣的寒月。“我想....在淋一會。”寒月抬著頭，閉著眼睛。雨滴灑在寒月的臉上，清洗著臉上的少許的血。“真是的....每次淋雨都要感冒，每次感冒完還是喜歡淋雨...真是受不了你了。”皓并沒有抱怨，反而是微笑著，靜靜的陪同在寒月身邊，和寒月一起
“因為...我喜歡讓雨來洗掉我身上那些無法洗凈的血...還有那些無法愈合的傷痕...”
雨還是靜靜的下著，灑在地面上，再次凝聚在一起，形成一灘水。當太陽沖破了那成群的烏云，光芒再次照耀了整片大地。那些血已經消失，之前那血跡斑斑的地方，現在仿佛什么沒發生過的一樣，碧綠的小草，清澈的露珠，還有小鳥的歡唱，似乎誰也不記得昨晚那場可怕的景象....
洗禮的作文3
今天一打開電視，轉到新聞臺，竟然有一個臺風要到廣東旅游，當媽媽一看到這消息，可見他的身手像超人般的快速，媽媽趕緊到市場采購一些糧食，例如：礦泉水、餅干、泡面等，這些都是臺風來臨時必備的物品。
當然啰！準備完干糧之后，更少不了居家安全，所以爸爸就馬上帶著我和姐姐去檢查水溝，結果發現水溝又臭又臟，還跑出一些像電視中妖怪般可怕的蟑螂，害姐姐嚇得全身直發抖，我、姐姐和爸爸就趕快打掃一番，經過我們辛苦的清理，雖然水溝變得一干二凈，但我們也全身汗流浹背、氣喘如牛，上氣不接下氣，接著爸爸叫我和姐姐去把花盆給拯救下來，因為臺風可能會把花盆吹走，我和姐姐三步并作兩步，趕緊把它們拿下來，再來爸爸就去把窗戶作上了防護罩，爸爸將窗戶都貼上膠帶，避免窗戶禁不起風雨的摧殘，所以就要將這些窗戶固定好，雖然“臺風”在大人的心里就像是一個不聽話又頑皮搗蛋的小孩子，但我想每個小孩子都很喜歡它吧！因為臺風來了，就可以放假，這是臺風天令我最開心的事。
發布陸上臺風警報，也同時令我最開心的是放假一天，當天晚上下起傾盆大雨，就好像一大臉盆倒下來，外面又吹起像鬼哭神嚎般的.大風，讓我聽到不禁起了雞皮疙瘩，毛骨悚然。突然！一個大雷聲轟隆隆的作響，讓我心里起了可怕的情緒，接下來打雷霹靂環起，害我嚇得躲進棉被里，接著我看見強風把大樹吹得像一位搖擺的舞者，扭腰擺臀著，當我睡覺睡的很香甜時，感覺到了夏威夷般的炎熱，因為停電了，令我感到不舒服，這是臺風天讓我最厭煩的事。
臺風天過后，可看見電線桿等物品禁不起臺風的吹動，全部東倒西歪的躺在地上，可是大街上一片慘不忍睹的景象，也可從電視上發現一些人們的避風港都被吹壞，無法再居住，心中不禁難過了起來，也看出大自然不凡的威力，所以平時要做好防護，希望“臺風”下次不要再來造訪廣東以及世界各地。
洗禮的作文4
小草經過殘暴的洗禮，在初春中扭動腰肢；小樹經過寒冬的洗禮，在初春中堅強屹立；梨樹經過暴雪的洗禮，在初春中綻放潔白。——題記
她，抓住了冬天的尾巴揚長而來，帶來了堅強、奮斗與拼搏。她，破開了季節的頭顱孕育而生，帶來了溫暖、動力與綠意。她，掙開了自然的懷抱躡躡而來，向我們展示她的故事與人生。看，那小草在細雨中起舞，向我們展示它的身軀，告訴我們它是堅強的象征。當它那幼小的身軀別埋進土壤時，就想有一天破土而出，終于——突破了蓋在自己身上的土壤看到了黎明。卻又要面對殘暴的折磨。
它在寒風中堅強屹立，就為在初春中跳那桑巴拉。它用自己的.身軀帶來堅強，于是初春增添了一份意味。聽，那是樹在高歌，像是在告訴我們，它是奮斗的象征。當它的根被埋進土壤時，它就知道了自己的命運。經過了多少個春夏秋冬，才有這一你多長的小身板，卻又要面臨寒冬的考驗，仿佛是在考驗它配不配在初春中爭奪一席之地。寒風，刮掉了覆蓋著它的衣服大雪使使的身體冰涼，連連打顫，但它仍然扭動不讓自己被凍僵，他奮斗著，終于——在初春有了立足之地。它用自己的身軀帶來了奮斗的枝葉，于是初春又增添了一份意味。嗯，香氣彌漫，那是梨花的香氣，那香氣是高潔的象征。它為人們帶來果實卻沒有人知道它所受過的苦。
同樣是植物，它卻與眾不同，同樣經歷了洗禮，但它卻獨散芬芳。沒有人在意它——梨樹。但它卻是高潔的象征，它用自己的身軀帶來了高潔的花朵，那花昂首挺胸，神圣不可侵犯。于是初春又增添了一份意味。經過了洗禮的初春，散發著無味的清香，帶著堅強、奮斗與高潔來到人間，向我們展示她的美好。
洗禮的作文5
才開學一個月，學校就為我們送上了一份“貴重”的禮物——丁立梅老師的讀者見面會。
在此之前，我曾閱讀過丁老師的《等待綻放》一書，從這本書的寫作風格來看，丁老師很會從生活中選取素材，為人也十分風趣，所以我十分敬佩丁老師的文筆，更欽佩與丁老師的人格。
昨天，學校在大門左側支起了丁老師的個人簡介與代表作品，我心里猛地一震，心想：“不會這么巧吧，昨天剛看完她的'書，明天她就要來了，難道她和這本書有心靈感應？”
高興了好一會兒，我才漸漸緩了過來，投入到新的一天學習中，但我的心里仍是滿滿的企盼。
在這短短的幾十個小時里，我顯得格外亢奮，想讓這時間抓緊過去，好早些一睹丁老師的尊容。但時間好像與我作對一樣，流逝的是格外慢，一節課的時間也像延長了許多。
盼星星、盼月亮，終于熬到了下午，我內心也變得十分輕松，如釋重負。
只見丁老師緩步走上了主席臺，她講述了自己兒時的成長過程：她從小生活在一個一貧如洗的鄉村里，與我們當今社會完全不同，所以當時的夢想是能夠吃飽飯，后來她發現鄉下除了一位裁縫，其它都吃不飽，于是她再一次立下志向——當一名裁縫！
雖然生活并不富裕，但她從小就喜歡閱讀，她閱讀不僅局限于書本，更多的是生活。她說：“閱讀生活，閱讀大自然，是取之不盡的素材，如果沒有大自然，文學就將會消失……”
她又說了一句話，令我恍然大悟：“寫文章并不是為了發表，也不是為了得到某些人的認可，而是自己喜歡，就沒有理由停下來！”
大約一個多小時后，見面會就結束了，雖然時間不長，但我像是受到了心靈的洗禮，獲得了取之不盡的財富。
在回去的路上，我的心情格外舒暢……
洗禮的作文6
“滴滴……”蓄積的雨水從房檐滑落，沒有準備地縱身一躍，卻又義無反顧，這聲音，也許是它內心深處的細微顫動吧。我兩手交疊著，伏在窗臺上。
雨滴掉在窗玻璃上，有的和其它的天衣無縫地融合在一起，接而離開，猶如轉瞬即逝的流星，雖沒有那般依稀的璀璨，但在柔和中熠熠生輝。有的慢悠悠地下滑，留下一星水珠，留下晶瑩的影子。密密的雨簾似牛毛，像花針，絲絲縷縷精雕細琢著煙云夢。飄浮的水汽是朦朧的，夾著層層烏云間流瀉的一絲余暉，灰中有白，白中透著橘黃，洇濕了陽臺瓷白的.地板。窗下，人們擎著傘，低頭貓腰匆匆趕路，他們的身影被路燈的光無限拉長，融入傍晚的色彩中，不乏回憶的意味。
我停下了。不是我并未走動的軀殼，而是我的心靈。它曾經一直漫無目的地到處游行，卻也僅是走馬觀花，它曾經一直在尋找一個答案，卻終一無所獲，迷惘、自卑、無奈……種種負面情緒敲擊、碰撞著我的心湖，仿佛要鑿開一個大窟窿，讓疲憊的心妥協。也該歇息一下了——整裝待發，會事半功倍。大雨，沖刷著我的心，把上面淤積的塵垢清除，讓它重新回歸。我虔誠地仰望著浩瀚無邊的蒼穹，接過一滴雨，仿佛接受一個神圣的儀式。出神地望著被烏云姿意擠壓，僅剩一點縫隙的光。這最后的光明被一小團一小團的黑暗嚙噬著，最后，消逝，蒸發。
不知出乎什么沖動，我帶著雨傘，走下樓。卷起褲角，欲邁出的腳步又收回。靜觀，另有一番味道。我在長燈下跓留，“叮咚…”雨水打在傘上。看著人來人往，雨中奏起的交響曲，且寧靜，且純粹。雨滴在初現的華燈中展開星星點點的光翼，恬淡。聽著雨聲，有著撫慰的神奇力量，心也漸趨安定。望著雨景，似乎霎時站在了時光的橫截面，循路前行，雨和過往依然佇立在最初的地方，以最美的姿態。
洗禮的作文7
夜，已經很靜謐了。我獨自一人，推著自行車，走過我每天都要走過的小巷——或者說是世俗的街道。
這時，我看見了一只貓。它以前可能是一只雪白雪白的貓，但現在，已辨不清是什么顏色。它盯著我，眸子中閃現出一絲希望的光——但更多的還是驚恐。它瘦骨嶙峋，看來是餓極了。
我自然是不太在意的，像這種流浪的生物，我一天要見很多。于是我推車前行，繼續在我俗濫的精神世界中神游。
然而，走出百米開外，我仍聽見一絲絲窸窸窣窣的腳步聲。我回頭看了看，那只貓循著車輪，慢慢地行走。這時，一些關于狂犬病等各類可怕細菌的潛意識涌進了腦海，于是我加快了腳步。前面就是大馬路了，我騎上車向對面奔逃著。
但是，那只貓的雙眸卻占領了我那俗濫的世界。那是怎樣的一雙眼睛啊！它們閃著微弱的生命的光，閃著乞求的光，這一束束光刺著我的心，讓我很不自在。然而，我突然發現，這雙眼睛是被復制而來的，它們曾在獵殺者的槍口下存在，它們曾在乞食者的臉龐上存在，它們曾在無數遭難的生靈的身上存在。這些眼睛就好像一根根熄滅的蠟燭，但是，世界上同情之火的確太少。
我不再想了，調轉車頭飛奔回去，然而我沒有看到那只貓，看到的卻是一具流著血的、被碾軋了很多次的尸體——那只貓的'確一直跟著我，只是，沒有跟到最后。
我不知道為什么這種厄運會降臨到我的頭上——或者說降臨到人們的頭上。或許下一個輪回，我是仆，它是主，它會沒有人道地役使我嗎？或許下一個輪回，我是獸，它是人，它會無情地獵殺我嗎？或許下一個輪回，我是乞丐，它是富翁，它會慷慨地幫助我嗎？或許下一個輪回，我是它，它是我……
我站在路旁，接受這只貓對我殘酷但卻深刻的洗禮。我的眼前突然又顯現出那只貓的身影，只不過這次它是在用不屑的目光，像魯迅先生筆下的那條狗一樣，對我，對人們大喊：“不敢，愧不如人呢！”
這次洗禮不應只是對我自己。
洗禮的作文8
強烈的臺風一步步的逼近，看著大家心驚膽戰、手忙腳亂的樣子，我也好緊張！
到了晚上，大家懷抱著忐忑不安的心情睡覺，卻輾轉反側，久久不能入眠。到了半夜，大雨霹哩啪啦，雷聲大作，好似天搖地動一般；突然“砰！”的一聲，房間被如鬼魅般的閃電照亮，我嚇得從睡夢中驚醒！房間一片漆黑，伸手不見五指，嚇得我大叫媽媽，媽媽被我吵醒，趕緊安慰我，緊緊的把我摟在懷里。大雨、雷聲，依然不絕于耳，讓大家真的好擔心。
到了第二天早上，臺風已經過去，我一打開電視新聞，正播著各個地區的'災情。看著這片慘不忍睹的景象，我呆住了！樹木、電線桿東倒西歪，到處一片汪洋大海。看著看著，我突然想到我的學校，我穿著雨鞋、雨衣跑去學校。一到校門口，我看見被風掃過的落葉，七凌八落的散落一地，操場上鋪滿了臟兮兮的泥巴，甚至排水不良的地方也積滿了水，花圃里的花草被臺風凌虐得凌亂不堪，外面的球場上各處都是爛泥土……唉呀！真是慘不忍睹啊！
大家看著這幅景象，個個目瞪口呆！還是趕緊同心協力清掃臺風過后的慘狀吧！大家一起打掃，每個人開始分工合作，有的人負責掃地、澆水、擦窗戶、整理花圃……等。看著這么多的工作，不知道什么時候才可以完成，負責倒垃圾的我，看著一包又一包沉重的垃圾不禁大吃一驚，怎么會有那么多的垃圾？臺風啊！你也太會制造臟亂了！
夏天和秋天是臺風最常發生的季節，真希望以后臺風都不要再來了！每當臺風過后，總會造成泥石流或傷亡的災情，蔬菜都會漲價，甚至連一個小小的面包都要三十元；農民只要遇到臺風，農作物都會損失慘重，收入銳減，真是欲哭無淚，無語問蒼天！但往好處想，水庫不會有缺水的問題發生，一旦太久沒下雨，水庫就會沒水，所以臺風有好處也有壞處，它一來，那真是“幾家歡樂幾家愁”啊！但不管如何，“預防勝于治療”，多一分防范則少一分災害。希望大家重視平常河川的疏浚和水土的保持，才能在臺風來襲時，把災害降到最低。
洗禮的作文9
我愛挫折后的淚水，它讓我清楚地認識自己；我愛幸福時的淚水，它讓我品嘗到甜蜜與快樂；我愛拼搏中的淚水，它讓我更有信念地前行；我愛歡笑的淚水，它讓我感受到溫暖與愜意。
五歲時，姑姑和妹妹來我家做客，我帶著妹妹去家邊的商店買糖吃。來到店里，我才發現一直跟隨在我身邊的妹妹早已不見蹤影，我頓時慌了神，連忙順著來時的路四處尋找，大聲呼喊著妹妹的名字。我的心里是滿滿的恐慌，淚水也像斷了線般滾落了下來。終于，在一個街角，我找到了妹妹。我的心如同一顆懸著的石頭，終于落了地。我緊緊地抱住還不知所以然的妹妹，我流下了懺悔的淚水，我嘗到了它的沉重與無奈。它雖冰涼，卻深深地灼痛了我。這淚水，是對責任的最好詮釋。
十歲時，一位同學因貪玩而溺水身亡，同學們得知后，都非常難過，嚎啕大哭。那時的我們才是多小的孩子啊，每天的生活是那么簡單而快樂，生與死，離我們都太遠太遠。而這件事，讓我真實地感受到了生命的脆弱與不真實，就像彩色的泡沫，即使曾經光彩照人，也只是一場一觸就破的幻夢。我流下了難受的淚水，我甚至嘗到了它的苦澀與悲痛。這淚水，是對逝去生命的祈愿與感慨。
校運動會上，同學們都拼盡自己的全力，希望能為自己的班級爭光。拔河比賽上，大家都使出吃奶的勁兒，把繩子拔向自己的隊伍。比賽后，很多同學的手都磨破了，但也沒有人抱怨什么，因為我們用自己的行動獲得了回報與滿足。果然，比賽結果證明我們的努力是值得的，我們在比賽中取得了好成績。我流下了興奮的淚水，它甜蜜而芬芳。這淚水，是對成功的滿足與欣喜。
一次數學考試，我的成績并不理想，握著那張勉強及格的試卷，我的心猶如跌入冰冷的谷底。同學們歡笑的聲音在我聽來是那么刺耳，那鮮紅的分數也深深地刺痛了我的眼。可我卻忍著眼淚，暗下決心一定要考好，也為此付出了不懈努力。付出果然是有回報的，在幾天前的又一次考試中，我取得了較好的`成績。我流下了高興的淚水，它動人而美麗。這淚水，是挫折后重拾希望的信心。
淚水無痕，劃過我的臉龐，流過我的心靈，滋潤著我的心田。淚水折射出的，是最璀璨的光芒。在淚水中，我懂得了成長的艱辛與收獲。淚水洗禮著的，是最寶貴的財富，使我終身受用。
洗禮的作文10
令人觸目驚心的一件事，就是看著鐘表上的秒針一下一下的移動，每移動一下就代表著我們的壽命已經縮短，在流逝中接受著一種洗禮，再看看墻上的日歷，一張張撕下，換新。我，又長大了。
十六年說長不長，說短不短，曾經的事好像就發生在昨天。當一個人走在回家的路上，慢慢的回想曾經，小時候總覺得所有人都圍這我轉。現在想想真是可笑，憑什么要讓別人圍著你轉。你是足夠優秀，還是達到一定高度？又想到初中時面對父母的苦口婆心，總是頂嘴，不耐煩。老是覺得真煩人，大道理我都懂，只是不愿意去做。那兩年我媽也被我氣的不少。青少年的叛逆雖然不可控，但是可以避免。永遠不要將在外面受到的委屈。發泄給愛你的人。
如今的我經過了十六年的時間，在精神心理行為上得到了提高，不會無禮對待他人，提過高的要求，更不會再對父母如此無禮，我長大了懂事了。一秒一分一時一日，我的思想在改變，逐漸的在形成我的價值觀，不敢確定我以后會更好，但我確定我比現在好。
沒有人不愛惜自己的生命，但很少人珍視自己的時間和時間所帶來的，在這常常會想有生之年做的'一些事，學的一些學問，使生命成為有意義，不虛度此生，我不敢確定我的未來會有多好，因為無論我經歷多少磨難，困難受多少委屈，這些都可能不會使我成為更好的人，但我一定會感謝當時的自己。
路上風景一路倒退，陽光慢慢移動，樹木也在無形中生長，而行走的我在不斷的反思。在陽光下會被洗禮，一次次一件件的事情使我變得更加優秀，即使沒有也使我受益一生，時間是最好的洗禮，不斷的在跳躍，躍不過就重新再來。
這場大的洗禮不知道會保持多久，可能是幾十年又可能是一生，自然中的一切都在經歷洗禮，小草經歷風雨露，地球經歷時空的洗禮。
時間，這也是一種洗禮。
洗禮的作文11
上周六，我和媽媽歷經兩個多小時的顛波，終于到了永州市新田縣孝文化主題公園。
我們遠遠地望見一處古香古色的入口牌坊，中間上書“孝文化公園”五個紅色甲骨文文字，令人賞心悅目。繞過草地，走出林蔭小道，瞬間到了中心廣場。拾級而上，映入眼簾的是“孝？心”創意石雕塑。它寬1、4米，高2、3米，男左女右，頭頸相對，中間合成“心”字，天真可愛的娃娃盤腿坐在其中，吮吸著手指，一家三口，其樂融融。寓意爸媽永不忘娃娃，始終把他放在心中第一位置，深深地愛著他。
中心廣場的邊沿是一條小溪，溪里五顏六色的魚兒在嬉戲，你吐一個泡，我擺一下尾，好不開心。溪后是舜帝的雕像，旁邊“孝感動天”四個大字格外醒目。相傳舜家境清貧，父親是個盲人，母親很早去世。父親續娶，繼母生弟名叫象。舜生活在“父頑、母囂、象傲”的家庭環境里。其父、繼母、弟弟幾人串通一氣，幾乎將舜置于死地。然而舜對父母不失子道，十分孝順，與弟弟十分友善，多年如一日，沒有絲毫懈怠。他的.孝行傳遍千里，得到了堯帝的稱贊。堯帝將帝位傳給了舜。舜當了皇帝，更加孝敬父母，真是“孝在于質實，不在于飾貌”。
游完孝文化主題公園，我的心久久不能平靜。我是獨生子女，從小爸媽把我“含在口里怕化了，捧在手里怕摔了”，當作“小皇帝”侍候。而我剛才還在車上對媽媽大喊大叫，要這要哪，只索取不回報。看到舜帝高大的形象，我羞愧萬分，決心向他學習，從現在開始，做個聽話的好孩子，銘記感恩，孝順父母。
洗禮的作文12
時間的車輪磨去了我童年的記憶，磨去了我往日的青春時光，但是，在我的心底深處有一份真摯而強烈的愛――媽媽。
當我呱呱落地之時，媽媽就傾其所有，把他全部的愛給了我，而我卻毫無察覺，記得在讀小學時，我是每天去得最早的，而我不是去讀書，我是和一些同學去擺家家了，很晚才到學校，面對老師的'批評我毫無感覺，就這樣過了幾個月，突然期末便臨近了，我害怕，我怕我怕媽媽，怕她生氣，怕她發火，可是我的命運早已決定了我的成績，我無言。
期末結束了，我拿著令人憤怒的成績單回到了家里，突然，媽媽從我的身前跳出，媽媽面帶著笑容，可是，想著自己的成績，自己的心便涼了，媽媽高興的搶過我的成績，面帶著期盼的笑容對我說：“考得好嗎?”我無語，媽媽好象看出了我的一切，可他還是微笑著說：“沒關系，你是有能力的，失敗乃成功之母，媽媽相信你。”我的心更加涼了，“媽媽你太相信我了”我對自己說，當媽媽看到成績單上的家長寄語時，媽媽毅然地在上面寫了“愿我的孩子健康成長，愿他幸福快樂。”我轉身抱住媽媽，說：“媽媽，我錯了，請你原諒我，我下次一定取個好成績，做你的好孩子，媽媽。”媽媽抱住我說：“媽媽不怪你，你永遠是媽媽的好孩子。”
我有這樣的一個好媽媽，我別無所求，愛，是世上最珍貴的情感，“誰言寸草心，報得三春暉。”
媽媽，你永遠是我的好媽媽，我的心靈因你而釋放，因為有你，我的生活才更精彩，媽媽，我愛你。
這就是我心靈的洗禮。
洗禮的作文13
8月28日這天下午，我躺坐在衛生所的椅子上，盯著外面突如其來的一場瓢潑大雨，路上行人紛紛躲避。因為身體發熱我已經掛了兩天的水，熱度仿佛抽走了身上所有的力量，絲毫打不起精神。這時一陣悅耳的手機鈴聲響起，媽媽接了電話，原來是王阿姨要請媽媽和我看電影《百團大戰》，我頓時來了精神，欣然應允。
聽名字，我本以為這只是一部自編自導的一部普通抗戰電影，到了影院后我才知道這是抗日戰爭中發生的一次重要戰役，這場戰役極大鼓舞了中國乃至全世界的反法西斯熱情。在電影開始之前，電影的三位主創來到了電影院，他們講述了拍電影很辛苦，但是當體會到當年戰士們為了祖國，為了人民拋頭顱撒熱血的勇敢精神時，所有演員沒有一個人怕苦怕累。電影展示了由彭德懷將軍組織的百團大戰成功粉碎了日軍的囚籠計劃，攻擊娘子關車站、關家垴等據點，在關家垴一戰中，彭總身先士卒，站在前線指揮部隊。戰士們勇敢殺敵，為了阻止敵人的裝甲列車攻擊而需要推一個火車剎改變火車方向，我軍死掉的士兵竟然堆得有一個小山高。這些場面深深震撼了我！我深刻體會到戰爭的殘酷和抗戰的艱辛，如果沒有這些先烈們的'英勇犧牲，哪來我們今天如此幸福的生活？國土的淪喪，戰火的硝煙絕對不能在歷史上重演！
看完電影，外面的雨停了，我的身體仿佛也退了熱度，渾身充滿了力量，經過這次心靈的洗禮，我更加確定了我的人生目標，我要用知識來武裝自已，將來長大保護和守衛祖國，絕不能讓先烈們的鮮血白流！
洗禮的作文14
第一樂章人生是樹，善良是根
善良是為人之本。千古傳誦的《三字經》開篇即云：“人之初，性本善……”善是純潔高尚的心境，是升華凝結的靈魂。
善良不是軟弱，更不是愚蠢，它容不得站污和褒讀。用一顆善良的心作出愛的奉獻吧，你會感受到那種靈魂的洗禮—一種發自內心的舒暢和愜意。
第二樂章人生是海，樂觀是船
一個蘋果吃了一半，悲觀的人說“只有一半了”，而樂觀的人卻說“我還有一半！”
樂觀是枯井邊一個甘甜的泉眼，樂觀是黑夜時一團明亮的葺火，樂觀是久早田地喜逢的甘霖……它能使你在生活中不斷地向前。
百折不撓是樂觀的品質，自強不息是樂觀的秉性，拼搏向上是樂觀的氣質，永不言敗是樂觀的激情，頑強奮斗是樂觀的本色！
伴隨著人生的第一聲啼哭，悠揚的序曲己經奏響，讓激情的旋律演繹出動人的樂章！
第三樂章人生是船，真誠是帆
真誠是一種可貴的品質，它是人與人之間溝通的'橋梁，它是心與心之間連接的紐帶。
真誠是廣裹沙漠中的一片綠洲，真誠是嚴酷寒冬中的一盆炭火，誠也是打開心扉的一把金鑰匙。
播撒一片真誠，收獲一份友誼，真誠是友誼的種子，亦是滋潤友誼的玉液瓊漿。
第四樂章人生是車，正直是路
古有“四知”（天知、地知、你知、我知）的典故，亦有海瑞罷官、包公清正斷案之史實與傳說。正直是北斗，它能使人在迷惘中明確方向；正直是剛強，它能使人挺起胸脯，抵得住權力的威脅，經得起富貴的誘惑；正直是斗志，它能使人不隨波逐流，順風使舵，敢于向不公挑戰。
正直成全了陶淵明“不為五斗米折腰”而‘。園居歸田”的理想，也造就了李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的高風傲骨。
善良、樂觀、真誠和正直組成了壯美的人生四重奏，愿這鏗鏘激昂的樂章，激動人心的音符永遠伴隨我們的人生之路！
洗禮的作文15
如果說初中是一朵絢麗的花，那這花是開在雨下的。
——題記
打從你的一只腳邁入初中殿堂后，你便會不知覺地察覺到自身的巨大變化。人似乎成熟了些，可平時漫不經心的說話和不經意的一舉一動，卻不免暴露出你試圖遮掩的一面――稚嫩。但，這是不易被自己察覺并把它當回事兒的。
人們一直約定俗成地用“青春”來命名這段特殊時期，在我理解則是“人生的春天”的意思。
春天，是花開的季節；青春，則是孩子向大人過渡的一個階段。此時，無數毛毛蟲會化作彩蝶，無數花苞會竟相綻放，一個無生趣的.世界，就在這剎那間動了起來，盡是美麗、活力、自由與釋放。
大自然如此，人，何嘗不是？
從小學到中學的路不是很長，但無數男孩女孩便是在走過這路后，成了少男少女。這是條何其神奇的路啊！
剛化蝶的毛毛蟲對天空充滿了好奇，它們漫天飛舞，無所畏懼；剛成少男少女的孩子們亦是這樣！何謂天？何謂地？何謂約束？他們無從知曉，也不愿浪費時間去傾聽叮囑，只不過都在竭力地表現自己，以滿足自己的虛榮心與好奇心。這段日子成為他們生命中的一道明媚的陽光。此時，或許他們是最快樂的。
春天除了花開引人觀注外，便確是那無聲息的雨了。
青春期的男女生情緒波動很大，時而欣喜若狂，時而卻怒氣橫生。從極喜到極悲，在他們身上，不過就是眨眼工夫的事兒。青春期的男女生，不知經歷了多少從未經歷過的挫折，也不知失敗過多少回。他們究竟暗暗流過多少淚，恐怕連最有經驗的會計也無法一一統計。縱然如此，在男女生眼中，青春仍近乎完美，或許就是這一次次的落淚，才豐富了這一重要歷程，讓他更加人性化，更加順從于自然規律。
青春就是這樣，花季一陣，雨季一陣，花在雨中綻放，雨在花下流淌，如此瞬息萬變，如此清新自然┅┅
或許只有接受雨的洗禮，花才會絢麗。
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