矛與盾作文

矛與盾作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的矛與盾作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

矛與盾作文1

　　這一天，集市里依然是人山人海，叫賣聲一片，十分熱鬧，看起來就是很平常的一天，但是這平常的一天很快被一個叫賣兵器的商人打破了。

　　他首先拿出一只矛驕傲地說：“這把矛是天底下最厲害，最銳利的矛，大家快來看看啊!”人們被他的叫賣聲吸引過來了，都圍在一起仔細看這把銳利的矛，只見那只矛尖上閃閃發光，好像天上神仙用的兵器，看得有些人眼睛都閃閃發光。那位商人又得意地說：“這把矛能穿破任何事物，不管多厲害的盾，我也能一下將它刺穿。”有些人沒等商人說完，就搶著要買，五千兩，七千兩，一萬兩，一萬五千兩……加價的聲音一陣高過一陣，商人心里簡直就樂開了花。

　　但是他又裝著很不情愿的樣子說：“你們真是沒見過世面啊，我還有很多神兵利器呢!”接著，商人又舉起一塊盾大聲介紹到：“我這還有一塊盾，這可是神器呀!這塊盾堅硬無比，世上的任何事物都不能損它一絲一毫。”又有一些人圍著這塊盾仔細欣賞起來，盾上刻有一條真龍，有些人看的非常入神，眼球差點都要掉下來了。人們都又來搶著買這塊盾，三萬五，四萬六……的聲音又一一傳來，商人高興得都快要死掉了。

　　這時有一位過路人走上前問：“那麼用你的矛戳你的盾會怎樣呢?”熱鬧的場面一下就安靜的出奇，人們用疑惑的眼光看著剛才還神氣十足的'商人，可是商人聽了這句話卻啞口無言，滿臉通紅，本來要買兵器的人紛紛都走了，只剩商人一個人呆呆的站在那里，這時過路人拍拍他的肩說：“以后要老老實實的做生意，別再這樣自相矛盾了。”

　　從那之后，商人不再賣弄小聰明，而是老老實實，本本分分地做生意，他的生意很快就紅火了起來，全家人過上了幸福的生活!

矛與盾作文2

　　上周五,我吃完晚飯,還是和往常一樣,把碗筷往桌上一放,就跑進書房看書去了.

　　當我看得正起勁的時候.忽然,從廚房里傳來了一陣陣轟轟烈烈的爭吵聲,我想：爸爸媽媽向來都是很和氣的,吵吵小架也是難免的事.所以我也沒怎么在乎.沒想到,爭吵聲一陣比一陣高,一陣比一陣激烈.

　　于是,我躡手躡腳地來到了廚房門前,把耳朵緊緊地貼在門上,想聽清他們在吵些什么?“讀書,讀書,還是讀書,她現在什么家務活也不做,再這樣下去,她會變懶的`,再說,她現在已經變懶了,就連自己的碗筷都不洗了!”媽媽邊說邊把手上的碗重重地往桌上一放,聽起來,她好像已經生氣了.“噓!小聲點,佳佳還在看書、寫作業呢!”

　　爸爸說道.“學習固然重要,但也要學會自覺地做一些家務呀!再這樣下去還了得!”聽了媽媽的話,頓時,我的臉刷地紅了起來.“但是,你也不好好想想,現在誰家的家長不希望自己的孩子‘望子成龍,望女成鳳’呀!孩子現在的任務就是要好好學習,壓力已經夠大了,做不做家務并不重要.”爸爸又繼續為我辯解道.“學習之余,適當做些家務,勞逸結合,那不是更好嗎!”聽了媽媽的這番話,廚房里一下子鴉雀無聲,爸爸也沒了聲音.我再也忍不住了,輕輕地推開門,走進了廚房,拿起媽媽還沒洗完的幾只碗,認真地洗了起來,爸爸媽媽看了我,都呆若木雞,驚奇地問：“難道我們說的話你都聽見了?”爸爸嘴里還不停地嘀咕著：“你看,都是你說話太響了,被……”可我卻一聲不吭,繼續地洗著碗.

　　一場家庭風波就這樣,很快地過去了,爸爸媽媽并沒有為這件事傷了和氣.從那以天,爸爸媽媽再也沒為這種事情爭吵過,我們家還是與以往一樣,一家人相親相愛,和睦相處.

矛與盾作文3

　　今天，我們班發生了一件同學之間因為一點小事產生矛盾而引發家長爭吵的事情。

　　事情的經過是這樣的：侯焯和蘇夢圓是同桌，寫作業時，蘇夢圓不小心碰了侯焯的胳膊，侯焯便向蘇夢圓提出抗議：“你怎么這么不小心？看看，都把我的字撞錯了？”

　　蘇夢圓不服氣的'說：“干嘛那么生氣？我又不是故意的！”

　　侯焯聽了更生氣了，反擊道：“你撞了我的胳膊，本應說對不起，這樣我也不與你計較了，但你不僅不道歉，并且還頂嘴，有沒有道德呀？”

　　蘇夢圓仍不服氣地說：“男子漢大丈夫，干嗎那么小氣？”

　　侯焯越想越氣，下午就把家長帶到了學校來。蘇夢圓也不甘示弱，也把家長請到了學校來。下午，侯焯和蘇夢圓在全班學生面前說明了此事的經過，二位家長知道了便吵吵罵罵，毫不退縮。

　　老師見了，便連忙勸道：“小孩子間的一點小事，家長何必動怒呢？一定要給孩子樹立一個好的榜樣！”兩位家長都慚愧地低下了頭。同時，老師也教育我們大家：“同學之間一定要和睦相處，不要因為一點小事就傷了同學之間的友情。同學間的矛盾自己能處理就自己處理，自己處理不了就找老師，盡量不要麻煩家長。”

　　針對此事，我采訪了我們班的同學，詢問他們對這件事的看法。

　　楚雯爍說：“不就一點小事嗎？何必把家長請來？把一點小事鬧得人盡皆知，真是不知羞恥！”

　　張富花說：“如果兩人各自退讓一步，哪里會鬧成這樣？”

　　孔靜雯說：“一點小事也吵架，謙讓一下不就行了嘛？”

　　我也覺得我們小孩子應該學會心胸開闊，同學之間要學會謙讓，不能因為雞毛蒜皮的一點小事而吵架。大家所說的“宰相肚里能撐船”，不就是這個道理嗎？

　　讓我們學會正確處理同學間的矛盾吧！請牢記：相互謙讓，和睦相處。

矛與盾作文4

　　“矛盾”老師？你可能聽著怪奇怪的。可是，我鄭重地告訴你，這個“矛盾”老師可是不同凡響的哦！想知道是怎么一回事嗎？那就隨我來吧！

　　“現在是小學六年級了，你們快要上初中了。要學會自學，上課做筆記時，要學會見縫插針！”徐老師嚴肅地說。啊哈，原來我們的“矛盾”老師就是班主任徐老師啊！徐老師戴著一副顯眼的黑框眼鏡，打一個平凡的“馬尾辮”。但是她教育人的方法，卻是人人所敬佩的！

　　老師教育我們，玩時要玩得痛快，學習也要專心致志。

　　出操后的活動時，男生們倒是玩的自打心坎里的痛快。但我們呢？卻只能呆呆的坐在旁邊圍觀。大家接二連三地說了幾句唉聲嘆氣的話。有的說，如果我們是男生就好了，一絲顧慮都沒有；有的說，誒，要是在這個黃金時間能在教室里做作業就好了；有的干脆不耐煩的說，下輩子我一定要投胎當男生！正當我們失了魂似的愁眉苦臉地嘆氣時，徐老師笑瞇瞇地走了過來。她一邊拍手換回我們的靈魂，一邊用洪亮的聲音命令道：“來來來，別光坐著呀，快起來快起來！”接著她又解釋道，“女同志們，學習雖重要，也應當好好學習。但是（這時老師的眼神立刻變得嚴肅起來），現在有時間休息了，你們也應該緊抓時間好好休息的呀！你們這么愛學習，老師感到很欣慰。但要是你們不休息，大腦可是要反抗的.哦！”說完，老師又變得笑瞇瞇的，看上去可真像年輕了18歲。聽了老師的話，大家個個都打起精神，心中的憂愁總算消失了，隨心所欲地玩耍起來……

　　看吧，我們這“矛盾”老師可不是吹的，是名不虛實的呦！她那種幫助學生一套又一套的方法，真稱得上是教導有方，春風化雨。

矛與盾作文5

　　我從小就有一個夢想——我要當班長！——很強烈很強烈！我羨慕那些能拿教室鑰匙的人。可是整整九年都沒得逞。

　　跟寶萊說起這件事的時候，她竟然說：“可能是你想要的太多。我倒是簡簡單單就好。”一聽這話我就特生氣。她憑什么這么說我！我那點小小的'夢想有那么過分嗎？

　　在學校里，我，寶萊，小雅，三個人總是一起欺負小金，還給他取了個名字叫小灶。不過還好，他不會生氣。

　　昨天小雅不小心把水灑飛飛書上了，小雅使勁地道歉，可他就是不理，直到現在還沒和小雅說話。他一個男生怎么這么小氣！簡直不是男生！我這輩子最討厭這種人！

　　快考試了，我緊張了好幾個星期，雖說有的科目已經復習得差不多了，但還是心有余悸。今天復習的時候，我突然想起阿東和核桃的生日是同一天。阿東對我那么好，我總該表示一下吧。我超欣賞阿東的，我曾經對他說過，他長大以后肯定是絕種好男人。結果他說，亂講！我對天發誓，我說的是真心話。想來想去，我又沒錢，最后決定把網購時淘的贈品送給他。我可不是小氣，當年小金向我要我都沒給。（小金，你看到的話，別生氣，等你生日的時候我會給你驚喜的！）

　　小雅和我都喜歡淘《最小說》。小雅最夸張！前天出去買芋頭的是后，她一口氣沖到書店，接著很興奮很夸張地向我跑過來，而且還手舞足蹈：“小七，《最小說》來了！”話說回來，我也挺沒骨氣的，我起碼說了20次“我再也不買《最小說》了”，可是我還是屁顛屁顛地買。

　　我想小金同學應該知道我的某些秘密吧？

矛與盾作文6

　　今天上午的體育課，我和赫源、婉瀅、小郭一起玩，可是就在跑完步的時候，我的好朋友婉瀅和小郭鬧了矛盾。

　　那時，婉瀅因為是最后一個女生，而賴賴跑的又比較快，所以，婉瀅很吃力。當跑完回到原地時，婉瀅不停的呼吸。在當時的情況下，婉瀅累的不行。就說：“賴詩琪跑的太快了!我們都跟不上!”這時候，小郭就說：“是你太慢了吧!我都不覺得累……”婉瀅就不斷的重復她的那句話，小郭也沒有退讓。我以為，他們只是簡單的爭一下，沒想到。當解散開始玩的.時候，婉瀅既然哭了……

　　作為好朋友，我理所當然的走了過去。他對我說：“郭昱麟她根本就不了解我，她都不知道我XX時間到家XX時候練小提琴，XX時候干……”我聽了一大堆，覺得還是得先去問問小郭是怎么回事。于是，我和赫源一起去問小郭。她說的話和婉瀅一樣，我想，解鈴還須系鈴人，于是，我跟她說：“你這樣說跟婉瀅有什么關系，你是想在關心她，然而在人家那種情況下，是不愿意聽的。再說了，你不可能說什么，她都要聽。你不能管她，她也不能管你。就算管了，你也不用聽呀!”小郭的理由說來說去還是那樣。而且她對我和赫源的反應很不好，也哭著跑到廁所與了。

　　沒辦法，我就陪婉瀅，赫源去陪小郭。最終，我說服了婉瀅，她也愿意和好。可小郭那邊卻不怎么樣，我只好細細的和他說明道理。我跟她說了好多，但其實那些道理是1個道理，只不過是換個角度來想而已。到最后，我都有點暈了。好在小郭也開始覺得自己的行為有些不妥當，就跑過去和婉瀅和好了。當我再次見到他們的時候，他們已經玩的不可開交了。

　　啊——他們又和好了，至少在下次矛盾之前是這樣。

矛與盾作文7

　　人們常說，家是給人溫暖的地方，是我們溫暖的港灣。殊不知，再美好的家庭也終究會有些小插曲。

　　一天晚上，一向喜歡喝酒的爸爸又和他那些“君子”朋友出去喝酒。將近十點了，我和媽媽在門口的小巷里，焦急的等著爸爸歸來。突然，一個搖搖晃晃的人影在燈光的照射下，映在小巷的墻上，向這里走來——是爸爸！他回來了，看樣子又是喝的爛醉回來的。他一步一個踉蹌，媽媽連忙跑上前去，想要扶他進屋，爸爸卻一把推開了媽媽，并且胡亂地說“我……沒醉！不要扶我，你就貓哭耗子——假慈悲，一邊去。”媽媽好不容易才把爸爸拉進了屋，剛進家，爸爸又開始發瘋似的'大吵大罵，媽媽一時沒法子，只好讓我把我二伯叫來。我立馬飛似的跑向二伯家，不一會兒，我與二伯就趕到了家里，誰知，二伯剛進門，爸爸看二伯來了，更瘋了，拿起茶幾上的水壺向媽媽砸去，不知是他故意的還是不小心的只聽“”一聲，茶壺砸中了媽媽的額頭，頓時，媽媽的額頭血流不止，我當時也不知道哪來的勇氣，竟然兩腿一撒，跑去醫院，陰森森的夜晚，路旁的燈也已熄滅，我摸著黑找來了大夫，大夫用紗布包扎了媽媽的額頭，說沒什么大礙，休息兩天就可以拆紗布了，此時，爸爸的酒勁稍微消了些，他坐在椅子上，一聲不吭的望著媽媽，似乎在乞求媽媽的原諒，而媽媽一邊傷心的哭著，一邊送走了二伯。

　　此時的我在一旁低著頭，心里默念著：爸爸，你能少喝點酒嗎？那多傷身體呀！我和媽媽都是為你好呀！爸爸當你摔水壺時，痛的不僅僅是媽媽的頭，更是媽媽的心呀。那是媽媽早已泡好的茶水，就是為了等你回來喝的，可現在……

　　爸爸，兒子希望你能多反思自己，希望我們一家永遠平平安！

矛與盾作文8

　　挫折是通向成功的必經之路，又是成功面前的無形之盾，要破解它，沒有一把鋒利的自信之矛是無法破解的。

　　面對挫折，本來許多人都有化解的能力，但是，由于他們缺乏自信，也失去了勇氣和拼搏之心，挫折之盾就會變得更加堅硬，從而與成功擦肩而過。

　　從古至今，世界上的每一個人，誰能夠不經歷挫折就獲得成功？挫折與成功之間有著密不可分的聯系。有人說：“失敗與成功之間只隔著一張紙，一面是失敗，一面是成功。”而挫折便是那張紙。成功的大門遠遠地敞開，挫折如盾牌一般擋在面前，每一個希冀成功的人手中都有一把長矛，自信者手中的長矛無堅不摧，缺少自信者的長矛卻羸弱不堪。挫折之盾在自信者面前如飄渺幻境，在缺少自信者面前卻如巍巍泰山。古語云：“狹路相逢勇者勝。”當自信之矛握在自信者手中，攻破挫折之盾就大有希望。

　　有這樣一個故事，有兩個人同時接受考驗，要在一處“絕地”中逃生。一位長者給他們戴上眼罩，將他們帶到一個地方。當他們睜開眼時，發現自己站在一根獨立的巨大石柱的頂端，四面都是深不見底的`懸崖。長者只留下一個字條：跳下懸崖。其中一人思考半天后，決定跳下去，不可思議的是，當他跳下去時，才發現自己所在的位置，實際上是一望無際的草原，之前的一切都是幻境。另一個人則氣憤地撕碎了紙條，最終含恨而終。成功就潛藏在你的身邊，就看你愿不愿去捅破那層紙。

　　挫折如盾，但自信之矛卻能將它破解。每個人都應該相信自己，相信自己的手中有自信之矛，給它灌注了自信，它便無堅不摧，在它面前，一切的挫折都如過眼云煙，皆會化為泡影。

矛與盾作文9

　　代溝，代溝，障礙，障礙……“為什么我和你說話那么累？”我向母親說到隨后頭也不會的走了。每次都是這樣，為什么說句話都這么困難，她一生氣就說我越來越叛逆，我便說她越來越不可思議，她說我存心氣她，我便說她自尋煩惱。

　　一個人在房間里默默流淚，在床上大吃特吃零食，也許十二三歲的我們也只能靠這樣把壞心情一點一點的吃掉，為什么呢，母親什么時候變得這么不可理喻了，為什么我和她之間總有一層捅不破的薄膜。我越想越氣，把桌子上的書“嘩”的全丟到了地上，忽然眼前一亮，什么東西？其實只是一本作文書，但是翻開來一看，便讓我羞得無地自容，第一篇文章是1975年母親12歲，一個個看似普通的字，卻深深的刺痛了我的眼睛。原來母親不是生來就喜歡板著個臉，不是生來就是個一生氣就罵人的。母親也有童年的甜、酸、苦、咸、辣這個五味的.調料瓶，母親也挨父親的打，母親的罵，母親小時候和我一樣也特愛玩，特搗蛋，原來都一樣，我倆根本就沒什么不一樣，我重復著母親小時候的事，她的錯，她的對，眼眶又一次濕了，原來不是母親不可思議，不是她沒事找事，不是她變得不可理喻了。

　　我打開房門，說：“母親，跟你說那個母親的事，行嗎？”“說吧！”很顯然母親還在生氣，“我想也沒想就說，原來你小時候，也被爺爺、奶奶罵得眼淚汪汪啊，也對啊人人平等么！”我笑得滿臉通紅，“死丫頭！”母親笑得合不攏嘴。就這樣我們的矛盾化解了。

矛與盾作文10

　　我有一個朋友，她叫張玉瓊。我和她之間有好多好多的矛盾，好多好多的友情，好多好多無論怎么洗都洗刷不去的美好的事。

　　我們從幼兒園的時候就已經認識了。那時候，我們的接觸還很少，甚至是從來都沒有接觸過。上小學后，我們開始慢慢熟悉起來。慢慢的，我們成了關系一般的朋友。可是，到了第四冊的時候，我就隨方堃一同轉去了農場。漸漸的我們之間的聯系開始少了起來。又過了一個學期，她和梁楚一起轉了過來。因為我才轉過來不久，所以沒有一個知心朋友。然后，我們又成了朋友。從此，我們形影不離，吃飯在一起，寫字在一起，睡覺也在同一間宿舍……

　　她，很好勝，絕對不允許任何一個可以獲勝的機會從她身邊溜走。因為她說過：她討厭輸的`滋味。因為她的這種性格，我們開始吵了起來。爭吵的原因只是因為一個分數，一個字，一件事情……

　　有一次，我們段考結束幾天后，老師就有說過幾個同學的成績。她聽到后回到了宿舍就說：“陸文婷好厲害，段考考了93分！”我聽見她說93后，我就馬上糾正她的錯誤說：“她是考了95分！”可是她說是93，我又說是95，我們就這樣吵了起來。那一次，她輸了。而后，我們又因為那些小小的事情而爭吵。我輸過，她也輸過，有時，吵完了以后我還會在暗地里自己發誓說再也不和她完了，可是自己卻一次又一次的違背了誓言……

　　直到現在，我還是一直很小心的保護著這份單純而又真摯的友誼，希望這份友誼能天長地久。因為我只有幾個和自己關系很好的朋友而已，所以不想把原本屬于自己的那份珍貴的友誼丟失。

矛與盾作文11

　　生活就像一碟菜,酸甜苦辣咸五味俱全,關鍵看我們怎么去吃了,能先吃苦的,那就會有甜的等著我們.

　　在生活中,我們是離不開親人的呵護,離不開朋友的關心,離不開老師的管教的.但是在與形形色色的人交往的`過程中,難免有一些磕磕碰碰.我與我的好朋友小明就發生了一件很不愉快的事……

　　一日,我與小明放學走在回家的路上,有說有笑,有打有鬧.小明突然說：“你喜歡哪個姑娘啊?”你們知道我對這樣的話題很反感,因為我們都還是中學生,我們的使命是學習,不喜歡你喜歡誰我喜歡誰他喜歡誰這樣的談話.當時我很想訓他幾句,但礙于彼此是好朋友,才忍住火不發作.我極不耐煩地說：“不知道,不要問這個問題了.”誰知他不依不撓地說：“你說一下嘛,害什么羞呀?”我聽了后氣急敗壞地朝他大聲吼了起來,他聽了也很生氣地反擊我.然后我們就分道揚鑣了.

　　晚上回到家,我躺在床上翻來覆去睡不著覺,我產生了兩種想法：1、小明喜歡說我不喜歡的話,有這樣的朋友還不如沒有.2、我想起我與他在生活中的趣事,準備求他原諒.

　　我越想越煩躁,最后索性不管了,倒頭強迫自己睡下.

　　第二天,我早起去上學,來到教室.這時,小明走了進來,我看見他就想起昨天的事,于是裝著沒看見他.而他呢,卻十分誠懇地對我說：“開元,對不起,我不該問你這樣的問題.”我聽了心里一振,反正我也想和好.我迅速調整心態說：“不用,我也有錯,我不該罵你,我們以后還是好朋友的,不是嗎,只要我們都努力學習.”

　　退一步海闊天空,人們都能像我和小明大度一點,寬容一點,體諒一點,這樣,關系就和諧了,社會就和諧了,國家也和諧了!

矛與盾作文12

　　我和我的父母發生過許許多多的事，有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發生過最多的事還是和父母鬧矛盾。

　　我的父母總是把我當做一個永遠也長不大的孩子，不管我要做什么似乎都要經過他們的同意才能去做，如果我不去按照他們的意向做的話，他們就會說我叛逆，和我說話很累。

　　有一次，我去一個同學家玩時，沒有和父母說，到了吃午飯的時候，我還沒有回來，我的父母就一直等回來，可是到了下午3點，我還是沒有回來，他們就著急了，生怕我出了什么事情，于是就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，在家里再也坐不住了，開始找我。就在這時，我回來了，父母看見了我剛開始十分的欣慰的，但過了將近1分鐘的時間，像變臉似的，變得生氣起來，說：“你怎么現在才回來，你知道我們有多么擔心嗎？”“我不就出去一會兒，沒和你說嗎，至于真么生氣嗎。”我說。“怎么么不至于”，爸爸說，“你知道我們有多么擔心嗎，你怎么能這樣！”。“我就這樣，你們管不著，哼！”說完，我就回到了我的房間。

　　我在自己的房間里，一直在回憶著父母對我的`照顧，和我在一起的快樂生活，我又想起剛剛對父母說的話，我感到十分內疚，我一定要像父母道歉。

　　吃晚飯的時候，我愧疚萬分的從自己的房間里出來，走到父母面前，內疚地說：“對不起，父母，是我不對，我出去應該和你們說。”媽媽摸著我的頭說：“沒關系，知道錯就好，知道了就該改，千萬別有下次。”“嗯，再也沒有下一次了。”我開心地說。

　　也是從這件事，我開始知道體諒父母了。

矛與盾作文13

　　生活總是這樣往往有太多的不如意，不以為可以把事情辦得很好，結果卻總是讓人不盡人意，實在是只有悲傷的份，不過我也并不是很可憐，至少知道她到底怎么想的，我從暑假開始就把通向她的路一條條毀滅，讓自己徹底的.死心，不給自己以任何的機會，但是，天意弄人，只是一個小小的細節卻讓這一切都毀滅了，前事所犯的錯誤必須面對，我不得不走向她，不過這次是為了一本書罷了，這或許是我也她唯一的聯系了，拆掉它，一切都結束了，我告訴自己。

　　終于還是鼓起勇氣向她要會我的書，既然要放棄她了，就不必再把書借她，不是因為什么，而是她并沒有一點要看書的樣子，一個多學期了，不過寥寥幾頁，做為同學本可以借給她，但是這個速度我實在沒辦法接受，而且還有這一個小小的不該有的幻想，只是現在一切都結束了，完了！書已經到了我的手上，我確沒有半點高興的意思，或許從一開始起就沒打算要書，不過是把它當做最后的一條路吧了，而她，看著這條路毀滅了。

　　沒有一點動容，沒有一絲悲傷，我明白了，我不過是她人生中的一個匆匆過客罷了，得與失都不過是一念之間，沒什么可以留戀的。我恨我朋友，但又不能怪他，是我在一邊叫苦，想讓他幫我拿回書，他才去做了一些過了的事，我本不想這樣，但我多希望她不會還書，又或是珍惜這個唯一的聯系，但是事實都是殘酷的，好吧，那就讓自己面對，既然選擇了只有獨自承擔，不怪任何人，或許做這件事本就是個矛盾，現在真的只能做獨自一個人默默生活了！

矛與盾作文14

　　我和鄧皓天是同桌，也是好朋友。上課時，我們一起聽講，一起學習；下課后，我們經常一起游戲，一起玩耍。可今天，我卻和他吵了一架，鬧起了矛盾，這是怎么回事呢？

　　原來，下了英語課后，老師發了一張試卷，卷子上有一道涂色題，他非要現就涂。你們不知道，鄧皓天最喜歡畫畫、涂色了，他卻沒帶彩筆，他問了前面的同學，又問后面的同學，可都沒借到，非常著急。他又問正看課外書的'我：“顏佳琪，你帶彩色鉛筆了嗎？”“帶了，怎么了？”我頭也沒抬地說。他又說：“你能不能借我用用？”我見他非常著急的樣子，很想把筆借給他的，可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆，我向他借時，他卻不假思索地說：“我不借給你。”我傷心極了。今天，他又向我借筆用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我簡直傷透了腦筋。突然，我想起了“做人要大度”的話來，我心里想借，可我又說成了不借。他生氣地說：“我以后不和你玩了。”我也不高興了，順口說道：“不玩就不玩！”好朋友一下子變成了小冤家，誰也不理誰了。

　　過了一天，我想和鄧皓天和好，想和他一起玩，沒想到他卻對我不理不睬。又過了一天，我想給他道歉，可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去，怎么也說不出口，我很煩惱。回家后我把這事告訴了爸爸，爸爸開導我說：“做人要懂得大度，要學會寬容、謙讓。”我把這話牢記心。第二天，我主動去向鄧皓天道歉，鄭重地說：“鄧皓天，對不起，我們和好吧！”鄧皓天接受了我的道歉，我們和好了。

　　現我們不再吵架、鬧矛盾了，我們又像從前一樣一起學習，一起玩耍了。我們永遠做一對好同桌、好朋友。

矛與盾作文15

　　“東邊日出西邊雨，道是無情卻有情。”前人很早就以美妙的詩句寫出了看似矛盾的境界。

　　小時候，在酷暑難當的中午，你拿著兩角錢，是買本子還是買雪糕?此時你一定陷入矛盾中吧!看著小朋友一個個吃著雪糕的'姿態，你羨慕不已，但錢是問媽媽要來買本子的，怎么辦?

　　在大雨滂沱的晚上，你獨自撐著傘走在街頭，突然一個人影滑倒在地上，你走過去才知道他是個盲人，怎么辦?是撒手不管還是送他回家?恐怕你又矛盾了吧?媽媽再三叮囑一定要按時回家，這么晚仍沒回家媽媽全擔心的，但這盲人怎么辦?路這么滑。

　　二十來歲你娶妻了，但婆媳不和。幫父母說話吧，妻子便堵氣回娘家;幫妻子爭臉吧，又怕父母指著鼻子罵“娶了媳婦忘了娘”，“不賢不孝”。唉，你又要傷腦筋了。“清官難斷家務事”嘛。

　　三十來歲，你事業有成，但崗位一般，三五年沒有變動，看著旁人整天拿煙拿灑往領導家跑，你心里好孬不是滋味!什么世道，你拋了一句。但回家睡在床上，你一免又想:送什么好呢?局長的老婆挺愛珠寶……，孫主任的兒子吵著要小靈通……但還沒買。

　　四十來歲，你混上了個副主任，剛開了反xx會回來，老李這不剛提了一箱茅臺，唉，收下吧，會上激昂陳詞，難道都是放屁!不收吧，最近又沒酒了，再說老李這么大歲數了，不容易……

　　五十來歲，兒子大學沒考上，又沒啥本事，想靠父母掙碗飯吃，難啊!兒子沒工作怎么辦，靠邊誰吃飯?最近，廠里明文規定不準私自帶其親屬搞名額。當時你也舉雙手贊成，這怎么辦?一輩子能有多少年，多少年的事矛盾又不遂人愿。

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