- 相關推薦
我的心愛之物作文常用（11篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的心愛之物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的心愛之物作文1
每個人都有自己的心愛之物，有的人喜歡美味的食物，有的人喜歡刺激的游戲，而我更喜歡知識的海洋——書！
記得二年級那年期末考試成績全班第一，媽媽獎勵了我幾本課外書，其中有一本書的`書名叫《裝在口袋里的爸爸—之我變成了巨人》，看到這個書名，我迫不及待地打開了書，津津有味地讀了起來，在我看的正入迷的時候，突然來了我的一位朋友，看見我在看書，又瞧了一眼書名，也來了興趣，想借一下我的新書，這時，我立馬變成了“小氣鬼王”把書抱的緊緊的，怕他搶走了似的，朋友見我這樣，也只好作罷。
還有一次，我最要好的朋友來借書，我雖然心里有些不放心，但在做了多次思想“斗爭”之后，還是借給他了。他走后，我心里七上八下的，才過了一天，我感覺像過了一個世紀似的，兩天后，遠遠的看到他拿著書向我走來，我飛快地跑向他，高興的接過書后，發現書的封面被他弄得贓兮兮的，我既生氣又心疼，默默的觸摸著書的封面，他低聲的對我說著什么，我一句也沒有聽進去，回家后，我用擰了水的新毛巾輕輕的把書的封面擦干凈，又用吸水紙小心翼翼的把水吸干，從那以后我發誓再也不把書借給不愛護書的人了。
書給予你知識，書給予你力量，書是人類的精神支柱和知識的海洋！
我的心愛之物作文2
別人的心愛之物都是玩具、動物、筆、尺子、本子之類的物品，但是我的心愛之物，你們可能想不到吧，它呢？就是小小的橡皮，下面，我就給你們說說我和它之間的故事吧！
它其實是英語老師送給我小小的一塊兒橡皮而已。剛開始，我只認為他它是一塊兒非常普通并且很平常的一塊兒橡皮，而到最后，我的英語老師走了，調離到別的學校了，這一天對這塊兒橡皮來說，可能沒有什么意義，但對我來說，老師的離別讓我很難過，在我再次看見這塊橡皮的時候，總會想起我的英語老師，我感覺它寄托著我和英語老師之間的情感。
這塊兒橡皮，我用都不用，因為在我心目中它太珍貴了！我的媽媽給我的妹妹檢查作業的時候，發現他有一個字兒寫錯了，所以就想起來要用我的橡皮，我看見了趕緊就給媽媽找別的橡皮，沒想到我媽一下抄起我的心愛之物，我立馬發現了她的行動，機敏的搶過橡皮，然后說道：“媽不能拿這塊橡皮，這可是我的回憶！”媽媽不解的看了我一眼，就拿著我寄給她的`橡皮，轉身走出了書房，從此，我的媽媽以及我的全家人，也不敢動我的這塊橡皮了。
我心愛的這個橡皮雖小，里面所包含的情誼卻很深很深，這個橡皮像神仙一樣在我身邊保護著我，更像朋友一樣陪伴著我。
我的心愛之物作文3
它是一個強壯的怪物，看上去可愛無比，實際卻“心狠手辣”。它是我生日時媽媽送的生日禮物。它是我的小鬧鐘，我給它取名——杰克。
杰克長了兩個圓圓的'大腦袋，頭上有一頂藍色頭盔，每次打它我都會“心疼”，而它那炯炯有神的大眼睛也總是閃閃發光。四只粗壯的胳膊，兩條大象腿撐起了它笨重的身子。它的力氣很大，能把我堆起的小積木給打倒。它每天早晨都會對我拳打腳踢，嘴里還吱吱叫個不停。
夢中的我還在和周公喝茶，杰克“叮叮叮”地響個不停，我被它給吵醒了。“這才幾點啊，煩死了！”我抱怨道。“哎呀，要遲到了，這都7：30了。”我急急忙忙地跑到學校，已經上課了。本想悄悄地鉆到自己得座位上，“張廣琛，你又遲到了，趕快回去上課，以后不許遲到了。”老師的魔音在耳邊回蕩。放學了，我垂頭喪氣地回到家，對小鬧鐘說：“杰克啊，明天你要用最大的力氣叫我起床啊，今天都遲到了，我的小命就交給你了。”杰克乖乖地點點頭。
第二天天剛剛亮，杰克“叮叮叮”地叫了起來。我一巴掌拍過去，依舊大睡。杰克急了，蹦到床上，對我拳打腳踢。我只好爬了起來，洗臉刷牙，吃完早餐，來到學校。“哇！”今天沒遲到，多虧了杰克啊。
杰克每天和我形影不離，它是我最喜歡的小伙伴。
我的心愛之物作文4
在我的書桌上，有一頭“大象”直著鼻子在玩耍。它是我的心愛之物。
它并不是一頭真正的大象，而是用木頭雕刻成的一頭木頭大象，聽媽媽說，這頭大象是用紅木雕刻出來的。我一向把它視為我最喜歡的東西，沒有之一。這個大象可漂亮了，高高聳立的耳朵，直直伸著的鼻子，好像在和其它小伙伴玩耍呢！
它的背上是一個“毯子”，同樣，它也是用木頭雕刻出來的。與眾不一樣的是，這個毯子的上頭刷上了一層金光閃閃的漆，中間還有一顆用塑料做的'假紅寶石作為裝飾。上頭的雕花也很精美。可是，因為買的時間太長了，金色的漆也變得黯淡無光，沒有剛買回來是那么引人注目了。
這個大象是姥姥在云南旅游時給我和弟弟帶回來的。弟弟因為太淘氣，買回來的第二天就給摔碎了，而我的還沒有被摔碎。
直到有一天晚上，我從學校回來就聽見奶奶說，弟弟在玩我的大象的時候把它給摔壞了。所以，我生了好幾天的氣。
此刻爸爸媽媽也不允許弟弟玩我的大象了，因為又怕我生氣。而弟弟總是趁我上學的時候玩。
這個大象一向被我保護的很好，除了身上被弟弟摔爛的一塊，我用膠帶把它給粘上了，沒有一處損壞。我也經常把它身體上的灰塵用抹布擦掉，保證它是永遠干干凈凈的。
我期望，這頭木頭大象能夠陪伴到我長大的時候。
我的心愛之物作文5
生活中我會把很多東西當成寶貝，例如：仿真的玩具狙擊槍、《西游記》、精致的鋼筆……但是，我最喜愛的則是八歲那年，媽媽送我的生日禮物——一雙嶄新的輪滑鞋。
我的這雙輪滑鞋周身是天藍色的，共兩排八個輪子，每個輪子上都有一圈美麗的花紋，到了晚上，輪子會發出淡淡的熒光色。右腳的后側比左腳多出一個剎車器，鞋子的大小可以任意調節，我還可以依據自己的輪滑技術來更改輪子的`靈活程度。
有了這雙輪滑鞋，我每天都堅持練習。起初，穿上它我連站都站不穩，經常摔倒，還好我被全套的護具保護著，不然我的手肘和膝蓋可要遭殃了！幾天下來，我就可以穩穩地站立了。可是接下來我要如何練習向前走呢？這時，我靈機一動：我可以扶著欄桿走呀，而且剛好，公園里有一段配有欄桿的小路。
日復一日，我每天都堅持去公園練習輪滑，記不清摔倒過多少次，但我永不言敗，從哪里摔倒我就從哪里站起來。經過不懈的努力，我終于可以像小燕子一樣，在公園的大路上自由自在地滑行。我滑得越來越熟練，輪子轉得飛快，到了晚上，兩排輪子就像兩道熒光色的閃電。漸漸地，我不滿足簡單的直線滑行了，我又開始練習一些花式技巧，因為有著扎實的基本功，花式技巧練習起來就順利多了。
這就是我的心愛之物——一雙輪滑鞋，它的出現不僅讓我學會了一項特長，更使我懂得了：無論學習任何知識，或做任何事情，只要決定做了就一定堅持到底，無論成功失敗都會為自己而自豪的！
我的心愛之物作文6
我有一個精致的大象風扇，它是我的心愛之物。
今年開學第一天，雖然下著大雨，但是我們學校的傳統項目七彩墨香卡兌獎活動仍然如期舉行。我拿出積攢了整整一學期的墨香大卡，興高采烈地來到獎品兌換處。哇，獎品可真多啊!鉛筆盒、棒棒糖、小電風扇……各式各樣的獎品應有盡有。我喜滋滋地挑選著，突然，我的目光被一個綠色的大象風扇吸引了，我毫不猶豫地用一張七彩墨香卡把它換來了。
大象風扇全身綠油油的，長長的鼻子彎曲著，像一根水管;眼睛又黑又小，像兩顆黑珍珠;耳朵大大的，像兩把扇子。我可喜歡它啦，總是把它帶在身邊。
一個周末的中午，我帶著大象風扇到奶奶家吃飯。剛走到門外，一股熱浪就撲面而來，才走了幾步，我就已經滿頭大汗了。我想：怎么這么熱啊，我都要走不動了。但是沒辦法，我只好硬著頭皮往前走。漸漸地，我的腳步越來越沉重，快要堅持不住了。這時，我突然看到掛在胸前的大象風扇，眼前一亮，馬上把它拿起來，打開開關，一陣涼爽的風撲面而來，吹走了炎熱和疲勞。我頓時有精神了，腳步也輕松起來……
平時，大象風扇就靜靜地躺在我的.書桌上。因為它是我用學習成果換來的，所以能時刻提醒我努力學習。這就是我心愛的大象風扇，我會好好珍藏。
我的心愛之物作文7
在我10歲生日時，我爸爸媽媽送給了我一個水晶球。
當我第一次遇見它時，就被它那獨特的造型給吸引住了。它是一個只有我巴掌大的迷你水晶球，上面有一個玻璃球，下面有一塊像石頭一樣的底座，墊在玻璃球下面。玻璃球里坐著兩只熊，像是一對夫妻。還有一些細小的泡沫，像是雪花一樣飄落下來。
水晶球不僅造型獨特，而且還是我的“心理健康師”呢!
爸媽經常出差，一去就是十幾天。每當爸爸媽媽不在我身邊，我一有不想寫作業，不想看書，不想上學的想法時，我看到水晶球，就會想起爸爸對我的警醒：學習要主動，要自覺。
有時我和哥哥、姐姐鬧矛盾，我一看到水晶球，我就想到媽媽對我的`教誨：“要好好和哥哥姐姐相處，你們是親兄妹，一定要團結。有什么矛盾一定要心平氣和地說清楚。不要獨自生悶氣……”
當我非常孤單的時候，我也會拿起我的水晶球，對它訴說我的煩惱與苦悶。這時水晶球就像我的好伙伴，靜靜地聆聽著，那飄灑的雪花就像一片片叮嚀與安慰。此時的我，看到水晶球，我的心情就會迅速變得開心，不再孤獨了。
這就是我的心愛之物，它陪我成長，陪伴開心，陪我憂傷。
我的心愛之物作文8
我最心愛的物品是一條小狗，它是我哥哥送給我的生日禮物。
那圓圓的小腦袋，那胖胖的身子，那黃黃的絨毛，那長長的尾巴，喲，沒錯，這就是我家的小狗。
有一次我給他洗澡，我先準備了一個小小的臉盆，里面裝滿了溫水，再放了一條毛巾，又拿了一塊肥皂，一切準備就緒，就等著小狗過來了。我跑到小狗身旁，想抱它走，誰承想，它拼命地奔跑，我就使勁地追。小狗的速度太快了，如果去參加運動會準能拿800米冠軍。我跑得上氣不接下氣，蹲下來有氣無力地說：“可不可以別跑了呀？”小狗聽了，反而跑得更快了。我靈機一動，它現在跑得這么快，肯定會跑累，等它跑累了，我再去抓，我為自己這聰明的'想法正洋洋得意呢。果真，過了一會兒，小狗伸著長長的舌頭，趴地上不動了。我走過去，它也只是用無辜的眼神瞅瞅我。我輕輕抱起它，把他滾圓的身子放入臉盆中打濕。他太淘氣了，趁我不注意，扭動滾圓的身子，用力甩著身上的毛發，滿身的水甩得我臉上、身上都是。然后，又想從盆里跳出來，真是被它搞得筋疲力盡。臉盆倒了，肥皂不見了，地上到處是水，我的身上也被濺得一塌糊涂。怕它感冒，我把小狗放在沙發上，去找吹風機。等我回來，已經不見小狗的蹤影。找了好久，才在冰箱后面發現了它，原來小狗很冷，它躲到這兒取暖來了。
這就是我的心愛之物——一條可愛、淘氣、聰明的小狗狗。
我的心愛之物作文9
每個人都有自己的心愛之物，有的人的心愛之物是一只小兔，有的人的心愛之物是一盆多肉植物，有的人的心愛之物是積木，而我的心愛之物是一只馬犬小公狗——“皮太厚”。
“皮太厚”是它的名字，它純粹是為了趕我家的大黃鴨而來。他有一個黑色的嘴巴，背也是黑色的，剩下的地方全是土黃色。它的耳朵是豎起來的、大大的，長而垂直的尾巴上有一個黑色的倒三角形，很少搖動——它是一只狼狗嘛！
“皮太厚”激動的時候會跑到我身上舔我的臉，傷心的時候就蜷縮在角落里。這時我就拿它心愛的皮球逗它玩，它就用水汪汪的眼睛看了看皮球，就開心的和我玩起皮球來。
有一次，我考試沒考好，被媽媽胖揍一頓，我被罰抄課文三遍。“皮太厚”似乎看出了我的`痛苦，它跑過來，使勁搖尾巴，還舔我的腳，跟我撒嬌，好像在安慰我：“小主人，別傷心了，有我在！”我的心就從不眼里不變成晴空萬里，馬上抄好課文和它玩了起來。
有一個早上，“皮太厚”去了樓下和鄰居家的大黑狗玩。可我一直等到了八點鐘唉，他和大黑狗也沒回來，之后就一直找不到了。我傷心地趴在床上哭了起來。
“皮太厚”雖然走丟了，但是它還活在我的記憶中。如果它還在的話，我多想對它說：“‘皮太厚’，謝謝你陪伴我那么多快樂的時光！”
我的心愛之物作文10
我有一個心愛之物，大家猜猜是什么呢？那就是可以當枕頭睡覺的筆記本。
它是我8歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。平常這個筆記本放在我房間的一個精美小盒子里。它的顏色是由7種不同的顏色組成的，例如有：淡粉、深粉、淡紫、深紫藍色……它的形狀是正方形的，和一個小平板電腦差不多大，材質是塑料制品。
這個普普通通的筆記本為什么會成為我的心愛之物呢？因為在四年級上學期的時候，數學半期考試，可在考試的過程中有一些難度大的'計算題，我覺得太困難了，就想放棄不做了，可是當我在書包里找到筆記本時，它似乎在鼓勵我不要放棄，靜下心來克服眼前的困難，終于我還是完成了數學考試，回到家我看著筆記本是它讓我有信心地考完了試，是它讓我考上了99分，是它給我帶來了幸運，所以它成為了我的心愛之物。
記得有一次，哥哥在家看見了我的枕頭筆記本，于是就好奇地打了它好幾下，剛好被我撞上了，我放下手里的作業迅速跑過去仔細檢查了一番，拿著筆記本看了又看，可上面的“小枕頭”已經打破了，我一下子安靜下來了，坐在沙發上流下了心疼的眼淚。哥哥看見我哭了還大聲地對我說：“不就只是一個破本子嗎？我賠一個給你不就得了。”我哭著回答：“這是我最心愛的東西，你打破了不說對不起，還如此理直氣壯，你怎么賠？”這是媽媽送的，意義能一樣嗎？大聲說完后，我又哭了起來。哥哥聽完我的話默默地離開了房間。
我愛小枕頭筆記本。
我的心愛之物作文11
如果提到我最心愛的東西，那肯定是蘿小娃啦！
蘿小娃是我最忠實的伙伴，我心煩意亂的時，她從不煩我；我失落悲痛時，她會來安慰我；我郁郁寡歡時，她會逗我笑。
她方方正正的頭上有三片綠油油的'葉子，從而讓她有了一個外號“三毛”！嘻嘻，我取的多適合我獨一無二的蘿小娃呀！再看看她的五官，一雙炯炯有神的濃眉大眼下邊有著一張時刻保持著笑容的小嘴巴。我有時也會覺得她有點美中不足，她不會說話。要是她會說話就好了，可是，我仔細想了想，雖然蘿小娃不會說話，但她會一直陪著我，她是屬于我的，誰也搶不走的。
我們是形影不離的伙伴，一起玩耍，一起睡覺，一起看漫畫書；一起哭，一起笑，一起度過煩惱；一起……。
還記得，我剛得到蘿小娃時的開心，愉快。我終于在那一天用我小豬儲錢罐里的錢買回了蘿小娃當兒童節禮物。
我離不開她，每天都會抱著她進入夢鄉，一但離開她，我就會睡不著；離開她會孤單，離開她會覺得生活無趣！
有一次我被媽媽不分青紅皂白地批評我抄答案時，我十分難過！被人誤會是一種多么痛苦的事情啊！那一晚我抱著蘿小娃哭個不停！但當我看到蘿小娃洋溢的笑容時，我漸漸平復了心情，取而代之的是跟媽媽解釋的勇氣！
我愛蘿小娃！謝謝你，蘿小娃！
【我的心愛之物作文】相關文章：
我的心愛之物作文03-01
我的心愛之物作文03-05
我的心愛之物作文[經典]07-23
(精選)我的心愛之物作文07-08
我的心愛之物作文（精選）07-08
我的心愛之物作文(精選)07-18
我的心愛之物03-04
【熱】我的心愛之物作文05-12
我的心愛之物作文(熱)07-13
(優)我的心愛之物作文07-12