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用心咀嚼作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的用心咀嚼作文，歡迎大家分享。
用心咀嚼作文1
美國評論家伊恩·沃特有言：“近一百年來，英國文學史上出現過幾次趣味革命，文學口味的翻新影響了幾乎所有作家的聲譽，唯獨莎士比亞和簡·奧斯汀經久不衰。”莎士比亞婦孺皆知，那奧斯汀又是何許人也？想必，只有用心去品味、咀嚼一下她的作品才能得出結論罷！
終于有了時間，拿起《傲慢與偏見》，很快，我便沉浸在英國鄉(xiāng)村古典的美麗和故事中人物的幽默話語中了。在故事的開始，我便厭惡那位傲慢自大的達西先生，他是多么自以為是：竟認為漂亮智慧的伊麗莎白不配與他跳舞；他還狠毒地剝奪了父親養(yǎng)子的幸福生活，將他逼到山窮水盡的境地。然而，在后半本書中，情節(jié)反轉，達西成為了一個非常善良的人，原來對他的誤解解除了，而前面那位“風度極好、談吐優(yōu)雅”的威克姆成為一個大反派，他誣陷達西的美德，并將達西的不善言辭曲解為傲慢無禮。如此轉變，令我驚訝不已，那文章最后伊麗莎白與達西的婚姻也在情理之中了。
讀完這本書，我的最大感受是驚奇：故事的結局是如此出乎意料之外！再折回去從頭讀起，我卻發(fā)現了很多有關威克姆語言矛盾的蛛絲馬跡，可是，在第一遍閱讀時，我并沒有發(fā)現這一點，只是一味地相信威克姆，并對達西產生偏見，想必，使人隨著文中主人公的思想看問題是簡·奧斯汀文字最奇妙的地方吧。
所以，在生活中，我們一定不可被表面現象蒙住眼睛，伊麗莎白曾反省自己，說自己之所以會討厭達西，完全是虛榮心在作怪。事實證明，“初次印象”是不可靠的，而偏見又比無知更可怕。
著名學者H·沃爾波爾有句名言：這個世界憑理智來領會將是個喜劇，憑感情來領會將是個悲劇。奧斯汀以理智領會世界，這才創(chuàng)作出了這膾炙人口的小說作品。是的，若是讓我用奧斯汀在《諾桑覺寺》中的話來形容《傲慢與偏見》真是再合適不過，因為它的`確“用了精湛的語言”表現了作者“對人性最透徹的理解”，處處“洋溢著機智幽默”，使人感到“光彩奪目、情趣盎然”。
有人說，奧斯汀用幽默的文筆表現了那個時代某些人的愚蠢茫目與自負，我想這是對的。但對我來說，現在的我只能看出它那環(huán)環(huán)相扣的精彩，相信在我繼續(xù)用心細細地品味咀嚼下，我定能發(fā)現其中埋藏更深的東西，體會除了驚訝外更多的情感。
用心咀嚼作文2
冬日漫漫，寒風凜冽了許久。在這個本就荒蕪的季節(jié)里，更是添了不少寂寞與憂愁。
次日清晨，天微怔怔地透出了些光亮。我睡眼惺忪，極不情愿地被母親從床上一把拽起。“期末考將近，還是和往日一樣疏懶，要學會笨鳥先飛啊！”父親走進了我的房間，語重心長地嘆道。
拖著疲憊的腳步，我在書桌前坐定。低垂眼眸，投入無盡的題海中去咀嚼永遠做不完的題，無法自拔。先是審題，俄而提筆，卻不知自己心之所向，心之所想。稍有主意，便匆匆落筆。剎那間，稿紙上已然是“傷痕累累”，思路卻無從追尋，只得做罷。我與題兩兩對峙，然而我卻不得不打持久戰(zhàn)，無所適從。二十分鐘過去，毫無進展。本是我解題，而后卻是題以它的長篇大論無情地嘲弄我、鄙夷我。
我開始急躁起來，一手撐著倦了的頭，另一則在稿紙上胡亂地圖畫著。這題竟如此惱人！驀地抬頭，何時開始飄雪了呢！那抹抹銀白，直觸我的'眼眸：那如同鵝毛般輕盈的小精靈，飄落至我手中，轉瞬，即逝，我感受到了它從我指間滑過的清涼感覺，卻容不得我用心咀嚼。呵，我再也尋不得它的蹤影——杳無音訊。
仿佛有陣陣暖流流過心田，是感動，是喜愛，更是對它深沉的迷戀。
仔細回想，自己是否也常常擁有像雪花一樣平靜的心態(tài)？即使漫天飛舞，也要落地輕盈；縱使生命殆盡，也要靜靜流逝。人生有多少愛恨情愁，悲歡離合？失敗與沮喪，成功與歡笑。若是能做到像雪花一樣，擁有平靜、坦然的心態(tài)，不浮躁，不張揚。即使再波瀾不驚的生活，在短暫卑微的生命，它依舊可以用舞姿來描繪人生的航線。它的顏色，它的姿態(tài)，它的神情，它的理想與執(zhí)著，被我留存在了心底，為我用心咀嚼。
我釋然了。另辟蹊徑，些許可行。果不其然，原是用代數解的證明相較添輔助線是如此繁瑣。此時，我對這場戰(zhàn)斗終是勝券在握，而后的計算等蝦兵蟹將自然難不倒我。陸游先生游山西村時的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的爽朗與快感油然而生。為我用心咀嚼著的題，終也是給了我美麗的感受。
新的挑戰(zhàn)，即將來臨，我想我也應該保持像雪花這樣的心態(tài)，用心咀嚼困難與挫折。相信，總有一天，這樣的美景也會屬于我；這樣的喜悅，也會在這個冬天依舊存在。
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