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忘不了的人作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的忘不了的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
忘不了的人作文1
我有一個太婆，她已經去世多年了，但是我還是忘不了太婆生前對我的好。
記得有一次，我到小奶奶家，那時候我才五歲，太婆已經八十多歲了，她整天睡在床上，血壓總會上漲。只見她緩緩地坐起來，伸手去拿放在旁邊的棒棒糖。
我還清楚的記得太婆那溫馨的話語，太婆的`眼睛瞇成一條線，對我說：“晨晨，要不要棒棒糖，給，給你一個�！蹦莻�聲音、甜蜜的笑容，是我一生都忘記不了太婆。
還有一次，我又來到太婆那里，太婆又說：“晨晨，你要不要棒棒糖，給你一個�！�
就從那時候起，我聽到大人們說太婆血壓升得很高，醫治沒有成功。后來我聽到大人們說太婆去世了，所以讓我永遠不能聽到那甜蜜的笑容和那溫馨的話語。
一直到今天，我始終沒有忘記太婆那甜蜜的笑容和那溫馨的話語。
忘不了的人作文2
是誰給我素造了美的心靈？是誰將我引上陽光大道？是您，親愛的老師！
那時我還是一個不懂事的小學一年級學生，每天哭著對媽媽說不想去上學，卻又被媽媽硬拉到學校，在臨進校門前，媽媽問我為什么不去上學，我的回答是“哥哥姐姐斗說上學不好玩，而且老師還很兇！”
但當我走進教室，看到您后，我對老師的看法完全變了！在我眼中，你是一個溫柔的`大姐姐，對我們雖然嚴格但卻從不大聲訓斥！每當下課你都會與我們一起嬉戲而不是鉆進辦公室聊天！
在您的眼中，我們沒有好壞之分，您從來沒有因為他成績不好就對他不理不睬，也從來不因為他成績好就對他格外關照。
當我們犯錯，您不是又打又罵，而是告訴我們如何改正。
就這樣過來兩個學期，本以為你還會是我們的老師，可沒想到竟不是！知道您不是我們的老師時，我又有一點傷心又有一點期待，期待新的老師和您一樣溫柔，有好的教育方法。
雖然我現在上六年級了但當年你給我們上課的情景、您與我們嬉戲的情景我依然記憶猶新！
我永遠忘不了你，親愛的老師——歐陽旭！
忘不了的人作文3
在我的一生中，我最忘不了的一個人就是—媽媽。
記得在今年暑假，都是因為我這個不爭氣的女兒，把眼睛弄近視了。這下，把媽媽急得團團轉。媽媽每天都吃不下飯，睡不著覺，人也瘦了許多，我為媽媽擔心極了！媽媽帶著我，跑了好幾家眼鏡店，可驗光測出來的結果都不一樣，各有各的說法，搞得媽媽暈頭轉向，不知如何才好。
于是，媽媽決定帶我去醫院做檢查。浙二醫院的'眼科一直是大熱門，為了讓我多睡一會兒，媽媽早上五點多就先去醫院去掛號，然后再回家來接我。媽媽拉著我，頂著炎炎的大太陽，看著媽媽額頭上掛滿一顆顆的汗珠，我有點心疼，可媽媽卻一點兒也不在意。媽媽把我領到了診室，仔細而又細心地向醫生說明了情況，為了配合接受醫生的檢查，媽媽一會兒配藥水、一會兒又給我滴眼藥水散瞳，一會兒帶我去驗光，忙得不可開交。等到下午，結果才出來。二只眼睛都超過了二百度，看到媽媽疲勞揪心的眼神，我心里很內疚！媽媽我一定聽醫生的話，多注意用眼衛生，相信我，我有信心改正。
太陽快下山，我們才踏上回家的路，媽媽為了能讓我戴上度數正確的眼鏡，忙乎了整整一天！有媽媽陪伴的感覺真好！
這是我永遠忘不了的一個人—媽媽。
忘不了的人作文4
我上小學時第一任班主任才30多歲，但怎么看都像40多歲的人，矮矮的、胖胖的，眼皮發腫，有點未老先衰的味道。
他走路的姿勢很特別，背著雙手，低著頭，雙眼望著腳尖或地面，但不是悠閑的走路，他走得很快，給人一種前沖的感覺，不知道他是在思考問題，還是在避免和人打招呼。因為他極不喜歡與人招呼，他覺得大家每天都在見面，不如不打招呼的好。這點與我很相似。
可是到了上課時間，他的神情完完全全變了個樣：他講的課風趣幽默，常常逗得我們哈哈大笑，言語之中并沒有附加什么華麗的詞藻，卻能讓人在他的細致的`講解中輕松地明白。
記得有一次，考試時完畢時……“時間到了。收卷！”老師宣布說。考場上立刻響起了各種聲響，同學們也表現出各種情狀。有的瀟灑地走出去，非常有信心；有的火速地寫最后幾題。收卷子的老師離我只有幾個桌子的距離了，可是最后幾道題卻想不出來，我的鋼筆在卷子上面回旋著，怎么辦？到最后還是被收上去了。
過了幾天，卷子發了下來，情況很糟糕，老師找我談了話，我從辦公室出來后，一直銘記老師說過的話。
過了這么多年，我仍然忘不了他。
忘不了的人作文5
我們在成長的過程中會遇到很多人，隨著時間的變換，有些人成了好朋友，有些人卻成了陌生人；有些人讓你厭惡，有些人卻令你忘不了。
初次見他是在一年級，一雙冰冷的眼睛配上冰冷的眼神，再加上那一副冰冷的面孔，讓人不寒而顫；一雙插在褲袋中的手加上約1。3米的個子，使人一看就覺得他不好交朋友。起初，我認為他的性格與他的'外表一樣冷漠，所以我都盡量不與他交往。直到一次考試，我才知道自己大錯特錯了。
那一次，我因為事先沒準備，到了考試時才發現筆快沒有墨了。我一下子就慌了手腳，大腦一片空白。我又十分焦急，那次考試只有90分鐘，還要寫作文，我該怎么辦？向別人借？不行，萬一被說成舞弊就不好了。跟老師反映？不行，老師一定會狠狠地批評我的。正當我坐立不安、左右為難時，坐在旁邊的他悄悄地遞來一支筆，低聲說：“拿去吧！”關鍵時刻他向我伸出了援助之手，讓我順利完成了考試。從那天起我才知道，他是“刀子臉豆腐臉”。他雖外表冷淡，但內心溫暖。
他就是我的同學向柏瑞。隨著時間的推移，轉眼間我們已同窗五年，結下了深厚的友誼。希望在漫漫人生路上，還能遇見像他一樣使我忘不了的人。
忘不了的人作文6
我忘不了的人是我爺爺，我爺爺今年六十六歲了。爺爺一直很寵著我，每次吃飯有好吃、好喝的，爺爺就先讓我吃，記得那次我小的時候，爺爺做菜很好吃但做得很少，爺爺先讓我吃，我大口大口的吃起來，也沒有考慮爺爺吃什么，我吃飽了就光剩下了菜湯和一個饅頭。我就出去玩，爺爺去吃饅頭喝菜湯，雖讓那時候太小，不大懂事不過現在想想真的太對不起爺爺了，我那時候怎么做得出來。
從我上幼兒園的'時候，爸爸媽媽都上班，我就跟著我爺爺，那時候爺爺還在村里當書記，很忙。每當我放假的時候，爺爺就會抽出半天甚至一天的時間騎著自行車帶著我出去玩，我們最遠到南海觀音，爺爺帶著我說是玩其實就是看景色。
我剛上小學的時候，爺爺不當書記了而是從村里當會計，爺爺上班的時間不那么忙，和我出去玩的時間也長了，我們出去玩的時候，我要什么東西爺爺都會個我買，有時候爺爺帶著的錢不夠，下次我們出來玩的時候，爺爺也會個我買上的。
從這，我要對爺爺說：“爺爺，謝謝您！”
忘不了的人作文7
每個人都有自己的不同之處，七十個人如七十朵花燦爛的盛開，他們的樣子不同，性格不同，卻成為了朋友，一起玩耍學習。
班里的同學性格都不同，每人一種性格。我們小組的楊寒雪就是一個很安靜可愛的的人。她中等個，紅撲撲的臉蛋，月牙似的彎彎眉，一對閃著清波的`大眼睛，總是那么笑瞇瞇的，雖然不怎么說話，但是給人一種甜蜜的感覺。
而我們班里的陳夢茹同學就不同了，她比較活潑，開朗，但有時又像一個小女孩兒。每次，她聽到了有趣的事總會笑起來，一笑又是那么的無所顧忌。有一次，是因為一個同學指著她了，放學后，她就哭了起來，像極了一個無助的小女孩，最后，在我們安慰下她才停止了哭泣。
楊樂斌同學是一個非常謙遜的人，她學習本來就好，但她一遇到不會的題就去請教該怎么做。她那神情是那么的真誠，虛心。她聽完講解后，并沒有急忙去做下一道題，而是又重新做了一遍。
堅強最適合來形容潘雨馨同學。那次，運動會比賽跑步而潘雨馨同學因為身體不舒服卻仍然堅持跑完了，跑完后她的肚子十分痛，由此看出她是多么的努力啊。
啊，時光悄然的流逝了，但同學們的性格卻已經深深地印在了我的腦海中，使我忘不了我們這一個快樂的班級！
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