小金魚作文

(優)小金魚作文15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小金魚作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小金魚作文1

　　在我家的窗臺上，放著一個長方形的小魚缸，我養了9條不同品種的小魚，午間，陽光透過玻璃窗射入魚缸，小魚們在水中嬉戲，穿梭游玩，閃閃發光的魚鱗，漂亮極了！

　　我最喜歡的要屬條紋小鲃斗魚了。它的.身體嬌小，扁扁的，頭上有些許不規則的小黑點，像戴著一頂小禮帽，銀青色的身體帶著橙紅色的細條紋，魚鰭背上有一條藍色條紋貫穿全身，像披著一件藍色“斗篷”，剪刀似的尾巴輕輕擺動著，紳士極了。

　　別看它長得如此紳士，人家身手可矯健了！我用手輕輕地敲擊著魚缸的邊緣，它極快地在水中亂竄，好像我要傷害它似的，旁邊兩條火紅色的泡泡魚，晃動著紅帆似的尾巴游過來，小嘴巴一張一合地，好像在嘲笑小鲃魚那貪生怕死的可笑樣子。

　　最有趣的是小魚們吃食的場面了，當我將一小撮魚食撒向水面，小鲃魚們“嗖”地一下竄上來，爭先恐后地搶著食物，只見它張嘴一吸，身子一退，輕而易舉地搶到了食物。因為動作太快，還激起朵朵水花。而泡泡魚則半天沒反應過來，仍在水中優雅地轉動地身體，翩翩起舞，宛如天上的仙女在舞動著自己的舞裙，又似一簇簇跳動的火焰，不時從嘴里吐出一串串泡泡，好像在對我說：“我的舞姿美吧！”看著魚食快被搶光了，我急壞了！激動地拍著魚缸，大喊：“笨啊你！快上去吃飯！再不吃就沒有了！”小泡泡魚似乎聽懂了，只見它不慌不忙地撥動地尾巴，小心地打量著四周，慢悠悠地把嘴里的泡泡吐出來，才張開小嘴把一小顆魚食吞下去，我長長地吁了一口氣，總算吃到了。

　　忽然。我發現一條小鲃魚趴在魚缸的角落，睜著眼睛一動不動，我奇怪地問哥哥：“咦，這條魚怎么一動不動的，是不是死啦？”哥哥用手輕輕一敲玻璃缸，只聽“咚”地一聲，那條小鲃魚嚇得閃電般地游了起來，待水面平靜時，又游回缸底，哥哥笑嘻嘻地說：“這你就不知道了吧，小魚剛才在睡覺呢，因為魚沒有眼皮，如果它沉在水底，那就證明它們在睡覺。”太神奇了吧！看來，吃完午餐的小魚們要午休睡大覺了呢！魚缸過濾的小水聲嘩嘩地響，似乎在給它們唱催眠曲。

　　這就是我家可愛的小金魚，它們給我帶來無限的歡樂。

小金魚作文2

　　今天，我家來了一位新的成員，那就是金魚先生，從今天起金魚先生就是我們家的一員了。

　　金魚先生非常喜歡我，每次我一來到魚缸旁邊，它就迅速的朝我游過來，如果我移動身體，他也隨著我動，特別討人喜歡。它是那么的活潑、可愛，長得也很美麗，而且它的美麗是其它的魚擁有不了的。

　　它的顏色是金紅的，很鮮艷亮麗。金魚游動的.時候，像扇子一樣的大尾巴搖擺著，扇來扇去的，非常優雅，它的兩只鼓鼓的眼睛，像兩個大燈籠。遠遠的看上去，我的金魚先生就像是穿著金光閃閃的衣服，正在翩翩起舞的少女。

　　你知道嗎，金魚也是睡覺的，它是邊游邊睡，會比平常游的慢一點，或者平行著游，樣子很是悠哉呢。

　　小金魚吃東西也很可愛，只要我在魚缸邊一蹲下，它像是知道要開飯了，便迅速的游過來，把身子在水面上平行，頭仰的高高的，當我把魚食放進去，它嘴巴張的大大的，一下就把食物吞進去了，每次我都把它喂的飽飽的，吃飽了，他還會滿足的沖我笑呢。

　　在我的照顧下，小金魚變得越發美麗了，我很喜歡我的小金魚，希望它能一直陪伴我！

小金魚作文3

　　我家里原有一條又聰明又可愛的小金魚。我給它取了一個名字，叫做沙麗。它天生就長著一雙又圓又大又有神的眼睛。一身金子般的魚鱗，特別美麗。

　　記得，這一條小金魚是我從杭州的少年宮里自己釣上來的。這一條小金魚從杭州來到水鄉古鎮——烏鎮。她經過了長途跋涉才來到了我美麗幸福的家，她的到來，使我家更熱鬧了。我也變得忙碌起來，每天起床的第一件事就是去跟她說“goodmorning。”她也會快樂地回敬我幾個漂亮的泡泡。每天放學回家的頭等大事，我不說你也知道，就是去告訴她我回家了。一天不見，她似乎也很想我，在金魚缸里轉著圈游，歡迎我回家。看到她這樣健康，我真的好高興。因為開心，作業也變得簡單有趣了。看到我這樣，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都很高興。也許是愛屋及烏吧，他們也都慢慢地喜歡上了沙麗。特別是媽媽，每天還搶著給小金魚喂食，換水。我別提有多高興了。日子就這樣一天一天在我們的笑聲中過去，小沙麗也慢慢地在長大。

　　那一天放學回家，我像往常一樣去看我的沙麗，卻看見鄰居家的小白貓在金魚缸邊徘徊。我頓時嚇壞了，因為它是出了名的讒貓，平時老愛偷吃別人家的菜，特別愛偷吃魚。我連忙扔下書包，三步并作兩步跑過去，可是已經晚了，貓那尖利的爪子已經毫不留情地伸進了我家的金魚缸中，沙麗被抓傷了。我急得大叫起來，連忙給她換水。遺憾的是，小沙麗已經死了。她依舊瞪著她那雙大大的失去光彩的.眼睛，似乎告訴我們，她有多么舍不得我們，多么想和我們在一起，多么想再和我說說話。同時，她也想告訴我們她有多么痛恨那只白貓。看到這，我難過得流下了眼淚。我在我家的后院里挖了一個坑，悄悄地把沙麗埋了。家人知道后也覺得挺可惜的，不過他們見我那么傷心，就都來安慰我。

　　雖然，沙麗離開我們已經很多年了，但每當看到空空的金魚缸時，我就會想起和沙麗在一起的日子，那時我們多么快樂，多么無憂無慮。我想，動物雖然不能和我們用語言交流，但是，它們也會給我們帶來快樂。所以，我們應該保護動物，和動物交朋友，讓我們的世界更加熱鬧，更加美好！

小金魚作文4

　　“為什么？為什么？”我心里不停地想著，“為什么金魚都死了呢？”

　　那個星期六，正是我的生日。爸爸送了我兩條小金魚，我非常喜歡。于是，我找了水草和漂亮的小石頭放在了魚缸里，加了些清水，把兩條可愛的小金魚輕輕地倒入了魚缸里。魚兒甩著大尾巴，兩只圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉著，仿佛在欣賞自己的“新家”。嘴里還不時吐出了泡泡，好像在說：“我的新家可真美呀！”我一看，心里有說不出來的快活。

　　每次放學回家，我都早早寫完作業，這樣我就有時間和我的小金魚兒逗樂。一條穿著潔白的'衣裳，尾巴像扇子一般搖來搖去，我管它叫“白雪”；另一條穿著金黃色的衣服，眼睛睜得老大，就像兩顆閃閃發光的黑珍珠一般，我叫它“黑黑”。它們雖然顏色不同，但卻是一對非常友好的姐妹。每一次喂食，姐姐“白雪”總是讓妹妹“黑黑”先吃，而它自己卻撿那些泡得很久的食物吃。這一舉動，使我深受感動，所以每一次我都放多一點的飼料給它們姐妹吃。可這一舉動，使我失去了我的“好伙伴”。

　　那一次，午餐時間到了，我拿起魚飼料走向魚缸，準備倒一些魚飼料，可一不小心，手抖了一下，魚飼料全灑下去了。我剛想把魚飼料撈起來，可我的肚子提醒我：該吃飯了！我想沒事，給它們多吃點，晚上就不用喂了。想到這，我快步走向廚房，大口大口地吃了起來，吃飽后，我摸著肚子，大模大樣地走向魚缸。“唉呀！魚怎么啦？”我嚇了一跳。“白雪、黑黑，你們怎么了？”只見它們翻著肚子，飄浮在水上，肚子圓鼓鼓的，像顆湯圓似的，一動也不動。我不大相信，用一根牙簽輕輕撥動了一下，可它們依然一動也不動。我大驚失色，坐在椅子上“哇哇”地哭了起來。“怎么了？寶貝？”媽媽隨聲過來。“魚……魚……死了！”媽媽說：“這肯定是你給它喂了太多才會這樣的！”說著，媽媽把白雪和黑黑撈起來，領著我到廚房，接著拿起菜刀，把魚的肚子剖開，哇！里面全是魚飼料！原來，魚在呼吸的時嘴巴張開，把魚飼料連同水一齊吞進肚子里。所以，魚是被撐死的！悟出了這個道理，我終于明白了白雪和黑黑死的原因了。想到這，我懊悔不已。

　　就這樣，兩條小金魚的生命因為我的無知而失去。從那以后，每當要養一個小生命的時候，我都要先去了解如何養護，因為我不想再辜負一個小生命了。

小金魚作文5

　　那一天，天上的星星眨著眼，我們一家三口去散步，走著走著，我的眼球被路旁活蹦亂跳的小金魚抓住了。"媽媽，我想買金魚！"于是媽媽很自然地說了聲："好！"那金魚使我越來越喜愛，那一只大大的，肚子鼓鼓的，眼睛像個電燈泡，樣子兇巴巴的.，我把它取名為"大眼怪"。另外一只金魚呢？特別優雅，它總是靜靜地游著，我給它取名為"靜公主"。

　　每當我給它們喂食的時候，剛比著要投下去的姿勢，"大眼怪"就像箭一般地游到魚食下，瞪大了雙眼，盯著魚食，張大了嘴，躍躍欲試，好似在說："主人，快點投下魚食吧，不然我快要餓死了！""公主"呢？它慢悠悠地游過來，一點兒都不急。看著它們饑餓的樣子，我丟下了魚食，"大眼怪"以迅雷不及掩耳之勢地吃了進去，"哼，還挺貪吃的嘛！"過了一會兒，"大眼怪"吐出了泡泡，魚食也跟著泡泡吐了出來，"這小子怎么把魚食吐出來呢？是不是今天的魚食太硬了？"突然它大嘴一張，"咕隆"一聲，魚食全進了它的肚子。"哈哈！原來它覺得魚食太硬了，怕傷了胃，就把它吐出來，在水里泡軟了再吃啊！真有趣！""靜公主"碰也不碰一下，就游走了，"唉，多浪費食物啊！"

　　有時"靜公主"在水底靜靜地睡著，"大眼怪"玩累了也開始打哈欠了，整個魚缸像死一般地寂靜。有時它們在水面上追逐打鬧，你追我趕，玩得可開心了！"大眼怪"游得非常快，它每次都對"靜公主"說"來啊，來抓我啊！""靜公主"說"誰怕誰啊！"于是，"靜公主"開啟了小馬達，使勁沖，結果還是抓不到。

　　金魚啊，我真是太喜歡你們了！每天上學跟它們說"拜拜"，中午放學放下書包，脫下鞋子，第一件事就蹦到魚缸前和金魚玩。晚上睡覺前也要跟它說"晚安"。我和金魚形影不離，我和金魚成了最好的哥兒們。

小金魚作文6

　　我曾經有兩個朋友，它們是兩條可愛的小金魚。

　　那天，姐姐把它們送給我的時候，我興奮極了！多漂亮的小金魚啊！我把紅色的小金魚取名叫笑笑，淡黃色的就叫月月。每天我一回家，就湊在它們的魚缸邊，看著它們倆像親姐妹一樣快活地游來游去，心里羨慕極了。

　　笑笑有著鼓鼓的眼睛，紅艷艷的鱗片，尾巴總是一甩一甩的，很有大姐姐的風范：它總是喜歡帶著穿淡黃色紗裙的嬌小的月月妹妹，東游西轉，轉圈溜達，小月月呢，總是睜大圓圓的眼睛，盯著笑笑，生怕它不見了；吃東西的時候，笑笑總是讓月月先吃；笑笑在魚缸中間表演高超的花樣游泳的時候，月月總是在一邊靜靜地看著，眼睛里充滿了崇拜的神情。有時候我真想跳進去，加入它們一起玩耍，一起聊天。這時，媽媽就會笑我：“別傻了，小金魚是不會說話的！”可是我卻覺得自己能聽懂它們說的話，它們也能看的懂我的心思。

　　月月很頑皮，老是喜歡高高地跳出水面，好幾次都跳出了水缸，幸虧都被奶奶發現了。當奶奶把它撿起來，放回魚缸里時，笑笑就會馬上沖過來，吻著月月，好像對它說：“你看，多危險，下次別這樣了，好嗎！”

　　快樂的'日子一天一天過去了，我和兩條小金魚已經成為心意相通的好朋友。我們每天都要“交流”一番。可是，讓我沒想到的是，有一天，我發現笑笑竟然一動不動地浮在水面上。我很著急也很害怕，跑去問媽媽：“笑笑怎么了？”媽媽難過地說：“它已經死了。”我非常傷心，把它埋在花園里。孤苦伶仃的月月不斷地在水缸中竄動，看得出來，它也很害怕，它不明白笑笑為什么不見了？它一刻不停地游動著，希望能把笑笑找回來！而我沒有辦法幫它，只能默默地為它祈禱！

　　夜晚，我在睡夢中隱隱約約聽見了“啪嗒，啪嗒”的聲音，我想月月還在尋找笑笑吧，它要怎樣才能明白，笑笑再也回不來了呢？第二天早晨，我悲傷地看見，月月僵硬地躺在地板上，眼睛不甘地瞪著桌上的魚缸，它也死了！我禁不住流出了眼淚。

　　我可愛的小金魚，我無聲的好朋友，我到現在還一直惦念著它們，有時，它們還會游進我的夢鄉。

小金魚作文7

　　從前，有一位孤兒叫西西。有一天，他在路邊玩，看見一位漁民提著一條小金魚高高興興地往集市里走去，西西看見了這條小金魚一邊掙扎，一邊流著淚，好像在說：“小哥哥，救救我吧！把我放回大海里去吧！我會好好的報答你的。”西西見這條小金魚很可憐，就跑過去對漁民說：“叔叔，你把這條小金魚賣給我，好嗎？”漁民把小金魚賣給西西。

　　西西興沖沖地跑向大海，把小金魚放回了大海，不一會兒，海面亮起了一道閃閃的金光，有一位小姑娘從海面上走過來，她貌若天仙，大大的眼睛，櫻桃似的小嘴。優雅迷人的衣服，向著西西走過來，說：“小哥哥，謝謝你救了我。”西西驚呆了，好久才回過神來，吃驚的問：“你是誰呀？”小姑娘愉快地回答：“我就是你剛才就的'小金魚，是海龍王的小女兒，昨天，父王不在龍宮里，我和姐姐哥哥頭頭的從龍宮里跑出來，到這個海島上游玩，誰知遇到一條漁船在我的身邊駛過，漁夫撒下網，哥哥姐姐游得快，都逃過了這一劫，只有我和其他魚兒被漁夫給網住了。今天，漁夫是想把我賣掉，恰好遇到了你。你救了我，我答應過你，要好好的回報你，只要你需要什么，我都會讓你實現。“

　　西西說：“不用謝，只要你快快樂樂地生活就好了。”小龍女聽了，很高興，她覺得西西是一個善良的好孩子，很高興地和她做了朋友。

　　小龍女把一個海螺送給了西西，說：“只要你吹響了這海螺，我就會來到你身邊。”

　　以后，每當西西想念小龍女，就吹響了海螺。小龍女一聽到螺聲就會馬上來到海邊與西西相會。她們一起玩，一起樂。

　　日子一天天的過去了，龍王終于回宮了，只西西就了小龍女的事后，就特邀西西來到龍宮游玩。西西來到了閃閃發亮的龍宮，見到了許多美麗稀奇古怪的海底動物與植物，高興地愛上這海底的世界了。

　　不知不覺地，幾年過去了，西西和小龍女都慢慢地長大。男的長得英俊帥氣，女的長得美麗迷人，龍王看在眼里，喜在心頭，慢慢地，頭腦里有了一個念頭。

　　一天，龍王把西西和小龍女叫到跟前，說：“你們已經長大了，也該成家了，我把最心愛的女兒——小龍女嫁給你吧！”西西高興地連聲說:“謝謝！”小龍女微笑著低下了頭。從此，西西和小龍女一直辛福的生活在一起。

小金魚作文8

　　在我的家里養了兩條非常可愛的小金魚，這都是我爸爸的同事送給我的。這兩條小金魚都是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。這兩條金魚主要有三大特點：

　　第一點：就是它們的腦袋上有一對圓圓的、黑黑的大眼睛。第二點：就是它們有一個比其他魚類都大的肚子。其實你別看它們的肚子大，可可它們行動起來的時候可靈活了。第三點：它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常討人喜歡。

　　這兩天小金魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老喂它們，不然它們會撐著的。”我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結果有一一條小金魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復了以前的`活力和頑皮。

　　自那以后，我每天就只喂小金魚兩、三次，而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。他們會把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉著身子不停地搶著吃。

　　小金魚有的時候也會生病。記得有一次我發現有一只小魚的頭上長出了一個白白的泡，而且也不太愛游動，只是靜靜的浮著。我趕忙崔爸爸打電話去詢問。知到了原因，就去買藥。將藥片碾碎放到水里，每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復到以前的樣子。

　　這就是我家的小金魚，很可愛吧！它可是我的好朋友。每當我寫完作業的時候，就會靜靜地坐在魚缸邊看它。關于描寫小金魚的小學生寫物作文

　　如果小金魚要是高興的話，它就會不分晝夜地擺動它那漂亮的大尾巴和鰭在水里不停的游動，它擺右鰭就向右轉，它擺左鰭就向左轉。而且它還會做游戲呢，它會張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩。或是發出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興，如果它要是不高興了啊，它就會一邊游，一邊用頭撞玻璃瓶。

小金魚作文9

　　童年，是從一串銀鈴般的笑聲開始的，當人們在不知不覺中童年溜走時，童年往往會給人們留下無盡的回憶。我的童年每天都五彩繽紛，下面這柱往事今我回味無窮——給小金魚“換”新衣。

　　那是一個下午，媽媽去買菜，把四、五歲的我留在了家里。我閑著沒事干，便用我的“雷達”往家里一掃，看見了金魚缸。突然，我的腦海里閃現出了一個“好主意”:小金魚不是紅色就是黑色，要不然就是渾色，為何不嘗試一下把金魚的衣服換成和童話書里的彩虹魚一樣呢！這還是個新品種呢！說干就干，我從盒子里拿出了顏色筆，把金魚缸提過來，正當我準備捉小金魚的時，想到了點問題連忙拿去顏色筆，發現不見了紅色！怎么辦？怎么辦？用西瓜汁？不行！不用紅色？不行！沒有紅色就不算是彩虹魚了！就在我損失了5000腦細胞時，想到了一個絕招:用媽媽的口紅！我立刻跑進媽媽的房間找到了一支口紅，開工！我從魚缸里捉出小金魚時，它一跳，就跳開了。一上一下，一左一右，像一只正在翩翩起舞的蝴蝶，那樣“優美”的線條；那樣美麗的'舞蹈。使我費了九牛二虎之力才捉住了小金魚！好不容易涂上了紅色,可是小金魚不聽我的話，又跳在了地上，正當它不跳時，我跑過去一捉，嘿嘿！又捉到你了！我看著小金魚漸漸不活潑時，心一驚！立刻把“病員”抬到了魚缸里，魚兒一下又歡快地游走了。不一會兒，我又把剛剛那條小金魚打撈了上來。黃色、橙色、綠色、青色、藍色、紫色……“我涂完了！”我飛快地用顏色筆刷刷地涂完了。我看著手中的小金魚，總覺得小金魚今天怎么會那么乖巧地躺在我的手掌心里，平常到處亂跳，我都捉不住，難道我成了“訓魚高手”？我在心里暗暗地高興著。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”門口傳來了媽媽的自行車鈴聲，我把小金魚丟回了魚缸，跑出去拉著媽媽進來看我忙活了那么久的成果。進了門，只見那條魚正安然地躺在水面上，媽媽看了看我，又看了看地板和魚缸里的小金魚,便大笑起來，一邊說:“小金魚不可以離開水那么久的，如果離開了太久，就會死的。像這樣！”她順手指了指水里那條被我“涂”死的小金魚。

　　童年，是一去不回的，讓我們好好珍惜童年，去珍惜童年發生的每一件事，童年，是讓人們去珍惜，去品味的，我愛童年！

小金魚作文10

　　學校一年一度的跳蚤市場活動又開始了！每個人手里都拿著自己的舊玩具和不想養了的動物。我也拿著大眼睛金魚來到學校。

　　在老師的組織下，我們來到大操場。每個人都把自己的.東西放在大圓桌子上，我小心翼翼地取出我的小金魚。我身后有一個小小的池塘，我擔心一不留神，小金魚就從魚缸里蹦到池塘里去。

　　我把小金魚拍成10元。它這么肥，吃了我很多飼料，花了我很多錢，10元應該有很多人來買吧！在這個小小的魚缸里，大眼睛小金魚慵懶地漂浮著。過了半個多小時，竟然問都沒人問。

　　我只好把小金魚拍成5元。5元啊，這么便宜，應該有人會買吧。不一會兒，終于有人朝著我這邊走來了，我激動起來。只見他彎下腰，拾起了地上的1元錢，然后轉身走了。我像泄了氣的氣球，耷拉著腦袋。

　　實在沒辦法，我又把小金魚拍成3元。然后我就斜依在我帶來的小凳子上，閉目養神。“橙子，我要把你的小金魚給買了。”我一聽，憤憤地說：“你誰啊！竟敢這么稱呼我！”忽然，察覺到眼前沒了聲音，我便慢悠悠地揉了揉眼睛——啊，原來是我們的數學老師！

　　“劉老師，您是要買我的金魚么？”我慚愧地說。劉老師說：“對頭！”我興沖沖地拿起魚網，準備把小金魚撈起來。就在這時，小金魚鱗片扇動，緊閉雙眼，尾巴左右搖擺，網剛一出魚缸，它就使勁一蹦，隨后跳入了我身后的池塘中。

　　我眼巴巴地望著小金魚在池塘中自由自在游動著。池塘里的水草，假山，荷葉，這些新鮮的事物讓它如此興奮。

　　我愣在那里，手中的網僵持住了。我猶豫著要不要把它撈起來，因為劉老師還等著買我的金魚呢。抬起頭，我的目光和劉老師的目光碰撞在一起，像是一道溫暖的光把我照亮了。

　　“嗯！我買了它吧，就把它養在這池塘里……”劉老師拿著三張嶄新的1元錢，遞給我。見我迷惑而木訥地站著不動，劉老師繼續說，“喜歡它，就給它比魚缸更大的自由吧！”

　　我緊緊地捏著那3元錢，望著劉老師離開的背影，望著校園，忽然覺得整個世界都遼闊起來了。

小金魚作文11

　　今天的作文課上，覃老師帶來了兩位小客人，它們是兩條小金魚。其中，有一條是墨龍，另外兩條是丹鳳。同學們高興壞了，“呼啦”一聲全部涌了上去，仔細地觀察著這三只小金魚。

　　只見一條黑色的墨龍游了過來，它穿著一件“黑袍子”，身體圓滾滾、胖乎乎的，在魚缸里到處覓食，一看就是個十足的.“吃貨”。這時，一條丹鳳引起了我的注意，它修長的身體金燦燦的，還拖著一條像紗裙一樣的尾巴。我還沒看夠呢，又一條紅白相間的丹鳳游了過來，它真漂亮呀！尾巴分成兩條，正在水底自由自在地“散步”呢！

　　過了一會兒，覃老師拿起了魚食，放了一點兒到水里，墨龍一看就沖到食物面前，“啊嗚”一口把魚食吞了下去，別看墨龍長得胖，但還挺聰明，它先把食物吃掉，然后再吐出臟東西。而丹鳳呢，不理不睬，好像在和覃老師說：“我們才不吃你的東西，我們要保持好身材呢。”這些可愛的小金魚在水里一搖一擺，一會兒竄到水草里，一會兒跑到缸底……它們說著悄悄話，玩著捉迷藏，真是不亦樂乎。

　　我喜歡這些可愛的小金魚，真想帶回家看個夠啊！

小金魚作文12

　　在我生日的時候，媽媽送給我一些小金魚，我把它們放在魚缸里，仔細打量起來。

　　有兩只強壯的黑金魚可漂亮了！烏黑的金魚披著一件黑色披風，抖蓬里穿著一件黑色的T恤衫，配了一條黑色的緊身褲，戴著一頂?帽子，帥呆了！金白相間的小金魚像是穿著一件婚紗似的，還帶了一條純金項鏈，里面還有一條金色打底褲，可愛極了！小金魚們可真漂亮！

　　小金魚們吃食很有趣！魚兒們在水里一動不動，餓得都沒力氣再在水里游了，它們好像正在對我說：“小主人啊，快點兒喂食給我們吧！看看我們，都已經餓得前胸貼后背啦！”原來水里還是靜悄悄的，我一投食，水里頓時沸騰了起來，水差一點就濺到我的衣服上了。它們個個你追我趕，一只強壯點兒的大黑魚好像正在對一只弱小一點的小金魚說：“別想跟我們搶吃的，一邊等著去，等我們吃好了，你再來！”小金魚邊走邊想：哼！想得美，等你們吃好？連一點殘羹都不再剩了！小金魚靈機一動，只見小金魚從兩條大魚身后走去，打了其中一條大魚一下，那條大魚還誤認為是對面一條大魚打了它，于是反擊了一下，說：“我吃得津津有味，好端端的，你干嘛打我一下？”“沒有啊，我根本沒打你，我不也正在吃嗎？”“什么呀，明明就是你！”“不是！”它倆說著說著便打了起來。小金魚在一旁小聲地笑，游向食物旁邊大口大口地吃了起來。小金魚可真聰明，竟然會用反間計呢！

　　小金魚還會睡覺呢！有一天，我放學回家，和往日一樣，走去看小金魚。我一看：小金魚的'眼還是睜著的，可卻一動也不動，它們不會是死了吧？我坐在地上立刻大哭了起來。爸爸聽見了哭聲，走來問我：“寶貝，你哭什么呀？是誰欺負你了嗎？”我一邊哽咽，一邊回答：“我……我……我們家……家的……小……小金……金魚死了！”爸爸聽了，立即向魚缸看去，隨后笑咪咪地對我說：“小金魚們沒有死，它們只是累了，和你一樣，需要休息，因為魚兒沒有眼皮，所以睡覺的時候，眼睛也是睜著的。”“啊？”我和爸爸都笑了。

　　我喜歡我們家的小金魚！是小金魚給我家帶來了快樂！

小金魚作文13

　　今天，媽媽從菜市場買來了幾條小金魚。

　　我負責把金魚放進魚缸，只見有一條紅金魚的頭上，像戴著一頂紅帽子。尾巴邊沿是花的.，像一條花裙子。它游動起來，像一朵紅霞在飄動。有時候，我在寫作業，看見小金魚一直在玩，可開心啦！一會兒游在水面上，一會兒沉入水底，一會兒擺著尾巴轉轉。我好羨慕它們，不像我們每天都要寫作業、干家務活。

　　有時候放學回家，我看見小金魚一動不動飄在水面。我想小金魚是肯定是餓了，于是我趕快拿來了魚料。當我剛投下魚食，小金魚立刻游了過來，一口一粒，津津有味地吃了起來。看著它們吃食特別地有趣，一下吃進去，過一會兒又吐出來，然后又吃進去，還真有點惡心，但是很可愛。

　　每天晚上睡覺前，我都要做一件事，就是和小金魚說“晚安”。有一次，我看見小金魚睜開眼睛，浮在水面，好像死了。我傷心地對媽媽說：“小金魚死了”。媽媽半信半疑“真的？”我說：“千真萬確。”媽媽走過來看了看小金魚說：“小傻瓜，其實小金魚沒有死，而是在睡覺”。原來小金魚也有每天睡覺的生活習慣啊。

　　通過觀察小金魚，我知道了許多課外的知識。我以后還要細心觀察動物和植物。

小金魚作文14

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂；童年是一個夢，夢里有我們的天真與幼稚。——題記

　　我的童年就如同一座美麗的花園，而童年趣事就好比花園里繽紛的花朵。下面我為您采摘一朵快樂的小花。

　　在一個初夏的早晨，太陽光照得人睜不開眼睛。魚缸里的水波光粼粼，魚兒躲避著陽光，在水里不安地游來游去。看著被弄渾的水，我突然萌生了一個念頭：給小魚洗一洗澡吧！

　　我悄悄地走進浴室，拿著洗發水和肥皂來到魚缸前，我使勁地往魚缸里擠洗發水，還用手不停地在水里劃來劃去，弄出了許多五彩的泡泡。一切準備就緒，開始抓魚啦！我的手首先伸向左邊，沒想到小魚成群結隊、心慌失措地游向右邊；當我向右邊抓去時，它們又像頑皮的'小孩，一溜煙地溜走了。我左抓抓，右抓抓，怎么也抓不到，不一會兒我就急得滿頭大汗。我把眼睛瞪得圓圓的，瞅準一條小紅魚，猛地一抓，哈，終于被我逮到了！我手中的小魚嘴巴一張一合，尾巴不停地搖擺，好像在說：“求求你，放了我吧！”我溫柔地對小魚說：“小魚，別害怕，我不會傷害你的。等一會兒洗干凈，我就把你放回去。”我把肥皂沫抹在它身上，學著媽媽給我洗澡的樣子，輕輕地、柔柔地為它搓澡。“左搓搓，右搓搓，腦袋洗洗，尾巴洗洗......”這就樣，我一邊哼著歌，一邊陸陸續續地洗了十多條小魚。

　　洗完后，我心滿意足地坐到床上。看著剛剛洗完澡的小魚肚皮朝上悠閑地躺著，我開心極了！心想：小魚，洗干凈了，你們也舒服了吧。過了一會兒，又有幾條小魚躺下了，它們似乎進入了甜甜的夢鄉。

　　“你在干什么？”姥爺看到“睡著”的小魚頓時大驚失色。他趕忙換水，可是小魚還是死了一大半。

　　姥爺對我說：“魚兒天天在水里游是不用洗澡的。沐浴液里有化學物質，小金魚吃了會死掉的。你要好好學習知識，不要再做類似的傻事啊！”哦，原來是這樣啊，我羞愧地低下了頭。

　　這朵花一直在我記憶的匣子里保存著，花香久久不能散去......

　　老師評語： 給小魚洗澡，選材新穎，充滿童趣。題記語言優美，排比句句式工整。條理清楚，內容具體。溫馨提示：怎樣給小魚洗澡應是重點，也是“趣點”。抓住動作、神態、語言來寫，會更生動！

小金魚作文15

　　我家有三條小金魚，它們一個比一個可愛、靈動。

　　小金魚呀，個頭有大有小，但身材都很勻稱。那條棕色的小金魚，它可聰明啦，自己會適量地吃食。不像另外兩條，只要一看到食物就吃，像餓死鬼一樣，不知道饑飽。

　　清明小長假我去外婆家，怕它們餓著，就倒了好多魚飼料在盆里，想著夠它們吃三天的。幸好爸爸提醒我不要喂太多，要撐死的，餓著倒是不要緊。不然的話，那兩條不知饑飽的小金魚早就撐得死翹翹嘍。不過，這不能怪它們，主要是我的錯，我下次可一定要小心。那條鼓著大眼睛的小金魚是我的最愛，也是爺爺的最愛。它全身烏黑，頭兩邊兩只大大圓圓的眼睛，好可愛呀。嘴里還不時吐吐小泡泡，美麗無比又活潑機靈。最美的要數那條白色金魚了，她渾身雪白，尾巴輕飄飄的擺動著，宛如一位小女孩在跳著孔雀舞。頭上頂著像丹頂鶴一樣的“紅寶石”，多美呀！我愛它們講究、活潑機靈又高貴的樣子。

　　我和小金魚之間發生的故事太多了，跟你們講什么呢？啊哈，想起來了。這一天呀，我高高興興地回到家，書包都沒來得及放好，鞋也沒換，興奮地跑到魚池邊，細致又認真地數著每一顆食物，喂給它們吃。那兩條“好吃鬼”狼吞虎咽地搶著吃，那條“小聰明”卻是一顆一顆吃，還不時的悠閑的吐著泡泡。我看著它們的'樣子就好開心。等它們把食物都吃完了，還意猶未盡，久久不肯離去，竟和我玩起了捉迷藏。我想抓住它們，一抓再抓，就是抓不著。要是它們會說話的話，肯定會調皮地嘲笑我：“抓不著，抓不著，就是抓不著，嘿嘿。”這時，它們還應景地吐起了泡泡……得意洋洋的。哦，對了，媽媽說呀，我大約兩歲的時候，一手抓一條小金魚，一手抓著魚食往魚嘴里硬塞，其實魚早已被我捏死了。但是懵懂的我還在那兒一個盡地說：“小魚，小魚，你吃呀，吃呀，怎么不吃呢，寶寶要生氣了噢……”想想那時的我很有童真、童趣啊！

　　聽我講了我家的三條小金魚，大家一定想要來一睹為快吧？那就歡迎大家來我家做客噢，我的小金魚們也會歡迎大家的到來啊！

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