（集合）揮揮手出發作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的揮揮手出發作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
揮揮手出發作文1
“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。” 徐志摩“再別康橋”，揮著手，別離了康橋，別離了過云，帶著淡淡的愁緒悄悄地走，不帶一片云彩。那飄浮在康橋上空的美麗云彩是“一船星輝”?還是那“彩虹似的夢”?在康橋的上方，在徐志摩的心里，飄動不定，不知該去該留。但徐志摩揮了揮手，剎那，便無影無蹤，融入空氣里，飄散開去。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
秋天的肅瑟里，那抹紅，泛著枯黃，卻仍那么刺眼，吹過它的秋風里裹著的是濃濃的怨念嗎?怨恨離去，怨恨落下，多么強烈，那么鮮濃的情感，如血液般好像就要撕開花兒纖細的肌理噴涌而出，風兒也染上了那微微滲出的`殘紅。夕陽下，金色的光中，它鑲著金邊，落了，那動作卻令人詫異的溫柔，時間仿佛在慢慢凍結，云兒不飄了，樹葉不搖了，金色的光茫也停止了漫延，只有那片紅，帶著深厚濃烈的情感還在緩緩下落，當花瓣輕觸大地的剎那，時間恢復節奏。是它在揮手。告別花枝，親吻大地，帶著濃烈的熱情揮手，熱烈到整個世界都為之放慢腳步。 “別再留戀，大步向前”。
朋友說揮手向過去說再見，不再留戀，一身輕松便能昂首自前。可是當揮手時，我仍想帶走些什么，帶走陽光下嬉鬧的身影，帶走照片中溫暖的笑顏，帶走浸沒在湛藍湖水中一身的柔軟。最終，我帶走了這些，也終于發現，因為這些，我現在的生活才更美好。 揮揮手，別那么倉促，離別時，記得帶走些什么吧。
揮揮手出發作文2
陰沉的天空扯來一片烏云掩住了自己憂傷的臉。鮮紅如血的分數，像把圖釘撒在我的心上，再一個個被用力地釘了上去。
“你沒有及格！你沒有及格！你沒有及格……”
刺耳的五個字幽靈般在我腦際糾纏不散，失望的淚水不能自已地滑過我的臉頰，肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。
烏云變成打翻了的黑墨汁，浸染了整片天空，狂風抓亂了我的長發，雨瓢潑而下。我心中的悲傷就像秋千蕩了出去又回來……
幾多寒暑，幾多日夜，我挑燈夜讀。多少次累得昏睡，睡醒又讀；多少次整夜無眠，輾轉反側。疲憊的身軀、煎熬的心靈，換來的，竟是這！
回家的路竟格外長。我該怎么辦？心中那點點希望之光即刻被黑暗吞噬，令人失望至極。轉過頭，準備離去，剎那間，一點微光闖進我的視線，心里一陣悸動，定眼一看，是一顆星，一顆小小的`星，鑲嵌在遙遠的天幕，泛著黯淡的光，好像不小心就會掉下的樣子。是星星嗎？對，是，就是，心里有一種聲音在回響，我對它笑了。心想：就算它掙脫不了黑暗的枷鎖，只能散發出一點微光，就算它隕落了，也曾照亮過黑夜。
我毅然轉過身，走出黑暗，取出那被淚水浸濕的試卷，小心翼翼地展開，生怕弄壞了什么，任它風干。流云在天邊，行囊在眼前，我將要意氣風發地出發了，我要去尋找一條通向陽光的路，尋找一片屬于自己的天空，
背起行囊，揮揮手，向遠方的地平線出發，奏響一路歡歌，讓微笑永遠掛在臉上。
揮揮手出發作文3
一片朦朧的薄霧。霧的對面若隱若現的有人在揮手。她俯視山腳，平視遠方。手臂大幅度地搖擺，朝著遠方揮手。原來，她是登山者，每登到山頂，都會對那座山揮揮手，以此告別，再出發去另一座山攀登。我認為，他的這一做法是十分有意義的。
告別曾經的自己。曾經的自己，在現在看來是那么天真，那么不完美，只有告別曾經，才能重新開始，完善自我。曾經的自己是膽小的、內向的.，如同黑暗又陰密的森林，不可觸及。
再寒的冰山遲早要融化，面前擺著黑暗與陽光，為何不立即選擇陽光呢?告別曾經的自己，讓深林不再被黑暗籠罩，處處灑滿陽光。陽光的溫暖讓世界牢記，深林的黑暗讓世界遺忘，既然前方是布滿鮮花，灑滿陽光的路，我必定馬上走出陰暗深林，沖它揮手告別。
如今，在這條陽光道上，我要開始出發開啟新的旅程，必須如向日葵一般，碩大的笑臉，一直朝著燦爛的陽光前行。即使前方艱難，也一定要努力，不要忘記自己是那株永遠綻放微笑被陽光照耀的向日葵。
陽光象征著美好樂觀，我愿前方陽光鋪滿大地，不再落下消失。燦爛的光芒成為永恒，照亮這個世界的每個角落，當然包括我心中的那一片。我可以看到，也可以想到，不管現在還是未來，陽光依舊存在，向日葵依舊綻放，樂觀美好依然彌漫在這個清新的空氣里。
揮揮手，出發吧!前方是陽光，伴隨著向日葵的笑容依舊美好!
揮揮手出發作文4
揮揮手，出發，向美好的生活，向詩意的遠方出發！
不知從什么時候起，我喜歡獨來獨往。很少幫助別人，也不希望別人幫助我。即使有人對我有幫助，我也像還債似的報答，大有我不負天下人，也莫讓天下人負我之勢。
然而，這一思想卻在一位陌生人善意的幫助之后，如一粒塵埃般，隨風飄散。
幾場大雨過后，那條每天上學必經的小橋被大水沖斷了，只能見到若隱若現的浮橋。那天清晨，我提心吊膽地走到橋的中央，可我的腳竟不聽使喚，任憑我如何用力它也不動一絲一毫。剛鼓足勇氣打算出發，望了一眼橋下，“急湍甚箭”，我的.自信又一次消失了。這次我更慌了，小腿直打顫，根本直不起腰來。
就在這時，一位騎自行車的叔叔出現在對岸。好不容易出現了一根救命稻草，我卻不知如何開口。那位叔叔好像看出了我的心思，他小心翼翼地走到橋中央，一手把我抱起，一手抓起我的書包，將我抱到岸邊。他看了看手表，對我說：“你上學要遲到了，不如我送你去學校吧。”說罷，他便將我放在了自行車上。“
一路上，叔叔不斷地囑咐我要坐穩。到了學校，他將我抱下自行車，對我揮了揮手，說了句再見，便騎著自行車消失在眼前。
這是何等普通的揮手啊！普通到不能再普通，可我卻始終不能忘卻，他讓我感受到了世界的溫馨與美好！
我也向他揮了揮手，不只為他，也為我自己。
揮揮手，出發，向昨天的自己告別，向更加美好的明天出發，向著詩意與遠方出發！
揮揮手出發作文5
回家的路上，嘈雜的人群中，我悠閑地漫著步，心里仿佛為自己的一個釋然而欣喜。
下午。我推著車走進書法班，早已有十幾個車了，我高傲地仰起頭：真傻，都來這么早，還不是沒我寫的好。放好車，慢吞吞的邁著雙腿上了樓。一個陌生的女孩正站在老師身旁，皺著眉頭盯著老師寫字。暗黃色的燈光溫柔地打在她的臉上，映襯著他的眼睛顯得格外執著。目光只在他的臉上停留了一秒，便毅然地轉了頭。可她突然從我身后經過，驚得我手一顫，不由卻狠狠地朝她的背影瞪了一眼，可卻正好碰上了她回眸的笑容。
幾分鐘后，老師走了進來，站在我和她的中間，老師輕松的語氣回蕩在空中：“嗯——你這個臥勾寫的不錯。”
“嗯，謝謝老師!”可是，我哪寫過臥勾了?“呃呃”老師尷尬地笑了笑，“我是說她寫得挺好的，你今天寫的結構把握的'不太好……”周圍此起彼伏的悶笑聲穿透著我的心……我唯有寫得更賣力。
可蘊含著滿滿不良情緒的字里，似乎總是少了些什么……
放學，老師留下了我，拿出同學們的字和我的對比：“你寫的是挺好的，但其它人都在進步，而你沒有。”那一瞬間，我愣住了，深深地將頭埋在胸口，不敢直視老師溫柔的目光。
時光在流逝，每個人都奮力奔跑，而我，卻沉浸在了起跑線前方的那一丁點優勢中。
不要猶豫，揮揮手出發吧!我在心中堅定地對還太年輕的自己說……
揮揮手出發作文6
人生道路上有許多困難挫折和失敗，即使這樣，我們仍然要學會揮揮手就出發，努力做最好的自己。
雖然期中考試已過去了很久，但我還是經常會浮想連篇，因為我的成績并不理想，但那也永遠成為了歷史，既無法改變，也無力去改變了。
“李睿康30名。”講臺上，老師那鏗鏘有力的話語一下子打斷了我的思緒，我也突然被老師的話語所嚇到。30名？怎么可能？怎么回事？我怎么考的？無數個問號交織在我的腦海中。
卷子發下來后，我又一絲不茍地把卷紙看了一遍。唉！數學——我的強項，白白丟了30分。寶貴的30分足以讓我考入全校百強的門檻，寶貴的.30分足以讓我兌現我當時對母親許下的諾言，寶貴的30分我也可以給自己的心靈一個安慰。寶貴的30分呀……
揮揮手出發，以前已成為回憶，再也回不去了，無論我現在多么后悔也無濟于事，但我現在可以做的，只有把現在做好，拋去一切的苦惱，拋去心中一切陰霾，把現在做好。
揮揮手出發，我現在要以全新的面貌對待一切，現在我要寫好每一篇文章，把當下做好。
揮揮手出發，拋去以前所有不良的習慣，做好自己，讓自己擁有一片屬于自己的天空。
揮揮手出發，未來，我來了。
揮揮手出發作文7
又是一個雨天，雨傾盆而下，沒有要停的意思，似乎要將整個世界，都溶于水中。
與往常一樣，我又為自己的成績而發愁，看著周圍同學高舉試卷時的笑容，我的心情跌入谷底，我不禁有些懷疑自己還是否有前途。我已失去了一切前行的動力，失落的陰影籠罩著我，上天你是如此的.不公，你給予別人勝利的喜悅和無限光明的前景，卻將我冷落在黑暗凄涼的角落，讓我一個人在那里黯然神傷。
我向窗外看去，一抹雪白濺入了我的視線，那是一朵花，一朵頑強的花，開在大雨中。雨水瘋狂地擊打著它的花瓣，將它的白擊碎在雨水中，漸漸地，它向暴虐的雨低下了頭。我正感嘆它生命的脆弱時，它又抬起頭，似乎在向天空吶喊著，控訴著這一切。就這樣，一次又一次地低頭后，它總是會重新挺起自己的白，與大雨進行抗爭。
第二天，雨停了，清晨的第一縷陽光照進了校園，一切在雨的洗禮后，都顯得格外明朗。我走進教室，站在窗邊，看著美麗的校園，闖入我視線的，仍然是那一抹白！它被雨打碎在草地上，四分五裂，但它用頑強的精神告訴了我，如何面對接下來的學習。
我不得不告別美景，因為我感受到了遠方地召喚。不，其實我的心，已準備好——再見了，過去，我得出發了！
揮揮手出發作文8
我呆呆地站在房間窗前，噙著淚水。對面的籃球場燈火通明，遠遠看過去小伙伴們在跑著跳著，還不時為進了個好球歡聲喝彩。
想起剛才爸爸的嘆息、媽媽的眼淚，這情景自從我上初中以來已經不知道是第幾次了。
這回起始考成績我又墊底了，成績再一次印證了我的懶惰和無知。“為什么該背的一點沒背，為什么該溫習的也不溫習？”講臺上龔老師聲嘶力竭痛心疾首地質問著，我低下了頭。
“你怎么就這么不懂事啊，說你多少次了，你讓籃球和懶惰給毀了。”這是每次回家媽媽說的最多的`話。我從來都沒認真聽仔細想。剛才媽媽咬著牙劈頭蓋臉打過來的地方還火辣辣地疼，我知道是我錯了，該打！
我想起自己平時學習態度的散漫，完成作業的潦草。自以為聰明的搪塞著父母和老師。他們那些苦口婆心的大道理統統與我無關，當面唯唯諾諾著可是轉身就是籃球和發呆，我提不起勁做任何事情，除了籃球。我敷衍著籃球以外的一切。籃球好像成了我生活的全部，我是該醒醒了。
這時，爸爸推門進來了，他沒說話只是站在我身旁摟了我一下，我再也忍不住低頭抽泣了起來。過了一會兒，我抬起頭望向了籃球場，還有那些小伙伴們。我知道我是該告別他們和以往的自己了。
深吸一口氣，揮揮手，再出發！
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