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讓愛灌滿我心作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的讓愛灌滿我心作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓愛灌滿我心作文1
雨后推開窗，溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)房間，真是不可多得的一分恩惠。愛是生活中不可缺少的，它也許藏在微笑里，也許躲在眼神中，也許就在手心里……
在六一歡慶之際，我們將滿滿的愛送給殘障兒童們。我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)擺起義賣點(diǎn)，書和玩具都是同學(xué)自愿拿來(lái)的。二元一本，五元一份……積累著我們的愛，義賣的錢用來(lái)買食物和生活用品，送給大塘陽(yáng)光愛心學(xué)校的殘障兒童。
我們自帶小樂器，用優(yōu)美的音樂陪他們過(guò)六一。我歡快地按動(dòng)琴鍵，動(dòng)人的音樂瞬間灑滿整個(gè)校園。陽(yáng)光學(xué)校的校長(zhǎng)特意放了小蘋果的音樂，邀請(qǐng)我們和殘障兒童一起跳舞。我們手拉手，跟著音樂的節(jié)拍一起跳起了小蘋果。
跳累了，坐下休息。我趁著這個(gè)時(shí)間去看了他們的`教室，除了一塊黑板，幾張桌椅，沒有別的了。而我們的教室有先進(jìn)的電子白板，有裝滿課外書的大書柜，有可愛又漂亮的收納柜……這時(shí)走過(guò)一個(gè)大哥哥，我輕輕對(duì)他說(shuō)：“你能給我讀篇課文嗎？”大哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭，只見他笨拙地抽出一年級(jí)的語(yǔ)文書，流利地讀起來(lái)，一字一句，那樣認(rèn)真。我用春雷般的掌聲回報(bào)他。
經(jīng)打聽才知道，這些孩子的爸爸媽媽在生下他們后又拋棄了他們，對(duì)比之下，我們是多么幸福。
我們要用真誠(chéng)的愛心來(lái)關(guān)注他們，讓他們的心中永遠(yuǎn)充滿愛。我相信付出與回報(bào)是相等的，今天，愛把我的心也灌得滿滿的。
讓愛灌滿我心作文2
今天，太陽(yáng)火辣辣的，爍烤著大地，大地像冒煙似的，讓我們的心情煩悶極了。
“走，今天天氣這么熱，我?guī)銈內(nèi)ビ斡�，散散身上的`熱氣”爸爸笑著逗我們說(shuō)。我們一聽，高興得一蹦三尺高，心里樂開了花。
爸爸帶著我、媽媽、姐姐，騎著摩托車飛似的來(lái)到河邊。一下車，只看見河面上一個(gè)個(gè)人腦袋，一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒沉下水去。一個(gè)個(gè)小孩兒們身套游泳圈漂浮在水面上，活像一只只小天鵝游來(lái)游去。這時(shí)，我也迫不及待地隨爸爸媽媽下了河，我牢牢地抓住游泳圈，生怕被掉進(jìn)河里，于是小心翼翼地踩在河邊的石頭上，慢慢潛入水中，河水涼涼的，洗去了我先前的煩悶。開始，我有些害怕，慢慢地膽子變大了，我們一會(huì)兒嬉戲，一會(huì)兒追趕，一會(huì)兒向爸爸鏟水，眼前鏟起了一翻翻白色的浪花。不遠(yuǎn)處，一個(gè)十五、六歲的大哥哥扎了一個(gè)猛子，只見他從這邊鉆入水中，卻從很遠(yuǎn)的地方冒出來(lái)，活象一條小泥鰍。這時(shí)，水聲、歡笑聲連成一片。
不久，一件可怕的事情發(fā)生了：我套著游泳圈站在河堤上，沒等爸媽注意，學(xué)著大哥哥的樣子扎猛子，沒想到，我卻像“金蟬脫殼”一樣，從游泳圈中竄出來(lái)掉入水中，慌亂中，我胡亂在水里掙扎，一會(huì)兒露出水面，一會(huì)兒又沉入水中。心想：著了，這下要見閻王去了。這時(shí)，耳邊只聽見媽媽的驚叫：“胡林，快——快——，星宇落水了”爸爸一聽，飛快地跳入水中，把我救了上來(lái)。我緊緊地?fù)ё寢�，媽媽也緊緊抱住我，臉已經(jīng)嚇得蒼白，聲音變得嘶啞：“沒事兒，乖乖……”
從這件事中，我才真正體會(huì)到生命是珍貴的，我要更加珍愛生命。
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