我笑了作文(實用11篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我笑了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我笑了作文1
夜深，月光透進窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前 ，任憑眼淚"叭嗒叭嗒"地打濕了那分數少的可憐的考卷。
這次期中考，我又遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出這么多，但為什么連一點收獲也沒有？我愿老天不公。不覺又想起了挑燈夜讀的情景。又想起了父母經常往自己房里送面包和牛奶的情景。為什么，為什么，我真的不是學習的那塊料嗎？
算了，不去想它，看看課外書吧，我拉亮了臺燈。發現了桌上的餅干渣在動，之間幾只螞蟻在搬這個餅干渣，渣一動一停，好像他們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看看這些小東西，我還給他們設了"阻礙"呢。花了大約三十分鐘，螞蟻終于克服了困難。
我突然領悟到，連這么小的螞蟻都能面對挫折毫不喪氣，我們人類更應該勇于面對挫折。在人生道路上，有風風雨雨，到處都是荊棘叢生，只有我們奮斗。拼搏。就一定會有鮮花和掌聲在等著我們。名人說過：挫折對一個無能的'人是一個無底深淵，而對于那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的墊腳石。
我又在一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在那摔倒，就在那爬起。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活會因挫折更精彩！
我笑了作文2
童年的往事像一個個貝殼，有的貝殼光彩照人，而有的卻暗淡無光。
那是一個炎熱的夏天，太陽火辣辣的掛在天上。在街上慢步行走的人們早已滿頭大汗了，躲在家里的人也涼快不下來，似乎躲在家中也會中暑。
偏偏我被選中去參加“繪畫大賽”比賽地點是學校操場。媽媽叫我帶一頂太陽帽去參加不賽，我是最后一個展示我看家本領的，看著她（他）們一個個比賽完了。我感覺自己的壓力越來越大，怕自己輸了，媽媽鼓勵我，說：“對自己要有自信，我們都相信你是最棒的，加油！”我聽了，自信的一笑，走向舞臺。媽媽老師在臺下為我喊“加油”我越來越自信，我相信自己不會讓疼愛我的媽媽，信任我的老師失望的。比賽終于結束了，我微笑的走下舞臺，等待著成績的.公布。過了大概10分鐘，比賽結果出來了，我得了二等獎。媽媽笑了，老師也笑了，我自己笑得更燦爛。
夕陽的余暉散落在學校的每一個角落，那些疲憊的師生們三五成群的向出口涌去，紅花綠草依舊裝點著這個美麗的學校。今天，我笑了，笑得那樣的燦爛，笑得那樣的自豪，雖然我只得了二等獎，但我依然成功了，今天是我童年中最閃亮的貝殼！
我笑了作文3
“嗖嗖嗖，嗖嗖嗖……”每當別人踩著活力板從我身邊經過時，我的心里便不由的泛起一股羨慕之情。于是我也很期待擁有一個屬于我的活力板。起初，媽媽擔心我的安全問題，所以有些猶豫。但后來經不住我的軟磨硬泡。終于，同意了我的要求給我買下了著價值不菲的活力板。
學活力板的第一步是上板。左腳踩在活力板上，右腳則在地上橫著走一會兒，等有了感覺再迅速踩到板子上。這聽著簡單，做起來那叫一個難！我扶著爸爸小心翼翼的學上板“好，右腳上！”爸爸微笑著對我說。話剛落，右腳就一下子“跳了起來”。只聽“嗵”的一聲右腳被砸在了活力板下方。“哎唷”聲隨之而來……
不管酷暑難耐，烈日炎炎。我都堅持練習。終于，功夫不負有心人。我學會了上板。
緊接著我開始學上板。“晃動右腳，使勁晃。”爸爸在一旁苦口婆心的教導我。上板后我開始不停的`晃動右腳。“動了，動了。”我十分激動，我笑了，笑得十分開心。
現在我滑著活力板自由自在的在大街小巷里來回穿梭時，怎么也忘不了那背后的經歷。
我笑了作文4
在我小學的時期，我有一個非常非常親密的朋友，也許因為我們都是很內向的人吧！一般就是我們倆玩在一起。
后來有一天，我從她口中聽說她不久后要跟著父母去東莞，我那個時候正在寫作業，她的語氣很平和，所以我的情緒沒有什么大的起伏，手中的筆頓了頓，低著頭問她“你什么時候走？”“過完年吧！”還好，還有半年。
我知道這次離別后可能我們無法再見，她也知道，那之后，我們依然兩個人說說笑笑，但心里卻在計算那天的`到來，歡樂與不安夾道前行，我一直在祈禱時間能走慢一點。
但時間就是時間，一如既往的那么公正、不容商量。等到考完期末考試，我就知道我們不久后就要分開了。我們一起上學的最后一天，我陪她一起辦轉學手續，她與班主任在辦公室辦事，我在外面靠著墻、吹著風、數著落葉。后來，她和我一起回家，一路上都沒說話，直到她家，我們互相揮手道別，在我轉身看她時，我看見她也轉身看我。那時，我的不舍變成淚水流出。
過年時期是忙碌的。所以我們一段時間都沒有聯系。直到開學前，她打電話給我，我看著來電顯示，心砰砰跳，在我接起電話時，我手上的汗流在了電話上，依舊是一些有的沒的閑扯，然后她問我“我們永遠是朋友吧？”我愣了一下，說“當然了。”那一刻，我聽到她笑了，我也跟著笑了，那是一種如釋重負的笑。沒錯，我們永遠是朋友。
我笑了作文5
因為明天要進行科學抽測，所以班主任茅老師也來給我們復習科學了。
茅老師先抽測了一些同學，可他們回答得并不是特別理想，所以茅老師就都給那些學生都分配了一個“小師傅”，我就是其中的一個，我的“徒弟”是祁穎。
中午到了，我開始給我的.“徒弟”傳授“經驗”：“你先把試卷仔細地看一遍……”我象模象樣地說著，她認認真真地聽著，接著她開始按照我傳授的方法看起試卷來，看得那么專注，連我在看她都沒發現，真是一個好徒弟！你看，她有時會皺起眉頭，苦思冥想；有時又會虛心地來向我請教幾個問題。看她這么努力，我就把自己所知道的全都毫無保留地告訴了她。5分鐘過去了，10分鐘過去了……直到下課鈴響了，我們這對師徒還在專心致志地復習著呢！
下午，茅老師又來“審核”了，祁穎也被抽到了，“什么利用了斜面原理？” “盤山公路、人行天橋、螺絲釘。”祁穎對答如流，她還偷偷地朝我做了個“OK”的手勢，我用微笑回答了她……
她終于通過了，她笑了，我也笑了……
我笑了作文6
穿著一身藍色牛仔裙走進這里，面對著張張陌生的面孔，我緊張的心情無處安放……
這便是我的作文班，時間久了才發現，身邊的哥哥姐姐都是作文界的佼佼者，但愿有一天，我也如他們一樣。
來到這兒我才發現，寫作，是我最能放松的事；寫作，是一件讓我感受身處快樂源泉的事；或者，在我的世界里，作文就好似一個無底樹洞，每次寫作，就是把自己心中的話，說給它聽，每一次寫作，我笑了。
在寫《吃了熊心豹子膽》時，我完全釋放了自己對音樂的'熱愛；在寫《我的坐騎，我的感恩》時，寫出了對媽媽的感恩；而在《午夜銀光》中，我大膽地描述出了自己有趣的午夜經歷；而在《發燒記》中，讓我寫出了對書的熱愛，也讓我經歷了人生的第一次——投稿成功，我笑了。
而我們不只有寫，還有讀。當我走上臺，在臺上朗讀自己的作文時，我笑了。每當我走上那狹窄的平地，卻讓我感到無比快活，就這樣笑著，笑了許多次。
穿著一身藍色牛仔裙走進這里，面對著熟悉的面孔，我雖不緊張，但只想好好珍惜這最后的時光，一時間我忘記自己經歷過什么，只知道，在這里，我笑了……。
我笑了作文7
笑，是一種表情，也是一種快樂。笑，在字典上只是一個字，但含義深刻。今天，我笑了，這是對自己的一種肯定。
從前的我，各方面都很好，有好幾次得到全面發展星，各科老師對我的評價都不錯。但是，我一看見陌生人，聲音就會不由自主地變小，上了大的舞臺也是一直放不開，所以錯過了好幾次做主持人的機會。
在這個星期五，我跟隨寧波小記者站的老師去無錫，當團中央未來網無錫小記者選拔賽的幕后人員。在第一次開會時，老師說要定兩位主持人，一男一女。我雖然猶豫過，但還是勇敢地舉起了手。那一刻，我心里像有一只小兔在亂蹦，緊張極了，手心都出了汗，最后，老師選定了我和另一名男同學。
選拔賽馬上就要開始了，我不停地給自己加油打氣：“我臺詞已經準備好幾遍了，肯定不會出錯的！千萬不要緊張，做出自己最好的表現！”上臺表演了，我和另一位主持人配合默契，聲音又響亮又清脆，順利地完成了工作。
接著，我們又做了主考官，面試了來自無錫各所學校選拔上來的未來的小記者們，我們學著老師的.樣子，像模像樣地提問，層層把關，做主考官的滋味真不錯！
在晚上的總結會上，無錫小記者站的朱老師表揚了我和另一位同學，特別是我，朱老師還向我“取經”呢！因為朱老師的女兒比我大一歲，但她和以前的我一樣，也是個一見陌生人就不敢大聲講話的女孩，朱老師讓她向我好好學習。
那一刻，我笑了，是激動的笑，是自信的笑，也是欣慰的笑。
我笑了作文8
笑，是人間最美好的事；笑，可以給他人帶來溫暖……而那一次我笑了，如同一輪朝陽時刻永遠帶給我前進的`力量！
那次，是我第一次學習第一次學習踢足球，首先，我們學習了帶球，剛開始，我覺得帶球非常容易，就驕傲地說：“這么容易的東西我當然會了！讓我來試試吧！”可是我沒想到我根本控制不了球我往左跑，球就往右跑，我往前跑，球就往后跑，我要停球，球卻把我絆了一跤。
我爬起來后，失望地搖了搖頭，說道：“足球太難了，我不學了！”這時，老師走了過了，拍了拍我的肩膀，說：“韓懿軒，學什么東西都要有耐心，不可能一下子學會！”我聽了覺得挺有道理，點了點頭。
從此以后，我每天堅持苦練，別人練一遍，我就連五遍，別人練十遍，我就練二十遍，沒次練習都非常用功，終于有一天，我學會了帶球，射門，扣球等許多技能。
一次訓練比賽上，我們大家努力拼搏，射進了一個又一個的球，贏得了比賽，我開心的笑了！
現在，時間如潮水退去，可是一想起這件事，我總是還會笑，那件事像一道永不褪色的彩虹，刻在了我的腦中·····
我笑了作文9
“叮呤呤”上課鈴響了。這節是數學課，迎來了一次數學單元測試。我緊握著手中的筆，心里既緊張又擔心。
以往，我的數學成績都不是很理想。每次考試時，因粗心失的分總是很多，不是把運算符號看錯，就是把題目中的數字抄錯。平時做事也是毛毛燥燥的，媽媽總說我是個“馬大哈”。雖然我嘴上不認可媽媽的說法，但心里還是很自責。為了這次的`考試，我還是下了點功夫：反復復習課本上的重要知識點，做平時不屑一顧的口算題卡、練習題，碰到自己解決不了的難題就會向媽媽請教。我下定決心一定要在這次的考試中取得好成績。
考試開始了，我腦中浮現著媽媽的教導“看清題多思考，先想好再下筆”。我用手指點著題目，一個字一個字的在心中默讀，不理解就再讀一遍。不知不覺，題目就全做完了，連最后一道附加題都答出來了。考試時間還沒結束，我又仔細地檢查了一遍，直到下課鈴響我才放心上交試卷。放學后，媽媽問我考得如何，我很有把握地說：“最后的附加題我都做出來了，應該在95分以上吧。”媽媽笑著說“可別吹牛呀！”
第二天，李老師捧著試卷，面帶微笑走進教室，向全班宣布“這次考試，最高分是105分，你們猜猜是誰？”大家都猜是我們班的“數學天才”，李老師搖了搖頭，說：“這次的滿分是可雯同學，她進步很大。”我當時就愣了，心想我不是在做夢吧，直到老師把試卷遞給我時，我才相信這是真的。
我開心地笑了！
我笑了作文10
今年3月的一天，爸爸在網上看到了金陵中學河西分校小學部成立的新聞。爸爸為了讓我有個新的學習環境，決定帶我去這個學校參觀。
到了金中河西，我驚呆了，一棟棟整齊的'教學樓、宿舍樓矗立在眼前，這兒比我原來的學校大幾倍！我心想：要是能來這兒上學就好了，爸爸鼓勵我說：“那你就參加招生考試吧！”
到了4月11日星期天，我來參加招生考試，要求是在三個人中只有一個人被選上。招生考試分兩個內容，一是口語，二是筆試，并不怎么難，所以我很快就做完了。走出考場，爸爸問我考得感覺怎么樣，“一點也不難，很簡單”，我回答道。為了表明我的自信，我特地在學校圖書館大樓前擺出一個“勝利”的手勢，讓爸爸給我照了一張相留作紀念。
之后的一個星期，我每天都盼著錄取通知書能早點來臨，到了4月18日，又是星期天，一周過去了，還是沒有消息。我這下有點擔心了，不過爸爸媽媽為我打氣，說如果沒考上也不要緊，叫我在一小好好學習，以后還有機會。
第二天，我上學中午回家的時候，爸爸突然抱著我喊：“錄取了！錄取了！”我一開始問什么錄取了，后來才知道被金中河西錄取了。我趕緊打開爸爸手機，看到了錄取的短信通知。那一刻，我心花怒放，欣喜若狂。我知道，一個新的環境正在等著我。我一定加倍努力學習，爭取在新學校取得好成績。
我笑了作文11
回憶中，哭哭笑笑的事情數不勝數，然而，有一件事的印象卻最為深刻。
那時候是在國慶放假，我們一行人出去玩，突然，發現有個游戲項目叫做“龍瀑索道”，非常興奮，就拉著弟弟去參加了。
記好腰帶，帶上安全設備，突然發現前面有個小女孩卡在那兒，不敢前進，不敢后退，很難受的樣子。我也顫抖起來，但看見安全人員把小女孩救起來的`時候，心便稍微放下了一點：“反正有安全人員在，怕啥？不怕不怕！”。
好，出發了。一開始還挺悠哉的，我一邊想“也沒什么難度嗎”，一邊走著又一根細繩子做成的索道，還不時轉過來讓媽媽拍幾張照片。可是漸漸地，兩省之間差距越來越大，繩子開始發緊了，勒著我的脖子，讓我喘不過氣來。低頭看到的影視美麗的湖面景象，在我看來卻有一種很深的恐懼。水面十分刺眼，我從心底泛上一股寒意，猛地，心一慌，腳一滑，竟差點掉下去。我想：干脆等人救我吧，太累了。于是，就慢慢放開手，可有一想：不，媽媽弟弟他們在看著我呢！要是他們知道我半途而廢，還不得笑死我！我不能放棄。想著，咬緊牙關，又開始走起來。
到了終點，我一兩腿發軟，手也有幾處磨破了，但我卻笑得很開心。以前聽過一句話：困難之后的成功甘之如飴。以前很不明白，現在，我才明白他的真正含義。
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