愛的眼神作文

愛的眼神作文(常用15篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的愛的眼神作文，歡迎閱讀與收藏。

愛的眼神作文1

　　雪落，花開，濃郁的香氣伴隨著風的腳步飄散開來，雪松昂首挺胸地矗立著。樹下，一群孩子 ，追逐嬉戲。

　　我與隔壁的小孩在雪地上寫字，拿著小樹枝。那時， 我也是個小孩。

　　我們畫了一條長線，“這是我的地方，你不能畫到我的這里來，不然我就不跟你玩了。”“嗯，你也是。”我不知道畫什么好，就用樹枝在雪地里攪來攪去，雪都成黑色的了，“咦～你的真難看，看我畫的……”我朝哪邊望去，不料，沒蹲穩，往前一趴，兩只手印在了她的“大作”上，“啊!你…你…我好不容易畫的……”我有些愧疚，但卻欣喜地發現手印還挺好看，便喊她：“哎，你快過來，你看吶。”她真生氣了，揚長而去。

　　我一個人在雪地上印了好多小手，但卻沒那么開心，媽媽來找我，我坐在地上，看著她向我跑過來，媽媽脖子上的大紅圍巾在白雪的映照下，很鮮艷，很溫暖。經常有人開玩笑說我是被媽媽撿來的，就連她自己也這么說，可能是因為我們膚色的差別吧，當然是我比較黑，長得黑不溜秋，也難怪媽媽在潔白的雪地中一眼就能看見我。

　　媽媽將我拉起，“怎么在地上坐著，衣服都濕了，快，回家換一套。”她用無比溫柔的語氣說道，眼里滿是心疼。我向媽媽“訴苦”：“我不小心用手按在了香香的畫上，她不開心，但…但我覺得那個更好看了。”我一邊說一邊指向那幅畫，“那香香呢?去哪了?沒事沒事，和她道個歉不就好了嗎。”“香香回家了……”我有些失落，媽媽沒有幫我說話，我于是掙脫開她的手，悶悶不樂，一路上媽媽不停地說著，詢問著，我拗過頭，不理她。

　　回到家，她幫我換好衣服，然后盤腿坐在我對面，她不說話，我更不愿說話。媽媽突然笑起來，打破了沉默，我撅著嘴巴，一臉不屑地看向她，她又拿手撓我癢癢，我被逗笑了，媽媽寵溺地看著我：“別生氣了啊，笑一笑。”我故意說：“你都不幫我說話，哼!”她語重心長地說到：“每個人都不同，性格不同，審美也不同，你喜歡的.東西別人未必也喜歡啊，更何況你弄壞了別人做的東西，待會兒去道個歉，你們就還是好朋友啊。”我躺在媽媽懷里，似懂非懂地點點頭，媽媽溫柔地看著我，哄我入睡……夢里也在回味媽媽溫柔的眼神。

　　媽媽總是教我很多，我也會笨拙地跟在后面學，我永遠難忘媽媽教我時溫柔似水的眼神。

愛的眼神作文2

　　那一次，我在老師的眼神里真切的感受到了愛。是那個眼神，讓我感動，讓我重新正視了自己，再次找到了自信！

　　不知道哪根筋犯渾，我竟然打了班里最最沉默寡言的同學，或許是我那一拳為了激起他的活躍細胞，也或許是他輸在我的拳頭下，全班的同學都會對我刮目相看，不管是為什么，我就是打了他，這是鐵定的事實！

　　我后悔啊！事后我受到了嚴厲的懲罰——媽媽不再理我，那同學的家長對我的恐嚇，我心里充滿了自責，我后悔，我想我以后再也不會是老師心目中的好學生，再也不是媽媽心里的乖孩子，我該怎么辦呢？當我走進老師的辦公室，我的老師對我充滿了憤怒，那目光里滿是責備，全是質問：你到底是怎么啦，你在老師眼里是一個那么優秀的學生，平日里帶領同學們讀書，每次都積極回答問題，作業總是認真完成，你今天的做法太讓我失望了，我不敢抬頭再看老師那火辣辣的目光；不敢面對老師那狂風驟雨般的目光。此刻，我的耳邊傳來了老師平日里對我的教導：有錯要勇敢承擔，不許低頭，不許流淚。我猛然的抬起頭，看著讓我氣得發怒的老師，老師也許知道我知錯了，迎接我的又是一個眼神。她靜靜的看著我，眉頭平展著，眼睫毛時不時眨動著，但她的目光不動。昔日嚴肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊，有關愛，有溫馨，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣，我的老師是那么的寬容大度，我若不改過自新，就太辜負老師對我的`期望了。

　　就是老師的那個眼神，那一刻，我的心里暖暖的，當我犯錯后，我好害怕，怕我從此以后將會是一個壞學生，怕以后同學們不再理我，如果不是老師的寬容和諒解，不是老師對我的關愛眼神，我從此以后一定會是自卑的人，失去自信，是老師讓我找到自信，改正錯誤，成為一個心里光明磊落的人！

愛的眼神作文3

　　每個眼神都代表一種語言，就看你會不會去體會和理解；每個眼神都代表這他內心的世界，要看你去溝通和交流；每個眼神都代表著對你的一種關愛，就看你會不會去觀察和感受。難忘母親那雙慈愛的眼神，那雙眼神里飽含慈愛，飽含一直以來對我的愛護，我感受到了，從此那一忘懷……

　　記得那一次，我感覺頭暈暈的，就躺在床上。因為頭太暈了，有感覺身體特別的難受，于是就慢慢的睡著了。等我感覺額頭上似乎以一塊冰冷的東西給我除熱，覺得非常的涼爽，便醒了，眼睜開便望的是母親那對我充滿慈愛的雙眼，那雙慈愛的眼神猶如干渴時的一股清泉，使我解除干渴；那雙慈愛的眼神猶如疲勞時的一杯下午茶，使我精神振奮；那雙慈愛的眼神猶如心情沮喪時的一首優美的`樂曲，使我自信重回。

　　那眼神充滿了對我的慈愛，那雙眼神里，流露了對我的關心還愛護。媽媽突然對我說了一句話：“女兒，感覺好多了吧！”我聽了媽媽說的話，于是點了點頭。媽媽微笑的看著我，那雙眼神還是如此，飽滿了對我的關愛。我輕度的發燒已經被媽媽治好了，媽媽沒有用任何的藥，用的是自己擁有的關愛我的心，一直在我旁邊守著，及時幫我換濕毛巾。她疲勞著，卻一直用微笑掩飾，好讓我不用擔心。

　　或許，媽媽的雙眼才是讓我生病好了的一種藥吧。媽媽每次望著我的那種眼神，就讓我感覺像是剛剛發起萌芽的嫩筍，一切都是竹子呵護嫩筍成長。媽媽每次望著我的那種眼神，就讓我想起鄒燕在窩里等候母親找食物喂它們的幸福感覺。媽媽每次望著我的那種眼神，就讓我想起魚兒在海底受到大海的庇護。

　　那雙眼神，真是令我難忘，那雙眼神是怎樣的，依然在腦海里記得清清楚楚，母親年輕時的那種眼神，直到年老了，那雙眼神還是依然如此，沒有一點點改變。那雙眼神里，飽含母親對我的關愛和愛護。關愛是慈愛的表現，媽媽的一直用飽含慈愛的眼神望著我，才讓我有了對抗惡魔的動力。

　　那雙充滿慈愛的眼神，是令我多么難忘啊！

愛的眼神作文4

　　那高挑的顯得瘦削的身影，那習慣性皺著眉的臉，還有那一雙正盯著我的充滿關愛的眼神，是難忘的眼神。在馬路的拐角處，在與我對視的一剎那，他立刻轉過身，跨上自行車消失在了人群中，再也沒有回頭。

　　但是我還是認出了那眼神，我再熟悉不過的眼神。頓時一種十分奇妙的感覺流遍了全身。愛打籃球的我一放學就沖進了球場和同學“廝殺”，可是不小心摔傷了膝蓋，回家途中真好遇到下班的老爸，“帶我回去吧，我實在疼得走不動了！”爸爸慌忙下車，驚訝地看著我的傷口，盯了幾秒，皺了皺眉說：“這點小傷算什么，要打球就要付出代價，自己走回家！”我以為那只是一句玩笑，很自覺地往車上坐，不料老爸把我推開，自顧自地，飛快地騎走了，遠遠地拋下一句話：“自己走回家。”爸爸就我一個孩子，我一向以為我是父母的寵兒，但我從來沒有想到，在我最需要幫助的時候爸爸居然冷漠地拋下了我。我看著他遠去的背影，又看了看自己血肉模糊的膝蓋，一陣涼風吹過又是一陣鉆心的疼痛——“我自己走回家？”我心里又是氣憤又是委屈。“虎毒還不食子呢！我——我不走了”不過一想，萬一不馬上清洗，傷口發炎則么辦？苦的還不是自己，干嘛和自己過不去呢！于是我憋了一肚子的氣一瘸一拐地往家走。然而，我還沒有走幾步，無意中一抬頭，卻在馬路的拐角處又看到了老爸的身影。

　　我突然明白了，老爸雖是飛快地騎走了，可是并沒有騎出多遠，在我不遠的某個角落，他用他的眼神守護著我，就因為老爸在拐角處的那個眼神，我似乎明白了老爸那句話中的另一層意義，明白了他那一份深藏的愛。我又想起他對我說過：“人生的路很長，父母不可能一輩子都牽著你走，學走路時難免要摔跤，但是你從哪里摔倒了就要從哪里爬起來，有麻煩也要學著自己去解決，不能總是依賴父母。”

　　這是一股暖流從我心底悄悄升起，我也開始覺得傷口不那么疼了，爸爸在看我傷口時的那種驚訝的'神情和隨后那個習慣性的皺眉，都是我所難忘的，然而他在拐角處的那個眼神我更感到難忘。這時不知不覺地一肚子的氣也消了，頓時覺得渾身輕松。在路上我這掛彩的人是那么搶眼，有好心人說：“小兄弟，不要緊吧”，“要不要我送你回家”，但都被我用老爸的“名言”婉言謝絕了，“我能行，我能自己走回家！”我很快地走回了家，打開房門一眼便看見了桌上的兩個棕色小瓶——一瓶是雙氧水，一瓶是紅藥水。書房的門開了一個小縫，或許爸爸關切的眼神默默地注視著我，這使我難忘那個眼神！'

愛的眼神作文5

　　自打記事起，我便認為父親不是一個好父親。他從不過問我的學習和生活，也很少主動跟我說話，更別說會用慈愛的眼神看我。所以，我一直認為父親不愛我。

　　八歲那年，他和媽媽從外地回來。剛進家門，我立刻投進了母親充滿愛的懷抱。他窘迫地站在一旁，我也沒有叫他爸爸。幼小的我認為世界上只有母親一個人愛我。

　　小時候的我不僅性格倔強，十分好強，而且是出了名的頑皮鬼，整天跟村里的'男孩爬樹上墻，逮鳥捉蟲，還常常趁大人不注意時，捅出簍子。

　　有一次，我瞞著他去趕集，玩到了下午四點鐘才回家。剛踏進門檻，父親的責罵卷席而來，還讓我跪在大門前。我二話沒說，當場就跪了下來。母親，爺爺，奶奶立刻為我求情。我怒吼：“求他做什么！”此時，我分明看到父親的眼神顫抖了一下。然后走進了屋，進門前望了我一眼，眼角還掛著一顆晶瑩的淚，我卻固執地認為是自己看錯了。

　　跪倒大概十一點的時候，爺爺跑過來抱我起來，我卻倔強地賴在地上，堅決不肯起。奶奶，媽媽又跑去求爸爸讓我起來。當爸爸站在我面前時，我不屑地看了他一眼，卻看到了他那雙紅腫的眼睛，一下子震住了。很快，淚簌簌地流了下來，卻仍不肯起來。父親用嘶啞的聲音說了句：“起來吧！”我沒有動（或許是腿早已麻木的原因吧），父親用哀求的眼神和口吻說：“起來吧。”爺爺立刻將我抱起來。腿，早已麻木得不能再動彈，心里對父親的恨也加深了。

　　直到那次我知道我錯怪了爸爸，他說要把我和弟弟接去城里念書，我不想去。但家人卻要我去外面的世界去看看，我勉強同意了。一路上，熱了，他為我扇風；渴了，為我買水；餓了，給我拿吃的；累了，為我找座位。當他坐在我旁邊時，我不小心觸碰到了他的衣衫，才發現已經濕透了。我看見他的眼神是那樣堅定。鼻子一酸，淚盈眶而出。父親看見我哭時，問：“怎么了？是不是不舒服？”我別過頭去，帶著哭腔：“沒有，陽光……太刺眼了。”這時，父親慈愛地說：“要不，我們換換座位。”而我，早已哽咽得說不出話來了……

　　我終于明白，父親比任何人都愛我。他的愛，就在他的眼神中。只是，我現在才明白。

愛的眼神作文6

　　十一長假，我回到了北京去和同學聚會。坐在公交車上往外看，我看到了我的母校。還是那么朝氣蓬勃，還是那么充滿活力。看著同學們嬉戲玩耍，我仿佛回到了一年前，想起了那慈愛的眼神。

　　一年前，我們還在為小升初做準備。所有人都在奮斗，包括老師，每一位老師都希望我們有一個好的未來。尤其是我們的班主任——王老師，為我們操盡了心。他們的努力并沒有白費，最終全班以優異的成績進入了理想的初中。

　　畢業典禮上，我們說的說笑的笑，好像完全沒有畢業這回事一樣。但我們都明白，再次以后，可能很少能見面了。意向的老師們終于沉不住心，有的哭了起來。這是我發現，我們敬愛的.王老師不叫了。正當我納悶的時候，老師們開始發言了。有一位西裝革履的男老師上臺說道：“同學們，王老師病倒了，所以不能來參加你們的畢業典禮了，于是寫了一封信，讓我再這里替讀一下。”“什么？王老師病倒了？”我心里一驚，聽到：“親愛的同學們，我非常抱歉不能來參加你們的畢業典禮，去見你們最后一面。孩子們，你們是我帶過所有學生中最善解人意的，最聽話，最懂事的一屆，盡管有時你們很淘氣，不過你們很聰明，可愛。我希望你們能明白：人生很漫長，而我只能帶你們走一小段，剩下的就看你們了。祝你們在以后的人生中一路順風。”

　　還沒說完，臺下便傳來了嗚咽聲，就連我也忍不住流下了眼淚。我突然想起在一節課上，您將“feel”寫成了“fl”，引起下面一陣陣的笑聲，沒想到您不僅沒生氣，還笑道：“同學們真是火眼金睛呢！老師甘拜下風。”您用簡單委婉的話語化解了尷尬，用慈愛的目光看著我們，您真善解人意，但為什么您不顧自己的身體？都累倒了……

　　畢業典禮后，我與幾個同學結伴去了王老師家。盡管王老師發著高燒，那慈愛的眼神卻沒有變，依然美麗動人，使我們感到無比溫暖。我問道：“老師，您為什么對我們這么好？”老師笑著撫摸我的頭，然說道：“在我眼中，你們就是我的孩子，我愛你們。”接著，老師從柜子里拿出一個相冊。翻開來，只見里面有著我們的照片，扉頁寫著一句話：我最親愛的孩子們。

　　“呼”的一下，意識從夢境中飛回來，我人就坐在公交車上，看著窗外，學校早就過去了，但眼淚卻不能停下。

　　王老師！您是多么善良美麗！多么善解人意！您將生命中最美的時間用來教育我們，卻不管自己的身體。如果有來生，我還要做您的學生！

愛的眼神作文7

　　我暫擱下筆，轉望窗外叆叇，稀落而柔和的日光穿云而下，宛若母親慈祥的眼神。時光風華不了那段不需言語的情誼，愛漸變成了永恒……

　　月考早已告一段落，可心頭之陰霾卻不曾揮散。我如同一葉折帆之舟，漫無目的地在海面上打轉。

　　依稀記得月考前母親一雙充滿了信任和藹的眼睛。可我并不優秀，無奈只拎回一張“滿江紅”的回信，不甘，又無可奈何。回到家中，迎上來的是母親笑意的臉龐，看到灰頭土臉且無比頹唐的我，母親似覺悟一般，但不改笑容。

　　“老師不欣賞你的卷子？”

　　“考砸了就砸了……”

　　“沒關系。”

　　“下次還不是一樣？”

　　母親俯下身，凝視著我，雙目堂亮，直打在我心頭之上：“兒子，你不是很喜歡朱軍的主持嗎？他曾在講演時提及過：‘成長就是跌倒后爬起的過程，失敗并不可怕，跌倒了爬起來，就是經驗；爬不起來，就成了災難了。’媽媽相信你。”

　　我怔住了，我與母親對視，仿佛在與一汪清水交談。一顆顆石子丟下去，激起我內心的漣漪，如同烈酒，醉了我。

　　母親又說：“媽媽知道你已步入了一個全新的學校，那里的老師、同學們都很出色。而且媽媽也清楚你不會在蕓蕓眾生中埋汰自己。你的努力會化成成長的火花。到時候，世界都會為你讓路。”

　　話畢，母親便起身，將我扶起，給予我一慈愛的眼神。我卻不記得是什么，只朦朧憶得母親大致的話，唯一不變的是母親的信任，那雙明目烙印在我心中……

　　其實，當我們駕駛著小舟駛向大海深處時，總會有一處港灣，在起點等待著我們，等待著給予我們關愛與溫暖。在我們的`小船頂不住浪與風的沖擊與摧殘時，記得回頭看看。因為這港灣會以永不疲倦的姿態迎接我們的歸來，給我們以鼓勵，并企盼我們的下次出海。這，便是我們的母親。

　　難忘那慈愛的眼神，使我重新振作面對失敗與挑戰；難忘那慈愛的眼神，驀然回首，才發現您在等我，沒離開過；更難忘那無垠的母愛，當我逆水行舟，您在我左右，推著我走。

愛的眼神作文8

　　站在演講臺上，臺下黑壓壓的一片，幾千雙眼睛齊刷刷地望著我，等待我的演講。看了看她，她的眼中閃爍著慈愛的神情，讓我充滿力量。

　　幾個月前，我還是一個懶散，成績差，不不被人注意的孩子。坐在教室最后一排的我視力不好，卻不敢跟老師講，所以成績越來越差。我就像一個被拋棄的孩子，直到她來了以后，我如同在黑暗中找到了光明。

　　“這是你們的新老師，王老師。”隨著班主任的介紹，一位長發飄飄，嫻靜中帶著幾分朝氣的老師出現在我們面前：“大家好！我姓王，是你們的新語文老師。”話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲，大家都很好奇這是一位什么樣的老師。

　　那個星期四的第六節課成了我人生的轉折點。當時王老師正在講評試卷，我的試卷上有好幾道題都沒有做，原以為王老師會像其他老師狠狠罵我一頓。但她沒有，反而露出驚訝的表情：“這是你寫的嗎”？你看這個句子寫得多有靈氣呀！你要是能再用功一點，就更棒了！只見王老師眉毛上揚，向我投來慈愛的目光，那目光中蘊含著鼓勵與期待，讓我黑暗的心房立刻亮堂起來。下課后，許多同學找我看試卷，想參考一下，但我都拒絕了，因為我不想讓她們看到我試卷上的空白。回家后，我認認真真地把我那些空白補上。在接下來的日子里，每一堂語文課我都聽得很認真，生怕漏掉一個字。王老師也經常叫我回答問題，當我回答不上時，她便向我投來慈愛，溫暖的目光。我的語文成績在那束目光中如芝麻開花——節節高。

　　有一天，望著黑板上密密麻麻的粉筆字，卻一個也看不清。“這是2，還是3呢？”王老師看到我奇怪的表情，驚奇地說：“你近視？”她不由分說地把我調到第一排。我心里滿是感激，抬頭看她，與她慈愛的眼神相對，從中我讀出來了她對我的.期盼，這以后，我的學習勁頭更足了。在期末考試中，我取得了全年級第三的好成績，王老師激動地抱著我，開心地笑了。

　　我永遠都忘不了讓我從一個差生變成好學生的王老師，更忘不了她那激勵我前進的慈愛的眼神。

愛的眼神作文9

　　我還是喜歡你，像江南的小雨，悱惻連綿，淅淅瀝瀝。

　　你的眼神還是那么慈愛，像陽春的清風，溫柔愜意，和煦安適。

　　春風吹進凝固的照片，白駒過隙，變的是我，變的是歲月神偷偷走的你的青春，不變的，是你慈愛的目光。

　　遲日江山麗，春風花草香。

　　你大腹便便，略微浮腫的身軀有些傾斜，寬松的大衣，累贅的`圍巾與陽春三月顯得格格不入，你的手覆在隆起的肚子上，眼角眉梢的笑意似被打翻，泛黃的照片已有些模糊，卻掩飾不住你眸中化不開的慈愛與期待。

　　隔牗風驚竹，開門雪滿山。

　　捧一手白雪，青山屋檐銀裝素裹，墻角生出一只殷紅的臘梅，小小的身軀用盡力氣，扔出一條雪白的拋物線，砸在青松腳下，銀鈴般的笑聲與呼嘯的寒風渲染出一片風花雪月。

　　你蹲在雪白的大地上，通紅的雙手捂著我凍得如小蘿卜的十指。你的口中哈出霜霧朵朵，笑得如一朵在冬日綻放得梅，黑溜溜的眼睛透出一陣陣慈愛的香，在整個空氣里彌漫、醞釀。

　　殘云收夏暑，新雨帶秋嵐。

　　秋間小雨綿綿，豆大的雨珠在新土中展開，曇花一現的美好后化作一灘污水。

　　我獨自行走在泥濘不堪的阡陌小路上，歸心似箭。

　　踏著泥土與疲憊的味道打開房門。沒有看見你在廚房里忙碌的身影，眸中閃過一絲失望。扔下書包便徑直回屋了。

　　伴著敲門聲與雨珠滴答聲，風塵仆仆的你回來了，哦，原來你是去為我送傘了。

　　你的黃廋指尖拂過我的發，感受到一絲濕潤后，眸中閃過一絲惱火，卻很快被慈愛平息了。

　　叮嚀我去洗澡后，便又披著渾身疲憊忙碌起來。

　　光陰寄來的信箋一封封書寫著你對我的愛，你發中影影綽綽的白絲，掀起層層結痂的心。

　　而在驀然回首的痛楚里，亭亭出現的，是你我的年華。

　　門前老樹長新芽，院里枯木又開花。

　　歲月如梭，變的是我，變的是鐘表里時針帶走的你的青絲，不變的，是你慈愛的眼神。

　　隨四季更迭，花開花落，不變的，是你慈愛的眼神。

愛的眼神作文10

　　這個世界上有很多大人，就像一棟樓房擁有很多窗，有的窗戶種滿了花，一開窗就是一陣芬芳……我的母親，就是這樣的一扇窗。

　　當年明月照少女。翻著母親泛黃的舊照片，一種清新的感覺卻迎面而來。那隨風飄揚的笑，有迷迭香的味道。被定格的少女的眼神，即使隔著悠悠歲月我也不禁伸手去撫摸。因為新鮮，且陌生。

　　如今少女變少婦，少婦變婦女。我的母親與歲月共長，長成了現在的我最熟悉的模樣，歲月也更加溫柔了當年那位少女的眼神。為了贊美這份歲月給予母親眼神中的'溫柔，我稱之為慈愛。

　　去年的寒假，我去外地參加了一個冬令營。學習之余，一群小伙伴吵吵鬧鬧非常開心，但是，我總是止不住地想媽媽，止不住地想那專屬于我的慈愛眼神。看到花壇里的鮮花會想，聽到音樂會想，吃到熟悉的菜更想。這時候我才更深刻地感受到——媽媽慈愛的眼神，擁有聲音，充滿味道。于是，我就向一位老師借了一下手機，給媽媽打了個電話。電話里，媽媽聽到我說很想她，很想回家，當時就樂了，我都能想象到媽媽那時笑彎的眼角。她一邊笑一邊很無奈地跟我說，你怎么能這樣呢，才出去一個星期不到就這樣戀家，那以后上了大學，嫁了人可怎么好。我惱她嘲笑我，但媽媽又很認真地跟我說，寶寶，有一句話不知道你聽過沒有—女子之道，乃是獨路，半途折返，視為恥辱。這句一話你可以記下來，雖然它的語氣重了些，但是對你的獨立成長會有幫助的……掛斷電話后，我想了想，繼續堅持，直到整期冬令營結束，都沒有再哭鬧著想家。

　　我知道，別的大人也會用慈愛的眼神看我，因為在他們眼里，小孩子是需要關愛的。但是，母親那慈愛的眼神所蘊含的內容，顯然比其他長輩和前輩更多更廣，就像那次冬令營時我所體悟到的一樣——媽媽的慈愛眼神，擁有聲音，充滿味道。

愛的眼神作文11

　　愛的眼神，如同清晨一縷清澈的陽光，能照亮一片土地，亦能溫暖一寸心靈。

　　我一出生，就是由她親手照顧。第一次哭，第一次笑，第一次說話，第一次走路，全在她明亮的眼眸中，刻成回憶。

　　上幼兒園時，一次出家門，不小心從又高又陡的樓梯上滾落了下來。她原本在樓上換鞋，聽到聲響，什么也不顧就沖了下來。我沒什么大礙，不哭不鬧，安靜地倚在她懷里，卻看著她狼狽的樣子，沒心沒肺地笑了起來。視線卻不慎撞入她的眼眸，那眼神，責備，著急，自責，不安……太多太多，以至于如今的我，即便已將那時的事情淡忘，卻怎么也忘不了那樣的眼神。

　　她陪著我的時間不長，卻給了我無盡的寵愛。她離開的那一天，我還不滿四歲。幼小的我不懂得什么叫做分別，然而原本干涸的淚腺，卻因她水霧朦朧的眼神，硬生生滴出淚來。她的眼神，滿是不舍，是愛。

　　一轉眼便是七年。七年時間，我早已將她的樣子，忘了個一干二凈。

　　再見到她，若不是她親口叫我，我絕不會知道，當年那個溫柔、健康的她，竟彎下了腰，白了滿頭韶華。若不是她那熟悉的眼神，我絕不會相信，歲月竟如此傷人。

　　她拉著我的手，身子不住地顫抖著，那眼神是掩飾不住的欣喜，是久別重逢的感動，更是對我的滿滿的愛。

　　相聚后，便是分離。我帶走了一床棉被，也帶走了她的眼神。蓋著這床棉被，我睡得極其踏實。許是那床棉被，是受了她溫柔眼神的洗禮，格外圣潔，仿佛小時候她望著我，眼神中的那抹笑意。

　　這一分開，便又是三年時間。大年初二是她的.生日，我特意委托哥哥讓她與我視頻。現在的她，早已被歲月侵蝕得無比脆弱，如同風化的石頭。皺紋爬滿她的臉，一道道溝壑，仿佛我們之間的阻隔。她的眼神，雖不再明亮光彩，但卻仍注滿了深情，讓我看見了，就覺得安心。

　　她老了。她的一雙眼，看過了歲月變遷，看過了風云變幻，卻始終不變對我的愛。她的眼神，伴我走過一個又一個春夏秋冬，不論我身在何處，總能感覺到，她的眼神，飛過千山萬水，飛過重重阻隔，飛到我身邊，落到我心上，那是她愛的眼神，讓我時刻銘記，在那座遙遠的城市，還有一個與我血脈相融的人，她的名字，叫外婆。

愛的眼神作文12

　　周末，和家人一起去外婆家吃飯。

　　外婆住在一個年代久遠的小區里。白墻上貼滿了斑駁的小廣告，銹跡斑斑的鐵門讓人幾乎看不出原來的模樣，輕輕拉動都會發出不住的喘息聲。削瘦的外婆總喜歡倚在門上，穿著件臃腫的棉襖，腳上趿拉著一雙棉鞋。看見我，便快步迎上來，和藹地笑著，眼中流露出慈愛的目光，說不出的'歡喜，溢滿了關切。她拉我進屋休息，而自己卻快步走進狹小的廚房，忙碌起來。

　　一會兒功夫，一盤盤菜端了上來，陣陣香氣勾引著味蕾神魂顛倒，肚子不停發出進餐的令號，眼睛直勾勾地盯著一盤——糯米圓子。

　　記得小時候住在外婆家，每逢周末，她總會給我精心制作一盤糯米圓子。這一天，外婆總會起個大早，把早已準備好的糯米再淘洗兩遍，隨后放在一個大灶上煮。而外婆總是搬一個小板凳坐灶邊，隨時準備調控火候，眼睛還不時地看看我，像蜘蛛的絲，要把我里里外外上上下下纏繞呢!待過了一個多小時，便出鍋了。先把糯米攏成一團團球狀，再旋即加入少許肉丁，香蔥，鹽姜，先蒸后炸。約莫過了三個多小時，一盤色，香，味俱全的糯米圓子大功告成，如此一來，竟耗費大半天時間。

　　我細細品嘗著，鼻尖上漸漸沁出些汗，身上熱乎乎的，縈繞著種說不出的溫暖。外婆慈愛地看著我，說：“吃慢點，別燙著。”

　　臨走時，外婆把我叫到身邊，神秘地拿出一個袋子，塞進我的手心。定睛一看，是糯米圓子，在陽光照耀下映射出金黃色的光芒。我跟外婆道過再見，緩步離開。行數步，又情不自禁地扭回頭，猛然發覺外婆那慈愛的目光，似乎有千絲萬縷在凝聚，在交織，那是對孫兒的不舍，對孫兒的希冀……她仍望著我，哪怕她尋覓到的，只是茫茫人海中的一個背影。我發現那個身影，在花花綠綠的小廣告的映襯下，愈發削瘦，臉愈發蒼白。那束束銀發，在陽光的照射下頻閃出刺眼的光，刺痛了我的眼，更刺痛了我的心。我匆匆扭回頭，鼻子一酸……

　　離老屋遠了，老屋已不在我的視線里;離外婆遠了，外婆也不在我的視線里，但我知道，外婆永在我心里，我永在外婆慈愛的目光里。那慈愛的目光，深深淬入了我靈魂的最深處。即使我走再快，走再遠，后面總有人注視著我，投出一片，慈愛的陽光——那就是深深愛著我的外婆!

愛的眼神作文13

　　初春的早晨，陽光透過樹梢斑斑駁駁地照了下來，樹上的鳥兒也在唱著歡快的歌兒，我獨自走在公園的小道上。不遠處的草坪上，有一個剛出生十多個月的孩子在學步，只見她的媽媽用那鼓勵的眼神看著他，跌倒了，媽媽把他扶起來，又跌倒了，媽媽又把他扶起來……

　　“這眼神在哪兒見過似的，什么時候，我曾……”我不知不覺地坐在公園的長椅上思考，默默地思考。

　　塵封已久的回憶，慢慢地拉開了，涌出一年前的一個印象。

　　夏天，太陽像個大火爐烤著大地，大街上沒有一塊陰涼地。知了在樹上不耐煩地叫著：“熱死了！”人們在大街上走著，小狗伸出舌頭來散熱。此時的我正在參加學校的長跑比賽，整個人已經汗流浹背，氣喘吁吁，豆大的汗珠直往下掉。

　　終點那么遠，我已經絕望了。

　　這時候，一句“兒子加油——”傳到了我的耳朵里。我為之一振，循著聲音望去，原來是爸爸用他那堅定的眼神望著我，那眼神給了我無盡的力量，那是多么神奇的眼神，我瞬間充滿了希望，重新振作起來，向終點奮力跑去……

　　“這眼神在哪里見過似的，什么時候，我曾……”我仍然在思考，默默地思考。腦海里不禁又涌出二年級的一個印象……

　　秋天，落葉在我眼前你追我趕，糾纏不休，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳唱個不停，路上來往的.車川流不息，整個世界亂糟糟，吵哄哄的樣子。我拿著那張試卷垂頭喪氣地在人流中穿行。我不說你們也都猜得出來：這次考試沒考好。

　　我回到家，拿出那份滿是小紅花的作業本，平時我看到它們該是多么驕傲啊，而此時我覺得它們簡直就是在諷刺我。媽媽回家了，問我考了多少分，我如實地告訴了她，本以為會挨罵，但是卻沒有。她將我帶進書房給我一道一道地講解錯題，一遍不懂就講兩遍，兩遍不懂就反復地進行舉一反三，直到我弄懂為止。

　　“都明白了嗎？”媽媽眨了眨她那明亮的眼眸，溫柔地看著我，那眼神是那么的暖、那么的溫柔……

　　這同樣微妙的眼神，好似游絲一樣，飄飄漾漾的合了攏來，綰在了一起。這時心下豁然開朗，光明澄凈，眼前浮現的一個個眼神，一時融化在愛的調和里看不分明了。

愛的眼神作文14

　　眼神的力量是強大的，也是不可缺少的。眼神有時是溫暖的、有時赤熱的、也可能是寒冷的。一個溫暖的眼神讓人開心、一個赤熱的眼神讓人恐懼、一個寒冷的眼神讓人絕望、一個人的一生會遇到無數的眼神、這些延伸可能讓你氣奮、也可以讓人憔悴。

　　我曾經在報紙上看到過同類的故事、這個故事是關于一對父子之間的普通關系、但是卻非常感人、故事的.內容：

　　在一個深秋的傍晚。“叮.....”隨著一陣鈴響，一大群學生沖出了學校。天空是陰深深的，好像逼足了氣要爆發出來。學生們的身影都是黑色的，根本無法辨認出來。

　　在學校門口，一大群學生的家長都穿著雨衣，打著雨傘，大聲的呼喊著自己的孩子的姓名在雨中，有一位與眾不同的家長，他穿著一件紅色的破舊的雨衣手里拿著一把破舊的雨傘，身邊躺著一輛破不入眼的自行車。他直挺挺的站著，但是他的眼睛卻望著學校的大門。他焦急的等待著。天色越來越暗，下起了小雨。學校開始關大門了，就在這時，走出了一個黑色的身影。這位家長也驚人的識別能力和驚人的速度沖了上去，一把抓住了這個學生，然后把那把破舊的雨傘放在學生的手上，然后消失在雨中

　　幾天后的一個傍晚，我在馬路上散步。在一個路口很多的地方，我又發現了那個小學生，但是那個小學生坐在地上，他的胸在不停的流血，旁邊還有幾個他的同學，這時已經聚集了好幾個大人，大人們不停的談論著。這時他的父親出現在另一個路口，他的父親只是看了他兒子一眼，他的兒子也看來他一眼，他們倆對視僅幾秒，然后他父親就朝別的一個方向走去，他的兒子也磕磕碰碰的爬了起來，跌跌撞撞的跟上了他的父親。我不知道這位學生為何有如此大的力量，然道就是因為他父親的一個眼神嗎?

　　正如我前面所說的，眼神的力量是強大的，對于一個孩子來說，是不可缺少的。

愛的眼神作文15

　　明朗的世界恍然間變得烏云密布，似乎整個天地間都被黑暗所覆蓋。一座小小的幼兒園也快要被這洶涌的氣勢所吞沒，風盡管在嘶喊，雨似乎也掙扎得厲害，可就任抵擋不住教室里溫暖的氣息。

　　小小的空間，只見的幾張書桌整齊擺放在墻邊。一個稚嫩的聲音忽然打破了這常有的寧靜，顯得有些突兀。“梅媽媽，我畫了一張圖畫，你快來看！”一位近30歲的女人坐在講臺上，像是早已習慣了這樣的情景。她的眼神有些深邃，里面飽含著說不出的情愫。從我第一天來到這里，我第一眼就愛上了她那雙充滿情感的眼睛，有魔力一般吸引著我，可那時我不知道那到底是什么。美麗的老師靜靜地望著那位活潑的孩子，然后輕輕地走到她的身邊，緩緩地撫摸著那小小的`腦袋，像是鼓勵，又像是愛撫。“小丫頭真棒，我來看看小畫家今天又創作了什么新作品。”隨機她便認真的端詳著，她的眼神里沒有任何的雜質，滿滿的都是對作品的喜愛和那讓我迷戀的情愫，她裂開了嘴，卻已經可見得一絲絲褶皺在她的眼角，她卻不以為然。“咱們的小畫家真棒，以后肯定得是頂級畫師啊。”其他的孩子很是好奇。那張紙上沒有太多的內容，僅有一雙眼睛，好像還因為筆誤畫的歪歪扭扭，不成線條。但那雙眼睛里有一種世界最美的事物。一個男孩指著那圖紙問道“這是誰的眼睛，好奇怪的眼睛。是你媽媽的眼睛嗎？”女孩沒有回答，其他的孩子也是各種猜測。

　　一天放學后，夕日的余暉灑滿了每一個角落，整個校園都看起來“金碧輝煌”了起來，兩個影子倒影在地面上，一大一小，是那么的和諧。女孩抓著女人的手，那位一襲長裙的女人用慈愛的眼神望著女孩，女孩親昵地說：“梅媽媽，那是你的眼睛，我好喜歡你的眼睛，我問媽媽為什么我沒有那樣的眼睛，媽媽告訴我因為你的眼睛里有愛。”女人拉著女孩的手，坐在樹蔭下，靜靜地，沒有任何的解釋。她只是望著一群孩子——她的孩子，正在操場上嬉戲玩耍。

　　時間跟隨著歲月的年輪在不停地轉動，還沒有好好地感受生活這個女孩就長大了，而那個女人也老了。女孩后來沒有再畫畫，一直在努力拼搏地學習，其實她畫的并不好。關上筆記本，仿佛畫面還在昨天，如今卻轉瞬即逝了，我閉上眼睛，腦海里浮現了一雙眼，纖細的眉下的那種眼神讓我覺得久違。如今我站在人生的第二個十字路口，經歷了物是人非，我明白那種眼神是慈愛，那是比教徒還要虔誠的眼神，那是和母親一樣真摯的眼神，我永遠難忘。

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