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（優選）我的心愛之物作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的心愛之物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心愛之物作文1
每個人都有各自的心愛之物，郭沫若喜歡白鷺，馮驥才喜歡珍珠鳥，鄭振鐸喜歡貓……。但是，我喜歡的卻是一個智能手表。
這個手表已經戴在我的手上兩年了。它的外形極其普通，就只是一塊屏，兩個表帶。表帶上還被磨壞了幾處，甚至連插卡處的縫隙中都堆滿了灰，雖然沒有市場上新出的那些手表一樣外表炫麗，擁有更多高科技，但這個手表在我心中的位置是不可替代的。
這個手表是我前年過生日時，媽媽答應給我買一個智能手表。一進店，我就看中了這個手表黑藍相間的酷炫顏色，它像磁石一樣緊緊的吸住我的眼球，媽媽讓我再多看看再決定，可我纏著媽媽就要買這個，好像買晚了就賣完了似的.。我終于如愿以償地得到了它，如獲至寶。從此，這位手表就成了我密無間的好伙伴，上學時帶著它，出去玩時帶著它，就連睡覺時也不舍得摘下!
去年暑假，我拼好了一個遙控積木車，為了測試載重量，我一把將手表抓了過來，放進他的后背箱里，剛剛好。這時媽媽叫我去吃飯，吃完飯，就去做其它的事情了，把手表忘的一干二凈。第二天下午我和媽媽要出去，怎么也找不到手表了。打電話沒電關機也沒法定位。我都傷心的哭了。無奈，全家動員找手表，翻箱倒柜找了一下午，卻一無所獲。我們焦急地等了三天，第四天，我沒精打采的把那個積木車拿來玩，一開后備箱，咦!手表竟然在這里。我興奮的大聲叫嚷起來，爸媽見手表竟藏在后備箱里，哭笑不得，“我趕緊拿來，像母雞護小雞那樣緊緊護住它，不讓它再給我玩捉迷藏了。
這兩年它與我朝夕相伴，不知它帶給我了多少方便與快樂。每次我有急事，我都能通過他它給我的家長打電話;當我有不懂的問題時，手表能為我答疑解惑;當我無聊時，還可以與我的手表聊聊天;生氣時，還可以在我的手表上聽聽歌，緩解心情。它可真是我的一個得力小助手啊!
我的心愛之物作文2
翻看著相冊，我發現暑假游玩的照片里都有它的小身影。它有時耳朵豎著，有時耳朵耷拉著，有時耳朵在空中歡快的搖擺著。
它是我在紅木小鎮景點買來的。我當時在景點門口的一家帽子攤前發現了這頂兔子帽，一下子就被它的可愛吸引住了。我便軟磨硬泡地求媽媽，把這“小家伙”買了下來。
它全身粉嫩嫩的，可愛極了！一雙炯炯有神的大眼睛似閃爍著智慧之光，櫻桃小嘴微微張著，好像在說：“小主人，我漂不漂亮啊？”它頭上的兩只小耳朵耷拉下來時，又好像在說：“小主人，快捏捏我的氣囊，給我力量吧！”我只要一捏它的左氣囊，左耳就調皮地立了起來；一捏右氣囊，右耳也跟著立了起來，可愛極了。帽沿就像小裙子，是用毛線做的，邊緣是現在流行的破邊邊，可愛到不行。
在暑假里，我去哪游玩都帶著它。去太湖邊嬉戲游玩時，我一直戴著它。它不僅可以用來遮陽，還可以用來擺造型拍照呢。去酒店的時候，我還是戴著它，我的'左右手不停地捏放著氣囊，它的雙耳就一搖一擺地晃蕩起來，我們一起享受著游玩之樂。休息的時候，它就懶洋洋地躺著，好像在說：“小主人，要不要過來一起欣賞外面的美景呀。”
它不僅可以用來防曬、耍帥，還可以用來解壓呢。在我考試沒考好時，它好像說：“主人，主人，一次的失敗不代表永遠的失敗，讓我來幫你排解一下憂愁吧，快來捏捏我吧！”我捏一捏，果真心情就好了許多。我遇上開心的事時，也會與它分享，它好像也感受到我的快樂，開心地為我喝彩。
這樣可愛的它，我都心動了，你心動了沒？
我的心愛之物作文3
生活中，大家都有許許多多喜歡的東西，幫人計時的鬧鐘、書寫流暢的鋼筆、有趣的五子棋，而我最喜愛的是魔方。
魔方有許多種，我最喜歡的就是我的好同學送給我的一個生日禮物：三階魔方。它顏色很鮮艷，表面很光滑，扭起來非常輕便，順滑。我拿著它愛不釋手。
這個三階魔方比以前那個舊的好用多了，我迫不及待地嘗試著轉了幾下，啊，真是得心應手啊！以前我和爸爸媽媽挑戰，結果總是輸多贏少。特別是和媽媽對決，大多數時候都是我倉皇落敗。于是，我暗下決心，有朝一日一定靠自己的.實力戰勝媽媽一次。于是我整天拿著魔方練啊，練呀。我總是把它放在書包里，平時下課，我就跟同學們比試比試。在地鐵里，一有時間就把魔方拿出來玩。我拿著魔方快速的扭動，把每一步認真地做仔細地想，終于我拼魔方越來越快。
一天，我和媽媽開始比賽。爸爸也趕忙來觀戰。加油！我在心里為自己打氣，今天一定要一雪前恥戰勝媽媽。媽媽不愧是高手，一開始就領先我。可是我天天練習，轉魔方的速度也越來越快了，所以我一點兒沒有心慌，眼睛專注地觀察，大腦快速回憶步驟、公式，手指快速的扭動魔方。我覺得我像魔術師一樣，魔方像一個乖乖的小孩，變化著不同顏色。時間在一分一秒的流逝，快要結束的時候，我完成了最后一步，準確地恢復了所有的魔方色塊，我勝利了。這時媽媽的魔方也還原成功了，師傅終于被我打敗啦，哈哈！我終于勝利啦！媽媽笑著對我說：“你贏了，是憑自己的實力，這叫青出于藍而勝于藍。”聽了媽媽的話，我高興的手舞足蹈。看著我手里的魔方，正是我平時的不懈努力，不斷地練習，才能有今天的勝利。
我愛魔方，他不僅給我生活帶來無限的樂趣，更能鍛煉我觀察能力和思維能力，于是，它成了我的心愛之物。
我的心愛之物作文4
我家的狗再平常不過了，和常狗沒什么兩樣。它體型小，只有我的頭差不多大。但是說它平常，其實也不平常，應該是有些特別。要說特別之處，就是它那全身的黑毛和一尾巴的白毛，毛發是丑了點，但這就是它的標志。
我給他取名黑白無常，這也不奇怪吧！還記得我第一次見它，是在一個草叢里，它在里頭睡覺。當我去看它時，突然睜開了眼睛，張大了嘴巴，那水汪汪的眼睛看著我。我看它好像是餓了，就去家里拿了根火腿腸。它一口就叼走了火腿腸，生怕別人搶走。它一定是被其它狗狗給欺負了，我心想。等它吃完了，我準備回家，可它一直跟著我，于是，我就收留了它。
一天，她在外婆的菜園里偷菜。我看見就生氣，跑過去定睛一看，是我誤會它了，原來它是在趕跑飛來吃菜的'鳥兒。沒想到它還挺見義勇為的。這次，我更加了解它了。
一年、兩年……你，在哪啊？我有你最喜歡的雞腿、火腿腸……快回來啊！我每天都在找黑白無常，就這樣，一天一天地過去了，終于，它回來了，腿上有了很多傷口，嘴里還叼著我和它一起玩過的泰迪熊。我知道，泰迪熊很久以前就弄丟了，無常給我找回來了，一定非常的危險，怪不得有那么多傷口。當時，我流下了眼淚。
事情就這樣完了？不，它又丟了。我一直問外婆，黑白無常到底在哪？幾星期了，外婆終于肯告訴我了：“無常被壞人拐走了，可能已經沒有生命了。”聽到這，我再一次流淚了。
過了幾天，外婆買了一只狗狗回來，但我并不喜歡。在我的心里，無常是世界上最好的狗狗，因為它拯救了菜園，因為它幫我找回了玩具熊，因為，它是我心目中永遠的英雄！
我的心愛之物作文5
我的姑姑長年在外地工作，很少回來陪我一起玩，時間久了，我就與姑姑送給我的小狗相伴。
記得那是一個周末，姑姑在我家住了兩天要走了，我舍不得她，便抱頭痛哭。姑姑聽到哭聲便走來，蹲下問：“怎么了，誰欺負你呀？”
我默不作聲，繼續哭泣。
姑姑笑了笑抱住我說：“是不是舍不得我呀！”
我點了點頭，擦干了眼淚說：“姑姑，你不要走嘛？”
姑姑猶豫了一會說：“乖，我送你一個小禮物。”姑姑站起身來，慢吞吞地走出房間，過了一會兒，姑姑手里拿了一個大禮盒，我看見大禮盒，激動地想：會是什么呢？希望是一只寵物狗。姑姑將大禮盒遞給我說：“打開看看。”我高興得將禮盒打開，發現是一只小狗，毛發金燦燦的，兩只耳朵像花瓣一樣卷起來，最特別的是它的.尾巴一邊睡覺一邊搖擺，我忍不住笑了起來，姑姑笑瞇瞇地說：“照顧好它，這只就是你的了，我走了。”
我點了點頭，向姑姑招手。
姑姑送我的小狗還是那樣呆萌，什么都不會，我就教它跳紙箱，紙箱不到三十厘米，它都跳不上去。哎！就連這都跳不上去。不行！我必須照顧它，教它跳紙箱。我將小狗抱上紙箱上，可是我看見小狗很慌張不敢跳，便鼓勵道：“加油，你可以的！”
小狗看著我給它加油，便跳了下來，我后悔了，因為它沒有站穩摔倒了，我緊張地抱起它：“小狗，你沒有摔傷吧？有沒有摔痛？”小狗凄涼地叫了兩聲，我忍著淚水心痛地撫摸著它。
如今，小狗可以上大樓梯和小樓梯，什么都可以了，我看見它，便想起姑姑對我的愛。現在，我漸漸長大了，小狗也長大了，但我希望小狗能陪伴我到永遠。
我的心愛之物作文6
我的心愛之物是一個愛心形首飾盒。記得那是一年時的“十一”國慶假期，爸爸媽媽領我去哈爾濱玩，第二天我們來到了哈爾濱大世界游玩，剛一進去，就有很多城堡狀的店鋪，其中有一家賣首飾盒的店鋪引起了我的注意，我好奇地跑了進去，媽媽緊跟其后。
剛一進去，就是各種各樣的首飾盒，粉色的、綠色的、藍色的、銀色的。形狀也各不相同：長方形的、正方形的、愛心形的我看得眼花繚亂，可是無論怎樣，我都不肯離開。媽媽看出了我的心思，問：“想買哪個呀？”我一行一行的欣賞著，直到看到了一個愛心形的海藍色的首飾盒。我把目光定在了那里。媽媽指著那個首飾盒問：“那個嗎？”我點了點頭，媽媽把那個盒子買了下來。
坐在車上，我捧著它，目不轉睛地看著。這個手勢盒是愛心形的，盒子的表面還有一閃一閃的細銀亮片，他的蓋子上嵌著一個用珍珠做的花朵，在花朵的四方各有向外伸展的乳白色蝴蝶結，還鑲著金邊，在蓋子和珍珠花的中間還有一個用真絲做的白金相間的紗網。在蓋子的'下端嵌著一個紅寶石。在盒子的下半部分是用金色拉花和金色做的惟妙惟肖的不同形象：有的是戒指狀、有的是牡丹花狀……在上下連接的地方有一個金色的愛心鐵扣，可以固定上下部分。打開盒子，也是分為兩部分，一部分是愛心形鏡子，一個是裝首飾盒的地方，由于我的項鏈、手鏈較多，沒地方，所以這個首飾盒對我來說是雪中送炭，因為我可以把首飾都放到里面，再也不怕喜歡的首飾找不到了！而且戴完還可以照鏡子。
這就是我的心愛之物——愛心首飾盒！
我的心愛之物作文7
我的心愛之物是平板電腦。
這個平板是媽媽從姐姐的同學那里買到的，一看價格——2711元。老媽說：“太貴了，買不起！”但是想到我的學習，媽媽一咬牙一跺腳還是買了。
我買的是銀色，銀光閃閃的。買回來之后買了個套子，還貼了個膜，然后我便開啟了。因為主機開機要登錄ID，哥哥問同學問了三四天才明白，又花了幾天登錄成功，所以花了兩個星期才能好。我下載了一個QQ，加了以前的老師和一些同學們，便開始了我的.快樂時光。
我高興得不得了！我把平板視為珍寶，非常愛它，每天聊得都特別開心，每次和同學跟老師一起在視頻上通話的時候，有些人會開啟特效功能，這樣他們就能看到我們的搞笑和開心，這樣我們就能了解對方的心情。
這就是我喜歡他的理由，它拉近我和老師、同學之間的距離，能把煩惱痛苦都趕走，這樣大家所有的不愉快都會變成開心啦！
有一天，老媽收起了平板電腦，這一個舉動讓我驚訝。因為我不用上網課了，而是上陳氏教育的語文課。我的平板會不會被沒收，或者是拿走呢？我覺得很有可能，因為它利用他的價值了，我憑什么要使用它呢？后來哥哥要讓用它做筆記，所以它還呆在我們身邊，所以我要好好珍惜這段時光。我開心地對著套子上的凱蒂貓親了兩下。
早就聽說電子產品的危害，媽媽也經常叮囑我們少玩手機。
平板電腦，我想對你說：“你是電子產品，我雖然非常喜歡你，也很懼怕你！我要做你的主人，讓你為我們的學習和生活服務，絕不成為被你控制的奴隸！最后，要謝謝你，感謝你現在給我來我想要的快樂時光。”
我的心愛之物作文8
在我十歲生日那一天，媽媽在網上給我買了一架我千盼萬盼，早就想要的無人機。
幾天以后，快遞到貨了。我迫不及待地打開包裝。無人機是折疊的，里面有幾顆螺絲釘，有保護機翼的架子，還有四個腳架和一個遙控器。我小心翼翼地上好螺絲，安上腳架，插上了電池。
無人機的攝像頭中心是一個紅色的小點點，旁邊有一個淡黃色圈，最外邊是一層透明的邊框。無人機全身接近于烏黑，沒有墨黑那樣濃，這正是我想要的顏色。
那天，我跑到樓下，找一個寬闊的地方準備試飛。我按照說明書，將遙控器和無人機打開，把無人機的航拍系統連接到手機上。我按了一下起飛建，無人機飛起來了！我又按了一個按鈕，無人機來了一個空翻。媽媽在樓上喊著：“試飛成功就回來。”媽媽話音剛落，無人機被我猛地操縱得很高，撞到了很高的'墻上，掉下來了。我迅速地撿起無人機，生怕弄壞了。媽媽走下樓來鼓勵我說：“沒關系，多練一練就可以了。”
一個月過去了，我逐漸能操控無人機，至少不會撞到東西。我經常在寬闊的停車場去玩。有時候我操控無人機來一個后空翻，再來一個720度旋轉；有時候我悄悄地將無人機降落到車頂上；有時候它又像小鳥一樣落到我的手上，仿佛在說：“主人，我回來了。”有時，我操控無人機給我和媽媽拍照。有時，我和同學一起玩。它簡直就是我形影不離的好伙伴。
有一次，我和唐博棟一起玩。我拿起遙控器，輕松地操控無人機，一會飛到車頂上，一會落到房頂上。唐博棟看我操控得那么自如，也很想玩。于是，我把遙控器交給他。無人機在唐博棟的操控下開始亂飛。它一會兒向左，一會兒向右，眼看就要撞到墻上去了，嚇得唐博棟不敢動了。我立刻奪過遙控器，把無人機操控回來。看見無人機回來了，我們倆都松了一口氣。唐博棟說：“你真厲害呀！”我聽了這句話，既高興又自豪。
這就是我的心愛之物，我愛惜它就像愛惜我的身體一樣。我經常拿出來看一看，給它擦灰、充電。它將伴隨我整個愉快的童年。
我的心愛之物作文9
我喜歡的東西有很多，但最心愛的僅有一個，那就是我的一塊橡皮。
那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上頭還有一些小字。
這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當時，是因為我考試考得好，教師就獎勵了我這塊橡皮。我拿到了這塊橡皮以后，就迅速把它放到了書包里最隱蔽的地方。回到家后，我把這塊橡皮細心翼翼地放到一個異常高的地方，然后我才安心地去寫作業了……
有一次，我寫作業的時候找不到橡皮用了，媽媽看到了教師給的那塊橡皮，就說：“你用這塊吧，這塊是新的，先用著吧。”我對媽媽說：“不行，這塊橡皮里有教師獎勵我考試成績好的回憶，如果用了，那些回憶就會一點一點消失，用完了，回憶也就沒了！”媽媽說：“不就是塊橡皮嗎，用完了我再給你買一塊不就行了嗎”我又說：“你給的和教師給的意義不一樣！”于是，媽媽只好去買了塊新的，讓我用新買的了。
之后，教師走了，她去支教了。她說等我們上五年級的時候就會回來的。于是，我就更珍惜我那塊橡皮了。
又有一次，媽媽找我借橡皮用，我找了很長時間都沒有找到。這次，媽媽又看見教師送我的那塊橡皮，就說：“我先用一下那塊吧。”“不行！”我大喊道。“為什么”“因為孫教師走了，這塊橡皮就更重要了！”“為什么更重要了”“因為那里有我對教師的'情感寄托！”媽媽聽了我說的話，從此，就再也不提用這塊橡皮的事了。
這就是我的心愛之物——一塊教師送我的橡皮。
我的心愛之物作文10
每個人都有自己的心愛之物，我也不例外。但我的有些與眾不同，是兩只活生活活的小螃蟹。
它們是在七月初時，我的爸爸從外地帶回來的。我給他們取了個隨意的`名字——“老大”和“小二”。它們有著令人聞風喪膽的大鉗子，還有橫行霸道的八條腿，再加上盔甲似的外殼，可謂是威風凜凜。這倆家伙可聰明了，若是你的手在它眼前晃來晃去，它會立刻提高警惕性，自己的身體會立刻縮在一起，防備你對它的攻擊。但如果你惹它生氣了，那你可要小心了。也許它會叫上自己的同伴狠狠地揍你一頓，讓你叫苦連天；也許它會追著你一直不放，使你不得不東躲西藏；也許它對你還有更嚴厲的懲罰。哎，總之你惹螃蟹生氣可是要付出慘重的代價的。
它們雖然天天在一起，但每天都有一場“食物爭奪戰”。這不，又開始了。我給拿來蝦米，它們倆一看見美食，立刻爭了起來。小二使用“神龍擺尾”，想把老大絆倒。但使用失敗，小二撞在了鵝卵石上，摔了個“八腳朝天”。小二連續出招，又使用了“巨鉗直擊”，打中了老大，老大被震飛了。老大使用“凌波微步”，到鵝卵石前。然后，又使用了“卵石大炮”，擊中了小二，小二被擊敗了。老大便享用著戰利品——小蝦米。而落敗的小二，則在角落里可憐兮兮地看著我。最后，還是我出馬才行。我喂著小二蝦米，還不忘發牢騷：“你們兩個可真是的，天天讓我費心，自己長點心吧！”。倆小家伙好像聽懂了我的話，頻頻點頭。
在睡覺的時候，它們也不老實。老大和小二都想占大地方，可是僧多粥少，怎么辦呢？小二特別機靈，腦子一轉便有了妙計。晚上，小二趁老大睡著了，突然“飛踢八腳”。可小二沒料到老大這么警惕，老大突然反擊，對小二是一頓暴揍，打得小二只能乖乖的在角落里睡了。嘻嘻，弄巧成拙了吧。老大不是徒有虛名的。
這就是我的心愛之物，雖然很調皮，但在我眼中，它們永遠都很可愛。
我的心愛之物作文11
每個人都有自己的心愛之物，比如一個書包，一個鉛筆盒，一個布娃娃……而我的心愛之物與眾不同，那就是我家養的烏龜。
我養的烏龜有七八只，像是一個個活潑可愛的小精靈，那暗綠色的殼，那短短的腿，那淡黃的`頭，那小小的尾巴，樣子十分可愛。每當我無聊時，就會去陽臺看看它們，給它們喂食。
有一天，我去給烏龜喂食，一到陽臺，我就發現有只烏龜“失蹤”了。難道它爬出箱子了嗎？于是我開始了“掘地三尺”的搜查，找遍了陽臺的每一個角落，仍然沒找到那一只烏龜。正當我為烏龜的失蹤而發愁時，突然發現箱子里的土有些松動，扒開一看，它睜開了朦朧的睡眼，疑惑地看著我，原來它剛才在土里睡大覺呢！看著失而復得的小烏龜，別提我有多高興了。可是它卻用那水靈靈的眼睛看著我，好像在說：“小主人，你不要打擾我睡覺好嗎？”
它們雖然平時看起來相處得很和諧，但是也經常為了搶食物而打得不亦樂乎。特別是喂葡萄時，我剛把葡萄放進箱子，它們就一個箭步沖上來，你爭我搶，互不相讓。直到勝利者一口叼住葡萄，躲到角落里享用。而沒搶到的烏龜也沒有放棄，追著那只搶到的烏龜不放。當葡萄終于被吃完了，幾只烏龜齊齊抬起頭看著我，好像在說：“小主人，還有葡萄嗎？我們還要吃！”看著它們可憐兮兮的樣子，我忍不住又給了它們幾顆。看著它們“酒足飯飽”的樣子，我心里也美滋滋的，滿足極了。有了這些可愛的小生靈，我再也不會孤單了。
這就是我的烏龜，它們不僅是我的心愛之物，還是我最忠誠的伙伴。
我的心愛之物作文12
“生日快樂，熙庭，希望你每天開開心心！”爸爸捧著一個漂亮的水晶天鵝愉悅地對我說。
這是在我7歲生日時，爸爸送給我的禮物。在那一刻，我迫不及待細看，這是一個閃閃發亮的水晶天鵝工藝品。得到這份禮物，我特別珍惜，把它放在書柜最顯眼的地方。
水晶天鵝由晶瑩剔透的玻璃制成的，兩只天鵝的頭貼著頭，光滑的脖子凹成一個愛心，意思是：要我們一家人都幸福美滿，開開心心。摸一摸水晶天鵝上的凹凸晶片，純潔無暇，像一顆魔法寶石，對我閃耀，向我眨眼睛，它折射出來的'光照在墻上，就像璀璨星空一般，感覺自己身處銀河系，被億萬顆星星包圍著。
水晶天鵝是我的心愛之物，誰也舍不得給。記得有一次，哥哥為了逗我玩，把我的水晶天鵝藏了起來，我放學回來發現不見了，著急到處找，連手心都滲出汗。后來，我在我哥的房間找到了，心里的石頭總算是落下了，我松了一口氣，但還是很生氣，再有下次，我一定揍他。
一波未平一波又起，我的小表妹來我家玩，打起了水晶天鵝的主意，當時，我沒留意看，她玩著玩著，小手沒抓緊，水晶天鵝嘩的掉在地上，我心咯噔一下，連忙跑過去，還好，那水晶天鵝底座只是受了一點兒“皮外傷”，天鵝完好無損。我嘆了嘆氣，輕輕擦了擦額頭上的冷汗，緊緊抱住水晶天鵝，決定再不讓任何人欺負它了。
每天放學回家，我都在書柜前巡視一番。看一看，水晶天鵝有沒有損壞，有沒有灰塵，就算沒有灰塵，一個星期我都要用濕紙巾擦一擦它。所以現在水晶天鵝依舊閃閃發亮，這更使我愛不釋手。
如今，這個水晶天鵝被我珍藏五年了，這不僅是爸爸送我的一份禮物，更是我童年的美好回憶，和我們一家人的幸福時光。所以我要好好保護它、愛護它，要讓它一直都那么美麗透明，光潔如新。
我的心愛之物作文13
每個人都有一件自己的心愛之物，也許是過生日時爸爸送給你的溜冰鞋，也許是媽媽連夜為你織的圍巾我的心愛之物是好朋友轉學前送我的小熊娃娃。
這個小熊娃娃全身的毛都是灰色的，摸起來很柔軟舒服，她穿著紅藍相間的衣服，還穿著一條帥氣的藍色牛仔背帶褲。不過它最大的特點是它的頭上有個醒目的王字，令我百思不得其解的是它是一只熊，并不是百獸之王，為什么頭上有一個王字呢？現在想想我猜應該是他太想當大王了吧，所以為了完成他想當王的愿望，我給他取了一個很響亮的名字大王。
大王是我忠實的聽眾，每當我煩惱了或者開心的時候，我都會第一時間找她傾訴，當然他也是一個很好的傾聽者，就算是我發脾氣拿它當出氣筒，他也只是默默的忍受著。
記得有一個周末的下午，我一個人在家寫作業，忽然想起我最喜歡的電視節目馬上要開播了，這當我猶豫不決到底應不應該去看時，好像聽見兩個聲音在爭吵，“惠琳快去看吧，再不去就該放完了，反正作業快寫完了，作業什么時候都可以寫，可是電視節目一周才一次啊！”第一個聲音說。“不，你忘記你是怎么跟媽媽保證的嗎？更何況你一個學習委員，如果自己都管理不好怎么管理好同學們呢？”第二個聲音說。我掙扎了一下，被第一個想法占據了上峰。剛想打開電視時漂到了書桌上的大王，他的`表情似乎變得嚴肅起來：“為什么不寫完作業再去看呢？你忘了你跟媽媽承諾過的嗎？”想起我跟媽媽的承諾，我便拿起筆接著寫作業。感謝大王，增強了我的自制力！
我的心愛之物大王。它承載了我許多美好的回憶，也陪伴著我成長。
我的心愛之物作文14
人人都有自己的心愛之物，有的是陪伴多年的足球，有的是生日同學送的風鈴，有的是轉學時老師贈予的手表，而我的心愛之物則是一個普普通通的繪畫本。
這個繪畫本是我5歲左右剛開始學畫畫時，我的美術啟蒙老師送給我的禮物，她希望這個圖畫本可以隨時伴我左右，多多練習，我永遠記得老師贈給我時臉上期待的笑容，對我寄予的莫大希望。
我非常珍愛這個繪畫本，它的封面為白色，A3篇幅，上面是偉大作家梵高先生的一幅畫作，畫的是一個翠綠色花瓶，花瓶中插著幾叢黃里透白，白里透青的'小花，清新淡雅。
從開始學畫畫至今，大概有近六年的時間了，美術課也漸漸從一門小課外班變成了我人生不可缺少的一部分，我對畫畫的熱愛也越來越濃烈。
翻開繪畫本，里面有隨筆，有涂鴉，有為爸爸生日畫的賀卡，里面記錄了我生活的點點滴滴。隨手翻開一頁，上面畫滿了各式各樣的小火柴人，他們有的穿著華麗的舞裙、有的帶著高禮帽、有的在打籃球、還有的在讀書寫字……我記得那是一個悶雷滾動的夜晚，爸爸怕我害怕，陪我一起畫這些火柴棒小人，我將全部注意力都投入到繪畫中，感受著畫中小火柴人的快樂與幸福，完全不知電閃雷鳴是什么時候結束的。
繼續翻看著，一幅漂亮的風景彩鉛畫映入眼簾。這是我第一次去公園寫生時畫的，現在看來，畫還有很多地方需要改進，比如構圖、比例、色彩等等，但作為我的第一次寫生作品還是很不錯的，記得當時老師還拿這幅畫作為范畫給同學們講解。
繪畫本早已經畫滿了，翻看著它，就像放電影一樣，一幕幕展現在眼前。這些畫中有老師的諄諄教導，有爸爸媽媽的悉心陪伴，有我自己獨享的幸福時光，它記錄了我滿滿的快樂童年和我的成長。
我的心愛之物作文15
每個人都會有自己的心愛之物，比如說媽媽精心準備的生日禮物，攢了半年零花錢買下的芭比娃娃，同學轉學送的卡片……而我最心愛的，則是我通過努力獲得的獎杯。
這座獎杯平時就放在我的房間書柜上，只要我一抬頭總能看見它。那是一塊晶瑩剔透的方形水晶，不時閃現著璀璨的光芒，水晶上雕刻著一個大大的音符，下面黑色的底座上刻著金光閃閃的八個大字“小提琴比賽一等獎”。每當我看到這個獎杯，總有一股按捺不住的喜悅涌上心頭。
說起這座獎杯，對我而言真是一個畢生難忘的經歷。我從小喜歡小提琴，所以從六歲起就開始學習拉琴了，雖然平時練習很辛苦，反復練同一首曲子也很枯燥，但我對小提琴的熱情一直使我堅持不懈。幾個月前的一節小提琴課后，老師突然對我說：“你已經學了五年琴了，這次有個比賽，我想推薦你去參加。”聽了老師的話，我心里既緊張又激動。從那天起，我每天放學后都加緊練習，只要曲子里的一個音符沒拉對，我便重新開始，一遍又一遍地練習著，直到不看曲譜也能把整首曲子熟練的'拉完。
很快比賽的日子到了，我換好禮服，坐在候場區閉著眼睛回想著將要演奏的曲子。隨著排在我前面的上場選手的不斷減少，我心里越來越緊張，手心里全是汗水。經過了漫長的等待，主持人終于報到了我的名字，我故作鎮定地整了整裙子，走到了臺前，心里不斷暗暗提醒自己：“不要緊張，好好拉，就像在家練習一樣……”俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”也許是對我辛苦練習的回報吧，我出色地完成了演奏。終于到了頒獎的時候，當我從評委手中接過獎杯時，一股自豪之情油然而生。
如今，這獎杯天天陪著我拉琴，它也不斷激勵著我繼續努力，取得更優異的成績！
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