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最難忘那表情作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的最難忘那表情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最難忘那表情作文1
落日的晚霞，映照在每一個(gè)人的臉上、身上、心上。背著書(shū)包走在望不到頭的長(zhǎng)街上，霞光照在眼角的一滴淚珠上，折射出與彩霞無(wú)異的色彩……
千絲萬(wàn)縷的惆悵交織在心頭，蓋住的是那一份喜悅，殘留的是無(wú)限悲傷！腦子里留下的只有外婆的身影，那個(gè)背朝著我，轉(zhuǎn)頭而走的外婆……
“你的病好得差不多了，那外婆可以回去了！”“不行！”“好了，不許鬧！”見(jiàn)媽媽要發(fā)怒了，我只好強(qiáng)忍著不情愿，答應(yīng)了！晚上，外婆走到房間門(mén)口，剎住了腳，一邊把正想跨進(jìn)房門(mén)的那只腳收了回去，只是微傾著身子，朝房間探了探頭，一邊輕聲地說(shuō)：“外婆明早陪你打完針，就回去了啊！”。我窩在被窩里，強(qiáng)忍著哽咽，回了聲“哦”，聽(tīng)著外婆躡手躡腳離開(kāi)的腳步聲，我的.眼淚便不聽(tīng)使喚地打在枕頭上。
窗外狂風(fēng)胡亂地吹，細(xì)雨也被打得亂了章法，七零八落地打在玻璃或打在樹(shù)葉子上，“叮當(dāng)”、“沙沙”的聲響顯得燥亂，而房間內(nèi)卻安靜得只有幾聲抽泣與之響應(yīng)……被窩里的我心中滿(mǎn)是別離的悲涼，為什么外婆要走，就不能再陪我?guī)滋靻幔空l(shuí)能告訴我啊？
打完針，該來(lái)的終究是來(lái)了，外婆送我到校門(mén)口。我一把抱住外婆，頭拼命地往她懷里鉆，一吸一頓地說(shuō)：“外婆，你不走行不行？”外婆拍了拍我的背，只是笑笑，什么也不說(shuō)。
依依不舍地走進(jìn)校門(mén)，我轉(zhuǎn)頭一看，隔著圍欄外婆正笑著沖我擺手。那是我最難忘的表情：眼角的皺紋聚攏使眼睛瞇成半月形，只留下了一條細(xì)細(xì)的縫；本就凌亂的頭發(fā)被微風(fēng)吹的更亂了，細(xì)小的頭發(fā)被幾粒汗水粘在額頭上；嘴角微微上揚(yáng)，報(bào)以最慈祥的笑容望向我，卻還是難掩臉上的幾條淡淡的、淺淺的淚痕——可即使再明顯，我依舊看不見(jiàn)！布滿(mǎn)老繭的手在空中，為我擋下了剛剛射向我的一縷刺眼的陽(yáng)光…
在難以忘懷的表情中，既有對(duì)孫女難舍的愛(ài)又有那決絕的狠心，百感交集，仿佛外婆想對(duì)我說(shuō)的話(huà)都匯聚在這表情上。終究，外婆還是走了……
晚霞下的落淚，不僅僅只是那一絲感傷，更多的是那一種表情刺激了我內(nèi)心最柔軟的地方病留下的永不磨滅的記號(hào)……
最難忘那表情作文2
鳥(niǎo)巢倒扣在地面上，里面的蛋清和蛋黃還在緩緩流出，在這鳥(niǎo)巢的不遠(yuǎn)處，有一只鳥(niǎo)正往這里爬，后面留下長(zhǎng)長(zhǎng)的血的痕跡。忽然，鳥(niǎo)不動(dòng)了……
那是夏日的一個(gè)清晨，太陽(yáng)的光輝被厚密的白云遮擋，所以天氣并不是很熱，微風(fēng)飄過(guò)，拂起柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，擺弄著竹子尖而長(zhǎng)的葉子，為他們撣去昨日留下的灰塵。不經(jīng)意之間，也吹動(dòng)了蜘蛛網(wǎng)上的小水珠，叫醒了沉睡的小螞蟻，它們開(kāi)始忙碌起來(lái)了……一點(diǎn)一點(diǎn)，一切都隨風(fēng)的飄過(guò)而蘇醒過(guò)來(lái)，這個(gè)世界，又熱鬧起來(lái)了，多么美好！
風(fēng)也叫醒了人，幾個(gè)小孩從自家跑出來(lái)，拿著彈弓在追逐玩耍，很快他們就累了，坐在廣場(chǎng)邊的青石階上喘著粗氣。一個(gè)小孩把石階間的一棵草抽出來(lái)，叼在嘴里，還頗有幾番大俠的風(fēng)趣。然后說(shuō)：“我們?nèi)ゴ蝤B(niǎo)吧。”幾個(gè)孩子的臉上頓時(shí)充滿(mǎn)了興奮，他們四處撿石子，而那個(gè)小孩則在尋找目標(biāo)。不久后，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢，里面還有同一只鳥(niǎo)在孵卵。他瞪大了眼睛，大喊著叫其他人過(guò)來(lái)，拿了一個(gè)大石子，用彈弓射了出去，在孩子們的一片歡呼中，一個(gè)鳥(niǎo)巢從空中跌落，鳥(niǎo)兒被打中了翅膀，在空中撲騰了幾下才墜落下來(lái)，摔在它的窩旁。孩子們高興地喊著，然后繼續(xù)著他們的`游戲。
我走近那只鳥(niǎo)時(shí)，它還在動(dòng)，血順著它的喙緩緩流出，而它的眼睛對(duì)著它的窩和它的那些未出生的孩子……我走到它身旁蹲下，看到了它的臉，被鮮血染紅的喙還在不斷顫抖，一雙渾圓的眼睛瞪向天空，似乎在怪老天的不公。這一刻，憤恨、痛苦在這雙眼睛周?chē)h(huán)繞，它死了，但它仍瞪圓雙眼，我被震撼了，它的表情觸動(dòng)到了我的心靈。這一刻，我無(wú)法用語(yǔ)言形容內(nèi)心的痛，我將這表情永久珍藏起來(lái)，它時(shí)刻提醒我，要保護(hù)它們，要愛(ài)它們！
在記憶森林里，每一片樹(shù)葉都承載著我們的回憶，都承載著我們內(nèi)心的感觸。如今，這片森林上已有成千上萬(wàn)片葉子，很多葉子都已淹沒(méi)在時(shí)間的塵埃里，只有這一片，我一次又一次揀出它，回到它所承載的記憶之中去——我永遠(yuǎn)不敢忘了，該怎樣去愛(ài)一個(gè)生命！
最難忘那表情作文3
那是一個(gè)冬日的清晨，街燈昏暗，寒風(fēng)刺骨.我一個(gè)人站在車(chē)站旁，等待著不準(zhǔn)時(shí)的首班車(chē)。周?chē)�浸在濃濃的夜色中，不遠(yuǎn)處的十字路口被幾點(diǎn)路燈的光照亮，而四條街道.都孤寂地向遠(yuǎn)方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個(gè)清晨平添一絲寒意。(提分點(diǎn)：環(huán)境描寫(xiě)，展現(xiàn)了故事發(fā)生的背景，為下文作下強(qiáng)有力的鋪墊。)
忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來(lái)，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個(gè)黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。
那是一個(gè)隨處可見(jiàn)的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的`風(fēng)吹日曬，顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報(bào)紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車(chē)，身子也隨之左右擺動(dòng)，每蹬一下，車(chē)子便會(huì)疲乏地響一下，這樣的姿勢(shì)在平時(shí)看來(lái)，總有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽(tīng)不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿(mǎn)起伏。(提分點(diǎn)：詳細(xì)對(duì)人物進(jìn)行刻畫(huà)，外貌、動(dòng)作、神態(tài)，使人物形象豐滿(mǎn)。)
在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是格格不入的，我心想。她似乎感覺(jué)到了我的注視，在遠(yuǎn)去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。
我愣住了。
那是多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情啊!在這個(gè)城市里，也許有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書(shū)的兒女，有同樣被生活加以重?fù)?dān)的丈夫生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈。(提分點(diǎn)：我的思索和感悟，讓人物形象更加鮮明，讓文章主題更加深刻。)
生活中有許多苦難，她卻默默地承受了，但苦難并沒(méi)有磨平她對(duì)生活的熱愛(ài)，這樣勤勞而堅(jiān)強(qiáng)的女人，一直在努力融入這個(gè)城市，努力去生活，去愛(ài)、去微笑。(提分點(diǎn)：針對(duì)人物和事件作精辟的議論，與前面的敘述相得益彰。)
我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實(shí)、樂(lè)觀的奉獻(xiàn)者，給了我最深刻的啟迪.
最難忘那表情作文4
有些往事如同沙漠上的腳印，當(dāng)海浪卷來(lái)時(shí)，便無(wú)影無(wú)蹤。但有些往事如同沙灘上的貝殼，當(dāng)海風(fēng)卷來(lái)時(shí)，會(huì)變得更加晶瑩剔透。
那是一個(gè)非常普通的下午，剛放學(xué)，我回到家正坐在書(shū)桌上寫(xiě)著作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，我又忍不住摸起了手機(jī)，我將這稱(chēng)為，忙里偷閑。門(mén)外響起了啪嗒一聲，哦，聽(tīng)聲音好像是爸爸回來(lái)了，我懶懶散散的道：“爸爸回來(lái)了呀”正準(zhǔn)備繼續(xù)忙里偷閑時(shí)，爸爸卻很不普通的直沖到我房間，我本來(lái)，滿(mǎn)臉的笑容，沉浸在自己的世界里，可這氣氛顯得有些不太好，我馬上收起笑容，我把手機(jī)放回了抽屜里，假裝之前什么都沒(méi)有發(fā)生，我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。正在認(rèn)真的裝作寫(xiě)作業(yè)，同時(shí)內(nèi)心有一種不太好的預(yù)感，我偷偷瞟了爸爸一眼，看著他的表情，他的眼神鋒利無(wú)比，似乎能消滅任何的東西，他的眼睛是那么明亮，與他的眼神一點(diǎn)也不符，他的嘴角沒(méi)有像往常一樣的上揚(yáng)，他的臉是如此的緊繃，他是我的爸爸，一個(gè)慈祥可親又可敬的爸爸，笑容本是他臉上的常客，可為什么笑容不見(jiàn)了?我一向很了解他的表情，這一次在我的心中便沒(méi)有了底，我不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，我只能默默祈禱，希望這不是暴風(fēng)雨的前奏。
他看了我許久。表情由憤怒就變回了平靜，他哀嘆了一聲說(shuō)道，你自己看吧，說(shuō)著遞來(lái)的手機(jī)，看到老師發(fā)來(lái)的'成績(jī)單，我沉靜了一會(huì)兒，驚嘆道，我在心中拼命的吶喊，怎么可能，這次的月考，題目難是難，我的總分排名，也不會(huì)低到哪里去，但現(xiàn)實(shí)就是我退步了，而且不是三四名，全校六百多人，而這一次，排到了全校第83名，我不由得低下了頭，爸爸就站在我身邊，我不敢與他對(duì)視，因?yàn)槲蚁嘈盼遗c他對(duì)視，我就會(huì)被他的眼神所消滅，他對(duì)我說(shuō)，你好好反思一下，這個(gè)月，你到底干了些什么？隨后他憤怒的走出了房間，我明白，我讓他失望了，把他的心傷透了，因?yàn)槲沂撬詾轵湴恋拿?/p>
我看了看窗外，天依舊的那么藍(lán)，放學(xué)回家的孩子們依舊那么歡樂(lè)。而我的心情卻如同我的分?jǐn)?shù)般那么低落，爸爸的表情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
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