彩虹的作文（優秀15篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的彩虹的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
彩虹的作文1
一身清涼夏裝的超哥在講臺上起勁的講著他的幾何，而我的思緒卻還停留在課間！
彩虹！有人驚呼道，興奮地把臉迎向天空，清清淺淺的，若粉彩般，浸染在藍盈盈的天空上，大片大片的棉花糖似的云映在那藍色的底上輕輕的撥弄著撥弄著，沉寂的心靈泛起層層漣漪！
有人說，青春是一首憂郁的`詩，灰灰的調，急急的暴雨回頭細細一想，也卻有那么幾分贊同約是諳事了，要開始人生的遠涂跋涉了，雨時的泥濘，霧起的朦朧遠方到底是什么？為了揭去這朦朧生活的面紗我們摸索著，摸索著摔交，磕碰稚嫩的心靈被生活的鋒芒割的傷痕累累，血混著雨水往下淌，往下淌凝固，結上了一層厚厚的疤我們挽起手臂，呼喊著大步邁向遠方，眼中充滿了深邃，對神秘遠方的熱切期盼！
前行的路上，雨水匯成奔涌的激浪，在天地間回蕩澎湃，誰也無法阻擋他們尋求大海的腳步！
雨漸漸小了，小了，停止了清澈的陽光穿透薄薄的烏云照亮了我們灰灰的臉！
我們抹去沉郁的表情，象孩童般把臉迎向天空，彩虹！我們驚呼！
彩虹的作文2
大自然中的景色各種各樣，每一種都令人陶醉，我尤其喜歡那雨后美麗的彩虹。
一個星期六，我吃過午飯，來到家門口散步。
突然，天上“滴滴答答”地下起了小雨，我急忙回到屋中，從門縫中往外看。雨下得不大，太陽還掛在天上笑瞇瞇的，把每一滴水珠都照亮。我忍不住跑到門外，張開雙臂，任雨水打在我身上，冰涼冰涼的，讓我全身都放松下來。
雨大約下了半個小時，就慢慢的停了下來。這時，空氣中彌漫著一股淡淡的花香，沁人心脾。
我抬頭一看，天上隱隱約約的出現了一道彩虹，把天空圍成了一個半圓。又過了幾分鐘，那道彩虹越來越明顯了：紅色，橙色，黃色，綠色，青色，藍色，紫色。我被這美麗的彩虹震撼了，呆呆地站在門口，仿佛正站在白霧圍繞的仙境中，那彩虹正是連接天上和地下的橋！
彩虹出現了一會兒，又慢慢的變淡了。越來越淡，越來越淡，直到完全消失不見。
雨又輕輕的下了起來，這時天上早已沒了彩虹，但我卻覺得那道美麗的彩虹依然明亮、迷人。
我曾經試圖畫過那天見到的彩虹，但怎么畫也不能讓我滿意。我想，大自然的'美景，不管是多么出色的畫家，不管用多么豐富的色彩，都不能描繪出它們的美麗！
彩虹的作文3
夏季的一天，空氣非常悶濕燥熱，一絲風也沒有，這足以告訴我們，暴風雨就要來了！
天上的烏云越積越多，多得仿佛云朵都要壓到地面來似的，云朵經過幾番折騰之后，便下起傾盆大雨。這場雨來也快，去得也快，不一會兒，天晴了，空氣變得很清新，天東邊出現了一道美麗的彩虹。 彩虹是雨后的小水
珠被太陽折射出的七種顏色。分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。七色的彩虹如同一把弓，就像要把繽紛的色彩射向人間；彎彎的彩虹仿佛像一座橋，我似乎看見牛郎織女在橋上相會。美麗的彩虹是自然界中一道美麗的'風景線，使每個欣賞它的人，都會發出不同的贊嘆。 只要下了大雨，就能看到美麗的彩虹！我恍然大悟：大雨過后會有彩虹，我們平時遇到些困難算不了什么，努力克服它后就會得到意外的收獲！
彩虹的作文4
"疑!這不是一條彩虹嗎?"好美麗呀!范詩云叫道。
我正在騎車，聽到范詩云說有一條彩虹，我感到很驚訝，便把車停了下來，往天空上一看，是啊!果然，有一條非常美麗的彩虹，太漂亮了。
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。七種顏色，就像七個仙女從天空飛過而留下的痕跡。
彩虹在兩個白云之間，就像是一座彩虹橋，小鳥飛累了，在橋上休息。
彩虹為什么在這個時候出現呢?可能是接連下了一個星期的雨，雨下過后，就出現彩虹了吧!哈哈!哈哈!
紅在最外圈，最長了......紫在最里面，所以最短。我在想，彩虹為什么只有這七種顏色，而不是其它顏色呢?
彩虹漸漸地消失了，從最初那鮮艷，到最后那讓人看人看不見，也就短短地5分鐘。
彩虹出現了，它太美了，比我畫的'還美。
彩虹的作文5
午后，天氣跟往常一樣悶熱，小狗躲在大樹下乘涼，吐著舌頭，仿佛在說：“熱死了！熱死了！”頭頂上的知了也“知了，知了”地叫著。
突然，晴朗的天空，變得死氣沉沉的。天灰蒙蒙的，一道閃電從空中劃過，黑暗的`天空忽地亮了一些，但馬上又暗了下去。幾秒鐘后，“轟隆”一聲巨響，嚇得小狗把整個身體都縮了起來。
雨下了起來，豆大的雨點落了下來，砸到人身上感覺有點疼。雨漸漸變大了，好像是誰在天空中劃了一道口子。雨越下越大，天地間形成了一片巨大的水簾，仿佛一道瀑布從天而降。
慢慢地，慢慢地，雨變小了，停了。打開窗戶，呼吸一口新鮮空氣，剛才的炎熱已經被大雨沖得無影無蹤了。抬頭一看，一道美麗的彩虹掛在了天邊，真美啊！彩虹格外的鮮艷，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，每一種顏色都很濃郁。
不一會兒，天空又變成了太陽的世界，驕陽似火。小狗又跑回樹下，吐著舌頭說：“真希望每天都下雨！”
夏天的雨真是來也匆匆，去也匆匆。
彩虹的作文6
傍晚，下了一場小雨。我正在陽臺上給花兒澆水的時候，突然看見了一道七彩的光線，我抬起頭一看，原來天上掛著一道美麗的彩虹。然后我就叫爸爸媽媽、舅舅舅媽和妹妹一起過來看彩虹。他們看到彩虹也非常興奮，因為在深圳他們還是頭一次看到彩虹。
這道彩虹非常的大，顏色五彩繽紛，非常美麗。如果你仔細看，會發現它其實是兩層彩虹。我跟媽媽說：“我以前在潮州也看到過彩虹，只不過潮州的.彩虹沒有今天的彩虹這么大，這么漂亮。不過當時我看到彩虹的時候已經很高興了，因為那是我第一次看到彩虹。那時候我還不知道最美麗的彩虹是什么樣子的呢。”
其他人看到彩虹也說：“好美麗的彩虹啊。”妹妹才1歲多，可她看到彩虹也會說“哇”，而且不停地叫她媽媽拍照片。
為了讓我的好朋友石樂馨也看到彩虹，我就打電話給她，邀請她來我們家看彩虹，可惜她正在吃飯，不能來我們家，好遺憾啊。
后來，彩虹慢慢的變淡了，最后消失了，我還依依不舍，希望以后還能看到更美麗的彩虹。
彩虹的作文7
她來到小草身邊，對小草得意地說：“嘿，丑小草，咱們比比，看誰更美？”小草搖著它那柔軟的身軀，謙虛地說：“我哪能跟你比美？你有七色彩裙，而我，只有這一身綠衣裳。前面有一棵老榕樹，據說已有上百年的歷史了，你還是去和他比美吧。”
彩虹想了想，說：“你的確不配和我比美，我就去看看吧！”
彩虹來到老榕樹旁，一看，原來是個老頭子啊！便陰陽怪氣地說：“老頭子，咱們比比看誰美。”
老榕樹有禮貌地說：“原來是彩虹姑娘啊！我已經老了，不配跟你比美了，前面有一棵向日葵每年都為人類造出豐盛的果實，你還是跟它比美去吧！”
彩虹來到向日葵身邊，對向日葵說：“小花兒，咱們比比看誰美。”
向日葵說：“我的功勞也有太陽公公的一份，你還是跟它比美去吧。”
她來到太陽公公面前，說：“喂，大火球！咱們比比看誰美。”
太陽公公說：“我不想跟你比美，不過我也不得不告訴你——真正的`美不在于外表，而在于默默地為人類奉獻。只有像小草、老榕樹、向日葵那樣，才是真正的美。”
彩虹聽了，悄悄地躲進云彩里，不見了。
彩虹的作文8
下雨時，出太陽，最美麗的景物會出現，就是美麗的彩虹。
今天，老師說給我們上一堂獨一無二的作文課：“同學們，今天我們來玩橡皮泥，并且要在20分鐘內完成自己的作品。”
“活動開始了。”老師的話音還沒落，同學們已經開始躍躍欲試。我要做什么呢？我記得我最喜歡就是雨后的彩虹，對，就做彩虹了！
我拿起紅色的橡皮泥，先把它揉成一個圓形，再放到桌子上搓，就搓成了一個長條，再把那個長條彎過來，就成了紅色的彩虹。做完彩虹后，我覺得這幅作品還缺些什么，靈機一動，噢！還缺太陽！我趕緊把太陽做好，但是搓的時候老是兩種顏色的橡皮泥合二為一，粘在一起。搓長條的時候老是斷，此時，我們的`心情無比沮喪，就像一條歡暢流淌的小溪突然遭到阻礙，手上的動作緩慢了下來，目光不經意間落在水筆上。突然，腦門一亮，跳出一個大膽的想法：揉彩虹條的時候揉輕一點就不會斷了，然后把所有的彩虹條都放在一邊，最后再按顏色順序排放起來。
作品終于做完了，一幅美麗的“彩虹”呈現在我的眼前。看著自己的勞動成果，我輕輕地吁了一口氣，心里也漾起了愉悅的漣漪，一圈圈的，蕩漾開來。
這真是一堂有趣、獨一無二的作文課啊！
彩虹的作文9
明天，我們所在的“實驗小學”將要改名為“實驗學校”，在教學樓前，掛起了一條條五顏六色的條幅。操場上同學們進行了一次上操演練。但在演練時，我們班只是站在那里觀摩。我的大部分精力全被彩色的條幅吸引過去了。我不時地看見條幅后面的'窗戶里露出的一個個腦袋，還伸出手來向我們招手，陽光透過彩色的條幅照在他們的臉上，像涂滿了彩色的顏料。我生出了一個疑問：腦袋是彩色的，走廊會是什么樣的？
正在猜測時，老師下了口令：“體育委員整隊帶回！”我箭一般地沖上了樓，迫不及待地去尋求答案。到了走廊，我一看，呆了：長長的走廊就像彩虹一般，透著淡淡的彩光，煞是賞心悅目。我閉上眼睛靜靜地享受著，想象自己仿佛在彩虹里任意穿梭。上課鈴突然響了，我的遐想被打斷了，我真希望能再多享受一會兒。
課堂上，老師要我們做作業，可我的心并不在作業上，而是又飛回到了走廊的“彩虹”上，甚至把“彩虹”倆字也無意間錯寫在了作業本上。終于我盼望的下課鈴響了，我收拾好書包，又奔回走廊繼續享受屬于我自己的“彩虹”。
彩虹的作文10
酸甜苦辣這個詞可以形容食品的味道，更可以形容百味人生，人生就是這樣，要經歷許許多多事情，在《風雨哈佛路》這部電影中，女主人公讓我們深深地領略了人生的意義。
其實女主人公的人生并不幸福，可以說前半段是悲慘的，她父母都是吸毒的癮君子，家里沒錢，她們經常沒有食物。因為同學恥笑她身上有意味，她甚至不愿意去學校。遺傳了她父親良好的基因，她異常聰明。在經過許多坎坷后，她還是走上了求學的道路。
由于她的勤奮刻苦加上先天條件，使得她用最短的時間踏上了求學哈佛的道路。電影講述的故事源自一個真實的故事，女主人公也曾和一幫朋友在外面流浪，為了討生活，也做過偷竊這樣的事情，促使她真正醒悟過來是她的母親因艾滋去世。
這個被同學嫌棄，被家人拋棄的女孩最終還是走進了哈佛。是什么力量在支撐她，讓她從丑小鴨變成了白天鵝。當她看到她母親被放在一個由幾塊木板拼成的棺材里，沒有人認領，一股強大的信念支撐著她，她知道自己必須變得有能力，在踏進哈佛大門時，她知道她做到了。
從小沒有父母的關愛，學校的`教育。但她勇敢地獨立面對生活中的風風雨雨，在踏入哈佛的大門時她臉上那一抹微笑化作了雨后那一道炫麗的彩虹。
彩虹的作文11
風和日麗的早上，太陽才剛剛升起，就有一大片的烏云飄了過來。
過了一會兒，外面突然傳來一陣打雷聲，正在曬衣服的媽媽趕緊把衣服收進屋內。雷聲“轟隆隆！轟隆隆！”雨滴打到屋頂，“滴答！滴答！”雷聲和雨滴聲創造出美妙的音樂，把青蛙和蝸牛都呼喚出來，一同共舞。
終于，那一大片的烏云消失了。太陽公公露出了可愛的笑容，彩虹小姐也出現了，她在天上畫了一道七彩的橋；青蛙也跳回池塘里，路上的行人紛紛把厚重的.衣服給脫掉了。
大地上的小動物都跑了出來，為彩虹小姐獻上一首“動物之歌”。彩虹小姐聽了動物為她唱的歌以后，非常開心，她決定每一次雨天過后，都要出來和小動物們見面，并為藍藍的天空添加一點色彩，讓天空看起來更加美麗動人！
彩虹的作文12
雨過天晴，天空中出現了一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色爭先恐后地出現，藍寶石似的天空也被這優雅的彩虹迷住了。藍天就是一個美麗的大舞臺，讓每個演員在上面盡情表演，彩虹便是其中最“耀眼”的“舞蹈家”，愛看熱鬧的白云“粉絲團”也來了，他們歡呼雀躍，為彩虹增添了一片美。
彩虹是那樣的嫵媚多嬌，又高尚淡雅，現在，是她“T臺秀”表演的時候了，此時，風伯伯匆匆忙忙地趕到，要知道，沒有他的伴奏可不行。他開始搜索樂曲，看哪一首曲子與彩虹的舞蹈相配，這時，他終于找到了，大家一刻也等不下去了。于是，風伯伯吹起了一首流暢、自然的《天空奏鳴曲》。有了風伯伯的伴奏，彩虹便興致勃勃地跳了起來，輕盈的腳步加上她美麗的衣服，真是精彩！她像一個造型師，給原本乏味無色的天空換上了彩禮服；她像一位畫家，用她神奇的.畫筆，點上繽紛的色彩……她在我心中，是一個優雅的女孩子，在空中翩翩起舞，引得一群群“云朵粉絲”不停地鼓掌。云朵們悠閑地觀賞著彩虹的舞蹈，她們也陶醉其中。
彩虹的表演很快就結束了，她優雅地向像云朵們揮揮手，然后走下舞臺。
彩虹消失了，散去了，什么都沒留下，但她會永遠留在人們的心中。
彩虹的作文13
黃老師穿著一身清涼的夏裝在講臺上講著他的語文，而我的思緒卻還停留在課間的休息玩耍上。突然有人驚呼彩虹。
所有人都興奮地把臉迎向天空，清清淺淺的，若粉彩般，浸染在藍盈盈的天空上，大片大片的棉花糖似的云映在那藍色的底上輕輕的撥弄著撥弄著，沉寂的心靈泛起層層漣漪!
有人說，青春是一首憂郁的詩，灰灰的調，急急的暴雨回頭細細一想，也卻有那么幾分贊同約是諳事了，要開始人生的遠涂跋涉了，雨時的`泥濘，霧起的朦朧遠方到底是什么?為了揭去這朦朧生活的面紗我們摸索著，摸索著摔交，磕碰稚嫩的心靈被生活的鋒芒割的傷痕累累，血混著雨水往下淌，往下淌凝固，結上了一層厚厚的疤我們挽起手臂，呼喊著大步邁向遠方，眼中充滿了深邃，對神秘遠方的熱切期盼!
雨漸漸小了，太陽公公慢慢從烏云出鉆了出來，照亮了我們灰灰的臉，彩虹!我們為之驚呼!
彩虹的作文14
小道里，與小云一起并肩走過。抬眼，一朵大大Dē棉花糖掛在天空中，蘭色的天啊，沒有零零碎碎的白色，唯一只有那一朵，好漂亮的.~！走出小道，云云比城堡還大了喲^0^，嚇死偶們兩了。
“哇，這朵云云好……像小云啊！”
小云狂汗，“我有那么擠油嗎？”
真是個可愛的小云，自告奮勇地站出來，用了一個很可愛的詞~~“擠油”來形容自己，偶笑，偶狂笑^_^
小云被偶氣個半死，偶終于知道了憋著笑有多難受了。
二重唱告已段落。
一個人的路……
沒有拿我可愛的MP3（痛苦啊！），還好，有一奪大大的云云陪我。我像傻子一樣，呆呆地望著云云，一路上狂想這個云云真的好可愛啊，好想擠一下，摸兩下，親三下……（胡思亂想中）
回到熟悉Dē親切小院里，偶忍不住再看，“哇，云云前面有一條彩虹啊！”這是我第幾次看見呢？？人家說：看到彩虹，可以看到幸福。我看云云時，有點心酸，誰叫它太白了！想哭啊！我的幸福在哪？這彩虹我只看到一半，另一半在誰哪里？
今天，遇見了彩虹，希望N年以后，再一次遇見時，是一條完完整整的……
心語：只要相信，幸福總會來的！
彩虹的作文15
夏天的此刻，在這棵樹下，在村里的孩子們中間，我想起了春天的一幕。那是早春，我們奔跑雀躍著，要去抓住把雙腳插在田野里的彩虹。
那一次，我在家門前的煙草地里看到了彩虹。彩虹由兩端支撐著，一端就從這煙草地里拔地而起，另一端在我看來十分遙遠，說不清到底插在什么地方。
當時，太陽用透明的面紗遮住了自己半個臉，那面紗是灰色的，點綴著幾道白色、黑色的'線條。
煙草地里并沒有兔子和蜘蛛網，煙草也已經收割了。地里只有一些小草和植物，溫順地躺在田野裸露的身軀上。彩虹的斑斕色彩融合了周遭的顏色：綠色、紅色、灰色、黃色、土色；也和圍聚著觀看彩虹的孩子們的眼神融合為一。
那時，細柔的雨絲從云彩的墨水瓶里飄落，仿佛那是寫給田野的私信。
突然間，彩虹消失了。
我感到傷心。我開始尋找，我到想象中它拔地而起的那塊地里，試圖找到一點蹤跡，但徒勞無獲。
后來，烏云籠罩了天空。太陽躲進了它的床榻，到第二天早晨才重新露面。
那一整天，我都在等待彩虹的再次出現，但它沒有回來。我仿佛覺得：空氣也由于為我傷心，而變身為一泊淚湖。
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