夢的色彩作文（匯編4篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的夢的色彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢的色彩作文1
夢，有它自己的顏色嗎？如果有，又是什么顏色的呢？沉思良久，卻終究尋不到唯一的那個完美答案，好似我才剛剛踏上尋覽它的征程，而它，離我卻是那樣遙遠，調皮地躲在海天的盡頭，不許我看個究竟。
夢幻粉
粉色，如夢如幻。櫻花，紛紛揚揚。粉色是夢幻般撲朔迷離的顏色。當我沉醉在粉色世界里，躺在櫻花樹下，起風了，花瓣猶如一位穿著粉色舞裙的小精靈從天而降，在空中跳著美麗的芭蕾舞，不偏不倚地向我落下來。我輕輕地拂去臉上的花瓣，多么奢侈。櫻花飄零著，我的眼前一派迷人的景象：在粉色的世界中，我看見了一條鋪滿花瓣的粉色小路，我仿佛陷入了花瓣的迷霧當中，我聽見了一陣銅鈴般的歡笑，聞到了一股沁人心脾的花香，當中摻雜著果味，我被櫻花的美麗迷倒了。風又起了，天空中無數朵櫻花飄落下來，在滿天飛舞，或三五結伴地做游戲呢？我歡笑著，奔跑在這粉色的天空中，粉色的大地間。此時，美不勝收，像一幅絢麗多彩的畫卷，真如癡如醉。忽如一時微風來，千樹萬桃櫻花飛。在夢中，盡情地遐想，一切又一切，如一層粉色的薄紗隔著。櫻花、粉色。夢中充滿了無數的幻想，甜蜜蜜的，粉嘟嘟的，讓人沉醉在無限美好的粉色夢幻之中。
自然綠
綠色，翠嫩瑩瑩。樹木，生機勃勃。綠色是新生寄予希望的顏色。生活在大城市，就被重重的鋼筋混凝土圍得水泄不通。置身于濃濃的灰色中，不禁感到無比壓抑，似乎連時間也開始窒息了。四下望去，想必也唯有公園里承載的那塊塊清綠能打破這一片死氣沉沉。要是，能被那無垠的綠色淹沒，該有多愜意呀！不說別的，就只嗅一嗅綠色彌散在空氣中的點點沁人心脾的芳香，便能平下心來，把甜甜的笑意掛在臉上。禁不住再深吸一大口，讓混雜著歡樂與活力的氣體漲滿了肺，一點一點地波及全身，便把身上的筋骨全部打開了，自己，也漸漸地被這歡樂與活力同化。相較于繁密的森林，我更傾向于一望無際的草原。開闊的草原是我發夢的.最理想的空間，任由我遐想些什么也無人去束縛。閑立在草原上，時不時地同風賽跑，累了就隨地躺下，隨便什么姿勢都行，讓草尖把后背刺得癢癢的，直至熟睡……這樣的畫面不知在腦海里描繪了多少遍，卻一直沒能厭倦。
純潔白
白色，純潔無暇。白云，連綿如絮。白色是真實卻遙遠的顏色。小時候起，就喜歡在閑來無聊時，瞇起眼仰望著藍天下浮著的那一朵朵淡白的云。那潔白的云，宛如定格著的、散在半空中的濃煙，悄悄地翻滾著，悄悄地飄去。其實，引我注意的，就是云那純凈輕靈的淡白。那獨特的白色，一抹一抹地涂在無垠的藍天下，格外的惹眼。白與藍構成的畫面，和諧，誘人，久久盯著，便由不得思緒四處蔓延開來，任由自個兒的靈魂翻飛、飄蕩在這夢境里的天空中，把與那一朵朵如泡沫般的白色間的距離漸漸拉近，直至融入這其中，慢慢地享受著那一片一片晃眼的純白帶給自己無盡的安逸。白云，便是那天空的統治者。藍色的存在，不過是為了突出白色的晶瑩明快罷了。
柔和藍
藍色，澄凈透明。大海，浩瀚無邊。藍色是大度包容的顏色。天上，藍色不過是配角，因為看似無比深邃的海洋，才是藍的天下。別人愛于把天空與海面拼在一起構成一幅畫，的確很美。單單盯著海面，目光一寸寸地掃過海面泛起的微波，留意著隱約可見的若隱若現的珊瑚與游魚，心卻已潛入海底，于水中肆意游覓逡巡著，把海底富麗堂皇的繁華宮殿和藏在其中、散在外面的妖嬈的居民與過客全都容在心底。蔚藍是這里的主旋律，恰如一張大網，籠罩著這似夢的奇景，安撫著其中的每一個生靈。甚至，還可能恰巧碰見美麗的人魚，隨他們一起穿梭在茫茫一片被縷縷陽光射亮的淡藍下，俯視著近在眼前的海底繁華，當是最讓人神往的經歷了。
我終于知道，夢，是五彩斑斕的。
夢的色彩作文2
夏日的風悠然地吹著，吹來一陣陣濕漉漉的水氣，像雨，像霧。棠坐在長椅上，望著手中的志愿草表猶豫不定。
媽媽說，報師范專業，以后可以去當個老師，收入穩定還有不短的假期；爸爸卻說，報金融專業，以后能有穩定的高收入；老師說，以她的靈秀，不如報醫大，當個名醫……可這些，棠都不太滿意。
“想好填什么了嗎？”不知是誰在問。棠抬起頭，四下無人……
白色
“同學們，你們有夢想嗎？”年輕的老師在講臺上寫下了“夢想”兩個大大的字。
“老師，什么是夢想啊？”六歲的棠還帶著稚氣，不懂夢想是什么。
“夢想，大概是你想成為的樣子吧。比如說是一種職業。”老師這樣解釋，“同學們，能告訴我你們將來想成為什么嗎？”
教室里一片稀里嘩啦的喧嘩，有說要當大官的，有說要當老板的，當然也有說要當畫家、醫生、老師的。六歲的棠也像大部分同學一樣，大聲的喊出了“科學家”三個字。
年輕的老師笑了笑，好像有溫和的陽光折射到她的臉上：“同學們，科學家可不是誰都能當的，但老師還是希望你們能記住今天這一節關于夢想的課。”
“一定會記住的！”孩子們天真地笑著回答道，盡管沒有誰真正明白什么是夢想。
霧色
窗外下起了大雨。十四歲的棠做了一個夢。
夢中，是一條很遠很遠的路，她不知道路的盡頭是什么，也不知道會有什么等待著她，她只知道奮力奔跑，一直向前。當她覺得似乎要跑到盡頭時，不知道是什么擋住了她，不論她怎樣努力也不能前進，只是在原地用力地邁腿，像電影里的慢鏡頭，疲憊，無助。
也不知道掙扎了多久，似乎想放棄，可又不心甘，仍然費力的一步一步向前挪，忽然的，沖破了那道障礙。可是輕松沒多久，等待她的卻是幾條幾乎一模一樣的岔路！
路該走哪條？哪條前面沒有更大的險阻呢？哪條才是陽光大道呢？
沒人提醒。忽然覺得有些害怕，于是突然驚醒，再難入睡。
她起身走到窗前，拉開窗簾。外面路燈朦朧，像打著瞌睡；雨小了，淅瀝地打在窗外的護欄上，叮咚著。不知怎的她想起了當年上的那一節關于夢想的課，想起了老師臉上溫和的金色。
“科學家？”她想，“當時的我果然不懂什么是夢想吧。”的確，那個年紀誰會懂呢？
“夢想到底是什么呢？”她的目光在帶著夜色的雨中顯得有些迷茫，“是當年老師說的‘自己想要成為的’嗎？”她又躺下身去，對著黑暗中早已熄滅許久的燈，不停地眨著眼睛。
是夢中的路通向的地方嗎？她想。
明色
高考已經結束了，成績還比較理想。本以為高考就已經很困難的棠現在才發現，更難的其實是報志愿。媽媽本來說順其自然來著，可自己似乎根本就不知道“自然”該報什么，擺在自己面前的選擇太多了。
棠拿著志愿表一個人坐在公園的長椅上。
風一陣一陣地掠過人工湖，帶來潮濕的涼爽，知了沒完沒了的唱著同一支歌曲，本應刺眼的`午后的陽光似乎被遮住，只有透過云層才能看見太陽那小小的光影。棠忽地想起了幾年前的夢，現在的她就像是那夢里一樣，剛費力的沖破高考的障礙，又面臨著很多不同的選擇，沒有誰知道結果。
或許我該聽從自己的想法呢？棠想。于是毅然選擇了自己曾經向往的新聞專業。媽媽不解地問她為什么，棠說，那是我的夢。
沒錯。那是我自己向往已久的行當！盡管曾經懵懂，疑惑、迷茫，但那就是我的夢！奔走于田間地頭、廠礦工地；穿梭于商場、學校、運動場，揭露陰暗的丑行，扶持弱小的善良，讓社會洋溢正能量！我不怕流汗，不懼風險，客觀真實的報道，一身正氣像范長江！現在剛剛掀開幕布，夢的光彩需要我用堅決來描繪。無論多少人反對，不管有什么困難，只聽從正義的呼喚。
夢想，也許就是像當年老師說的那樣，是“自己想要成為的樣子”吧？
夢的色彩作文3
看著藍藍的天空，我們曾想起一個夢；看著紅紅的太陽，我們又曾想起一個夢；總之，當我們每看到一個東西，都會使我們想起一個夢。
當然每個人的夢是不同的，不僅事件不同，而且顏色也不同。每一個夢代表的心情，思想也更加不同，今天或以前做的難忘的事，令你害怕的事，令你開心的事，令你神往的事等等許多許多事通常多會在你的夢里出現。但是代表性最主要的還是夢的色彩。
當你的夢是紅色時，紅——活力、健康、熱情、希望、太陽、火、血紅色：是積極向上，行為力拔群，充滿力量的人。可是，卻有忽冷忽熱的傾向。所以，如果想要得到這種類型的人的愛的話，最好是迅速行動。
當你的夢是橙色時，橙色是歡快活潑的光輝色彩，是暖色系中最溫暖的色，它使人聯想到金色的秋天，豐碩的果實，是一種富足、快樂而幸福的顏色。橙色稍稍混入黑色或白色，會變成一種穩重、含蓄又明快的暖色，但混入較多的黑色，就成為一種燒焦的色；橙色中加入較多的白色會帶來一種甜膩的感覺。
當你的夢是黃色時，黃色的燦爛、輝煌，有著太陽般的光輝，象征著照亮黑暗的智慧之光。黃色有著金色的光芒，有象征著財富和權利，它是驕傲的色彩。在工業用色上，黃色常用來警告危險或提醒注意，如交通標志上的黃燈，工程用的大型機器，學生用雨衣，雨鞋等，都使用黃色。黃色在黑色和紫色的襯托下可以達到力量的.無限擴大，淡淡的粉紅色也可以像少女一樣將黃色這驕傲的王子征服。黃色與綠色相配，顯得很有朝氣，有活力；黃色與藍色相配，顯得美麗、清新；淡黃色與深黃色相配顯得最為高雅。
當你的夢是綠色時，綠色應該可以表示為心情平靜，心曠神怡，安詳嫻靜，心情很安定、舒適，有助于健康的恢復。綠色代表健康，使人對健康的人生與生命的活力充滿無限希望；綠絲帶寓意愛心；輕盈飄動的綠絲帶，象征著快樂和愉悅的心情，這是我們實現生命價值、創造美好生活的生生不息的源泉。綠色是和平！是雅典圣火中橄欖枝的顏色，是29屆奧運會在北京舉行的起始點！傳遞奧運，傳遞和平！綠色是環保！她是無需任何包裝的生命！她是一切萬物的根源！是人類賴以生存的顏色！綠色是希望！是翹盼東方冉冉升起的太陽！是對未來憧憬的顏色，是萬物復蘇的顏色！綠絲帶可以自制，平時不用的綠色布或者舊衣服清洗干凈后剪成條狀，可以用扎蝴蝶結的方式系在胳膊中間。時刻記住綠絲帶的意義是你賦予她的！祖國危難的時候，她就像一根皮筋勒住血管不讓血液外淌。當一個人的力量不夠的時候，她又是一盞信號燈，讓彼此在第一時間知道對方，去共同扛起中國人的脊梁！當你身在海外苦于無法第一時間幫助祖國的時候，她是一條連接你心和祖國的紐帶！是你為祖國祈禱的信物！睛看綠色的東西最舒服，同樣綠色的心情對健康最有益。
當你的夢是藍色時，代表的是一種美麗、文靜、理智、安祥與潔凈，他表示你今天過的是一個非常適合你，非常美好的一天，他也有可能預示著你明天一早美好的心情。
當你的夢是靛色時，代表祥和、清涼、深遠、舒暢。
當你的夢是紫色時，紫色是代表著內心不安的顏色，此刻的你就像是“鬼火”，心情忽明忽滅，難以安定。你是不是有不為人知的煩惱呢？此刻人非常地敏感，有時朋友無心的一句話，你都會為之耿耿于懷好久，更不用說你心上人的一舉一動了，不過要提醒你的是，你心中的不安大部分是來自自己的想像。你容易把自己關在一個人的小世界中，又加上你拙于表達自己的心意，所以難免會受人誤會，另外你也有性的渴求，你是否一直渴望著擁抱他人或被人擁抱呢？這時，你就要馬上修復你的心情，不然你就會陷入一個無法自拔的一天。
我們夢中的顏色，不僅僅只有這么幾種，還有許多許多，所以我們的夢是世間所有色的結合。保持良好的心情，也會使我們在夢境中無比快樂的。
夢的色彩作文4
夜深了，皎潔的月光透過窗戶傾瀉在雪白的墻壁上，柔若絲綢，薄如蟬翼，籠罩著小小的一片天地，肆意地展現她的曼妙婀娜。
曉曉還是睡不著覺，望著潔白的墻壁發呆。腦袋里亂糟糟的，父母的呵斥，老師的疪護，同學的羨慕，不知到底是好是壞，紛亂地攪成一團，像一個怪獸一樣張牙舞爪地想向她撲來。要是腦袋里面的東西都清空，像墻一樣的潔白，那該多好。曉曉又想到了那個滿是紅色的喜慶的光榮榜“蘇曉曉”三個字排在第四個位置。蘇曉曉看到時，心中一沉。慘了，第四名！
從小，父母對她的要求就十分嚴格，考試一定不可以跌出前三。曉曉是個乖巧的女孩，她不想讓父母失望，所以每次都名列前茅，可記憶中的爸爸媽媽似乎從未對她滿意過，從未對著她優異的成績露出過笑臉，就算是考了第一名，他們也會拿著試卷，一眼盯著打了紅叉的題目，生氣地指著錯題斥責她：“你就不會再細心點？這樣的題也該錯嗎？”
曉曉喜歡畫畫，她想當一名自由插畫家，用自己的錢買一座向陽的房子，在陽臺上畫畫，曬太陽，多自在。可爸媽很反對畫畫，考試又不能加分，又浪費時間，有什么用。曉曉想起媽媽暴怒的面孔，想起爸爸生氣的臉龐，想起那些的尖利的言語“整天就知道畫畫，根本不把學習放在心上，這樣的態度怎能學好？”“看看你這次，第四名！”“哭，你還好意思哭！”……曉曉的心又痛了起來，那些畫，那些她辛辛苦苦擠出時間畫的畫，一直小心翼翼地保存著，當它們散成碎片被爸爸摔在地上，踏在腳下時，它們會痛嗎？夢想，所謂的夢想，就是令人傷心的黑白色嗎？
曉曉不敢反抗，不敢頂嘴，不敢違逆父母。這樣的我很懦弱對嗎？曉曉傷心地想。
“我面前有兩條路：一條清晰可見，一路陽光明媚；另一條被濃霧籠罩著，隱約可以看到暗紅的荊棘。我不知道該走哪條，可我好像更好奇，想要踏上那長滿荊棘的路。”曉曉在日記中寫到。
“蘇曉曉，到我辦公室來一下。”臨下課前，王老師沒頭沒腦丟下這么一句，卻如重磅炸彈砸在曉曉心頭。難道是沒考好，連王老師也要批評我了？曉曉忐忑地走進辦公室，王老師還是一臉沉穩，看不出是喜是憂。王老師見她來了，拉了一張椅子請她坐下。“曉曉，老師先代替你的爸爸媽媽向你道個歉。”曉曉吃了一驚，看著王老師懇切的目光驚得說不出話來。道歉？怎么回事？“我知道你爸爸昨天撕了你的畫，還批評了你一頓，他們今天來找我是想問我你在校的表現，找出你這次失誤的原因。’’“那您是怎么說的？”曉曉急切地問。“我當然對他們說你在學校的表現很好啊，曉曉，老師是想告訴你，你爸爸說他很后悔，不該撕女兒的'畫，他擔心影響了你的情緒，影響了你的學習。”又是看重學習，曉曉心中剛泛起的感動又消失得一干二凈。
“你的爸爸媽媽是很愛你的，即使他們的方式有些不恰當，但心卻是真誠的。他們的嚴格要求是為了不使你虛度光陰，為了讓你更優秀，讓你變得更完美，將來的路更好走，他們不支持你畫畫的興趣是因為這條路上有太多的不確定性，他們擔心你受苦，擔心你不能成功。所以不要責怪你的父母，就算他們愛你的方式有些笨拙，可心是不變的。”曉曉心里有些酸酸的，但她還是鼓起勇氣說：“但是，比起他們安排的未來，我更想堅持我自己的夢想，創造出自己的美好未來。”王老師聽了微笑著說：“夢想，并不是只有一種色彩，追夢，也不是一意孤行的旅程，堅持自己的夢想固然重要，但也要考慮你的父母對你的關懷與期望，你是個聰明的女孩，一定能處理好它們的關系的。記著，夢的色彩是豐富多彩的，堅持是一種色彩，但其它也很重要。”
曉曉若有所思地走出辦公室，內心突然好像明亮了許多，夢的色彩不止一種，難道不是嗎？
我知道該怎么做了，曉曉想。
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