如果我有哆啦a夢(mèng)作文9篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的如果我有哆啦a夢(mèng)作文，歡迎閱讀與收藏。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文1
我最喜歡多啦A夢(mèng)里的“任意門”，只要打開它，便可以到任何一個(gè)你想去的地方，例如我想去威尼斯、游樂大世界、海邊、草原等。
“時(shí)光機(jī)”也是一項(xiàng)有趣的發(fā)明，它可以在著我任意的回到過去及未來。我想坐著它回到過去看恐龍，也想坐著它到未來的世界去體驗(yàn)，說不定還可以在我到外太空看各式各樣的`外星人及星球呢！！
“竹蜻蜓”是我最喜歡的一像寶物，只要戴上它就可以像大鳥一樣任意在空中飛翔，這真是人生一大享受呢！可以看山看海看風(fēng)景，還不會(huì)塞車，真是方便的發(fā)明呢！如果我有竹蜻蜓，我就可以帶著全家人一起去旅行，享受一下環(huán)游世界的樂趣。
“空氣炮”是一種保護(hù)自己的工具，每當(dāng)敵人或壞人靠近時(shí)，發(fā)射他即可讓壞人昏倒，就可以順利逃走不再害怕壞人。
哆啦a夢(mèng)是大家都喜愛的卡通人物，陪伴著許多大人小孩一起長大，我真希望他不斷有新的發(fā)明，新的點(diǎn)子。真希望我有哆啦a夢(mèng)，那么我一定會(huì)利用它讓世界變得更美好！
如果我有哆啦a夢(mèng)作文2
假如是我多啦a夢(mèng)，我想應(yīng)用它各種各樣奇妙又趣味的道具，到不一樣的我國，不一樣的時(shí)期，不一樣的全球冒險(xiǎn)。
在其中，我非常要想的奇妙道具，是能夠在短短幾秒內(nèi)到我想去的地區(qū)，迅速又便捷的“任意門”。我想運(yùn)用任意門到日本聽久石讓的交響音樂曲中宮崎峻的`電影配樂。在其中我非常要聽的是“借物少女愛莉提”的主題歌，要是聽見那類歡快開朗的節(jié)奏，我也會(huì)想象自身是一位小小人，跟隨蟲類們?cè)诖渚G的小花間追求著。
第二個(gè)要想的奇妙道具，它能夠協(xié)助我飛往湛藍(lán)的天空上，象小鳥依樣無拘無束翱翔的“竹蜻蜓”。我想帶著它飛往城市的上空，往下俯覽興盛的城市，眾多的摩天大廈，細(xì)細(xì)長長高速路……或者非到大平原的上空，看一下一塊一塊齊整、翠綠的水稻田，用照相機(jī)把這種美麗的風(fēng)景拍下。
假如確實(shí)有多啦a夢(mèng)，除開想完成自身的理想，我更想使用它的奇妙道具，去協(xié)助許多的人去圓他們的理想。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文3
第一次認(rèn)識(shí)哆啦Ａ夢(mèng)是從電視卡通節(jié)目里。它是一只藍(lán)色的機(jī)器貓，它擁有一個(gè)神奇的百寶袋，每次它的主人——大雄遇到問題，哆啦Ａ夢(mèng)就能從神奇的`百寶袋變出許多寶物幫助大雄。
如果我有哆啦Ａ夢(mèng)，我想請(qǐng)它幫忙媽媽分擔(dān)工作，用“任意門”接我上下學(xué)、假日帶我回外公外婆家，還能到處去旅行。有了“任意門”就不需要?jiǎng)诶蹕寢岄_車，可以節(jié)能減碳、愛護(hù)地球又能節(jié)省時(shí)間，“任意門”真是一個(gè)很棒的寶物。
如果我有哆啦Ａ夢(mèng)，我想請(qǐng)它用“放大燈”把我變大，長大的我能變成勇敢有能力的人，就可以和媽媽一起幫助許多需要被照顧的人。
如果我有哆啦Ａ夢(mèng)，我要當(dāng)它最好的朋友，成為善待它的主人，然后一起善用百寶袋的寶物，讓世界變得更好更美。
媽媽說，哆啦Ａ夢(mèng)是二十二世紀(jì)的新科技。只要我用功讀書，以后就可以發(fā)明很棒的機(jī)器貓和許多寶物，用寶物實(shí)現(xiàn)所有的愿望。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文4
如果我有哆啦a夢(mèng)的神奇口袋，我會(huì)從口袋里拿出許多道具和大家一起分享。
我會(huì)從口袋里拿出“天氣制造機(jī)”來幫爺爺?shù)霓r(nóng)地制造出好天氣，在酷夏里能有適當(dāng)?shù)挠炅浚诤瑫r(shí)送進(jìn)一點(diǎn)暖氣，讓爺爺?shù)霓r(nóng)地一年四季都能有好收成。我還要拿出“釣魚幫手”給愛釣魚的爺爺使用，讓他去釣魚時(shí)能夠收獲滿滿！
我也要從口袋里拿出“露營膠囊”來給總是工作繁忙的爸爸、媽媽使用，讓爸媽渡個(gè)假，全家人漫步在美麗的櫻花林里，再拿出“請(qǐng)客桌巾”，變出豐盛的佳肴，大家一起快樂的談天、享用美食，度過優(yōu)閑的'時(shí)光。
我還要從口袋里拿出“任意門”來和同學(xué)一起分享，我想和同學(xué)一起去課本里介紹的云南原生植物園、充滿藝術(shù)氣息的法國蒙馬特，還要去摘那清香四溢的野姜花……將課本里所認(rèn)識(shí)的地方一一親身體驗(yàn)，那該多棒啊！
最后，我再拿出“愿望實(shí)現(xiàn)簿”，讓大家許愿，讓我的家人、同學(xué)和朋友們都能實(shí)現(xiàn)愿望！
如果我有哆啦a夢(mèng)作文5
很小的時(shí)候，無意間在電視上看到“哆啦a夢(mèng)”，當(dāng)時(shí)覺得這只機(jī)器貓真是太神奇了！從此，我就愛上了這部動(dòng)畫片。
最近，我實(shí)在很想要一個(gè)哆啦a夢(mèng)，希望他可以幫我解決遲到的煩惱。因?yàn)樽罱鞖夂芾洌徊恍⌒木退^頭了，如果我有一個(gè)任意門，就可以穿過它到學(xué)校，也不用提心吊膽了！
哆啦a夢(mèng)的.法寶里，我最喜歡“縮小燈”了！因?yàn)槊看纬鋈ヂ眯校瑡寢尪家虬芏嘈欣睿绻矣锌s小燈，就可以幫媽媽的忙，把所有要帶的東西全部縮小，再丟進(jìn)我的背包里，就可以輕輕松松出門了！另外，我覺得最近發(fā)生的地震災(zāi)害很可憐！我想要用縮小燈把地震范圍縮小成一公分大，再把它用垃圾袋套起來，這樣就不會(huì)傷害到老百姓了。
我最大的夢(mèng)想是來去自如、穿梭時(shí)空。我想回到古時(shí)候探索已經(jīng)絕種的古生物，或是去外星球，找找看有沒有外星人。希望未來人類有辦法做出像哆啦a夢(mèng)一樣的機(jī)器人，我就可以帶著哆啦a夢(mèng)一起去探險(xiǎn)，完成我的夢(mèng)想了！
如果我有哆啦a夢(mèng)作文6
圓溜溜的大眼睛、可愛的紅鼻子、半圓的大嘴巴、胖乎乎的身體，脖子上掛著一個(gè)小鈴鐺，還有一個(gè)神奇的“口袋”，這就是哆啦 A 夢(mèng)。如果我有一只哆啦 A 夢(mèng)，那么我的生活會(huì)更甜美。
如果我有一只哆啦 A 夢(mèng)，我會(huì)讓它從口袋里掏出整理家務(wù)的.機(jī)器，幫媽媽做家務(wù)，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么累了。
如果我有一只哆啦 A 夢(mèng)，我會(huì)讓它從口袋里掏出竹蜻蜓，我就可以飛上藍(lán)天跟小鳥、云親密的接觸，飛到大海上，聽著浪濤拍岸的聲響，那定是舒服極了。
如果我有一只哆啦 A 夢(mèng)，我會(huì)讓它從口袋里掏出隨意門，這樣我就可以想去哪里，就能去哪里，輕輕松松去旅游。
如果我有一只哆啦 A 夢(mèng)，我會(huì)讓它從口袋里掏出制造食物和學(xué)校的機(jī)器，那么貧困地區(qū)的小朋友都會(huì)有學(xué)上，有食物吃。
但是，這是不可能的，哆啦 A 夢(mèng)是虛構(gòu)的，如果這是現(xiàn)實(shí)，那該多好啊！
如果我有哆啦a夢(mèng)作文7
如果我有“哆啦A夢(mèng)”，我要用他那神奇又酷炫的百寶袋做許多事，例如：用“任意門”帶全家到處游玩、用“縮小光”把我變小，然后坐在搖控車?yán)锿妗鹊龋@就是我的計(jì)劃。
三百六十五天，每一天都是一個(gè)未知數(shù)，所面對(duì)的一切，是全然嶄新而陌生的。在每一個(gè)角落，每一個(gè)地方，都可能需要用到多啦A夢(mèng)的'道具。假如有人行動(dòng)不便，我會(huì)用那神奇的“竹蜻蜓”戴在他(她)和我的頭上，帶著他(她)到處飛翔，想去哪就去哪。
再來，我還想用“時(shí)光機(jī)”來幫助貧窮的人，讓他們環(huán)游世界，讓他們永遠(yuǎn)都快快樂樂的生活，我也想用“時(shí)光機(jī)”帶著全家環(huán)游世界，這樣爸爸就不必開車了。
做了這些事讓我好快樂，以后我也要幫很多人做事，讓他們也能快樂無比。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文8
在哆啦A夢(mèng)的卡通里，每當(dāng)大雄遇到困難時(shí)，哆啦A夢(mèng)總是會(huì)拿出各式各樣的道具來幫助他，真希望我也能有一個(gè)哆啦A夢(mèng)。
如果我有哆啦A夢(mèng)，我要叫他借我“時(shí)光機(jī)”。我要搭乘時(shí)光機(jī)回到過去，到過去見我的爺爺和我的`爸爸，如果能夠再次見到他們，我一定很開心。除此之外，我還希望可以把我的爺爺和爸爸帶回現(xiàn)在，那么媽媽就不會(huì)孤單，也不會(huì)那么辛苦賺錢照顧我和弟弟了。
如果我有哆啦A夢(mèng)，我要叫他借我“任意門”。有了任意門，我就可以帶著媽媽和弟弟隨時(shí)到印尼的雅加達(dá)去見我的外公、外婆、大舅舅和小舅舅，媽媽可以和外公外婆團(tuán)聚聊天，我和弟弟可以跟表姐表妹玩，我覺得再快樂不過了。
如果我有哆啦A夢(mèng)就可以幫助我解決許多困難，但如果沒有，我就要靠自己努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)、培養(yǎng)實(shí)力來面對(duì)挑戰(zhàn)。
如果我有哆啦a夢(mèng)作文9
如果我有個(gè)哆啦a夢(mèng)，我會(huì)請(qǐng)他拿出“時(shí)光機(jī)”，讓我到過去看高大的恐龍，讓我到未來看我長的帥還是丑？或是去看小學(xué)同學(xué)未來長什么樣子？
如果我有個(gè)哆啦a夢(mèng)，我會(huì)請(qǐng)他拿出“任意門”，讓我到各個(gè)國家欣賞漂亮的風(fēng)景，或是到人潮擁擠的地方不用排隊(duì)就可以進(jìn)去，還是到門票非常貴的地方，不用給錢貪小便宜。
如果我有個(gè)哆啦a夢(mèng)，我會(huì)請(qǐng)他拿出“記憶土司”，讓我要考試的時(shí)后一下就可以把整個(gè)課本里的`題目背起來，那我考試時(shí)就一點(diǎn)煩惱也都沒有了！
如果是上的商場(chǎng)都有賣多拉A夢(mèng)，那我一定會(huì)請(qǐng)爸爸、媽媽幫我買，如果爸爸、媽媽不幫我買，那我一定會(huì)存錢買哆啦a夢(mèng)，讓他拿出百寶袋里的“任意門”，帶我出去玩；“記憶吐司”讓我買次考試都會(huì)考一百分；和“時(shí)光機(jī)”讓我去未來又回到過去，那我就可以每天都用這些好玩又有趣的道具了！！！
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